合作办学协议书合集27篇
合作办学协议书（精选27篇）
合作办学协议书 篇1
甲方:
乙方:
为充分发挥企业在职业教育改革中的作用，以产、教融合机制推动国家优秀中职学校和优质专业的快速建设，形成以就业需求为导向、以技能提升为目标、以人才质量为保障的发展共识，甲乙双方经友好协商，就实现校企“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”合作模式、共建培养“物联网技术应用”专业应用型人才，特签订以下协议：
第一条 甲方的义务
1.办学期间，甲方为乙方提供60——100台电脑或其它相关的专业教学设备。
2.甲方为乙方购买一些电子方面的学生学习操作的零部件及检测设备。
3.甲方为本专业学员提供一些电子电器化方面所需的生产样品。
4.甲方为乙方提供两名教师，其工资待遇等由甲方负责。
5.乙方学生学习期间需要实习时，甲方为乙方安排实习场所，并为学生提供交通费、食宿费和生活费，并保证实习场所的安全保障。
6.乙方学生学业期满，甲方可根据学生实习的状况及《劳动法》，择优将本专业学员安置就业于甲方的公司。
7.如有其它专业的爱好学员，甲方也可提供相应的工作场地等之类的发展平台，保证每一位学员适得其所、学以致用、学有所用。
8.甲方随时欢迎乙方的教职员工和学员到甲方公司参观。
9.甲方承担学生在实习管理期间的安全责任，为每个学生购买符合国家与行业标准的商业保险，费用由甲方承担。甲方确保顶岗实习学生在实习单位的合法劳动权益。
10.甲方融入合作专业教学工作，共同制定专业人才培养方案与教学计划，调派教师承担合作专业课与技能核心课教学或班主任管理。
11.甲方负责专业学生就业推荐安排上岗合格率90%以上，不合格学生由甲方在公司人才基地进行技能深造和再培养，保证合格学生100%安排到对口专业、对应岗位的工作。
12.甲方向乙方提供合作专业的实习单位和就业单位的相关信息，甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。
13.相关样乙方签订《海员、。学生经乙方面试并缴费确认后，海员、海乘委若甲方未能安排培养的专业学生就业，由此引起的经济和法律责任归甲方承担，具体条款以甲方和学生、乙方签订的三方协议书为准。
第二条 甲方的工作环境及发展空间
1.甲方公司环境优美，卫生一流。俗话说：上有天堂，下有苏杭。苏州润诺德电子有限公司坐落在苏州新区，那里景色宜人，风光旖旎，是每一位学员实习、就业的美好场所。
2.甲方公司管理非常富有人性化，另有宽敞的文化娱乐场所供学员和员工们在工作之余锻炼身体、修身养性及陶冶情操。
3.甲方生产的产品畅销国内外，订单不断增加，生产效益极好，规模逐年扩大，能给每一位有上进心的学员以最佳的发展、提升的空间。
第三条 乙方的义务
1.乙方应根据甲方需求的“物联网”专业进行招生，并培养适合于乙方的合格学员。
2.乙方需根据甲方所需人数制定招生计划。甲方每年需要每个专业至少招生100人，三个专业招收的学员不得少于300人。
3.乙方安排合格的教师按有关专业课程进行授课。
4.乙方每年安排专业学员到甲方公司实习5个月左右，其目的主要是培养学员的动手的实际操作能力。
5.甲乙双方共同促进专业稳定发展，乙方同意甲方具有优先权选择续约。
6.乙方负责合作专业申报、专业费用制定、专业教学计划、教学质量、实训安排等直接管理，对甲方办学需求和条件提供支持。
7.乙方提供合作专业实训场地及实训安装管理、企业办公室和专业教学设备设施，以及甲方教师人员宿舍、生活用卡（餐卡、门禁卡）等。
8.乙方统筹合作专业招生工作，如专业宣传、费用收取、宿舍分配、学籍注册、教材订购、课时安排等。
9.乙方指导合作专业教学工作，如专业人才培养方案及教学计划制定、公共文化课与专业基础课授教、学生实训实习安排、日常安全教育管理。
10.乙方将实习表现纳入学生实习成绩评定及毕业资格审核，拥有依据教育法规和规章制度处理在籍学生的决定权，学生实习安全与管理有任何问题全权由甲方负责。
第四条 共同约定
1.甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。
2.甲乙双方提供的资料如明确要求保密的，则只能用于本项业务，甲乙双方应将此类资料视为机密文件。
3.双方各自向对方出示营业执照、税务登记等资质证件的原件并提供复印件，证件信息如有变更，必须及时书面告知对方。
第五条 违约责任
1.遇问题共同协商处理，若本协议某一方未按本协议履行其应承担的合作义务，即视为违约，未违约方可单方解除协议，并要求违约方赔偿本项目给对方造成的经济损失、时间、名誉损失，承担其它相关法律责任。
2.执行本协议过程中发生争议时，双方应协商解决；如经协商不能解决时，争议应提交甲方所在地有管辖权的人民法院审理。
第六条 协议生效、变更和终止
1.协议有效期为 年：自 年 月 日至 年 月 日。协议到期一方提出终止或提前终止，双方仍必须按本协议约定对协议期内已招收的培养学生负责。协议到期对协议内容无异，且双方均未提出终止协议时合作继续生效。
2.双方协商一致，可变更每届招生专业及招生人数。因不可抗力的原因，如需要提前终止本协议，双方须共同采取能确保学生权益的处理行动。甲乙双方应力争建立长期、巩固的合作关系，不断深化校企合作领域。
3.本协议自双方授权代表签字并盖公章后正式生效，一式两份，甲乙双方各执一份。若有不足之处及时沟通，可在增补协议里体现，补充协议具有与本协议同等的法律效力。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
授权代表（签字）：
授权代表（签字）：
电话：
电话：
年 月 日
年 月 日
合作办学协议书 篇2
甲方：_____________
乙方：_____________
甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：
第一条甲方权利义务：
一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。
二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。
三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
四、对乙方的考试进行监督。
五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。
六、甲方负责学员的就业安排工作。
第二条乙方权利义务：
一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。
二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。
三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。
四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。
五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。
七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。
九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。
第三条费用及结算方法：
一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________%管理费及_________%的就业安置费。
二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。
三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。
四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。
五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材，应按规定价格支付教材资料费。
第四条协议书的生效
一、本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。
二、本协议有效期限为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期满自行作废。
乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。
甲方：_____________
乙方：_____________
日期：_________年_________月_________日
合作办学协议书 篇3
甲方：________________
乙方：________________
为适应人才培养需求，充分发挥甲、乙双方的办学资源，甲、乙双方本着诚实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原则，就合作（联合）办学等合作事项，达成如下协议。
一、合作模式
双方以乙方现已开设的专业课程为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将乙方的专业能力融入到甲方的育婴师、母婴护理师专业课程中。乙方根据甲方的有关招生专业要求，具体负责组织每一期的学生招生工作。
合作办学专业开设：月嫂（母婴护理）培训班、育婴师班。
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传，乙方按甲方招生要求、专业选择入学标准的学生，即为双方合作办学的学生。
三、培养模式
学生直接到甲方培训中心进行母婴护理或育婴培训为期1个月内。
也可学生培养分为两个阶段，第一阶段在乙方学校学习理论课程，第二阶段在本地实习。
四、有关费用
1、学费、住宿费由甲方统一收取、保管、开支和分配。住宿费按甲方学生宿舍的收费标准收取。（原则上不安排住宿）
2、在培训中，双方除收取双方约定的学费外，不得收取其它任何费用。
五、就业保障
甲方负责学生的毕业证书、职业等级资格证书；就业上岗的工作由乙方负责。
六、违约条款：
1、甲乙双方履行各自职责并独自承担相应法律责任。
2、本协议签署后，任何一方违约造成本协议不能必履行或不能完全履行时，双方协商解决并由违约方承担违约责任；协议不成，可提交当地仲裁委员会裁决，要求赔偿相应的经济损失。
3、甲方不得在乙方招生而盈利的情况解散合作，否则需赔偿乙方壹万元违约金并退还剩余当年管理费；乙方不得独立在外开设同种类型的培训班，否则须赔偿甲方壹万元，另甲方有权不退还乙方剩余当年管理费。
4、因不可抗力造成本协议项目无法实施时，本协议可提前终止，双方均不承担任何经济和法律责任。
七、其他：
1、甲方个人或学校与企业签订此类型的岗前培训学费或考证费均不列入此分配中。
八、本协议未尽事宜，由双方协商解决。
本协议一式两份，双方各执一份，本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方：________________（签章）
乙方：________________（签章）
签约日期：________年_______月_______日
合作办学协议书 篇4
合同编号：
甲方：法定代表人：通讯地址：联系方式：
乙方：法定代表人：通讯地址：联系方式：
经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：
一、合作宗旨
以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。
二、合作范围
1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。
2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。
三、合作方式
