2024年政务信息中心工作总结推荐三篇

2024年政务信息中心工作总结（精选3篇）

2024年政务信息中心工作总结 篇1

下面简述一下自己这学期主要做的事情：

信息中心工作：

一、抓管理，提升信息化服务水平：实现信息中心例会制：通过例会小结每月的工作，一方面找出不足，另一方面对工作中遇到的问题进行研讨，集众人的智慧解决工作中的难题。

二、做好学校电教设备的管理，为教学保驾护航：本学期新增了多媒体教室34间，积极配合安装工作及时跟进对教室所用电脑提出安装需求，保障学校后期的良好运用。本溪校区24个教室对原来的电脑启动保护卡，重装系统消除病毒危害。凤城校区的8间教室增配保护卡，重装系统实现实时电脑保护。及时解决网络故障，保障校园网络通畅：本学期：本溪校区五楼网络故障、凤城校区核心交换机故障。问题出现时及时查找故障原因，寻找最佳解决方案，最短时间内进行处理，保证学校网络的通畅。

三、对外的服务工作：学校除正常的教学工作，我校还经常有对外的服务活动，涉及到电教设备的，信息中心全力支持做好相关工作，保证工作的顺利进行。本学期教师资格证的考务工作：本溪三个机房、凤城四个机房都用作考场，前期积极做好电脑的检查和软件的安装工作，并反复测试。后期对参与监考的人员做培训，并对流程反复演练直到熟练掌握操作过程，保证了考试工作的顺利完成。近期本溪三个机房及电子阅览室用作网上阅卷，已开始着手电脑的检查工作，做到所有设备正常运行。

四、学校大型活动的服务工作：本学期学校举行的运动会、艺术节、对外展示、教学法评、教研活动等，信息中心都努力做好：资料的采集工作（拍照、录像），会务活动积极准备好话筒、会标、电子屏等工作。

五、学校网站的建设工作：暑期开始学校网站进行了彻底的改版工作，完成了大量的信息上传；在本学期中间又对网站进行了两次小的改版，本学期网站信息在各部门的配合下截止12月25日我校校园网站上传了143条，“职教在线”网共上传：42条；“杨教院网”共上传：39条。

六、本学校信息中心工作根据区里的要求还完成了：学校网站建设方案、学校十二五信息化规划的上报、信息化先进集体的申报及评议工作、信息公开的申报及评议工作。

七、信息安全问题的解决：学校网站出名后也带来了更多关注，国家计算机网络应急技术处理协调中心上海分中心对我校网站的后台进行了检测发现存在后门，收到该中心的函件后，在最短的时间联系了职成教进行处理，又跟中心进行沟通，把后门问题圆满解决。

八、配合周校长完成相关的数字化校园的一些相关工作：本学期学校数字化校园已经招标完成，根据周校长意见对招标文件和合同提出了我校的意见，后期也到信息中心跟向主任进行了沟通，把向主任积意见和建议及时向分管的金书记和周校长进行了汇报。九、配合艺术实训中心对第一美术设计室更新进行跟进工作：针对公司服务不到位，技术服务不力的地方提出了我校的意见，督促该公司做好服务工作。

2024年政务信息中心工作总结 篇2

20xx年，信息中心在市政府办公厅的关怀指导下，在县委、县政府领导的关心支持下，紧紧围绕市、县党委、政府的中心和重点工作，以服务领导决策为宗旨，积极适应新的形势发展需要，不断创新工作思路，努力提高信息工作质量和服务水平，在为本级搞好服务的同时，着力加强信息上报工作，收到良好的效果，全县政务信息工作呈现出良好的发展局面，上报信息的采用数量和领导的重视程度均有较大提高，被省政府确定为省信息直报县。回顾一年的工作，主要抓了三个方面：

一、抓住“亮点”，在增强信息特色上下功夫。我们在采编、报送信息时，始终注重打好“特色牌”，唱好“地方戏”，开发、挖掘出“精品”信息。一是突出县域特点。我县素有“中国鸭梨之乡”、“河北食用菌之乡”，全县人口居全市第二，是典型的农业大县。我们紧紧抓住这独有的县域特色，坚持周期性、阶段性报送，唱好冬春务工、夏秋收种“四季歌”，每年收集、编报涉“农”信息占上报信息总量的60%以上，如《※※梨花观赏周活动呈现品牌效应》、《※※巧打时间差春节期间输出劳务3000多人》、《※※积极探索土地流转机制》等信息，

