自我介绍作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是人见人爱的小编分享的自我介绍作文10篇，希望能够帮助到大家。

介绍自己作文 篇1

在镜子里，我看到了熟悉的面孔：一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒，他小巧玲珑，人称“小帅哥”，他是谁？他就是我。我叫刘洪呈，今年8岁半，在通川区实验小学读书。

我的爱好是读书。高尔基说：“我看书的时候就像饥饿的人扑在面包上。你们看吧！每次课间的时候，别人都在追逐打闹，只有我默默无闻地坐在座位上看书，尽管教室外的声音十分吵闹，使人心烦意乱，但我还是津津有味地坐在座位上看书。一回到家，我就转进书堆，遨游在知识的海洋里，晚上吃饭的时候，妈妈再三叮嘱我吃饭了，但我还是专心致志，似乎什么都没发生过似的。只有在妈妈抢走我的“精神粮食”的时候，我才依依不舍离开那书桌，乖乖去吃饭。晚上睡觉的时候，我还拿着书本看书，尽管手已经冻僵，但我还是舍不得放下手中的书。只有在爸爸的一道“晴天霹雳”之下，我才恋恋不舍放下手中的书。

我看的书可真多啦：什么《伊索寓言》啦！故事书啦……我都看过，洛洛廖夫说：“人离开了书，就像离开空气一样不能生活！”我还要继续读书的。

这就是我，你愿意和我交朋友吗？如果愿意，就来西外妙笔培训班找我吧！我等着你哟！

关于介绍自己的作文 篇2

我叫王玉，今年9岁了，在荥阳是第二小学上学。我中等个子，有一张可爱的笑脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛，黄头发，还有个樱桃小嘴。

玩是孩子的天性，我当然也不例外。记得那天，我去上街铝城公园玩碰碰车，到了公园人非常多，我们抢了 m. 好几次，才抢了两辆车。我和爸爸一辆，妈妈自己一辆。坐上车爸爸对我说：“先踩油门，方向盘向左拐，车就向左拐。方向盘向右拐，车就向右拐。方向盘多转一圈，车就向后倒。”听了爸爸的话，我这样做了几次，慢慢学会了开碰碰车。在不知不觉中，我们该回家了。

通过这件事，你们明白了什么？

自我介绍作文 篇3

一条弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛，“挂”在红彤彤的笑脸上。一笑起来，淡红的小嘴弯成夜空中的弯月亮，眼睛眯成一条缝儿；一生气，嘴巴一撅，足可以挂上两只油瓶，眼一瞪，活像两个小圆球。胖乎乎的身子，雪白的皮肤，看起来是不是挺可爱？

我爱哭，也爱笑。受了委屈我哭，看了《卖火柴的小女孩》我还哭……看了喜剧我笑，做游戏我也笑，妈妈常说我的脸是六月的天，说变就变。

别看我是个小姑娘，性子却很急躁。暑假里的一天，我和外公，外婆去舅舅家。下午，我们一起出去散步，我那性子，怎么控制得住，只好央求外婆“饶”我先回去，外婆担心地说：“可你认…”话还没说完，我就跑出好几米远了。跑着跑着，“糟糕，这是哪儿呀？不会是迷路了吧！”我站也不是，走也不是，急得都快哭出来了。过了好一会儿，“救星”终于来了，我这才“多云转晴”。这一折腾，可把我吓坏了，急躁的性子也收敛了很多。

我呀，是个老粗心，写作业不是漏字，就是添字，好不容易才降临一个千载难逢的“优”。

这就是一个快乐十足的我，咱们交个朋友吧！

关于介绍自己的作文 篇4

1、 开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

2、 以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

3、 开头直奔主题，也是一种写法。

4、 开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

5、 反问句开头，吸引读者。

6、 开头直奔主题，让人一目了然。

7、 开头点题，用词很吸引人。

8、 场面和气氛描写为文章增色不少；

9、 …对精彩地方进行简单描述；点面结合

10、 简单介绍情况，自然过渡到下一段；

11、 情境描写调动起悬念；

12、 充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

13、 简要叙述前因，进行铺垫。

14、 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

15、 将…改成…更合适些，

16、 自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

17、 叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

18、 拟人化语言使文章更显得生动活泼。

19、 外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

20、 用了列数字，举例子的方法，很形象。

关于介绍自己的作文 篇5

大家好！我叫蔡翠芳，今年10岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下方长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服，此时看起来既斯文又秀气。

我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说：“我先跑”。最后轮到我了，我想：就应能跑第一吧！虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。

还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮！回家的时候，写完作业，就去看些作文书。此时所以，每次考试我都能名列前茅。

但就是，我也有不少缺点。那就就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。

这就就是我，一个活泼开朗的我。

写介绍自己的作文 篇6

我是一个曾出了名的学生，说起第一次出名，那还是三年级的事。

我好动，整天舞刀弄qiāng，背着老师和家长，我制作了一支火枪，在街上见到鸡狗我就给它一枪。有时碰到小同学，也放枪吓他，惹得不少人找到学校，找上家门，为这事，爸妈打过我，辅导员批评过我，中队长也找我谈了好几次话，可我改不了这个调皮的毛病。从此，我就“出名”了。

