幼儿园中班班主任上学期工作总结范文【汇总四篇】
幼儿园中班班主任上学期工作总结范文(精选4篇)
幼儿园中班班主任上学期工作总结范文 篇1
班主任工作是学校德育工作的前沿阵地,学校各项教育计划的实施,最后都需要在班级管理上得到体现,具体工作则落实到了班主任的个人身上。在班主任的工作中,中等职业学校的班主任有着比其他类型班主任更大的管理难度。究其原因,概况如下:中职学校的学生刚刚进入青年初期,独立心理、批评心理、逆反心理不断增强;他们处在情感上的不成熟期,情绪多变、不太稳定、不易控制;此外,有些同学由于父母长期不在家,缺少家庭温暖,从而造成了性格的偏执;还有一些学生厌学情绪重,行为习惯差等等。这些都大大增加了班主任从事班级管理的难度。因此,在职业学校搞好班主任工作必须做到以下几个方面:
一、以身作则,为人师表必不可少
为人师表,对创设良好的班集体,提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才有着举足轻重的地位和作用。班主任在学校和学生接触的时间最长,在学生面前他是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为的同时班主任也要规范自己的行为,平时要求学生做到的,自己首先做到,用行动去感化每一位学生。比如,我要求每天的提前节学生必须提前进教室,我会提前5~10分钟先到教室;要求学生讲卫生,我会在教室里捡起看见的垃圾;要求学生早起床,我会提前站到操场上;要求学生诚实,首先我自己做到说话算话。我不敢说自己是学生的榜样,但我相信自己的言传身教会使整个班集体的素质、风格不断地向高层次发展,所以在班主任工作中,我一直努力使自己克服自身的一些弱点,不断地修正自己,用自己的言行去影响学生。
二、勤跟班、勤交流、勤指导、勤检查尤为重要
一分耕耘,一分收获,班主任工作也是如此,只有勤投入,勤付出,才能多收获,多产出。做好班主任工作,关键要做到“脚勤、嘴勤、眼勤”。脚勤就是要经常到教室、寝室里去,多与学生接触,在习惯还未养成时,多跟班进行督促检查。每接一个新的班级,只要有时间,学生寝室总会有我的身影,仅仅需要一周时间,就会使学生养好良好的习惯,后续的班主任工作就会轻松很多。眼勤,就是要经常去观察学生的情况,以便掌握第一手材料,发现问题及时解决。嘴勤,就是要勤和学生交流,多找学生谈心,了解他们的内心世界。管理一个新的班级,我都会在最短的时间里,和每一个学生谈话,了解他们的心理动态。勤和任课老师交流,可以掌握更多的情况,以便自己的管理。勤与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样对学生的管理自然能收到事半功倍的效果。
三、善待每个学生,让赞美飞扬
学生渴望老师的关爱,需要老师用欣赏的态度赞赏和肯定他们,需要老师用积极的心态鼓励和赞美他们,即使是表现再差的学生,也都有上进心。进入青春期的孩子独立性增强,得到他人的承认和尊重就是对他莫大的鼓励。
班主任常常会碰到一些调皮任性的学生,他们有时会做出一些匪夷所思的举动,在这种情况下我们切不可发怒,务必要包容学生的错误。宽容既是一种胸怀,更是一种智慧。对待后进生,班主任更要有宽阔的胸怀,对于一些表现差的学生,我会用赞扬,甚至夸张的语言来激励他们。后进生本身就有着严重的自卑感,总觉着自己不如别人,正是由于这样,他们常常寡言少语,不愿与人交流,因此对待他们就更要有耐心,多理解、多鼓励,少批评。
四、培养一支优秀的班干部队伍是做好班级工作的有力保障
新生入校第一学期的班干部是由我任命的,由于对学生不是很了解,有很多班干部会存在缺点,但我知道,他们都有着不成熟的一面,我也相信,他们会在工作中完善自己。为了更好地帮助每个班干部树立较好的形象,我对班干部在各项常规方面的违纪现象往往用个别谈话的方式解决,以比其他学生高的标准去要求他们,还要让他知道,是因为对他的期望高才对他要求严格。我会定期召开班干部会议,让他们总结自己的工作,谈自己的想法。这样,就能培养一支优秀的班干部队伍,不仅能有效地管好班级,还能使班主任的管理得心应手!