1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。
2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。
3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。
四、双方权利与义务
（一）甲方权利与义务
1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。
2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。
3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。
4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。给少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。
5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务，以培养学生学习兴趣，开拓视野。
6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。
7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参与乙方的教学教务活动。
（二）乙方的权利与义务
1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责承担。
2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀教师授课，对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为，加方有权利进行监督。
3、在甲方进行市场宣传招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣传资料，选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。
4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及策划，乙方根据方案选派教师予以全力配合。
5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。
6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，愿意承担由此而产生的一切后果（包括经济后果）。
7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切后果。风险提示：
在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过错投资人。
五、利益分成及分配方式
1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。
2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购买。
3、规范财务管理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将收费情况向乙方进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方，余下部分待培训结束后统一结算付清。
4、因收费引发的税金，由甲乙双方共同承担，在效益分配中扣除；
5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否则，对方有权按违约进行追究处理。
6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示：
为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。
其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范，履行本协议的条款。
相关违约条款约定如下：
1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密，因一方过失导致另一方损失的，视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。
2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范，如果双方存有争议，协商解决，过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。
3、由乙方配合，甲方承担双方合作过程中的收费工作，非经甲方允许，乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据，遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。
4、甲乙双方协议正常生效期间，非经双方共同确认，在双方均无重大违约责任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作，否则，损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿，损失大于____元时，按实际金额赔偿。
5、本协议自签字生效起，甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方，若违反本协议的任何条款规定，都属于违约行为，都应受到违约处罚，违约处罚每次罚金____元。
七、协议终止和解除
1、协议终止：因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的，本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除，双方可以协商继续合作，本协议有效期顺延。
2、协议解除：
（1）一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的，另一方有权要求解除协议。
（2）因任何一方重大工作失误，造成严重后果的，未违反的一方有权解除协议，并可协商赔偿损失。
3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系，由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责，甲方不作任何赔偿：
（1）乙方未经甲方同意，擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。
（2）因乙方教学工作不力，导致________年内单期招生没有达到____人的。
（3）乙方未按规定交纳有关费用的。
八、其他
1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议，应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交________仲裁委员会仲裁，并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的协议义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的协议义务。
2、本协议未尽事宜，双方协议补充签订补充协议，双方签字后与本协议具有同等法律效力。
3、本协议一式____份，双方各执____份。
4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。
5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束，双方合作关系将顺延至培训结束。
甲方：法定代表人：签订时间：________年____月____日
乙方：法定代表人：签订时间：________年____月____日
合作办学协议书 篇5
甲方：________
乙方：________
经友好协商，甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。
一、合作目的
甲方和乙方本着真诚合作，共同努力的原则，决定在中国为中国学生进一步发展________专业的高等教育计划。这一合作项目，旨在利用乙方________专业的优势，根据中国对________专业日益增长的需要和重要性，为中国学生提供获得________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。
二、合作双方性质
甲方是经中国教育部批准的全日制本科院校，是中国国内一所以____________为龙头专业的本科院校，具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校，乙方是____国________地区的一所________（公立/私立）高等学校，其所属____个学院可颁发多种学科学位，其________学院提供________专业的教育。
三、合作办学项目
1、名称：________专业本科学士学位项目，以下简称“项目”。
2、项目内容：双方同意本项目将包括以下内容，这些内容在执行过程中根据第四条第1款的规定经双方同意可作进一步修改：
（1）学习计划：教学计划双方共同制定，并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为____年，前____年在甲方学习基础课程，第____年学习乙方批准和支持的________专业课程并参加专业实习。
（2）入学标准：学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生，并符合乙方的录取标准，方可被录取为本项目学生；在完成前____年学习后进入________专业学习时，学生的TOEFL最低分数必须达到____分。
（3）学分要求：为获取乙方本科学士学位的____学分可以从甲方取得并转入乙方（所学课程需经乙方同意），另一半____学分必须从学习乙方所批准的课程取得。
（4）教学方法：第____年教育按双方协商制定的教学计划，由甲方教师授课；第____年由乙方教师在中国面对面授课、由乙方培训并批准的中国教师授课、由乙方与甲方联合组织远程教育授课。第____学期由乙方安排在________（地区）或其他中国境外合适地区的专业实习组成。
（5）学位证书：在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得乙方的学士学位和甲方的学士学位和本科毕业证书。
四、双方的责任和义务
1、共同责任和义务
（1）执行计划：乙方和甲方将组成一个工作小组，争取在____年____月____日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份执行计划，本项目将终止执行。
（2）课程设置：乙方和甲方以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经乙方学术委员会和学分授予单位的批准。
2、乙方的责任和义务
（1）乙方将在本项目的第____年度的____个学期和第____年度的第____学期每学期选派____名教员前往中国教授____门为期各____周的课程。
（2）乙方将参与选择并培训甲方的____位教员从事乙方________专业课程的教学任务。
（3）乙方将与其所培养的甲方的教员签订合同，授权其用英语教授乙方的课程。甲方教员教授课程的考试成绩需经乙方相关教员审核后方可计算学分。
（4）乙方将负责制作用于本项目的远程教育的教材。
