毕业生鉴定表自我鉴定（精选5篇）

一般来说，自我鉴定即是自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，因此好好准备一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？下面是小编辛苦为大家带来的毕业生鉴定表自我鉴定（精选5篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

人力资源专业毕业生自我鉴定 篇1

光阴似箭，日月如梭，作为人力资源管理专业的我即将告别大学生活。在×××（改成自己人力资源管理就读的大学）人力资源管理专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和人力资源管理社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习人力资源管理理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向人力资源管理班委团委组织靠拢，参与人力资源管理专业学生集体社区服务活动。

在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助人力资源管理班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与人力资源管理知识公益宣传。

在学习上，我热爱自己所就读的人力资源管理专业，各门基础公共课程和人力资源管理专业课程均取得了比较理想的成绩。此外，我还参加人力资源管理相关资格考试××××（列举自己获得的人力资源管理专业证书）。

在人力资源管理专业实习期间，我经历里学校所没有的酸甜苦辣，感受人力资源管理专业就业严峻的压力，也切身体会到父母劳作

毕业自我鉴定 篇2

四年的记录了我的点点滴滴。在临近之际心中充满了无比的感激，感激我的母校，感激我的同学和，更感激我自己明智地选择了。此刻我更向往的还是后的社会工作，因为那是见证我成果的地方。在这之前，我必定为我的成果做下本科生：

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大活中，为了扩大面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“”，做事情的。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，我的＇毕业生个人鉴定中重点说出自己的优点，但也不忽略自己的缺点。因为每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业申请书的自我鉴定怎么写 篇3

我于20__年10月参加行政管理学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷，论文准备充分，答辩自如，以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。

一、严格遵守校规校纪，坚持参加面授，按时完成各科作业

没有严明的纪律，就没有成功的保证。在三年的学习中，我坚持参加学校的学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时写出心得体会。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成课任老师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用庞大完善的远程教育网络，参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。

二、坚持专业学习与教学实践相结合，做到教学相长

我坚持将学到的专业理论知识运用到管理实践中，指导管理工作，获得了显著的成果。通过对乡镇管理个体差异性分析、研究和总结，我撰写并成功地发表了教学论文《关于我国新农村建设中乡镇行政管理的思考》。通过学习，我彻底地转变了旧的思想、观念，领会到新课程改革下实施管理方面的重要性和迫切性。

针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的管理人员。

三年来的生活使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。

，我要感谢你！我们继续成长的专业知识的加油站，是你给了我们源源不断的前进动力！是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩！

大学毕业自我鉴定 篇4

我积极响应中国党的号召，积极拥护党的各种利国利民的政策，积极维护党的荣誉，积极展望党的未来。以父母殷切的希望为背景，以周围人们的生活状态为伏笔，以党的发展方向为指导方向，以人类共同的幸福为目标，在学习民族文化和知识的大道上，积极向儒家思想靠拢，争取早日达成自己的梦想，抵达目的地。

我对自己，对环境都还了解的太少，因此缺少控制。缺少控制并不意味着缺乏理智，因为不了解，所以无谓，敢于当面批评自己，及时道歉，并且不惧以诙谐机智的方式指出他人的错误，提供改正方案。我的舌头和我的良心相接。除了滚滚热血，别无其他。

有时我只是凭直觉做事，因此，往往可以战胜看得见的敌人，却无法战胜自己。这种做法的结果是自己易钻进死胡同，幸好，由于鄙人喜研究侦探推理，而推理则要求一个人能从多方面着想，继而引出一条线，得出结果。自从迷上推理，我对事物的发展看得也全面了。一个题目可以有两个答案，一个人也可以选择两种人生。人前潇洒人后落寞也没什么不好。人前潇洒倍显自信，人后落寞才有源动力储备时间。总得说来，我自己行事是不全按理出牌的。原则是什么，我看来只是人为了显得自己自律才设的。只要凡事坚持爱和善的原则，这世界哪会有那么多的不合规则的事呢？

我发现在学校学习的专业知识，较之实际生活中实在少之又少。诚如老师所说：要了解，须深入。我被迫在黑暗和孤独中进行反思，我必须重新回到生活中去实践。实践当有机会，以我现在所处之环境，这种机会来的太渺茫，但渺茫归渺茫，该做的准备还是要的。许多单位把我这一类初学者置于“阴暗的角落”（不受重视的部门或打杂跑腿的工作）。这不是什么坏事，我相信我的心理素质，实在够硬。让我当上几天“蘑菇”，能够彻底消除我的很多不切实际的幻想，让我能更加接近现实继而接受现实，看问题也朝着更加实际的角度，以期用实际的努力来改变自己所处的环境。爱自己，就要学习对自己有益的知识；善待自己，就要把这些知识真正用起来，让自己的人生价值得以体现。

