写给老师的一封信作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的写给老师的一封信作文10篇,希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信作文 篇1
尊敬的老师:
您好!
时间像流水似的,过得真快,一眨眼六年过去了,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您仅仅带了我们两年的陈老师。作文
记得五年级您刚带我们班的时候,我们班是全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,为此,您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”,使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我”。可是,那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我,顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我的身上,我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案,老师亲切的说:不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。“从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。
六个春秋终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们即将告便您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要相尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”
祝您身体健康!
工作顺利!
此致
敬礼
您的学生:
写给老师的一封信作文 篇2
亲爱的孙老师:
您好!
我是您的学生唐之瀚,最近您总是批评我,这个做得不好,那个做得不好。爸爸妈妈现在也经常和我谈起过这个话题,这件事让我十分苦恼。
不过我一直在改正,提前做家庭作业,认真朗读英语课文,在吃中餐时少讲废话。可是我的这些努力还是没有换来您的赞扬。而且我觉得情况似乎比以前更糟了,没选上小队长,同学们也经常针对性地批评我,说我的路队,中餐,天天擦等方面都做得不够好,可现实却相反,这些事情我都做得很认真。而且让我更难过的是,以前我们组是个很优秀的小组,经常才分。可现在呢,我想大概是因为我,我们小组总被扣分,自己表现不好就算了,可我连累了小组,我不知道怎么办才好。另外,有许多人都开始欺负我,很多好朋友也跟我疏远了,我真难过。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我错在哪里才导致这样的后果。
其实爸爸妈妈也让我找过这件事的原因,我觉得可能是因为自己吃饭爱讲空话,让您对我的印象发生了改变的缘故吧。如果是这样的话,我会拼尽全力改正的。
祝身体健康,工作顺利!
您的学生 xxx
20xx年10月12日
写给老师的一封信作文 篇3
敬爱的付老师:
您好!
一日为师,终身为父。付老师您伴随着我们走过六年风雨。您是园丁,精心呵护我们含苞欲放的花朵,为我们浇灌知识的营养。
7岁那年我上一年级了,开学第一天,妈妈牵着我的小手,踏进囿山小学104班的教室,看见了您——付老师。第一节语文课,我们拿到了新书,翻开课本您给我们上第一节语文课,用亲切的语言、动听的声音教我们a、o、e使那些简单的拼音字母变成一个个小精灵,我也情不自禁地喜欢上语文这一科目。
付老师感谢您,感谢您对我们的谆谆教导,使我们这些花朵,让我们得到充分的养料。记得一次作文课,您让我们写《难忘的一件事》您对这堂课讲的很细致,是我的写的作文《难忘的一件事》刊登在简妙作文上。
我有一个毛病,那就是粗心,记得有一次,考试后,我看着自己的发下的试卷惊呆了,77分,醒目的写在得分那儿。您把我叫到讲台上,用严厉的声音说了一声:77分。您用手指指着试卷对我说:77分,你是怎么考的?你看看你的试卷!这道题让你划去不正确的字你打勾,而下面让你打勾你有划去,阅读题让你画出短文的中心句你怎么没划?你怎么这么粗心!考试时眼睛看哪儿去看了?您在全帮同学面前批评了我。我回到座位上,就恨起您来,恨您不给我面子,让全班同学都看我的笑话,可是现在,我长大了,也懂事了,我也知道老师您为了我们不知操碎了多少心。我也知道,当初您那样狠狠地批评我也是为我好,让我有个教训。您放心,我一定会改掉这毛病的。
老师,虽然我们就要分别,但你的笑容会永远印在我脑海里。
此致
敬礼!
您的学生刘xx
XX年5月17日
写给老师的一封信作文 篇4
敬爱的贾老师:
您好!
小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。
曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。
您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!贾老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……
贾老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。
祝您工作顺利,身体健康!
您的学生:贾艳姣
20xx.9.2
写给老师的一封信作文 篇5
敬爱的薛老师:
您好!
还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰。
这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。
还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分
可有一次的班级小会却让您伤透了心。
因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:薛老师,您能不能别老是测验啊?顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。
我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭!
您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。
在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了
请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹。
也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您!