（5）专业实习：乙方将保证本项目学生在________（国家）获得专业实习机会，并为监督学生实习制定适当的管理办法。
3、甲方的责任和义务
（1）甲方将选派____名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在乙方处接受培训，使其日后在________大学（甲方）承担本项目教学任务。
（2）项目管理：甲方负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续。
（3）招生名额：甲方将负责为本项目招收____届学生，每届需招收一定数目的学生，以使参与本项目的大学每届所招收学生的总数为____人。本项目第一届招生总数不得超过____人。
（4）凡有关本项目的招生广告或其他宣传材料，刊登前需传真或用电子邮件发给乙方以提供意见。
（5）教学设备：甲方将为本项目的教学提供必要的设备，包括远程教育设备，同时为乙方的教员在学校提供必要的办公室，包括复印机、计算机和其他办公用具。
（6）甲方将协助乙方办理学生实习有关事宜。
4、签证手续：由甲方选派的教员到________大学（乙方）接受培训、本项目学生去________国家参加专业实习以及乙方教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件，甲乙双方都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件，但是，双方将会为此提供必要的协助。
五、办学资金
1、学费
（1）学费标准：前____年学费由甲方根据中国有关政策自行收取、管理；第____年的学费按美方标准由乙方收取，每学分____美元，该标准如需调整需经双方协商确定。
（2）招生名额因素：本项目学费的标准是以最低招收____名学生的成本来制定的。如果招生人数少于____人，则协议各方需商定开班与否。如果商定在人数不足的情况下继续开班，则由协议双方协商弥补办法。
（3）学费共享：如果本项目招生总人数为____人或不足____人，甲方以本校招收的学生数为基础，从乙方所收学费中提取____％。如果本项目招生总人数超过____人，甲方可从其所招收的前____名学生所收的学费中提取____％，从超过____名以上的学生所收取的学费中提取____％。
2、开支
（1）甲方教员的培训：甲方将负责该校教员赴_________大学（乙方）培训的国际旅费。乙方将负责甲方受训教员在________大学（乙方）学习期间的学费和适当的生活费用。如果受训教师日后不能在甲方处教授最少____年乙方的课程，甲方需负担乙方的经济损失。
（2）乙方将会支付甲方教师教授乙方课程的工资，每门课程支付____元。
（3）乙方将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支。
（4）乙方将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用。
（5）学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。
3、汇款及货币兑换率：甲方负责向该校本项目学生收取学费，其中根据本协议第五条第1款收取的第____年____学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付给乙方。甲方将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险；乙方将用人民币支付甲方授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。
六、违约责任
如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并在另一方以书面通知____天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行，或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决，另一方则有权在提前____天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照第八条第2款的规定执行。
七、争议的解决
1、谈判：凡因执行本项目所发生的一切争议，双方同意首先通过友好协商和谈判解决。
2、仲裁：如果争议不能通过上一条款所规定的友好协商和谈判得以解决，应提交给________仲裁机构按照国际的调解和仲裁规定来解决。
八、协议的生效和终止
1、本协议自甲乙双方由其法人代表同时签字之日起生效，协议有效期为____年；
2、如一方提出终止协议，则需提前____天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后，方可终止协议。
九、其他条款
1、适用法律
（1）如发生在________国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对乙方的法律诉讼，应受________国相关法律管辖；如发生在中国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对甲方的法律诉讼，应受中国相关法律管辖。
（2）由乙方开发生产的远程教育教材和其他具有版权和知识产权的教材的保护应在本项目执行计划里明确规定。
2、通知
本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准，并按照本协议中所提供的地址和传真号码，或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。
3、本协议是执行有关本项目各方的总协议，并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。
4、本协议一式____份，甲乙双方各执____份，具有同等法律效力。
甲方：________________（签章）
乙方：________________（签章）
签约日期：________年_______月_______日
合作办学协议书 篇6
甲方：
乙方：
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方同意建立校企合作关系，且：
甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
①社会需求调研和课程设置;
②培养方案设计与实施;
③质量考核与控制;
④学生学业标准拟定与考核;
⑤就业服务与指导;
⑥毕业生跟踪调查;
⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务
(一)甲方
1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的`知名度。
(二)乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
三、合作时间
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
代表：(签字)
日期：
合作办学协议书 篇7
甲方：
乙方：
风险提示：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。
一、合作总则
甲乙双方依照挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。
二、办学内容
1、学历层次：________年制高职专科、________年制普通。
2、培养模式：前________年在校学习，后________年在用人单位实习。
3、学习方式：理论实训实习。
4、学生数量：大专_______人、_______人。
三、责任和义务风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
1、甲方
（1）按照企业需求设置专业，使培训的人才适____市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。
（2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。
（3）联合办学专业的`学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。
（4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其***托管，户口关系迁移到长沙等手续。
（5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。
2、乙方
（1）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
（2）负责_______省教育厅招生计划指标的办理。
（3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。
（4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。
（5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。
（6）联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。
（7）有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。
四、考核及录用
1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。
2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。
3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课_______天或_______天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。
五、费用
1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。
2、学员在校学习时享受与在校大，生同等待遇。
3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月____日前按以下比例发放到每位实习学生。
（1）甲方：_______%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。
（2）学生：_______%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。
4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（________年____月____日止）有效。
六、其他
1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。
2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。
3、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有同等法律效力。
甲方（签字）：
___年____月____日
乙方（签字）：
____年____月____日
合作办学协议书 篇8
甲方： xx学院
乙方：
甲、乙双方经商议确定，甲方授权乙方在xx地区工业园及大中型企业举办甲方成人高等教育函授、业余大专班，达成如下协议，希望双方遵守履行。
一、双方职责
（一）甲方：
1、负责招生计划和录取工作，负责学员学籍管理。
2、指导乙方按成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设。
