七年级上册历史知识点总结归纳免费
初中的历史学习其实是很有趣的,学习历史我们也可以学习到很多经验,那么关于七年级上册历史知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些七年级上册历史知识点总结归纳免费，仅供参考。
七年级上册历史重点知识点
1夏商西周的更替
一、我国历史上第一个国家“家天下”的夏朝
1、建立时间：约公元前2070年 2、建立者：禹 3、都城：阳城 4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱
(一)夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因：
1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;
2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱;
3、“王位世袭制”代替了“禅让制”，开始“家天下”
“王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种社会的进步，其根本原因是社会生产力的发展，导致私有制的出现和对立阶级的产生
夏灭亡的原因：夏桀 暴虐成性、荒淫无度、大兴土木、剥削百姓
二、商朝的建立
1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳
2、盘庚迁都： 殷 公元前1300年
3、商朝的政治、经济、文化
政治上：是当时世界上最大的国家之一。
经济上：农业、畜牧业、手工业 广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。
文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。
三、西周的建立
1、建立时间：公元前1046年
2、建立者：周武王
3、都城：镐京(今西安)
4、西周的政治、经济
政 治：分封制
农 业：农作物品种增多，已有人工灌溉
手工业：分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍
建筑业：建筑物上开始使用“瓦”
四、西周的灭亡及东周建立
1、西周灭亡时间：公元前771年 犬戎攻破镐京
2、东周开始：公元前770年，周平王迁都洛邑(今洛阳)
五、夏、商、西周三代的灭亡有何相似之处?从中我们能得到什么启示?
(1)荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
(2)统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举，广纳谏言。
(3)得道多助，失道寡助
2商鞅变法
1、背景：①铁农具和农耕的使用和推广,导致私田出现。②奴隶主改变剥削方式，出租土地,转化为地主。
2、目的：地主阶级要求确立封建统治，发展封建经济。
3、时间：公元前356年。
4、内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。
②奖励耕战。
③建立县制。
5、结果：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展,军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
6、影响：商鞅变法后，秦国确立了封建制度。其它各国经过变法，封建制度逐步确立起来，我国的封建社会形成了。
3原始农业的发展
1、兴起流域：中国黄河、长江和淮河等流域。
2、成果：距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。目前，世界上最早的栽培粟、水稻和黍均发现于中国。先民栽培的稻、粟和黍等，传播到世界各地，推动了这些地区的发展。
3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
4、影响：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
4大变革的时代
1、春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。
都江堰：战国秦国蜀郡太守李冰，岷江流域。“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”。防洪灌溉水利工程，维护了生态平衡，体现了人与自然的和谐;至今仍发挥着重要作用，灌溉农田上千万亩，使成都平原变成天府之国。成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程;代表了我国当时的水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。
2、商鞅变法 公元前356年，秦孝公主张执照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。
原因：富国强兵
内容：国家承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制，由国君直接派官吏治理。
意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。
成败：一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了，但变法取得了成功。因为经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。
3、战国时期，封建制度逐步确立起来。
初中七年级上册历史试题及答案
一、单项选择题(每题2分，共40分。请将选择题答案填在答题表内。)
1.考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。我国境内目前已知的最早人类，是在何处的考古发现( )。
A.北京周口店遗址 B.云南省元谋人遗址
C.浙江省河姆渡遗址 D.陕西省半坡遗址
2.新华网消息：2006年3月31日，丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。中华民族的“人文初祖”是( )。
A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜
3.从夏商两代的兴亡史中，我们可以得到的认识是一国的国君应该( )。
A.增强国力 B.勤政爱民 C.发展经济 D.重视军事
4.春秋时期第一个取得霸主地位的是( )。
A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公
5.历史上我国奴隶社会的瓦解时期是在( )
A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦朝
6.秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是( )。
A.自然条件优越 B.实行商鞅变法
C.牛耕得到推广 D.重视水利工程的建设
7.全球各地现有孔庙1300余座。若研究孔子的教育思想，可以查阅( )。
A.《道德经》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《韩非子》
8.西汉的大一统出现于那个皇帝时期?
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
9.秦统一后，全国市场上通用的货币是( )。
A.圆形方孔铜钱 B.刀形币 C.铲形币 D.蚁鼻钱
10.下列哪一战争奠定了曹操统一北方的基础( )
A.淝水之战 B.牧野之战 C.官渡之战 D.城濮之战
11.下列对长城的叙述，不正确的一项是( )。
A.它是抵御匈奴的著名城防 B.体现古代劳动人民智慧和创造性
C.秦长城东起临洮，西至辽东 D.成为中华民族精神的象征
12.下列人物在《史记》中没有记载的是( )。
A.秦始皇 B.陈胜 C.班超 D.汉武帝
13.东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是( )。
A.“挟天子以令诸侯” B.实行屯田制 C.招贤纳士 D.打败强敌袁绍
14.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是( )。
A.汉武帝 B.班超 C.甘英 D.张骞
15.新疆地区正式归属中央统辖开始于( )。
A?公元前138年 B?公元前127年 C?公元前119年 D 公元前60年
16.张骞第一次出使西域的主要目的是( )
A恢复和西域各国的交往 B加强对西域的控制
C联络大月氏夹攻匈奴 D打通“丝绸之路”
17.北魏孝文帝改革的客观影响是 ( )。
A.促进民族融合 B.形成南北对峙
C.民族矛盾激化 D.促进南北统一
18.下列政权定都洛阳的是( )新课 标第 一网
①魏②吴③西晋④东晋⑤南朝⑥北魏
A.①③⑥ B.③④⑤ C.②③⑥ D.①④⑤
19.下列战役中，不是以少胜多的是( )
A.巨鹿之战 B.城濮之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
20.下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的年代最远的是 ( )。
A.兰亭序 B.洛神赋图
C.女史箴图 D.龙门石窟佛像
二、填空题(每空1分，共20分)
1.会不会制造工具是人和 的根本区别。
2.我国最早种植水稻的是 人。
3.陈胜、吴广起义失败后， 和 领导的农民军继续进行反秦斗争。
4.公元前2070年 建立夏朝，这是我国历史上第 个王朝.