写给老师的一封信作文 篇6
亲爱的老师:
您好!最近工作顺利吗?辛苦吗?我们这么顽皮是不是给您造成了工作上的困扰。
岁月如同流过指缝的细沙,在不经意间悄然滑落,恰似您给予我们那缕如阳光般温暖的温柔,又宛如古代名画中的花儿,在时光中慢慢湮开,陪我们一路走过初中,走过人生的青春岁月。是您,亲爱的老师,让我们如此念念不忘,期盼时刻陪伴在您的身边。
抵触——如刺
您一开始接手我们班时,记不清是什么原因,我们都十分抵触,对您充满了敌意,可您却一点也不在意。每天依旧面带笑容地位我们讲课。您提的要求我们一致认为是给我们下马威,有的同学甚至还在课堂上故意给您使难,故意向你挑衅,可您总能以一两拨千斤的大手法解决,不让课堂秩序受影响,也不让给您使难的学生难堪。每当您解决这些小的纷争时,我就对您充满了钦佩之情,这么简单就将问题解决了,换做是我,可能要暴跳如雷或是被气哭了。
老师,如果我们不懂事的抵触像刺一样刺伤了您的心,请您原谅我们的鲁莽和幼稚。
陪伴——-如花
回顾这一年多的校园生活,因为有您的陪伴而变得芬芳。有一次,校团委响应上级的号召征集“爱水,护水”为主题的征文,您在班上给我们讲了要求和写法,还特意找了几位写作水平相对比较好的学生到办公室做专门的指导。而我,便是享受这种优厚待遇的其中一个。当时,我的心里激动极了,脸涨的通红,只站在一旁不说话,细心地听您讲……还有一次,有个女生肚子不舒服,您过去教她摁住哪个穴位就不疼了;还有一次,有个学生上吐下泄的,您立马将他送去了医院…….每当我们有什么问题时,都逃不开你明亮的眼睛,您都能及时帮我们化解,疏导我们的思想。在您细心的陪伴下,我们如花儿般灿烂,姹紫嫣红。
教诲——-如歌
有一次,我上课开小差,正神思飞扬时,您发现了,轻轻地走到我的身边,敲了两下桌子,我一愣,就马上回神了。下课后,您将我叫到教室外面,询问我:“有什么事或哪里不舒服吗?”我的脸一红,讷讷的说道:“没,没什么。”“那你上课为什么开小差啊?”“我,我…..”见我情急之下的窘迫样子,您话题一转:“我见你穿衣服喜欢穿两件,即使是大人天也不例外,你的心里是不是觉得对自己的身材不自信,有点自卑啊?”心里的心事被您一下子就猜中了,我的脸立马又涨得通红。但嘴上却不承认:“没,没有啊!我,我一直都这样啊!”您没有反驳我,只是对我说;“女孩子自信会显得更有魅力!”
回到宿舍时,我在日记本上写到:“语文老师太厉害了,她会读心术啊。”
老师,您对我们的教诲如一首歌,悠扬而绵长。听您的教诲,就像读一首意境隽永的诗,意味深长。
老师,谢谢您了!
祝您一切都安好!
此致
敬礼!
写给老师的一封信作文 篇7
敬爱的林老师:
您的身体好吗?
您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
此致
敬礼
您的学生王雅清
200X年5月23日
写给老师的一封信作文 篇8
亲爱的老师,
您好!
想必您一定还记得我吧,我是您教过的学生,现在,我已经步入初中半年之久了,但还是忘不了您对我们的恩情。因为,是您把我们亲手养大,让我们长成中学生的。
老师,您还记得这件事吗?
一次,那是我第一次——踏入小学校门,我并没有像其他孩子那样又哭又闹,而是听话的跟着大人进去报名。而我一进教室就看见你那慈祥的脸,让我第一眼就看出来您是个好老师。是您带领我们成功地报了名,你还让我好好学习,当时,我认为您是世界上最棒的老师。
再到后来,我知道您是我的班主任,并且教我们数学,我非常高兴,因为,您将陪我们走过六年。
这一次是我最感动也最难忘的一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔断了,是你在学校最先知道的,带我来学校时老师让学生们不要咋呼,而等我来。
我到了班的门口,同学们都问我怎么了而老师却让同学们帮助我。
当时我非常激动,我一个人摔断胳膊,来世还让同学们帮助我、关心我。这是怎样的一种爱啊!