3、制定教学计划，并监督教学计划的实施；安排统考课程。
4、提供使用教材的版本及出版社；
5、负责对乙方聘请的任课教师资格和课程考试命题的审核工作。
6、为了保证教学质量，不定期检查师生的面授情况，并由学校督导组对主干课程进行评估；如出现重大教学事故及严重教学质量问题，保留追究责任人的权利。
7、对经成人高考录取并学完教学计划规定课程，成绩合格者，发给国家承认学历的毕业证书。
（二）乙方：
1、按我省成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设并达到合格以上标准。
2、负责宣传发动、组织生源，组织学生参加成人高考工作。
3、按甲方制定的教学计划组织教学，安排和组织好课程实验和考试（考查）工作，并制成进程表，提交甲方备案。
4、负责日常的教育、教学及学籍管理工作，保证教育、教学工作正常进行，确保教学质量，（授课教师应具有本科毕业以上文化程度，中级以上职称，并提交甲方审核）。
5、负责日常的教育、教学及学籍管理工作，保证教育、教学工作正常进行，确保教学质量。
6、负责学生面授期间的生活安排。
7、负责所有教师授课费及其它与乙方教育教学相关的一切费用。乙方如需聘请甲方的教师，乙方则按下列标准支付其课酬及差旅费补贴：（1）上课时间在两天内（含二天）按每次1000元计；（2）上课时间在三天（含三天）以上的按每天400元计；（3）伙食费标准每人每天100元（包干），住宿须提供标准房（内设独立卫生间、热水器、电视、电话、空调等），标准不低于100元。
二、利益分配
乙方要严格按甲方规定标准收费。每学年向每生收取学杂费。学费1800元/年·人。学杂费由乙方收齐后一个月进行结算，由甲方开具票据。学费按3比7分成，即甲方30%，乙方70%（作为乙方管理费和办学开支返拨乙方）。录取费50元由乙方承担。
乙方负责向学生代收教材费并支配，代收款每年200元，收齐后于开学初一个月内打入甲方指定帐户。教材费用于采购教材，每学年按码价向学生结算，毕业前实行多退少补。
三、附则
（一）、本协议自签字之日起生效，有效期一届（20xx年-20xx年）。未尽事宜由甲乙双方协商解决；执行中一方如违反本协议有关内容，另一方可以终止协议，并由违约方承担违约所引起的一切后果。
（二）本《协议书》一式四份，甲方执三份，乙方执一份，经双方代表签字并加盖公章后具有同等法律效力。
代表签名： 代表签名：
年 月 日 年 月 日
甲 方： 乙 方：
（盖章）（盖章）
合作办学协议书 篇9
甲方：(下称：甲方)
乙方：(下称：乙方)
为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：
一、 学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。
二、 与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的教育教学资源，提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。
三、 学校的`教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、 学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
负责人：
负责人：
联系电话：
联系电话：
日期：
合作办学协议书 篇10
甲方：（下称：甲方）
乙方：（下称：乙方）
为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：
一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。
二、与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的教育教学资源，提供行业需求的人才信息；积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。
三、学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便；对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与；学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。
甲方：（签章）
乙方：（签章）
签约日期：________年_______月_______日
合作办学协议书 篇11
甲方：
乙方：
为了加强部队现役官兵的职业技能水平，使战士学有所长，复员后无论是在学历上，还是在社会职业能力上，都能找到自己的社会位置，给军转工作减轻压力，也为了使在校学生能有机会接受部队的管理教育方式，提高学生自我约束，自我安全意识教育，本着共同发展，共同提高，互惠互利的原则，安图县职业教育中心(以下简称“甲方”)和安图县公安消防大队(以下简称为“乙方”)经友好协商，达成合作办学意向，现就合作开展三年制技能教育达成如下协议：
一、办学形式
实行“军民共建，优势互补”的模式共同培养学生及部队士兵，由甲方负责招生宣传，乙方可酌情提供部队士兵自然信息，由甲方注册学籍并进行技术教育管理。部队学员可由甲方派教师深入部队，乙方提供教学场地实施技术教学，也可在部队训练之余或晚间到甲方实践操作场地进行学习。甲方在校学生的安全教育、学前军训由乙方派遣人员负责进行。部队学员如在甲方学习毕业并部队复员后，根据学员要求，按专业推荐就业，并颁发中等职业学校毕业证书。
二、合作办学专业(招生方向)
工艺美术专业、农业机械使用与维护专业、焊接专业、餐饮旅游管理专业
三、收费及分配
1、部队学员入校注册后免学费，书费及其他个人用产生费用由乙方负责。
2、乙方学员享有甲方在校生相同的优惠政策。
四、甲方权利和义务
1、负责建立乙方提供学员的学籍及相关事宜，并负责学籍管理。
2、有责任因部队业务变化适时调整课程设置及课时要求。
3、甲方有义务提供必备教材，并按专业要求和行业规定组织考取相关职业技能证书。
4、学员学习期满，经考试考核合格，颁发经吉林省教育厅验印的安图县职业教育中心毕业证书，国家承认学历。
5、负责学员就业前的职业指导及推荐就业，凡领取毕业证书并复员的学员，达到社会用工要求的，甲方负责推荐到与学员所学专业基本对口的工作岗位上工作。
五、乙方权利和义务
1、协助甲方做好招生宣传工作，在20xx年秋季开学前按时组织部队学员到乙方报到，并协助做好学员的思想工作。
2、向甲方提供相关的学员信息及专业选择要求，并监控甲方的教学工作，适时提出整改措施。
3、负责甲方在校学生的各项安全教育及军训工作。
4、在不与部队工作发生冲突的情况下，组织参与甲方的各项全校性活动。
5、提供学员的各项劳保及要求自备的专业学习工具、服装。
六、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题，双方应通过友好协商解决，如有必要，可签定补充条款。
七、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效，有效期至20xx年7月止，后续合约视合作情况，可再续签。
本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
xx年xx月xx日
合作办学协议书 篇12
甲方：________________
乙方：________________
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方同意建立校企合作关系，且：甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
①社会需求调研和课程设置；②培养方案设计与实施；③质量考核与控制；④学生学业标准拟定与考核；⑤就业服务与指导；⑥毕业生跟踪调查；⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务联合办学协议书
（一）甲方
1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定
培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的`知名度。
（二）乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
三、合作时间
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议（并可依法追究违约方责任）。
甲方：________________（盖章）乙方：________________（盖章）
代表：________________（签字）
签订日期：________________
合作办学协议书 篇13
甲方：
乙方：
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方同意建立校企合作关系，且：
甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
①社会需求调研和课程设置;
②培养方案设计与实施;
③质量考核与控制;
④学生学业标准拟定与考核;
⑤就业服务与指导;
⑥毕业生跟踪调查;
⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务
(一)甲方
1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定
培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。
(二)乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
三、合作时间
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
代表：(签字)
年 月 日
代表：(签字)
年 日 月
合作办学协议书 篇14
甲方：
乙方：
为缓解地方就业压力，为初中、高中、中专、大专毕业生寻找一份阳光、体面、高新的工作。绥化职教中心(技工学校)(以下简称甲方)与商鲲高铁(北京)教育科技有限公司(中央电中北京商鲲高铁乘务员学校)(以下称乙方)本着公平、公正、互惠互利的原则，开展联合办学，校企合作。经甲乙双方协商，达成以下协议：
一、合作内容
1、甲方负责前期培训工作，乙方负责招生、后期培训、就业等工作。
2、根据招生对象，初中毕业生学制二年，其中在甲方集中学习一年，送乙方基地集中实训顶岗实习一年;高中、中专、技校毕业生学制一年，其中在甲方学习半年，在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月，其中在甲方学习三月，在乙方学习三月。
3、学习内容按照教学大纲规定的规范进行，甲方侧重基础理论学习，乙方侧重实习、实践业务教育;具体内容根据就业和高铁该科技发展变化，教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。
3、乙方执行统一标准(国家物价部门同意认可)收取费用，即六个月和一年制培训班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生，由乙方收取后再按下款规定向甲方分配费用。
4、符合技工、中专录取条件的学生，由甲方学校注册，学生享受国家有关待遇，免收学费。国家学费补偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。乙方向甲方每生交培训费，分为三个层次，分别划分为：初中生交1000元、高中生交800元、大专生交600元。乙方收取此项费用，不再向学生开具票据，根据乙方需要，可以为乙方开具收费票据;如果因开具票据产生税金和费用，由乙方承担。
二、责任和义务