为各级领导知情魏县、指导魏县、决策全市提供了重要参考，对解决新形势下的“三农”问题起到了积极的启发作用。二是把握发展特色。我县虽然经济总量相对较小，但县域经济增量迅速，特色产业发展较快，亮点不断涌现。围绕这些亮点，我们积极研究和探索，转化为信息优势，取得了明显成效。如《※※奥乐公司AOLE连续发泡机填补国内空白》、《河北的浓缩果蔬汁生产企业永丰果蔬汁有限公司落户※※》、《※※建设亿元糖果城打造糖果业发展旗舰》等信息报送后，都得到省、市的采用，取得良好反响。三是挖掘工作“经验”。围绕全县各级各部门解决群众关心的热点、难点问题等方面的创造性工作举措和成功做法，及时整理成信息上报，予以推介。如报送的《※※实施“五个十”工程统筹城乡发展》、《※※突出重点项目建设力促县域经济发展》、《※※采取多项措施盘活企业存量资产3亿元》等信息，受到了省、市政府领导的充分肯定和关注。

二、切中需求，在体现信息服务上下功夫。一是紧贴党委、政府工作中心。针对各级党委、政府不同时期不同的中心工作、同时期不同的重点工作，不断调整、筛选报送具有可用性的信息。如在中央和上级党委、政府重大决策、工作部署出台后，或重要会议召开后，我们都迅速报送贯彻落实情况，或基层对此的反映、呼声、建议等，以利于上级进一步优化决策。二是紧贴领导思路。政府县长齐景海、政府常务副县长杨晓和亲自过问、多次指导信息工作，为我们创造宽松条件，我们信息中心在办公室内部办公条件始终是一流的。并要求我们在制作信息时，加大换位思考力度，主动进入领导“角色”，站在的高度、角度去调查和分析问题。通过参加会议，听取领导讲话，及时捕捉领导的思路、观点;通过研究文件，听取领导意见，准确了解领导关心的工作和问题，使提供的信息真正与领导的思维对接、需求合拍。如我们根据县政府主要领导提出的农业发展思路，整理上报了《※※政府县长齐景海提出打造四大经济支柱助农增收》，市《政务信息》予以刊发。三是紧贴基层实际。“文变染乎世情”。我们在实际工作中，随时关注群众在想什么、盼什么，需要什么、反对什么，及时编写出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我们对县天仙果菜市场大白菜销售情况进行了调查，发现价格较低，严重挫伤菜农种菜积极性，群众热切期望能得到市场引导和及时处理，于是我们采写了《※※反映今年大白菜价格跌落四年》的信息，引起了省政府的重视。此外，根据国家年初宏观调控政策的实施，我们深入调查，缜密分析县域经济所受到的影响，撰写了《国家宏观调控对我县经济发展的影响》调研文章，得到了县委、政府有关领导的高度重视，并研究完善了相应的措施。

2024年政务信息中心工作总结 篇3

本学期来，圩丰中学信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下，围绕学校工作重点，以“服务师生、服务教学”为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下：

一、以应用为立足点，加强校园网建设。

1、加强了学校网站的建设和学校网站的维护。在县电教中心的统一安排下，我校升级改版了校园网，大大加强了校园新闻的宣传力度，提升了我校的知名度。

二、加强信息技术课堂教学研究和教师信息技术的培训。

1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。本学期，信息中心组织相关学科教师认真学习了灌云县教育电教中心下发的各种文件和其他教育、教学理论，积极开展信息技术与其它学科课堂教学整合研究。本学期，我校吕秀琪和张志军两位老师在县信息化应用上课比赛中分别获得了第一名和第二名的好成绩，刘华、洪敏、薛红秋等20余位老师辅导的学生在全县中小学电脑制作比赛中获得一、二等奖的好成绩，锁永彬、陈亮、徐秀亮、熊芳、李长余等老师在县优质录像课评比中取得了二三等奖的好成绩。

2、开展了多媒体课件制作培训，策划多媒体课件评比活动。为了提高教师信息技术方面的素养，创作、展示、分享优秀的教育信息成果，提高教师的现代教育技术应用能力与教育软件制作水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，信息中心组织30余名教师参加省优质资源评比，在数量上和质量上都受到了领导的好评。

3、组织相关学科教师参加教育技术中级培训，我校教师在培训中发扬团结拼搏，刻苦钻研的精神，在分组比赛中取得了总分第一的好成绩，受到了局电教中心以及培训讲师的表扬。

三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护，提高了设备的使用效益。

为确保各项设施设备的正常运行，本学期信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度，派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一学期来，信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共一百多次；维修交换机多次。总之，信息中心本学期在设备维修和网络维护方面，努力做到了有问题及时解决，保障了教育教学活动的正常开展。

四、突出信息技术的服务功能，尽力做好服务教学、服务师生的工作。

1、积极做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。根据学校的统筹安排，目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。一学期来，学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场，信息中心均能及时为会议调试好音响、投影，安排好转播等事宜。遇到有设施设备出现故障，信息中心也能及时联系人员进行维修，确保教育教学工作的顺利开展。

回顾这一学期工作，我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高，在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后，我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机，加大教师培训力度，加快课题研究步伐，使我校的教育信息化工作再上台阶。