一年级寒假打算与学习计划(推荐15篇)
一年级寒假打算与学习计划(通用15篇)
一年级寒假打算与学习计划 篇1
语文
1、古诗文诵读:每天坚持背古诗20分钟,至少熟练背诵十首。
2、书法天天练:每天15分钟练字,结合课本中的生字,每天约三十字。做到认真规范。
3、读课外书一小时,
a:必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。
b:推荐书目:《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》(少儿版)、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《成语故事》、《寓言故事》。
数学
1、口算天天练:每天5分钟至少2页
2、练一道趣味数学。
英语
1.坚持每天用心收听课本录音20分钟;
2.适当收看英语节目
学会自主学习,优化寒假生活
一年级寒假打算与学习计划 篇2
一:寒假计划
几乎每个假期妈妈都要带我去外地玩,这个寒假我也不能闲着。
妈妈说了,只要我在过年前把作业写完,她就带我去香港迪斯尼玩呢.
二:寒假计划
我的寒假计划是10天之内把作业写完,然后帮爸爸妈妈打扫屋子,和爸爸妈妈买年货,最后和家人一起看春节晚会。
三:寒假计划
每天早上8时起床,9点吃早餐,10点写作业,写1小时数学,2小时语文,半小时英语,2点吃午餐,下午打羽毛球,晚上9时上床睡觉。
最后到外地旅行。
四:我的寒假计划
我要在寒假里过生日,因为我的生日是大年初三.记得在20__年时,我的生日是大年初一,家里四十多个亲戚为我过生日,那感觉真好。
我想这次是大年初三,感觉应该也很好。
五:我的寒假计划
这个寒假,我给自己定了很多计划,比如:帮家长做家务、认真完成各科作业等。
还有一些对自己的要求,比如:读三本课外书、学会象棋和每天积极锻炼身体等。这样,我的这个寒假生活就会很充实、很有趣了。当然,我也要努力按计划去做才行呀。
一年级寒假打算与学习计划 篇3
一、阅读要求:
1、阅读拼音读物,以看连环画、儿童画报,浅显的儿歌、童话故事为主。
2、背诵诗文全年不少于15篇。
3、每天能有固定的读书时间,掌握正确的读书姿势,爱护图书。
4、借助读物中的图画阅读,理解常用的词语和句子的意思。
5、能将读物中的词语积累下来。能正确的用二、三句连贯的话口述读物内容。
二、具体方法:
1、和家长配合,建立书香家庭。
(1)成立小书柜。家长配合孩子的成长尽可能的充实相关图书。
(2)开展亲子阅读活动。内容包括:读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、一起观看有益的电视节目等。
(3)帮孩子记录读书情况。内容包括:读书时间、内容、孩子想说的话、家长的评价等。
(4)加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系,交流心得,互通有无,激发孩子阅读的兴趣。
2、保证阅读时间,合理安排学校的“晨诵午读”时间。
(1)一、二、三、四、五,5个早自习有指定的晨诵领读员带领孩子们背诵《小学生必背古诗70首》。
(2)提供展示的舞台,利用语文课前背古诗的时间,充分让孩子们复习已经熟背的古诗,鼓励孩子们展示自学的古诗。
(3)让孩子在全班同学面前朗读他们喜欢的小故事,
(4)自由读。带自己最喜欢的一本书来,利用课余时间在教室里小声地读。
(5)开放班级图书柜,制定借阅图书制度。
(6)交流。
学生之间的交流:和小朋友们讲一讲你读到的故事或者你知道了什么。
三、评比汇报。
学期终了进行优秀书香家庭、超级小书迷评选活动。
1、家庭阅读记录评比。比一比谁读的书最多,谁的收获最大。
2、介绍我的小书架。学习整理书籍,并与其他孩子进行图书交流。
3、和爸妈一起读。家长和孩子向大家展示阅读情况,交流读书方法,推荐孩子们喜欢的书籍。
四、班级阅读理想境界。
家庭和学校共同为孩子营造优雅美好的环境,让孩子们知道读书是一件多么美好的事情。
五、拓展阅读的空间。
1、读书看报是阅读。
2、观看有益的电视节目、上网查阅资料是阅读。
3、听广播、听别人读书、听故事,听磁带同样是阅读、
一年级寒假打算与学习计划 篇4
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个美丽无穷的大千世界。根据我校读书活动安排,现制定寒假读书活动计划。
活动目标:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,提高学生的综合素质,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
活动主题:
读一本好书,交一个朋友
活动步骤:
第一阶段:活动策划
1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、开辟“班级读书园地”在各班文化环境中布置以读书为主题的“读书园地”,在“读书园地”的班上评比栏中设立“读书星”
第二阶段:组织实施
1、开展“班级故事会”。
(1)利用经典诵读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。
(2)结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动,开展“比一比,看谁知道的好词好句,名言多”。
2、开展“读好书,交朋友”活动。
(1)每学期每名学生完成必读书一本。