1、甲方按乙方教学计划和要求，负责学生在甲方期间的教育、教学，并按学生管理制度进行思想政治工作和管理，因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。
2、甲方在乙方的监督指导下，按照预先商定的基础理论教学内容开全课程，开足课时。
3、乙方在甲方的监督指导下，按照预先商定的实践培训教学内容开全课程，开足课时。
4、学生在甲方教学期间，非学生本人原因在教育教学、饮食方面如出现问题或事故时，由甲方负责;学生在乙方教学和学生实习期间，出现的教育教学和学生安全等事故由乙方负责。
5、乙方负责招生和就业工作，招生时一定要按铁路局的用工标准，严格把关，保证生源质量，合格率100%。
6、乙方负责学生的就业工作，在学生入学时，乙方要和每位学生签订就业协议，保证学生就业率达100%。如培训结束，非学生本人原因出现不能安置就业的情况时，乙方必须按照与学员签订的就业协议执行。
三、违约责任
1、甲方没有按照双方商定的教学内容开展教学，没有达到教学指标的，没有达到的部分学生的学费应当退给乙方。
2、乙方没有按照双方商定的教学内容开展教学，没有达到合格率100%，或者就业率100%，没有达到的部分学生的学费应当退
给甲方。
四、履行本协议
发生争议时，应当友好协商，协商不成时，任何一方都有权向甲方所在地的有管辖权的人民法院通过诉讼解决。
五、协议未尽事宜
双方可协商解决，本协议字签字之日起生效，本协议一式四份，双方各执两份，本协议不受法定代表人变更影响。
甲方：乙方：
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
合作办学协议书 篇15
甲方：
乙方：
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方同意建立校企合作关系，且：
甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
①社会需求调研和课程设置;
②培养方案设计与实施;
③质量考核与控制;
④学生学业标准拟定与考核;
⑤就业服务与指导;
⑥毕业生跟踪调查;
⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务
(一)甲方
1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的`知名度。
(二)乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
三、合作时间
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
代表：(签字)
合作办学协议书 篇16
甲方：________
乙方：________
为了共同提高学生升学率，__________与__________美术培训中心，经协商达成合作，协议内容如下：
一、甲乙双方承诺
1、甲方承诺：甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名，送入乙方（__________美术培训中心）进行为期不低于______个月的美术高考特训（全封闭式），并接受乙方培训管理制度。
2、甲方学生学习费用由甲方收取，分两次兑付给乙方，第一次时间为学生入校时即给付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。
3、乙方在甲方学生不违纪的情况下，保证甲方学生整体联考二本过线率达到______%（因违纪被开除的学生除外）。
4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。
5、乙方保证______个学生一个老师的师资配备。
二、约定的其它内容
1、特训时间：____年____月____日起至____年____月____日止。
2、培训费用：
学费______元/月。
生活费用______元/月。
住宿费______元/月（普通间）。
______元/月（空调间）。
3、学生管理制度
学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况，发现问题及时与家长沟通。
（一）画室管理制度
1、尊敬老师，团结同学，遵守课堂纪律。
2、每天按时上课，不准迟到、旷课。一天点名3次，迟到一次合旷课一小时，每年9月至次年3月累计旷课40小时开除，不退学费。
3、每天保质保量按时完成作业，否则要求其加课直到完成。
4、学生上课时间必须关闭手机。
5、上课期间不得外出购物，不得接见同学、朋友和家长。
6、每天放学后，值日生按时做值日。
7、爱惜学校公共财产、公物，如有损坏照价赔偿。
8、学习必须严格听从老师安排，按时完成各科老师布置的作业，不准旷课、迟到、早退。
9、进入画室不准大声喧哗，追逐打闹。
（二）学生守则：
1、尊敬老师，团结同学，遵守课堂纪律。
2、学生应按时上课，不准迟到、早退，不准无故旷课。
3、学生每天上课点名三次，规定的上课时间后5分钟点名，迟到一次合旷课一个小时，每个月累计旷课达10个小时者给予开除处理，各种费用不退。
4、学生应按规定时间认真完成作业，并按时交作业。不交作业累计达10次者给予开除，不退学费。
5、学生上课时间必须关闭手机。
6、不准打架、斗殴，发现一次，所涉及人员全部开除，各种费用不退。
7、学生应爱护公物，不得损坏，如有损坏照价赔偿。
8、为确保画室的环境卫生条件，学生上课结束后，主动将自己的物品收拾整齐。
9、发现夜不归宿一次即开除，不退学费。
（三）宿舍制度
1、值日生每日按时值日、打扫室内卫生。
2、室内物品、被褥摆放整齐，保持宿舍整洁。
3、爱护公物，如有损坏照价赔偿。
4、严格遵守作息时间，准时起床，下课后十五分钟内洗涮完毕。
5、熄灯后不准看书聊天，窃窃私语影响他人休息，违纪三次以上开除。
6、节约用水、用电，严禁使用各种电器。
7、任何人不得私自留他人住宿，更不准夜不归宿。
8、不准打闹、吸烟、打牌。上下楼时不准大声喧哗。
9、熄灯后学校检查宿舍、点名。
10、学生在宿舍期间，遇任何情况，第一时间向宿管告知情况。
（四）就餐制度：
1、讲文明，讲礼貌，自觉排队领饭。
2、不许敲打碗筷及大声喧哗、叫喊。
3、讲究公共卫生和个人卫生。
4、不随地吐痰、丢杂物。
5、剩饭剩菜放在指定位置。
6、用餐完毕后餐具放在指定位置。
7、讲节约，反对铺张浪费。
8、尊重工作人员，遵守各种规章制度。
（五）生活保障：
1、学校实行24小时封闭管理，统一食宿。
2、学校配有餐厅、浴室、洗衣房、服务部等。
3、学校配有男女生宿舍管理员，定点熄灯，定点锁门。
4、浴室定时开放，学生轮流洗浴。
5、服务部内有学生所需的学习用品和日常生活用品。
6、严格进出制度，没有老师假条或家长来接，任何学生不得离开学校
三、协议的终止与解除
1、乙方不能够进行正常教学，甲方有权终止该协议，并追究乙方责任，并退还剩余费用。
2、甲方承诺未能履行，乙方有权并终止该协议，并不承担任何责任。
3、如甲乙双方都切实履行了自己的承诺，则本协议圆满解除。
四、协议期限：
自签订即日起至______年美术高考成绩公布止，协议解除。
五、本协议一式______份，甲乙双方代表各执______份。
甲方：________________（签章）
乙方：________________（签章）
签约日期：________年_______月_______日
合作办学协议书 篇17
甲方：________________
乙方：________________
甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作进行职业技能培训事宜达成以下协议：
一、甲方权利义务：
（1）甲方授权乙方进行职业技能创业培训、农民工就业等职业技能培训，并给乙方提供合法的培训机构资质证书复印件一套；乙方与委托培训单位签订培训合同时，可以使用甲方印章，并给甲方备案一份；为方便联系业务可以用常务副校长的职务，用招生处长的职务与相关单位洽谈；
（2）甲方同意乙方使用其基本帐户，并为乙方转款、取现提供方便；培训费进帐时，甲方为乙方的有关业务单位开据发票并代缴代扣税费。乙方上缴万元（__________）管理费给甲方；
（3）甲方负责监督乙方的办学过程，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作培训项目时，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
（4）根据行业发展的要求，甲方提供相关的技术业务指导。
二、乙方权利义务：
（1）负责与当地有关主管部门办理职业技能培训项目的报批手续，做到依法办学。
（2）负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主负责职业技能培训班的全部事务、并负责为合格学员办理相关证书，独立核算，自负盈亏。
（3）乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
（4）职业技能培训项目所发生的法律、经济事务与甲方无关。
三、协议书的生效：
（1）本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字日盖章（按印）后生效。其它未尽事宜，双方协商处理。
（2）本协议有效期限为年，自____________________年__________月__________日起至____________________年__________月__________日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前30天内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。
甲方：________________（签章）
乙方：________________（签章）
签约日期：________年_______月_______日
合作办学协议书 篇18
甲方：___学校(下称：甲方)
乙方：___有限公司(下称：乙方)
为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：
一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。
二、与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的教育教学资源，提供行业需求的人才信息；积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。
三、学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便；对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与；学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。
甲方：__乙方：
负责人：__负责人：
联系电话：__联系电话：
___年___月__日
合作办学协议书 篇19
甲方(公司)：
乙方(学校)：
为了适应产业发展的需要，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施“定单式教育”，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、合作总则
适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，本着双方互惠互利的原则，根据甲方产业发展需要和用工计划，设置招生专业和短训班种类，确定校企合作办学班级人数，按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划，按需施教，为企业培养实用型技能人才
二、责任和义务合作办学协议书
(一)甲方责任：