5.武王建立周朝，定都 ，又称镐京，历史上叫做 。
6. 朝是我国青铜文化的灿烂时期。。
7.266年，司马懿的孙子 篡夺了皇位，建立了晋朝。
8.“神医”华佗发明的“ ”是世界医学史上的创举。
9.王羲之的代表作《 》，他被后人称为“ ”
10.南朝的祖冲之是我国古代著名的 和天文学家。
11.蜀国的 业兴旺，蜀锦行销三国。吴国的` 业发达，促进了海上交通的发展。
12.北魏的 是我国古代杰出的地理学家。他写的 ，是一部综合性的地理学专著。
13.山西大同的 石窟和河南洛阳的 石窟，是著名的两大石窟。
三、历史诊断(每空1分，共5分，在题后括号内正确的打√，错误的打×)
1、我国有文字可考的历史，是从夏朝开始的，那时已有卜辞。 【 】
2、战国时秦国李冰父子修建的都江堰，至今仍发挥着重要作用。 【 】
3、“罢黜百家，独尊儒术”是秦始皇加强中央集权的思想方面的措施。 【 】
4、小红问：“小明，你最敬佩哪一个历史人物呢?”
小明说：“我最敬佩蔡伦，因为他发明了纸，促进了世界文化的发展。“ 【 】
5、小红问：“小明，我想了解一下北魏的历史，我该看什么书呢?“
小明拍拍胸脯答道：“那还不简单，看司马迁的《史记》不就行了吗” 【 】
四、材料解析题(13分)
1、阅读下列材料。(8分)
1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
(1)、上面的话是谁说的?他的代表作品是什么?(2分)
(2)、这部作品记载了什么时期的事情?(2分)
(3)、这部作品开哪种史学体裁的先河?(2分)
(4)、鲁迅先生是怎样称赞这部作品的?(2分)
2、阅读下列材料。(5分)
强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不务农时：还要改革生产技术和工具。曾著书总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。
请回答：
(1)上述材料中的内容反映了哪位科学家的成就?(1分)
(2)这位科学家生活在什么朝代?(1分)此材料节选自他的什么著作?(1分)
(3)这部著作有何重要价值?(2分)
五、问题探究(22分)
1、汉武帝为加强中央集权的措施有哪些?(8分)
2、江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?(6分)
3、北魏孝文帝改革的措施(6分)以及改革的作用?(2分)
七年级历史试题答案
一、单项选择题(每小题2分，共计40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B B A D B B B A C C A C
题号 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C D A C A B
二、识图判断题(第21题、22题各3分，第23题、24题各6分，共18分)
21.A禅让制、B禹、C启。
22.四羊方尊、司母戊铜方鼎、秦始皇陵兵马俑。
23.图1：曹操C;图2：孔子A;图3：华佗B
24.(1)×，改夏朝为商朝;(2)√;(3)×，改秦始皇为汉武帝;(4)√
三、材料解析(第25题16分，第26题12分，共28分)
25.(1)秦始皇(或嬴政)。(2分)公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。秦朝推行郡县制，统一文字、货币和度量衡。(4分)
(2)陈胜。(2分)秦朝统治非常残暴。广大农民的徭役、兵役负担沉重，刑法严酷;秦二世的统治更加残暴。(或秦朝的暴政)这导致陈胜吴广发动起义，得到全国人民的响应。秦末农民战争推翻了秦朝的统治。(6分)
(3)秦朝创立的统一国家、中央集权制度、郡县制、经济与文化的统一措施等对我国封建社会的发展产生了深远影响。秦朝虽短暂，但其兴亡的教训也为后来汉初的统治者所接受。(此题是开放式答案，举任意一方面的例子即可)(2分)
26.(1)A魏国、曹丕; B蜀国、刘备;C吴、孙权。(6分)
(2)魏国。(2分)
(3)官渡之战、赤壁之战。(4分)
(4)台湾、夷洲。(2分)
四、简答题(14分)
27.(1)丝绸之路，长安，陕西西安，大秦(或古代罗马)。(5分)
(2)西汉，张骞。(4分)
(3)西域都护。(2分)
(4)中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等纷纷东来。作用：不同地区的人们互相学习，丰富了人们的经济文化生活，有利于各地文明的发展，社会的进步。(其他意思相近，或合理的也可以)(3分)
初中七年级历史学习方法
1精读课文
要逐字、逐句、逐段地反复阅读，思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系，弄清每一个知识点，做到完整地回忆课本。如世界现代史“1929—1933年资本主义世界经济危机”一目就要弄清四个知识点：一是经济危机出现的原因;二是经济危机的出现;三是这次经济危机的特点;四是这次经济危机产生的影响。这四个知识点又是相互联系的，共同构成了关于1929—1933年资本主义世界经济危机的完整知识体系。
2理清线索，把握整体结构
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
3学会归纳总结
学习政治和历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于初中的历史，可以以时间为线索把所学的历史事件串起来，然后拓展，拓宽自己的历史知识面，进而牢牢掌握课本的内容。对于初中的政治，可以把类似的热点话题总结到一起，比较他们的不同点，比较他们反映事实的差异。把政治和历史知识点用自己的方法归纳总结起来，有助于学习和掌握。
4及时复习巩固，按时完成学习任务
不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢?