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数学教师年度工作计划2025(通用18篇) 一、学情分析(一)对概念的掌握:两个班上多数学生对数学概念的掌握不够牢固,多数数学概念在学生的脑海中呈模糊、混淆状态
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数学教师年度工作计划(通用18篇) 一、基本情况分析任教153班与154班两个班,其中153班是文化班有男生51人,22人;154班是美术班有男生23人,21人
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数学教师年度工作计划十篇 一、指导思想:坚持坚持“以人为本”的教育思想,以新课程理念为理论指导,以推进素质教育和课程改革为核心,通过课题研究和校本研修,达到提升教学质量的目的。
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