(1)负责接收乙方 专业，学生 名，安置在 公司。工作时间为一周五天，每天八小时工作制，除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。
(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。
(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。
(4)甲方负责接站、接待工作，甲方确保乙方学生到达后，三天内顺利上岗工作，如因甲方原因造成不能就业，由甲方提供免费吃住和返程车票，按到达时间算起。
(5)甲方负责制作“__________________ 培训基地”，乙方负责悬挂于校门口。
(二)乙方责任：
(1)乙方负责根据甲方要求设立 班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定) 人(班级人数)，并即时反馈给甲方。
(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息，如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。
(3)乙方负责送毕业学生到企业工作，提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。
(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”，甲方负责悬挂于企业门口。
(三)、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方(盖章)： 乙方(盖章)：
代表(签字)： 代表(签字)：
____年____月____日
____年____月____日
合作办学协议书 篇20
甲方：________________
乙方：________________
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。
一、合作模式风险提示：
应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。双方以乙方现已开设的________专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的_________专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。
二、合作办法双方共同搞好招生宣传，乙方________年秋季招生中的所有普专________专业学生即为双方合作办学的学生。
三、合作期限为________年，自首次开课之日起生效。合作期满后，双方满意可续约。
四、培养模式培养分为两个阶段，
第一阶段为期两学年由乙方在________负责传授学生大专课程和甲方________专业的专业基础课程，
第二阶段为期一学年由甲方在________负责传授学生甲方________专业的专业课程。
五、有关费用
1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。
2、学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。在上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。
3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。
4、教材费按实际收取。
5、学生需交纳就业推荐费用300元，由甲方收取。
6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）。
六、利益分配
1、甲方按所收学员学费总额的____%提取。
2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。
3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。
七、学生管理
1、学生管理分为学籍管理及日常管理。
2、学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成
第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。
八、考试认证
1、参加甲方________专业学习的学生，将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
2、大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成
第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
3、甲方________专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。
九、就业保障
1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。
2、推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到____%以上，其中对口就业率为____%以上。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
十、甲方的权利和义务
1、甲方负责的教育、教学工作，教师工资，并在甲方办学地点设置报名点。
2、甲方负责具体课程的安排设置，以及提供教学所需的教材器件。
3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理，乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。
4、甲乙双方共同进行市场宣传，甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。
5、甲方负责学生上课期间的安全，保证教学质量，按时按量完成教学任务。
6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。
7、联合办学合作期间，本着诚实守信的原则。甲方不得开设与乙方所在地已经开设的同样课程，并合理安排时间，尽量与乙方课程安排时间相协调，以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
十一、乙方的权利和义务
1、乙方负责为甲方提供教学场地。
2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。
3、乙方确保甲方在合同期间教学场地，教室设施、设备的正常使用。
4、联合办学期间，本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程，并合理安排时间，尽量与甲方课程安排时间相协调，以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
十二、保密风险提示：
应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何
第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。
十三、违约责任风险提示：
合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行，或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决，另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。
十四、本协议未尽适宜，由双方另行协商签定补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
十五、其它事项
1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。
2、本协议一式____份，双方各执____份。
3、本协议自签订之日起生效。
甲方：________________（签章）
乙方：________________（签章）
签约日期：________年_______月_______日
合作办学协议书 篇21
甲方：__________________
乙方：__________________
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方同意建立校企合作关系，且：
甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
①社会需求调研和课程设置;
②培养方案设计与实施;
③质量考核与控制;
④学生学业标准拟定与考核;
⑤就业服务与指导;
⑥毕业生跟踪调查;
⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务联合办学协议书
(一)甲方
1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定
培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。
(二)乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
三、合作时间
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
甲方：_________
乙方：_________
________年_________月_________日
合作办学协议书 篇22
甲方：__________
乙方：__________
一、合作总则
甲乙双方依照“挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。
二、办学内容
1、学历层次：_______年制高职专科、_______年制普通中专。
2、培养模式：前_______年在校学习，后_______年在用人单位实习。
3、学习方式：理论+实训+实习。
4、学生数量：大专_______人、中专_______人。
三、责任和义务
1、甲方
（1）按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。
（2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。
（3）联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。
（4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其***托管，户口关系迁移到长沙等手续。
（5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。
2、乙方
（1）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
（2）负责_______省教育厅招生计划指标的办理。
（3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。
（4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。
（5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。
（6）联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。
