中职生个人学期总结范文【汇编3篇】

中职生个人学期总结范文（精选3篇）

中职生个人学期总结范文 篇1

本人在过去一年中在中江中心学校担任中学教研员职务，主要负责初中教学科研、学籍管理、考试招生等工作;兼任单位出纳;负责两基、校安等数据统计;主管学生资助管理、营养餐等工作;同时兼任中江中学初二年级96班的生物课教学;并完成上级部门和中心校安排的其它事情。现将过去一年来的工作情况总结如下：

一、爱岗敬业，遵纪守法，努力做一名政治合格，业务精纯的人民教师。

我坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》等法律法规，坚持政治学习和业务学习，用先进的理念充实自己，紧紧围绕学习新课程，落实课改的理念，努力探索教育教学规律，注重把课程标准与课改理念有机的结合起来。不断提高自己的业务水平。

工作中，我团结同事，尊重领导，服从领导安排的各项工作，做领导的好助手，服务老师，服务学生，不自以为是，不计个人得失，虚心听取别人的意见和建议，做到表里如一。

二、勤思好学，认真专研，更新丰富知识体系，做一名新时代的教研员。

教研员只有过硬的业务知识与理论水平，才能解决教学、教研中的新问题。所以我通过不断的学习提升自我。一年来，我积极参加各种专题培训，通过阅读专业书籍、报刊，关注网络等媒体中教育方面的话题等手段，把握教研最新动态。通过学习深深感到：学无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在教研工作方面我主要做了几个方面的工作。

1、坚持抓常规管理，切实提高学校教学质量。过去一年中我累计下乡40多天，听课60多节，通过广泛深入基层，了解教学实际，强化教学常规检查的视导工作。

2、积极推行集体备课。针对我中心学校教师担任的学科较多，在教育教学过程中，仅备课一项就要投入较多的精力，大部分时间投入到了编写课时教案的现状，我们继续扎实有效的推行集体备课制度，一年来在乡镇内组织了多次集体备课活动，集体备课也达到了博采众长，相互取长补短的功效。20xx年3月我所撰写的论文《农村中小学集体备课之忧与思》在《课程教育研究》举办的“课程改革与创新教育”征文比赛中荣获一等奖。

3、组织开展多形式教学观摩和竞赛等活动，促进教师专业成长。根据工作安排，我按时参加中江中学及各村小学组织的校内教研活动，另外还分中小学组牵头组织了多次学科教学研训活动，中江中学全体教师做到了全员参赛，各村小学小学参赛人数也达到了教师总数的60%左右。取得了良好地效果。

4、因地制宜，发挥专长，服务教师。由于中江中心学校下属部分学校地处偏远，信息蔽塞等原因造成在这些学校工做的教师发获取外界教学资源，也阻碍了校际之间的交流。针对这种现状，我利用自己在中心学校的有利条件，帮助教师下载各类教学资源。另外，还在平时下乡听课或组织活动过程中将一些教师的课堂教学录制成视频资料，工作之余进行整理并刻录成光盘送教下乡。

5、做好教育宣传工作。我积极参加各中小学组织开展的各类活动，并主要负责做好图片资料的拍摄、存档等工作，及时对内、对外宣传好最新的教育动向。__年6月我拍摄的反映中江中心小学全体教师敬业奉献，默默耕耘的宣传短片《一方沃土、一个温暖的家》在参加我县第xx届师德宣讲竞赛中荣获二等奖。

三、甘于幕后，默默奉献，做一名服务教学的业务员。由于中心学校人少事多，我在承担教研工作的同时还负责处理其它方面的一些业务。

1、负责初中阶段学生学籍管理、考试招生等工作。学籍方面主要在学生入学阶段对学生进行信息采集并录入系统，在日常工作中对学生转学、休学、复学等学籍变更情况进行审核操作和上报，学期末将学生操行评定和成长记录导入系统。不论在哪一个环节，我都做到认真细致，反复核对，确保学籍工作不出差错。在组织考试及招生工作中，首先我对相关政策、文件思想进行及时、广泛宣传，做到师生人人皆知;其次，在组织考生报名，考试，志愿填报等环节中都本着为考生服务的思想，做到细心、耐心、热心，确保每个环节都万无一失;再次我还注重档案资料的完善，使每一个工作环节都有据可查。

2、出纳工作。本人对出纳工作做到认真细致，对应发款项做到按时、准确发放，主动与各村学校报账员联系，为他们合理安排报账时间，热忱为他们服务。当月按时与总务进行账务对接，做到财务公私分明，账目清楚，分毫不差。

