学生自我鉴定优秀10篇
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编辛苦为大家带来的学生自我鉴定优秀10篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
学生自我鉴定 篇1
付贺,男,于19xx年10月25日出生。为济宁学院中文系20xx年应届毕业生。进入大学以来严格要求自己,自觉学习,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。
思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。
学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动,。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手。在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的后盾。
生活上,性格开朗、大方,爱好广泛,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人,群众基础良好。经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。
三年的大学生活,在不断充实自己,提升自己的同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学习生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!
学生个人自我鉴定 篇2
作为一名机械专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。下面就本人的三年来的学习来作一个自我鉴定。
本人这三年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。
所以,今后我一定会克服不足,争取更大进步。除此之外,我还经历了半年社会实践,在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。
本人在校期间曾获得“优秀团干”,“优秀班干部”,“优秀团员”,“三好学生”等称号。但是我认为这还是不足的,我应该向党学习,做到胜不骄,屡不败,争取做到!
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
学生个人自我鉴定 篇3
不知不觉我在XX大学的。学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,让我收获匪浅。这几年年的学习历程,我感受如下:
首先、认真学习,严守纪律。
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。因此为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。在校期间,我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。并且在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
在整个学习过程中,我能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的XX学习,起到事半功倍的效果。二年的XX学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
其次、思想上高度重视。
在工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。
参加XX学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次XX的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
最后、珍惜机会,受益匪浅。
在校学习其间,有过成功的喜悦,当然也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,是使我终身难忘的;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
大学这几年,不在看到自己的长处之外,我同时也了解到了自己还有很多的不足,这些不足都是需要我在后阶段的学习工作生活中更为努力的动力,只有不断的向前,不断的成长才能适应这个社会,才能不被社会所淘汰!
学生自我鉴定 篇4
回顾大学三年,通过良师的教导和我的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写。对办公软件和其它流行软件能熟练操作,我相信用心一定能赢得精彩!
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
学生自我鉴定 篇5
自从进入大学以来已经有一年,这一年里我过的非常的愉快和充实。我感觉到这一片天空特别明朗。我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
我一直严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此,我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。
我积极参加学校的各种活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强。学习是{BAIHUAWEN.}无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下,我能收获一个精彩的大学时代,为自己以后的人生之路打下坚实的基础。
学生个人自我鉴定 篇6
我的四年,是眨眼间,就这么的过去了,回顾我在大学的这段学习日子,真的感觉过的好快,不过也是在不断的学习,不断的一个成长之中,去度过的,我也是有挺大的收获,而今要离开学校,要到社会去工作了,我也是对于我过去的一个日子来做一个个人的自我鉴定。