(2)根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。
(3)班级建立“阅读个人档案”。每生一张档案卡,用于记录学生的阅读内容和成效。
3、开展“我和父母共读一本书”活动、
(1)每周请父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。
(2)做好“亲子阅读记录”。
(3)开展“书香之家”的评比活动。
第三阶段:总结表彰
1、每月评出“阅读之星”,加星奖励。
2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。
3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级“读书明星”,予以奖励。
一年级寒假打算与学习计划 篇5
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
①不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
②语文课程计划
2月份上旬完成寒假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
③数学课程计划
2月上旬完成寒假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
④英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(十分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
寒假学习计划日程安排
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00适当玩一玩
一年级寒假打算与学习计划 篇6
1、每天做寒假作业语文、数学各两页。
2、一天做一篇阅读训练。
3、每天练两行字,抄一段课文。
4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。
5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。
6、每天做几道奥赛题。
每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏。我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!
第一,调整作息时间,必须养成早起早睡的习惯,最好能够坚持晨练,以保持充沛的精力;
第二,调整情绪,多和同学亲友沟通交流,保持良好心态;
第三,如果有寒假作业的话,在吃完早饭后用一个小时的.时间做作业,中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网;
第四,下午帮助父母做点家务,分担他们的压力,比如洗碗扫地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看电视,以增强彼此间的感情,但是电视不可以看的太晚。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
一年级寒假打算与学习计划 篇7
8∶00—8∶10:起床穿衣洗漱
8∶10—8∶30:吃早饭
8∶30—9∶30:写语文做业(作文)
9∶30—10∶40:写英语作业(手抄报)
10∶00—12∶00:出门活动
12∶00—12∶30:吃中午饭
12∶30—12∶45:走一走散步
12∶45—14∶00:睡中午觉
14∶00—14∶30:写语文作业(段落积累)
14∶3015∶00:写语文作业(笔算)
15∶00—15∶45:写英语作业(随堂阅读)
15∶45—17∶00:自由活动
17∶00—18∶00:吃晚饭散步
一年级寒假打算与学习计划 篇8
8∶00——8∶10:起床穿衣洗漱
8∶108∶30:吃早饭
8∶309∶30:写语文做业(作文)
9∶3010∶40:写英语作业(手抄报)
10∶0012∶00:出门活动
12∶0012∶30:吃中午饭
12∶3012∶45:走一走散步
12∶4514∶00:睡中午觉
14∶0014∶30:写语文作业(段落积累)
14∶3015∶00:写语文作业(笔算)
15∶0015∶45:写英语作业(随堂阅读)
15∶4517∶00:自由活动
17∶0018∶00:吃晚饭散步
一年级寒假打算与学习计划 篇9
一、时间安排:
11:30-13:00 午休
13:00-14:30 认字20个并会组词
14:30-15:00 户外活动
15:00-16:00 读课外书、讲故事
16:00-20:00 自由活动的时间
20:00-20:20 听英语20分钟(并要求会读)
二、实现的目标:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动;
2.读两本好书,看一部好的电影;
3.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事;
4.完成假期作业,并努力做到最好;
5. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;
6.每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;