3、负责学生资助管理工作。学生资助方面主要完成了农业人口独生子女奖学金统计，申报，发放工作;龙开口电站职工结对助学工作的组织实施及助学金发放工作;希望工程、爱心小站、龙水思源、关工委等助学金的申报和发放工作。

4、主管辖区内中小学学生营养改善计划实施工作。自学生营养餐开办以来，我主要做好营养餐的相关政策宣传工作，督促各学校制定实施方案，建立健全学生营养餐实名制系统，并在实施过程中做到实时监督、及时反馈，做好营养餐资金报表，采购台账等的月报工作，确保了学生营养改善计划的顺利实施。

四、走进课堂，回归教学，做一名坚守讲台的教书人。为了不使自己的工作于教学实际相脱离，过去一年我到中江中学兼任八年级96班的生物课教学。由于这个班是同级中经选拔春蕾班后的普通班，学生基础薄弱，学习积极性差，成绩难以提高。我经常鼓励同学们不要气馁，教学中我不断学习新的教学理念，将这些理念运用到教学实际中，课堂上我做到师生平等，知识点讲解清楚，让学生主动参与到课堂教学当中。

今后努力的方向：

1、不断学习，加强师德修养，加强自身素质的提高。

2、准确定位，彰显教研员“服务、参与、合作、引领”等多元化的智能。

3、亲临教学一线，深入有效调研，规范常规落实，加强教研工作的针对性和实效性。

4、从教师需要出发，充分利用网络等现代教育资源开展校本教研，拓宽教研途径，丰富教研形式。

总之，作为人民教师是神圣和光荣的，同时也是艰辛和贫寒的。我将坚守工作岗位，与清贫相伴，永不后悔，因为我收获到了幸福和快乐。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

中职生个人学期总结范文 篇2

时光荏苒，转眼间职中时光已经过去了一半。在这段时间里，我在各方面都严格要求自己，始终保持积极向上的心态。以下是我对职中的学习生活进行的总结。

在思想政治方面， 我积极向上，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。遵纪守法，遵守中学生守则和学校规章制度，重视思想道德修养，关心集体，尊敬师长，团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。

在学习上，我刻苦努力，积极进取。鉴于本人一年学习成绩优异，表现出色，通过自己的努力在老师同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：在这学习期间取得了： NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书，、20_-20_年荣获学校“三好生”、 20_-20_年荣获技能大赛一等奖、20_-20_年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自己成绩的进步，我感到自己的付出得到了回报，但是在学习过程中还是存在一些问题的。在已取得的成绩面前，我没有骄傲，并充分认识到自己的不足，始终努力着不断进步。我合理地安排了课余时间，自学相关课程，脚踏实地，刻苦钻研，不懂就问，在同学和老师的帮助下，终于功夫不负有心人，我在期末考试中取得了不错的成绩。

在生活中，我朴素节俭﹑性格开朗，平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学。在_电2这个大家庭，我担任为团支部书记，积极参加班里组织的一些活动，立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

在勤奋学习的同时，我加入了校团委。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。学校举办的志愿服务。我积极带领团员参加。那段时间大家都很辛苦，但是我们的努力也换来了老师的肯定。并获得了优秀班集体，个人并获得“优秀团员”称号。在工作中我学到了很多东西，将工作和学习相协调，并没有因为工作影响到学习，是我最大的收获。

工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。我十分重视体育课，并认真上好每一节体育课，课后并积极参加学校组织的各项体育活动和比赛，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。曾经参加校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每天利用课余休息时间做自愿劳动，以此不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力和劳动能力。

在过去的学习中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学校领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中，我要更加严格的要求自己，把握今天，在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

中职生个人学期总结范文 篇3

和煦的阳光照耀大地，轻盈的微风扣开了我的心扉，四年了，时间正如高山上飞流直下的瀑布转眼即逝，中专的生活是充实的，有学习，有实践，有娱乐，还有一些未知的领域，使德智体美劳能够全面发展。我获得了校学习标兵、校三好积极分子、校优秀团员、校优秀学生干部、校三好学生、院三好学生等奖项。在学校的四年里，我没有让它虚度，我成长了！我从单纯走向成熟，从轻狂走向了沉稳，从迷茫走向憧憬。我在中专的生活里不但学会文化知识，也学到了专业技能，更重要的是我学到了书本上没办法学到的管理组织的能力。使自己提高了很多，也使自己有了更强的自主能力。