五、利用周会、上课、放学时间,进行日常生活习惯的养成教育
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”职业学校属于技能型学校,到职业学校的学生有许多是学习比较差,自我约束力比较松散的学生。因此,作为职业学校的班主任一定要抓住班级管理的关键——学生的日常管理,尤其是出勤和纪律两大方面,一定要严格要求。使学生在思想上认识到接受职业教育的特殊性,行为上做到遵守纪律,遵守工作流程,使其不仅学到过硬的实用技术,还在今后工作中更能规范、高效地工作,从而使他们能够朝着良性的轨道发展。
综上所述,教师职业是崇高而伟大的,班主任的工作是复杂而又艰辛的。著名教育家魏书生在《班主任工作漫谈》中曾说过:“班级像一座长长的桥,通过它,人们会跨向理想的彼岸。”而班主任就好比学生过桥的引路人,好的引导将使一批批孩子在一座座桥上顺利通过,最后到达理想的彼岸,成为对家庭、对社会、对国家有用的人。
幼儿园中班班主任上学期工作总结范文 篇2
个学期的工作很快结束了,在班内老师的努力下,在园领导的'关心下,我班顺利完成了本学期的工作任务,并取得了一定成绩,现做以下总结。
一、日常工作的完成
本学期班上的老师能团结协作,相互支持配合,处处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位,认真完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有计划地开展和落实,收到了良好的工作效果。
各位老师工作踏实,能吃苦,老师间相互配合与协调,还经常帮助保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失。在业务上能认真钻研,虚心上进,能热情为家长服务。
二、教学工作的完成
本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标,做到分步实施,平时能认真理会《规程》精神,并有计划地落实在教学活动中,注重为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、创造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面发展。本学期,我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展,在许多方面有了明显进步。
三、班级特色活动的开展情况
本学期,我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培养幼儿的兴趣入手,制定有效的活动计划,创设室内环境,提供丰富多彩的操作材料。内容的选择从简单到繁琐,由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验成功。我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,如何将纸条盘紧,粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。提供难难易不同的半成品,引导幼儿选择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐。在我们的精心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最喜爱的活动之一,每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也得到了多方面的锻炼。
四、本学期全园的重要工作DD开放
本学期,为迎接全市开放活动,我班的老师团结一心,奋斗拼搏,加班加点,付出了艰辛的努力,为开放活动做好了各项准备,为了做好开放课,老师们相互协调,相互帮助,精心设计和准备了书写半日活动方案。在开放过程中,收到了良好效果。在开放之前,老师们两次对十多名家长开展动员工作,使家长能够积极配合,支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺利有秩序地进行。为了迎接开放,老师们布置室内环境,制作玩教具,培养幼儿的常规,付出了许多努力。在班上加班加点,周六周日还来班上加班,布置环境,为开放活动作了多项准备,体现出教师的工作热情和全局观念,并为开放活动做出了应有贡献。保育工作中,老师们任劳任怨,打扫室内卫生,配合管理幼儿的一日生活,配合班级的教学工作,经常加班加点,周六周日还主动来园加班,为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了锻炼,丰富了自己的视野,增加了工作经验。为日后开展工作打下了良好基础。
总之,在开放活动中,增加了老师们工作的凝聚力,也体现出了老师们极大的工作热情和无私的奉献精神,并通过开放活动促进了多项工作的开展。幼儿的活动常规扎实,家长工作效果好,为这次开放活动打下了良好基础。
五、家长工作的开展
本学期,我班的多项工作得到了家长的大力支持与配合,兴趣班,幼儿调升班,班内日常工作的开展等等。都顺利圆满地完成。本学期,无一例因老师的工作不周到,退园、调班。平时家长们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,配合班长和老师的工作。本学期,在家长的重视下、支持下,我班幼儿的出勤人数名列第一,这说明了班上老师在平时工作的细致周到,在家长方面的重视和努力。