在寒假里,我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。
一年级寒假打算与学习计划 篇10
寒假即将来临,xx区将开展“博物阅知”寒假阅读活动。本次活动采用创新阅读方式,打通线上线下空间,让全区中小学生、教师、家长足不出户就能观文化遗产、游壮美山河、学传统文化;发挥博物馆的功能和价值,将关于中华文明的记忆悉数传承,更好地书写社会进步与保护文物共同发展的美好画卷,为寒假生活打开一个别样的空间。
一、活动目的:
为了引导学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
二、参加对象:
全校学生、家长均可参加
三、活动时间及具体安排
活动时间:20xx年1月20日——2月17日
四、活动平台
活动内容
本次活动以“博物阅知”为主题,围绕识“物”漂流、星“阅”起航、学以致“知”、“博”艺风采四大板块开展,旨在引领学生了解文物背后深厚的文化底蕴,以及所隐藏的意志和精神,传承其文化精髓;正视一件件安静无声的藏品的态度,掌握透过文物追溯历史的思维方式;开阔视野延伸领域,走进源源不息的'自然万物,找到探索这个世界的方式,体会到大自然的广阔与神奇;发挥博物馆的功能和价值,将关于中华文明的记忆悉数传承,更好地书写社会进步与保护文物共同发展的美好画卷。记忆不灭,文明永续。
活动板块:
1、识“物”漂流:国宝拼图
2、星“阅”起航:学生阅读&家长阅读
3、学以致“知”:博物知识&作家面对面
4、“博”艺风采:主题创作分享&小组交流讨论
六、活动要求:
一内容要求
1、选择恰当的主题,并在题目设计上能体现智慧与匠心;
2、选材巧妙,结构紧凑,思路清晰,层次分明;
3、真诚写作,真挚感受生活,表现真情实感,表达真实自我;必须原创(否则视为无效)
4、语言流畅,修辞手法及语法使用恰当;
5、体现思维能力,包括抽象思维、辩证思维、创新思维等。
二发布要求
1、由家长、教师指导完成的作品,作品需标明指导教师或指导家长;
2、发布的作品应与活动主题相关,并严格遵守活动平台要求;(内容健康,积极向上)
3、严格遵守发帖规则,文明用语;
4、不得使用在往期活动中已发布或已评奖的作品。
一年级寒假打算与学习计划 篇11
一、语文
语希的语言能力有点滞后,所以提高她的语言能力成为语文学习的重中之重。除了老师布置的抄写生字以外,我还为孩子准备了成语的学习、古诗的背诵、课外书的阅读。
1、成语的学习,采取先看动画片,然后家长解释,最后结合实例造句,进一步加深孩子对成语的理解。
2、古诗的背诵,采取事先做好的幻灯片,结合华三川的古诗画意反复听专家朗读,最后自己独立背诵。
3、课外书的阅读,可以利用家中的书籍进行,绘本,注音读物皆可,好句好段可进行背诵。
二、数学
数学方面的复习主要围绕口算进行,按照老师的要求每天尽量做一套口算,3分钟完成,准确率要达到100%。除此以外,每周做一份试卷,对上半学期的内容进行巩固和复习。寒假完成一份8k的手抄报。
三、英语
孩子的英语基础较好,所以家长结合她以前学习英语的情况,继续学习phonics,加强听力、口语和阅读。
1、phonics:从元音和辅音入手,结合动画片、卡片、flash游戏、做练习等方式全方位地熟悉自然拼读。计划寒假把辅音和word family学完,同时会根据规则拼读cvc单词。
2、听力:沿用之前看过的peppa pig动画片,听的同时进行精读。
3、阅读:peppa pig精读,典范英语跟读或者朗读,寒假学会朗诵一篇英语美文。
4、口语:继续学习和自身生活密切相关的口语,每天一句。
四、其它
1、孝德行为:每天坚持让孩子做一件孝顺父母长辈的事情。
2、钢琴:寒假期间熟悉五线谱,把以前的曲子再复习一遍。
3、画画:画一幅古诗意境的画,遇到有意思的题材也可以用笔画下来。
4、亲子活动:做一项亲子实验,娱乐时间亲子游戏,比如石头剪子布、抽乌龟等。
5、体育活动:坚持每天跳绳,感统课时认真进行器械训练。
6、认真完成《过年小记录》,家长可以帮忙。
五、每日安排
孩子的计划安排得满满的,可是要落实到每天,确实是件麻烦的事情。一来家长的事情多,二来如何把以上内容交叉进行,让孩子更能接受这样的安排。要知道,寒暑假是孩子盼了好久,唯一能够放开时间玩的假期,所以在时间安排上要劳逸结合,不能过多地强求学习。于是,家长制定了一张表格,把计划的内容罗列其上,每日选择几样进行,表格中的学习情况根据当日的具体情况填写。这样,每日学习的内容都能如实地记录下来,假期结束的时候进行一次总的回顾和复习。
一年级寒假打算与学习计划 篇12
8∶00-8∶10:起床穿衣洗漱
8∶10-8∶30:吃早饭
8∶30-9∶30:写语文做业(作文)
9∶30-10∶40:写英语作业(手抄报)
10∶00-12∶00:出门活动
12∶00-12∶30:吃中午饭
12∶30-12∶45:走一走散步
12∶45-14∶00:睡中午觉
14∶00-14∶30:写语文作业(段落积累)
14∶3015∶00:写语文作业(笔算)
15∶00-15∶45:写英语作业(随堂阅读)
15∶45-17∶00:自由活动
17∶00-18∶00:吃晚饭散步
一年级寒假打算与学习计划 篇13
一、时间安排
1、每天必须保障完成”
每天保障做一小时的语文寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的数学寒假作业,
每天保障一小时的户外活动。
每天保障一次书法作业。