作为学生学习是首要任务，在中专里，学习的内容分为文化学习和专业技能学习。

首先来谈谈文化学习，文化学习顾名思义就是语、数、外的学习，在中专文化课的学习和高中一样都是必修课，只是侧重点不同而已。比起初中的文化课学习，中专的学习让我感觉最大的不同就是自主性提高了，记得在初中上课老师一笔一划，一点一项的讲，就算再不会多听几遍也就知道了，默写考试一不及格就是强化啊！补习啊！有时候还要放学留下来，真是有点赶鸭子上架的味道，不过这样的学习虽然使人感到很疲惫，但使得学习的效果和成绩得到了保证，而到了中专这种情况明显少了，虽然可以说是文化课的课时少了，但不可否认的是教育方式的转变，老师不再是一板一眼地教，也不会在一个问题上反复好几遍，更不会因为你默写考试不及格而盯着你不放，完全靠你自己，不能说老师不敬业了，只是我们需要成长，不能总是为老师而学习，要自觉，要有自主能力，用自己的方法学习，在这样的大环境下，我的学习方式发生了根本的改变，我开始自己动脑筋，找寻适合自己的学习方式，这样不但使自己不再是机械式的记一些东西，而是有规律、有方法的去学去记，更提高了自己的读书兴趣，效果变好了，但自己却没有太累，不但数学成绩仍然保持在一定的高度而且其他各科成绩也是稳步提升，自己也养成了很好的读书习惯。

中专学习有别于高中学习的最明显的一点就是对了专业技能的学习，我读专业是工业与民用建筑专业，简称工民建。我这个专业只要和建筑有关，无论是工业用房还是民用住宅都是我们学习的内容，从挖土到放地基到做保护层到砌墙到封顶到竣工验收到装饰到使用，我们都一一了解，在以前，虽然几乎无时无刻在和房屋打交道，可是我们对他的了解却是少之又少，然而学习了这个专业了之后，我们对这个“老朋友”就熟悉多了，知道它是框架结构的还是剪力墙结构，知道它的承重墙是哪个，知道它用的是什么材料等等，这在以前连听都没听说过，除了文化课的学习以外，我们还有技能的学习CAD绘图，用程序里的直线、曲线、偏移，镜像、修剪等命令画出一张有模有样的图纸，使用经纬仪和水准仪测量高度和测量高差，让我们了解更多的未知领域，专业课的学习让我感到原来要造起一幢房子是很不容易的，我们总是对着东方明珠和金茂大厦说是伟大的建筑，可是建筑的伟大是建造者带给它，是建造者的伟大，我们拿着仪器在公园里做测量实践时，总是选凉快一点的地方，总是在躲避太阳的直射，但还是满头大汗，而那些建筑工人呢？他们没有权利选地方，因为那就是工作地，不能改变；他们无法避免太阳的直射，因为他们身旁几乎没有可以遮阳的地方，他们出的汗水比我们多出不知多少倍，其实往往一件美好的东西表面看起来很美好，其实为了这个美好，不知道有多少人为之付出多大的心血和汗水。所以我更要好好学习，将来也可以为祖国做一份自己的贡献。

在中专里，我还得到了一个意外的收获，那就是有机会担任班长和学生会干部，考进住宅建设学校时，我是班级的最高分，因此班主任给我一个机会，让我担任班长，我在初中最多只是做过劳动委员，起初，我不太适应班长的工作，班主任给与我很大的支持，给我很多建议，同学们同样也很配合我的工作，班委里的同伴们也很支持我，渐渐的我的工作状况好了很多，工作起来也有自信多了，当然管理能力是提高的很快的啊！其实有些事只要你在意了，努力去做了，就算从来没做过，也会很快学会的。然后入学半年后，我被选入了学生会，成了一名学生干部，这对于我而言是惊喜同样是挑战，从一个小团体的管理一下子变成了一个大团体，但我有了在班级里管理的一点经验，加上自己的努力，我从学生会主席助理到学生会副主席到学生会主席，从辅佐到主管，我一步一步得再向前走，不断地提高自己，对学生会的每一个活动和每一个事情都尽心尽力，希望做到最好，在三年多的工作中，我学会了怎么样管理一个团体，怎么样谋划一个活动，怎么样协调各部门的工作，更可观的是我也可以做到很好的自我协调，在学习，班级工作，和学生会工作三方面，做到一定的平衡，这对于我今后的学习、生活、工作都是很有帮助的。