优秀组长自我评价(汇总四篇)

优秀组长自我评价（通用4篇）

优秀组长自我评价 篇1

我是一名普通的小学教师，教育战线上平凡的一员。现担任五年级语文教学兼班主任工作。从教二十五年来，虽没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、乐于奉献，爱岗敬业

二十五年来，无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。自1995年参加工作以来，我一直担任语文教学和班主任管理工作，对学生辅导尽心尽责，始终以一颗赤诚之心，在教育这片沃土上倾注心血，默默地耕耘着、奉献着。

二、爱洒童心，教书育人

“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础，我时刻牢记这句名言，要求自己诚实，公正，体贴学生，成为学生的良师益友……管理好一个班级的秘诀是真诚地爱每一个孩子。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱，只有平等的爱才能打到心灵深处。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。而我所带班级班风正，学风浓，多次被评为优秀中队。

三、潜心教学，硕果累累

为了适应新形势的需要，为了让语文课堂焕发生命的.精彩，我努力学习、大胆开拓、勇于创新。教学中，我潜心钻研、反复研究教材，课后及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，大胆采用新的教学手段，充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。在有活力和生机的语文教学中，学生尽展语文的魅力，尽露青少年的天性。

二十五年的从教生涯使我深深懂得，为人师表是教师最起码的道德要求，榜样的力量是无穷的，一名优秀的教师要从言行到举止，从心灵到外表，都应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

优秀组长自我评价 篇2

在这一学年中我在教学和教育岗位上勤勤恳恳，认真履行着一位人民教师的光荣职责，服从领导的工作安排，办事认真负责。

我热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名党员教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面不断提高自己的行为，使自己在教育行业中不断成长。平时能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，并处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学方面我在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，改进教育教学方法，以学生的发展为主，尊重学生。对个别的学困生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。自己也经常利用课余时间进班级或放学后辅导学生，在课堂上，多提问，多检查，及时反馈，努力提高后进生的基础知识。在担任英语教学的`一年中，我所任教的5班班级平均分能始终居于年级第一，优秀率和及格率也居于年级前列。

担任班主任工作以来能做到尽心尽责，要求学生做到的我自己首先要做到，要求学生不能做的自己首先不做。其次重视学生的特长，让更多的学生体验成功如在"学习园地"展出学生的优秀作品，鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是，通过这样的宣传，学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越。第三重视与家长的联系，我通过家访、电访、班级微信群等形式与家长保持联系，及时交流和沟通学生在校的学习情况。家长会上，适时对家长提出一些要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，从而达到更好的教育效果。

自从从事教师这一行，当一位好老师就是我一直努力和追求的目标。在今后的工作中我仍然会以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度来对待每一件事。

优秀组长自我评价 篇3

五年前，我带着无限的热情和对教育事业的真诚，踏入了教育事业这片热土，成为了一名光荣的人民教师。在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十多年里，我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严格律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的赞许，领导的信任，多次得到有关部门的.表彰。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表，全心全意做好工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、学高方能为人师

作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。为此，我不断加强学习，不断充电，不断更新教育教学观念。通过参加各级各类培训班和教研活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，专业素养和教育教学水平不断提高，教学成绩名列前茅。

三、关爱每一个学生

没有爱就没有教育，在工作中，我力求做到“严慈结合”，切切实实用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。我始终以一颗饱满的爱心去教育我的学生，用爱去感化我的学生，让学生时刻体会到老师的关爱！不管接到手的孩子是什么样的，我都抱着每个孩子都是有进步空间的这样一个信念进行教育教学，希望他们能够在原有基础上有所进步。

优秀组长自我评价 篇4

我叫，28岁，专科学历，助理经济师。此刻，我将三年来的'工作、学习情景向大家评价汇报一下。

一、以“勤恳务实、勇于创新”为信条，加强学习，提高自身素质。

三年来，我能够认真学习各项金融法律法规，积极参加行里组织的各种学习活动，不断提高自我的理论素质和业务技能。利用业余时间，经过自学考试获得山东经济学院金融专业专科学历和助师资格。在抓好自身业务理论学习的同时，我能够立足本职工作，苦练出纳基本功，并取得较好的成绩。