大学以来，学习成绩稳步，于我而言，并无起色，较之以前，无可媲比。学习这件事，缺乏的不是时间而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差，如今思来，亦不尽如此。一件事也分益分拙。于益事，我会坚持到底，从不思考何谓得失，自己看来，这纯属自然，自然未曾联想到这也属耐心足的表现。而于拙事，常因思值与不值而浪费太多耐心，坚持不下也在常理。耐心与坚持，实可分为两个话题而论。做一件事，坚持到底，固然好；若是用耐心坚持，则尽显此人对此事的看法。学习这件事，我只是坚持了，若论耐心，实则不足。故成绩只是坚持给了一个分数，并未耐心细明。实乃本人之过。

有人算过，一个人每天自学1小时，7小时一周，365小时一年，一个人完全可以像全日制小学生一样学习，3～5年就可以成为专家了。算是容易，多少突发事件要被排除，这如何算计得来。拿英语学习来说吧！我认为我的英语学习能力还算可以了。只要不过分追根究底，一般都还可以当当“先知”的。可如今呢，国际上居然在响应中国式英语，以前的英语规则多少也有些改变。在我们还在孜孜不倦地默背英语规则的时候，哪天有个老外对我们来了句和英语规则背道相驰的中国式英语，傻眼首先，辩驳第二，最后也只落个郁卒的地步。时代如此，我有何怨！唯有顺应，方显能力。和英语相比，计算机就有趣多了，手脑结合，正如男女搭配。都说时代的发展太快，计算机是这个时代的主导产物，不学好它，万一哪天被它主载了，那就是人类的悲哀了啊！不当感慨，还是赶紧学吧！争取驾驭它，引领时代风潮。

金庸说：一件惊天动地的事业，要以微温的情感，淡漠的意志来成就。

如今大四即将毕业，我庆幸自己对自己的认识是褒甚于贬。往后的事，当努力。甚是欣慰自己已足够大，大到能控制自己。渐渐领悟到爱与善是人生的主题。有爱在心，则一生足矣！

大学生毕业自我鉴定 篇5

时光匆匆流逝，此时即将与象牙塔告别，心中不自觉地充满了种种不舍，头脑中浮现了种种记忆犹新的场景。

大学四年，从未敢自我堕落，一直保持努力拼搏的意志向成为更优秀的自己的方向奔跑。

一、在思想管理方面

本人遵纪守法，思想上进，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线。平日里积极参加党课的学习以及参加志愿活动来加强自身的思想管理。曾荣获中国扶贫基金会授予的“一星级善行100志愿者”称号，共青团XX学院委员会授予的“优秀青年志愿者”和“优秀共青团员”称号，XX学院数学与统计学院团总支授予的“优秀共青团员”等称号。

二、在学习钻研方面

本人乐于思辨，喜欢学习各种知识技能，并勇于实践，积极参加各类学科竞赛。曾荣获2019-2020学年度“国家励志奖学金”，2018-2019学年度“XX学院三好学生”称号和二等奖学金等荣誉表彰；曾获2020年美国大学生数学建模竞赛二等奖，2019年全国大学生建模竞赛广东省一等奖，2019年第十一届全国大学生数学竞赛（数学B类）二等奖，XX学院第二届大学生数学竞赛一等奖，XX学院第三届大学生数学竞赛三等奖等5项校级以上的学科竞赛类奖项，并于2019-2020学年度获“XX学院学科竞赛个人奖”。

与之同时，本人已通过CET-6等级考试，获得广东省计算机office高级应用证书，全国计算机office二级证书以及初级中学数学教师资格合格证书。

三、在实践工作方面

本人曾任大三学年的班长。任职期间，本人兢兢业业，恪守职责，各项工作的执行都得到了老师、同学的支持与肯定，曾获院级“优秀学生会干部”的称号。同时，本人曾主持2019年省级大学生创新训练项目，且项目已于2021年4月16日顺利结题。

四、在生活处事方面

本人以严谨踏实要求自己，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费，与室友、同学关系良好，能够互相帮助，团结一致，而本人也虚心接受别人的意见，能正视自己的缺点，取他人之长补已之短，注重德、智、体全面发展。

在以后的日子里，我将保持坚定的理想信念谱写属于自己的“大写青春”，做有担当、致敬崇高的新青年；努力提高自身本领，珍视每一个过程，做心怀感恩、全面发展的时代能人！