六、迎新年活动的准备
在新的一年来临之际,为了让幼儿过上一个快乐,有意义的新年,我们提早布置教室,贴拉花,挂彩灯,有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花,体现出家园互动的节日气氛。因此,在新年来临期间,我们也收到了许多家长送给我们短信、贺卡和礼物。这也说明家长和我们的许多想发和做法是相同的,都会持有一份感恩的心。这样也增加了我们工作的信心和积极性、主动性,也使我们的家园互动、师生互动,迈出了新步伐。为今后的工作开展打下了更好的基础。
一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。
幼儿园中班班主任上学期工作总结范文 篇3
时间恍然消逝,第一个学期已经临近尾声,这个学期中,我顺利的完成了自己的工作,将自己的责任扛在肩上,一路前行,不忘初心。来到幼儿园也已经很多年了,每一年的自己都会有所成长,都会有一些改变的地方。今年这个学期是我有史以来最顺利的一个学期,也许是因为自己提前做好了一个计划,所以才会这么顺利的完成任务,抵达终点。此刻我想为这个学期的工作做一次总结,收一个好尾。
一、学生上
幼儿园中班的孩子们相对而言还是比较幼小的,但是相比较小班的孩子们来说,他们也已经像是一个小大人了,平时我说话都会认真地听,上课的时候也会严格的遵守纪律。其中有几个调皮的孩子上课总喜欢吵闹,我和他私自聊了几次之后,他也逐渐地开始作出了一些改变。其实对于这个年纪的学生而言,他们也许只是不知道什么是对的,什么是错的。只有我去告诉他们如何去做时,他们心里才会有一个方向,也有明辨是非的能力。
所以不论怎么说,作为一名幼师,我首先要把一半的精力放在孩子们的健康上,他们还不能够自己照顾好自己,我也承担着一个“妈妈”的角色,所以身体成长是最重要的。其次就是放在孩子们的个人成长上面,让他们养成好的习惯,树立正确的方向,拥有是非能力。
二、课堂上
课堂上我一般都会比较的严格,但我也不会一成不变,我知道他们是没有办法像年纪大的孩子一样笔直坐一整节课的,所以在课堂中我常常会设立一些有趣的小环节,让他们都参与进来,也让他们都知道上课时有趣的,而且是能够学习到东西的。从而增加他们对学习的兴趣,也增加他们对未知更多的向往。这是刺激他们学习的一个重点,也是引导孩子们逐步走向正轨的一种方式。课堂上孩子们也表现的相当不错,随着时间的推移,原本有很多小毛病的学生也开始改正自己了,这一点让我非常的欣慰,我也会继续坚持下去。
三、生活中
我平时在生活中是一个比较随和的人,和孩子们的交往中,我看到了他们的纯真可爱,也看到了他们的朴素自然。所以也许也是因为这一点,我自己也逐渐变得更加的纯澈一些了,面对这些年幼的孩子,我必须抛弃更多的杂念,一心一意对待他们,教育他们,不负教育的这份责任和使命。
幼儿园中班班主任上学期工作总结范文 篇4
本学期我们按照学校工作计划、本班期初制定的班级工作计划,并结合实际情况开展教育教学工作。具体如下:
一、统一思想,形成合力。
学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年班级气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。其次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。再次,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是班级的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。以上做法,使全班级同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。
二、确立以教学质量为工作中心的共识。
期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合学校特别是各科组,定期、不定期地开展教研活动。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。找范文
三、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。
在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。
四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。
本学期成功地组织学生参加了学校校运会,同时还配合各科开展了许多小型即兴式比赛,寓教于乐;等等。采用“走出去”、“请进来”的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,取得良好的效果。
但我们还应该清楚地看到还存不足之处,主要有以下几个亟待改进的问题:1、有的学生的学习目的性不明确,学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。3、班级的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等相比显得苍白无力,需大力加强以增强对学生的吸引力。。针对这些不足,在今后的工作中,我们将采取积极措施加以改正