每天保障写一句话。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出等安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍。
3、学习态度及注意事项
自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范
三、活动安排
1、春节可以随父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次.
2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜
3、每周玩电脑2小时左右
4、其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份寒假学习具体计划。
每天日程安排:
8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)
9:00~10:30学习书法
10:30~11:00看动画片
11:30~12:00读书
11:30~12:30玩
12:30~13:00午餐
13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假作业
15:00~16:00户外活动
16:00~16:30到家休息喝水
16:30~17:30课外阅读
17:30~18:30玩
18:30~19:30吃饭,休息
19:30~20:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)
一年级寒假打算与学习计划 篇14
寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。
主要安排是这样的:
一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;
三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;
四、讲究文明卫生,注意文明言行;
五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;
六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;
七、学会如何招待客人;
八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;
九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化;
十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;
十一、坚持写日记。
一年级寒假打算与学习计划 篇15
一、时间安排
1、每天必须保障完成”
每天保障做一小时的语文寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的数学寒假作业,
每天保障一小时的户外活动。每天保障30分钟英文记忆阅读。每天保障写一句话。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍;
3、学习态度及注意事项
自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范
三、活动安排
1、春节可以父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次.
2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜;
3、每周玩电脑2小时左右
4、其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份寒假学习具体计划。每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:30~9:00英语学习9:00~10:00寒假语文作业10:00~11:30看动画片11:30~12:30玩12:30~13:00午餐13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假数学作业15:00~16:00户外活动16:00~16:30到家休息喝水16:30~17:30课外阅读17:30~18:30玩18:30~19:30吃饭,休息
19:30~20:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.学会一项家务技术或其他的小技术...
3.改掉一个坏毛病、缺点..
4.学一首好歌....
5.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
6.完成假期作业,并努力做到最好...
7.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
8.自己家里有课外书的把它看完.每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里
9.多看公益广告,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.