学校开展“第二课堂”活动后，中队成立了许多兴趣小组，有科技制作小组、讲故事小组、队报组、乒乓球队等。每逢活动，队员们你做蒸汽轮机模型，他讲《聪明的一休》；你写队报，他打乒一乓球……全队队员除我以外，没有一个闲着。我觉得：“不论参加什么小组都没意思，不如什么小组也不参加，愿干什么就干什么。”所以全中队就我一个“闲人”。可是，看到这生动活泼的场面，我不禁感到孤独、悔恨。我鼓足了勇气参加科技小组，有不少队员说我不守纪律、不爱动脑，不要我，可组长姜玉华向我伸出温暖的手，她说：“看一个人的表现，不能看他一时一事，水波你说对吗？”我听了她这真诚的话语，不知是高兴还是悔恨，情不自禁地流下了眼泪。

从那以后，我再不***qiāng了。我反复琢磨：我们搞科技小制作，要为口常学习、生活服务，该制作什么呢？我看到队报组的同学梅次换队报都要在打格七花费很多时间。为此，我看了不少材料，参照《小发明一百例》中的设计，向全组队员提出了我的制作。经过全组队讨论修改后，我们的“活动格尺”终于试验成功了，同学们在换写队报时、方便多了。同学们称赞我，我的兴趣更浓了。以后，我又制作了“简易四线格笔”、“多用学习椅”等。由于这些，我被科技制作小组誉为“技术指导员”。

搞科技制作并没有影响我的学习，反而更激发了我学习的热情，我还给队报组积极写稿，我根据自己的体会写的《我要从头做起》的稿子也被队报选登了。在镇里举行的乒乓球比赛中，我获得了冠军，年终考试我又取得了平均93分的好成绩。还被评为“三好”学生。

老师、家长及同学，见我这“改天换地”的变化，都说我又“出名”了。

介绍我自己作文 篇7

我是一个九岁的女孩子，我的名字叫做童童，我出生在黄河穿城而过的甘肃省兰州市，随着一天天的长大，我有着西北少年坚强却又腼腆的性格特征。

我身高一米三五，短短的头发又黑又亮，宽宽的前额是我爱思考的象征，我有着圆圆的脸颊，大人们都说我的脸蛋像苹果一样可爱，脸蛋上面有小巧的鼻子和嘴巴，我还有一双会说话的眼睛，我所有的喜怒哀乐痛苦悲伤，都会从我的眼睛里流露出来。

我的心眼儿很好，不能看见可怜老弱无助的人却坐视不管，我总是竭尽所能去帮助他们。妈妈说善良是生命的黄金，灵魂最美的音乐就是善良。每次出门看到乞讨的老人和妇女儿童，我总是给他们零花钱，没有的时候就去跟妈妈要，也许只是杯水车薪，但是我的心里就能好过许多安慰许多。

隔一个阶段，我会把我不再喜欢的。课外书玩具和衣服，送给钟点工阿姨的孩子，妈妈说这叫不浪费资源。我希望所有的孩子都能有快乐平安的童年，我愿用我小小的力量，给世界带来更多的温暖。

介绍自己作文 篇8

我叫王栋石，今年6岁了，是高新一小一年级七班上的一名小学生。我是一个活泼可爱的小男孩。我小眼睛、单眼皮，皮肤稍微有些黑，笑起来很可爱。

爸爸妈妈都叫我小石头，他们非常喜欢我，非常爱我。我在家里，经常帮助妈妈扫地、擦桌子、晾衣服、洗碗；帮爸爸洗车、倒垃圾，爸爸妈妈夸我是一个能干的小帅哥。

我喜欢画国画，爱踢足球，并加入了兴趣班。我喜欢上语文课，爱读"日有所诵"，因为葛老师喜欢我，经常夸我。我也喜欢葛老师、李老师、杨老师、卢老师等老师，因为他们教我知识、关心我。我是一个聪明勇敢、眼睛眯眯笑的小男孩，喜欢交朋友，请大家记住我。希望大家和我做好朋友，我喜欢一七班的小朋友们，我们要一起快乐成长。

写介绍自己的作文 篇9

大家好，我仙茗，今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。

那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上非常的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作；上课的时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。

我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来快乐和欢笑；可以让我反应快；也可以给我带来快乐的梦想。

我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。

可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。

哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。

从现在起，我一定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，谢谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。

介绍自己作文500字 篇10

我，弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，一张有点大的嘴巴，两只耳朵隔“山”相望。嘿嘿，告诉大家一个小秘密：在我的耳朵上，有一根小小的硬骨，不信你来摸摸看呀！我的性格乐于助人、守信用、好动、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺点”。我不论在学习、生活中，都会犯的毛病。有一次数学考试，有这么一道题：580除以85等于几。正确答案应该是6，可我一粗心，竟变成了60。考卷发下来，我一看，呀！就这道题错了，其它都对。我后悔地想：要是对了该多好，就能得满分了，真是的。

我爷爷常对我说：“要是将来考大学粗心了，那该怎么办啊！”我下定决心，一定要改掉粗心的坏毛病。 什么？你要问我的爱好？那当然是弹电子琴了。我今年已经考到电子琴八级了，虽然仅仅是省级，但里面也包含了我的心血和汗水。我是从6月份开始学起的，现在算来，已经整整四年了。由于我学得太晚，所以得抓紧学，否则到了初中里，就很少有时间联系了。我还很爱看书。我一学期至少要买10至25本书（学校里的杂志不算）。现在，我家里已经有几百本书了，都快放不起了，所以，我就经常到书店里去看书，一看就是一个小时。 这就是我，你愿意和我交朋友吗？ 简评：我愿意啊，把照片发到我们的论坛啊。谢谢！