寒窗十载、老师无数:有授予我们知识的老师,有教会我们做人的老师,有启迪我们智慧的老师,有伴我们成长、呵护我们的老师。随着岁月远去,有的老师已经变得模糊不清,而有的老师却让我们铭记在心中永生难忘。这就是您——段老师您让我们铭记心中永生难忘。
老师,您陪我们走过六年,这恩情不可忘,我会唱与您联系,回报我的情况的!
此致
敬礼!
您的学生
写给老师的一封信作文 篇9
亲爱的文印室老师,您好:
您或许很诧异:我是谁?我怎么想起来给您写信?别惊讶,我是那个经常跑来复印东西的“小丫头”!我到现在都不知道您姓什么,只是天天“老师,老师”地这样喊着;或许您也不知道我叫什么,只管我叫“小丫头”。然而,我们却结下了不结之缘,自从我见到您的第一面起,我就很喜欢您、欣赏您。欣赏您每天都不厌其烦地帮老师们复印材料,不厌其烦地接待每个来文印室复印材料的人。记得那一次,我接到老师指示,要来文印室复印卷子。我一推开文印室的门,就看到您正被几个老师围着,大概都是来复印材料的吧。我在一旁默默地等着,您很快发现了我,问我要复印或打印写什么,并让我在小机器那儿自己弄(老师教过我使用复印机)。我小心翼翼地开始复印,没有想到,复印出来的效果却令我不太满意:有一些字没复印进去,跑到了纸张外面。如果要重新复印,即浪费时间,又浪费纸张,我只好无奈地拿着材料要出门。您送走了前来复印的老师们,看到我一副无精打采的样子,一下就猜出了我的心事,掩盖不住事实的我只好一一交待,准备遭受您严厉的批评。出乎我意料的是,您听了后不仅没有指责我,反而要帮我重印。看我难过的样子,您安慰我说:“没事儿,你用的纸我还可以再次利用,一点儿都不浪费。”我听了后心里好受多了。您把我拉到身旁,像对待自己的孩子一样,一点一点又教了我一遍复印的方法,还告诉我刚刚没复印好的原因。您温暖的手摸在我的脸上,让我感到十分亲切······文印室复印工作是件普通而平常的工作,您没有老师们站在讲台上的威风,没有在大庭广众之下表现的机会,但您在那不到三尺高的复印机前同样让人敬仰。您是后台辛勤的服务者,您为学校的发展做出了贡献。学校不能没有您这样优秀的幕后工作者!谢谢您——文印室老师,您让我懂得了工作无贵贱,平凡中依然能显现伟大。
祝您万事如意、身体健康!
您的学生朱岑筱
XX年6月5日
写给老师的一封信作文 篇10
敬爱的胡老师:
您好!
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经进入六年级了。五年前,当我第一次踏入校门,胡老师,是您用和蔼可亲的笑容,温柔的话语迎接我们进入教室。
您陪伴着我度过了四个春秋,让我在这四年里学到了不少知识,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的园丁,孜孜不倦地教导和培育我们。让我们从一株小树苗渐渐成长起来,从大字不识一个的小不点到如今的六年级学生。您在我们向上倾注了多少心血,我感谢您!
当我回忆起您孝称的那段时光,总会深思很久,很久……
二年级时,我上楼梯时不小心摔倒了,我从楼梯上滚下来。您急忙赶来,把我送进医务室,紧紧抱着我的头说:“不怕,有老师在,男子汉,勇敢一点儿!”我听着这安慰的我的话语,又哭了,这但不是痛苦的泪水,而是激动、幸福、发自内心的感动……
还有一次,我语文考试没有考好,心里很不好受,在您的课堂上伤心地哭了。下课后,您找到我,语重心长地说:“别难过,人生的道路不是一帆风顺的,你要战胜困难,坚强一些,勇敢一些!”我止住了泪水,心想,下次一定要考好!从此以后,每当我遇到困难,受到挫折时,总会想起您说的:“坚强一些,勇敢一些!”
您这样关心我,鼓励我,让我感到了您对学生的关爱,而我们却……您无私地向我们传授知识,我们有的同学却有时不完成作业,上课吵闹等不好的现象,让您生气……我们没有回报您,而只会索取……
虽然进入五年缓兵,我们班换了老师,但我一直记着您,我一定会在老师的带领下,好好学习,天天向上,考上理想的中学,不辜负您的期望。胡老师,在教师节来临之际,我想对您说:“谢谢,我的启蒙教师,节日快乐”
祝:
工作顺利、身体健康!
您的学生:鲁晓昶
20xx年9月8日