（7）有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。
四、考核及录用
1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。
2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。
3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课_______天或_______天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。
五、费用
1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。
2、学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。
3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比例发放到每位实习学生。
（1）甲方：_______%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。
（2）学生：_______%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。
4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（_______年_______月_______日止）有效。
六、其他
1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。
2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。
3、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有同等法律效力。
甲方：__________
乙方：__________
_________年_________月_________日
合作办学协议书 篇23
甲方：_________
乙方：_________
一，合作总则
甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。
二，办学内容
1、学历层次：三年制高职专科/三年制普通中专
2、开设专业：涉外旅游/餐旅服务与管理（旅游景区规划管理+酒店管理+导游）
3、培养模式：2+1（其中前两年在校学习，后一年在用人单位实习）
4、学习方式：理论+实训+实习
5、学生数量：大专50人/中专50人
三，责任和义务
（一）甲方
1，按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求。与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。
2，协助乙方进行教学文件的编制工作：对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估：协调处理培训中存在的问题。
3，联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。
4，联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业：并可办理其***托管，户口关系迁移到长沙等手续。
5，其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。
（二）乙方
1，发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
2，负责湖南省教育厅招生计划指标的办理。
3，负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。
4，配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发。对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。
5，与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。
6，联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。
7，有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。
四，考核及录用
1，学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。
2，乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。
3，学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课七天或七天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。
五，费用
1，乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。
2，学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。
3，联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位。甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生。甲方：20%（组织面试，保险事物处理，税金等费用），学生：80%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）
4，本协议有效期：自本协议签定之日至学生毕业（_________年7月30日止）有效。
六，其他
1，未尽事宜，由甲方双方本着平等互利原则另行商议。
2，本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。
3，本协议一式两份，甲乙双方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙双方盖章签字后，即行生效。
甲方：_________
地址：_________
邮编：_________传真：_________
法定人代表人：_________
签约代表：_________
联系电话：_________
签约时间：____年____月____日
合作办学协议书 篇24
甲方：
乙方：______________
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方同意建立校企合作关系，且：
甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
①社会需求调研和课程设置;②培养方案设计与实施;③质量考核与控制;④学生学业标准拟定与考核;⑤就业服务与指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务联合办学协议书
(一)甲方
1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定
培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的'时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。
(二)乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
三、合作时间
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
甲方：_______(盖章)乙方：_______(盖章)
代表：_______(签字)
____年____月____日____年____月____日
合作办学协议书 篇25
甲方：
乙方：
本着真诚合作、平等互利的原则，经 公司申请， 批准 ，依照《中华人民共和国公司法》 、《中华人民共和国合同法》和其他相关法律法规以及本协议条款，同意由甲乙双方共同(出资)设立幼儿园。
具体条款如下：
第一章：幼儿园名称、地址及合作年限
一、幼儿园名称：
二、幼儿园地址：
三、合作年限：
合作年限 年，自 年 月 日起开始合作至有关国家政策调整要求停转办学或转制，除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。
第二章：合作方式
一、合作出资：
出资 人民币，土地 平方米，建筑面积为
平方米的场地使用权、办学许可证以及包括办学条件(设施设备投入等)作为幼儿园的经营场所， 方占幼儿园的股权比例为 。
二、 方负责该幼儿园一切日常管理工作，负责该园学生的安全和队伍建设、校园文化建设、保育教育、科研、师资培训、后勤工作等。认真履行职责，圆满完成相关工作任务。 方占幼儿园的股权比例为 。
第三章：利润分配分担方法
一、幼儿园教职工工资在幼儿园收费中支出，以生养园，不够支出部分由
方自行承担。
二、幼儿园利润分配按照股份比例进行。
第四章、会计及财册保管：
一、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、核算、存档。
二、每学期的会计报表及账册应置于幼儿园财务部供股东查阅，股东有权了解幼儿园财务状况并提出意见及建议。
第五章、幼儿园事务
一、 股东会是幼儿园最高的权力机构，主要行使以下权利职责：
1、有权了解幼儿园状况，并提出合理化意见和决策。
2、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。
3、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。
4、从园长至全体员工均执行合同聘任制，由 方全面管理。
二、股东会成员、园长的报酬和费用补偿
1、园长月薪 元，财务 元。
2、正常加班每工作日 元，一般加班不给补贴。
3、外出开会学习必须事先上报批准方可有效实报。
第六章、禁止事项
一、在合作期限内不得退回投资额，另一方同意的除外。
二、挪用、借贷幼儿园资金等其它盈利活动，利用职务从收支中提取回扣，虚报支出，少报投入，贪污、侵占幼儿园资金等行为。
三、在本幼儿园同一地区内，不得自营或与他人合办同档次的幼儿园。
第七章、解散与清算
一、幼儿园因下列情形解散：
1、本协议约定办园期限已满。
2、投资人退出或死亡。
3、因政策变化不让办园或其它不可抗拒的因素。
4、经甲乙双方一致同意。
二、幼儿园解散后，依国家有关法律、法规对幼儿园进行清算。
第八章、违约责任
一、双方合作期间，单方提出解除合作关系，应向对方赔偿违约金 。
二、单方违反本协议的任意一条，处违约金 ，并赔偿由此造成的损失。
三、双方因履行本协议发生争议经协商无果，可以申请主管部门仲裁，如果有一方不同意无可非议仲裁应向人民法院起诉。
第九章 附则
一、经双方协商，可以修改本协议或对未尽事宜进行补充，修改内容为本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准，幼儿园章程有规定，按章程规定执行。
二、本协议一式三份，双方各一份，一份备案。
三、：本协议双方签名后生效。
四、以上协议双方已认真审阅，并经双方一致认可通过。
甲： 乙：
签约时间： 年 月 日
合作办学协议书 篇26
甲方：宁夏西夏城文化旅游开发有限公司
乙方：宁夏回族自治区艺术学校