先后获得省行级单指单张、机器点钞能手称号、总行级机器点钞能手称号，在省分行第三届业务技术比赛中，获得出纳专业机器点钞第一名的好成绩，xx年4月被推荐到省分行干部管理学校参加出纳机器维修和反***培训学习，为今后工作夯实了理论基础。xx年10月，在竞争上岗中，我竞聘到第二储蓄所。

到岗后，在部室领导和主任的帮忙下，我立即扑下身子学习储蓄各项规章和专业知识，在短时间内能够独立对外办理业务。

当时，储蓄专业正面临储蓄综合业务上机，时间紧、任务重。我珍惜每一次外出学习和上机实践机会，多问、多学、多练，不分昼夜地加班、加点，结合自我在会计业务系统上机中学到的知识和摸索出的经验，很快熟悉了储蓄专业系统上机的各项工作。在xx年11月4日上机中，我所在的储蓄所做到了不压单、不压人，很好的完成了上机后的第一天工作。

二、以“立足本职、扎实工作”为理念，勤奋务实，为工行事业发展尽责尽职。

三年来，我先后从事过管库员、出纳员、储蓄员等不一样的岗位，无论在哪一个岗位工作，我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献，为工行事业发展鞠躬尽瘁。xx年8月，在我行内退人员离岗后，出纳科人员缺口较大，我主动承担起很多的工作。

清点现金是一项要求严、任务重的工作，我时时刻刻严格要求自我，按规章操作，快捷高效的办好每一笔业务。在三、四季度，我每一天收款量月均在300万元以上，占我行月均收付量的40%左右。在出纳科期间，我同时兼任管库员工作。大家明白，管库员是一早、一晚，两头必须准时的工作。

工作中，我认真学习管库员守则和库房管理的各规定，严格遵守库房钥匙的管理规定，协助科领导共同做好现金清点、上缴人民银行等业务，及时、准确地使储蓄专业库包出库、入库，保障了一线的工作需要。在从事所内业务主办时，我积极协同所主任搞好各项所内工件利用自我所学掌握的知识，做好所内机具的保养和维修，保障业务的正常进行，营业前全面打扫所内卫生。营业终了，逐项检查好各项安全措施，关好水电等再离所。

三、以“客户满意、业务发展”为目标，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象。

在出门收款中，每到一处，我们的一言一行，能代表我们工行的形象。所以，我对自我高标准、严要求，不该说的话不说，不该做的事不做，积极为客户着想，在规章范围内，积极为客户办理残损币兑换、代捎回单等，极大的方便了客户。同时，向客户宣传我行的各项新技术，新业务，新政策，扩大我行的知名度。把了解到的企业现金量、重大投资、款项专移等情景及时向信贷部门汇报，为我行对企业的全面了解和信贷工作供给及时有用的信息。在许多季节性的大额现金收款中，我都认真对待每一次大额现金收款任务，期间的工作也得到了信贷、公存等科室领导和同事们的认可。

我到二所工作后，由于所里代发财政工资较多，牵挂到的各单位事情也比较多。在各种代机款，代交费，以及单位与银行的业务来中。我想客户所想，急客户所急，协同所主任共同搞好服务。获得了各单位会计人员的信任和支持。在离退休职工换取工资时，提前兑换好大小票，积极主动、热情服务，尽最大努力为老年人供给方便，让他们高兴而来、满意而去。

一次，东关批发市场一农资经营户送来三麻袋零、残、破币，要求兑换，我们加班加点，仅用一周时间就把三万余元兑换好的现金送到储户手中。此后，这位储户陆续把自我的资金转移到我所来，成为我们的黄金储户。这样的例子还有许多。由于工作认真勤奋，在xx年度考评中，我被评为良好。

入行十年来，在不一样的岗位上，我都兢兢业业、任劳任怨，也取得了必须的成绩。评价过去，是为了吸取过去的经验和教训，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，请各位领导和同事批评、指正。同时，本人也热切企盼有机会为工行今后的发展继续贡献力量。