在学习方面,我进步很快,我可以明确的感觉到和刚进入到我们大学的时候自己相比,真的变得更加的成熟了,而且很多的方面,我也是有了很大的一个进步,这些都是离不开我一直以来的学习的,同时在这些学习里面,我的专业水平也是得到了很大的肯定,主要大学也是我的专业学习很多,在实习之中,也是让我能更加从容的进入到工作的一个岗位,四年的一个时间里面,我没有怎么偷懒,基本都是在自习室,图书馆以及教室里面,我清楚自己的基础并不是特别的好,那么就让自己多付出一些精力,别的同学在玩的一个时候,那么我就去了学习,那么我总会把专业的一个知识给学好了的。只要自己是愿意去付出的。
除了理论的一个学习以外,我也是会利用节假日的时间,去找一个与我本专业相关的一个工作来做,我知道,只有把学到的知识去运用,那么自己才能真的有很大的收获,而不是说完全不知道自己在干什么,并且我也是清楚,只有自己努力的去提升,去把专业水平得到增强,那么进入社会,自己毕业之后也是可以找到更好的一个工作的。实习的工作时候,通过与同事的一个沟通,自己再去结合理论,我而今自己的动手的能力也是有了很大的一个进步,我个人的专业方面能力也是让我面对即将到来的毕业社会工作有了更加充分的信心,我想,我一定可以在今后的工作之中去做的更好的。
在生活方面,我也是有一个好的习惯,很多方面都是以学习为主,平时早睡早起,多去运动,让自己精力充沛,这样自己在学习的时候,也是能更加的有效率,和同学的相处,我也是很友善的,在这四年的时间里面,我也是认识了很多的同学,和一些志同道合的同学一起学习,一起努力,一起去提升自己,让自己能收获更多,有更大的进步,而今要走入社会,我也是相信在我的工作岗位上,我能继续的发挥这种努力的精神,去把工作给做好的,也是充满了信心去面对挑战。
学生自我鉴定 篇7
性格类向,但心里有主见,我的爱好唱歌,特长是遵守纪律,我为班级,在联欢会上为班级捐钱。我爱劳动,保洁方面很少被批评。我遵守纪律,上学不迟到。我还能够按时完成学校的任务。我在六年级得到了优秀······的称号,我与班上同学关系并不是很好,在与同学相处上还要加油。
学生自我鉴定 篇8
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的各种活动和社会实践。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修,使我能轻松操作各种办公软件。曾获过校一、二、三等奖学金,国家奖学金(励志奖学金),英语、电脑等方面的等级考试已达标。
在工作上,四年以来,本人担任过xx干部。在职期间,踏实做事,认真负责,得到同学们的认可,也为学院(学校)出了应有的一份力。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,乐观坚强、热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
学生自我鉴定 篇9
时光荏苒,大三生活即将结束,马上进入大四的学习。回顾这一年的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸;有收获的喜悦,也有失去的惆怅。正是有了这些历练,才让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。
在思想品德上,我一直在加强自己的道德道德修养,并有坚定的政治方向及崇高的信仰。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法、爱护公共财产、团结同学、乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研、勤奋好学、态度端正、目标明确,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进,提高自己的学习效率。这一年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。只有一年就要毕业了,我也和大多数同学一样迷茫过:是就业好呢?还是继续深造?通过这大三一年的深思熟虑,我准备好好把大学最后一年充分把握,充实自己,毕业以后先就业在深造。
在生活上,我崇尚质朴的生活,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信,与老师、同学相处得十分融洽。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大三的生活。
学生个人自我鉴定 篇10
让人既怀念又想着快点结束的四年卫校时光马上就要面临结束了,我也即将要成为一个医护人员,开始我的工作了,我非常期待着我的第一份工作,为了我能找一个最适合自己的工作,我也要利用还没毕业的这段时间,对自己好好的做一个自我鉴定了,这样我在毕业后的方向也会清晰很多。
一、能吃苦,不怕累
可以说能在卫校顺利毕业且成绩优秀的学生,基本上都是不怕苦不怕累的性子,一年下来在学校能写完一盒笔芯,要知道就算是自己高三准备高考的那一年都没有写过这么多字。可能就是因为自己心里也清楚,我是因为高考落榜第一志愿的一本学校我没考上,就遵循家里的意见来到了卫校学习,所以为了证明自己是可以的,基本上四年的卫校生活我从来没想过玩,只想一心的成为一个优秀的卫校毕业生。我可以做到晚上打台灯写东西,一写就是到两点多;我也可以做到,对于老师安排我们三天完成的实验,我一天就完成……
只要我保持着自己的这种心态,我将来在工作当中也会如鱼得水的。
二、学习能力强
通过这几年的学习,我算是明白了一件事,没有什么事情是完不成的,我一开始也仅仅还是因为家里有人是在医院工作,如果我没考上好的学校就跟她们一样。就算如此,我在入学的时候也是零基础,什么都不懂,但是那又如何,只要你愿意耗费时间去学习,愿意放下一些阻碍自己前进的东西,就没有什么是学不会的。
我只要一进去学习状态,就没有什么是可以让我退缩的,因为我也知道,我现在学的是自己将来要用于工作上的东西,这可不能马虎,我对于自己的护理能力还是非常有信心的,卫校老师教我的东西,我都已经烂熟于心,定不会让我自己还有任何不会的地方,
三、个人行为举止端正
可能别人在这个年纪会显得年少气盛,不服管教,但是我就不一样了,我可以做到无论到哪,都严格的遵守规矩,在卫生读书的这几年,从来没因为自己的因为不端正,惹来过老师的批评,这就是一个人的思想问题了,只要你拿着那些规矩去管束自己,根本就不会犯错,做任何事情之前我会有思考再三,行事小心谨慎,这也是作为一个医护人员的基本素质,在给患者进行护理的时候, 可不允许人犯错,所以我从学校就开始就开始规范自己的行为,让自己养成习惯。
我觉得我各方面都已经符合成为一个优秀的护理人员,今后在工作当中,一定会有出色的表现。