为加强校企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业提供专业人才，以提升学校和企业的社会效益，甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，形成共识，就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学，共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议，并共同遵守相关条款。
一、合作总则
实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”，开办“银川艺术剧院班”。
二、定向培养岗位
岗位：甲方所需专业演艺人才。
三、学制及教学计划
㈠学制为1.5+0.5+1教学模式：
学生先在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0。5年后，再进入甲方实习1年。联合办学协议书
㈡教学计划的制定
1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术（文艺）教育的正规教学课程进行学习。
2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。
3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。
4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。
四、“银川艺术剧院班”招生
㈠招生要求
1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的学生。
2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。
3、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。
4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。
5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。
㈡招生程序
1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预计为每班20人，男女比例为1∶10（具体人数视招聘录取情况由甲方决定）。
3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。
五、学生管理及分配
1、进入“银川艺术剧院班”的学生，需在“银川艺术剧院班”学习表现较好，各科学习成绩合格，根据甲方用工需求，可进入甲方进行最后1学年的学习，在实习期间实行双重管理。
2、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，试用后经考核未能达到要求的学生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。
3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期，试用期根据公司规定发放试用期工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇，根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。
4、学生在试用合格，并取得毕业证和相关的资格证书后，甲方予以正式录用并签订劳动合同。
六、各方权利与义务
㈠甲方责任与义务
1、与乙方共同制定“银川艺术剧院班”学生的教学计划和课程教学大纲。
2、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生到甲方公司实习。
3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核，为学生的实习考核提供依据。实习期满后经考核合格办理正式调档手续，签订劳动合同，并办理社会统筹，养老保险等各种手续。
4、学生到企业就业期间，根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。
5、定期关心“银川艺术剧院班”学生的学习和生活情况。
6、每名学生的学费标准为4500元/年，甲方负责每年支付20xx元/人的学费。
㈡乙方责任与义务
1、与甲方共同制定“银川艺术剧院班”的专业教学计划和课程教学大纲。
2、牌匾的制作，并组织授牌仪式。
3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理，参与对实习学生的实习指导工作。
4、为了搞好“银川艺术剧院班”的教学，定期组织教师到甲方公司了解情况。
5、对“银川艺术剧院班”学生在校期间进行管理及考评。
6、不得对进入“银川艺术剧院班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。
7、负责“银川艺术剧院班”学生的管理和安全，学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责；实习期间，对学生在公司外发生的意外事故，乙方负责跟踪处理，甲方协助处理；学生毕业颁发毕业证书。
8、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。
9、负责每年1500元/人国家专项教育费的拨付。
10、乙方按照甲方确定的人数和时间合理安排授课及培养。
七、其他约定
1、商业秘密保守条款：乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务，遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密，乙方或学生须对甲方因此而导致的损失（包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等）无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。
2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将学
生输送到“银川艺术剧院班”。如有违反，一经发现，甲方有权终止本协议，并取消与乙方的招工合作关系；同时，乙方应当支付给甲方违约金1万元。
3、乙方设立的“银川艺术剧院班”只能独家为甲方培养及输送人员，在甲方未明确不录用该班学生前，一律不得为本待业其他公司输送“银川艺术剧院班”人员。如有违约，一经发现，乙方应按6000元/人向甲方支付违约金。
4、乙方向甲方输送并被甲方录取的学生，乙方须保证该生在甲方公司至少工作3年时间，如中途有离职的学生，乙方应向甲方赔偿该生在上学期间甲方支付其所有学费。
5、本协议合作期间，甲、乙双方友好协作，各自产生的费用由各方自行承担，双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用，双方另行协商，签订补充协议确定。
6、本协议合作期限为3年，从20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期满后，经双方协商可续签。
7、双方如有一方违反本协议约定内容，另一方可随时解除本协议，并不承担任何责任。
8、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。
9、本协议一式二份，双方各执一份；经双方代表签字、盖章后生效。
甲方（盖章）：________________乙方（盖章）：________________
法人代表（签字）：________________法人代表（签字）：________________
签订日期：________________签订日期：________________
合作办学协议书 篇27
甲方：_______________
乙方：_______________
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[20xx] 1号）《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》（教职成[20xx]1号）文件精神，为了教育教学改革，校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才，为了进一步发挥甲乙双方的办学优势，经甲乙双方多次研究协商，就"高技能人才培养校企合作试点项目"达成以下合作办学协议：
一、合作方式
1、根据企业用人需要，为乙方定向培养高级焊工。
2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划，甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案，在整个实施性教学过程中，乙方根据企业实际需求（企业文化、技能操作等）出发派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。
二、合作专业：高级焊工校企合作协议书
三、生源组织
1、参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。
2、学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试，符合条件者录取。
四、教学模式与培养目标
1、甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。
2、学生第一年的教学工作，由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。
3、学生第二年的教学工作，由甲方根据统一的教学计划，按照"双元制"教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织，企业负责学生的企业所需技能培养，学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导，既能提高文化知识和专业技能，又能使学生所学贴近企业需求，毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。
五、教学组织方式
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习，由甲方组织实施；学生第三年由甲乙双方
在学校完成专业课和技能课的学习与培养。
2、学生学完四年后，甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生，进驻企业顶岗实习，甲方负责顶岗实习跟踪管理。
八、违约责任
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内，甲乙任何一方如出现违约行为，另一方有权向上级教育行政主管部门反映，经调查确认后，采取相应的处罚措施，直至终止协议。
九、其他
1、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2、本协议有效期五年。
3、协议到期后，续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4、若因不可抗拒的因素造成协议无法执行，双方不承担违约责任。
十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
十一、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方：____________________
代表：__________（签字）
签署日期：_______________
乙方：____________________
代表：__________（签字）
签署日期：_______________