青春的旋律作文800字(10篇)

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青春的旋律作文 篇1

岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,蓦然回首,成长的路上还有柳絮飘飘,云雾缭绕,阳光突破厚雾封锁,轻抚我的脸颊;俯视大地,一株株鲜活的小生命突破厚实土壤束缚,尽情拥抱世界;那一次,我突破了怯懦,在灯光闪耀的舞台上奏出我青春的旋律。

去年一个盛夏,紧张与激动充盈着我的身体——我即将去参加一场钢琴比赛。在候场室里,内心仿佛踹了只小兔子,咚咚跳个不停;两只手也无处安放,不停地揉着礼服的裙角,豆大的汗珠从我脸颊淌过。只听门吱呀一声开了,我的心绷得更紧了,双腿已不听使唤,像筛糠一样颤抖。走到表演的琴凳上只有几米的距离,可我走得却异常艰难,终于僵硬地坐在那把琴凳上。

这时,妈妈的声音在我耳边响起,鼓励着我。顿时,眼前又浮现出比赛前的一幕幕:还记得每天长达四小时的练习,常常弹到手指麻木,坐得腰酸背疼;还记得每周的钢琴课,无论刮风下雨,或太阳毒辣,妈妈总是骑车准时送我上课;又记得每次遇到困难踌躇不前时流过的眼泪,但仍在逆境中坚持。沙漠中的骆驼,尚能独自穿越茫茫旅途,将艰苦走成赞歌;荒野中的小花,尚能独自摇曳的每一个清晨与黄昏,将卑微绽放成高贵。我曾挥洒过的汗水洒下的眼泪,怎能前功尽弃呢?我也需突破怯懦,奏出自己的旋律。

我的心渐渐平静下来,深吸一口气,伴随着音乐响起,双手缓缓抬起,又轻轻落在琴键上,弹起那早已烂熟于心的乐曲。我的头时而左侧,时而右侧,我完全沉浸在乐海中。我的手指在琴键上自由地移动跳跃,顿时,几个灵动的音符似涓涓流水从我耳边淌过,从舞台传向礼堂的每一个角落。音符潺潺流过,我听到了一种和谐的音符,感到了一种能净化人心的静谧,驱赶走了心中的紧张,慢慢醒悟:只有有所突破,才会有所成就!

一曲终了,余音绕梁,评委为我响起热烈的掌声。我成功了,品尝到成功的喜悦,完美的诠释了自己青春旋律:突破怯懦,永不言弃!

记忆中的蝴蝶翩翩飞过,留下一串串美丽的足迹,往后无论坎坷层层,困难重重,我仍会忆起这段经历,鞭策着我,鼓舞着我,再次迎来突破,奏出属于自己青春的旋律。

青春的旋律作文 篇2

春天有百花绽放的颜色,夏天有绿树浓荫的颜色,活力的青春也有着不同的颜色,每个颜色都是那么美丽,独一无二。在一天中,我会绽放出不同的颜色。

清晨,来到校园中,我绽放着红色,它代表热情。当见到老师和同学我便会释放出我的热情,帮老师拿书,倒水;帮同学打扫卫生,收发作业。给他人以温暖,给自己以快乐。每天充满着热情让我精力充沛,因为对别人热情,我也会得到他人的帮助与尊重,这一天的开始,就来源于红色。

课堂上,我绽放着绿色,它代表求知。在课堂上我可以学到很多我希望学到的知识,便释放出我求知的欲望。课堂上老师的嘴巴就像知识的大门,让我有所欲望,真想把老师的嘴巴安到我的嘴巴上,让我也可以滔滔不绝地诉说这知识的魅力。我认真听课记笔记,侧耳倾听,生怕漏掉老师讲的每一句话。我积极举手回答问题,哪怕说错我也不在乎,因为那样才能在老师面前暴露我的不足,才能让老师给我纠正。求知是我的进步,它来源于绿色。

当同学受伤时,我绽放着粉色,它代表爱心。同学跑步不慎摔倒了,我快速扶起她,帮她擦去身上的泥土,抹掉脸上的泪珠。那纯洁的友谊中,爱心是必不可少的一项。给他人以爱心,会让自己感到快乐。因为帮了别人,自己的心中会油然生起一份满足之心。帮助别人是我的爱心,它来源于粉色。

当受到批评时,我绽放着黄色,它代表歉意。受到批评是因为我做的不好,惹老师生气了。它让我非常内疚,心怀歉意向老师真诚地道歉。希望老师可以消灭心中的怒火,给我一个改过自新的机会。歉意是我的内疚,它来源于黄色。

当获得成功时,我绽放着蓝色,它代表淡然。俗话说:“骄兵必败。”获得成功心里必然很开心,但不能以此自夸,要让它淡化在脑海中,就像盐淡化在水中一样。用平常心淡然地接受一切事物。淡然是内心的淡泊,它来源于蓝色。

当考试时,我绽放着紫色,它代表信心。一切紧张都随风而走,以平常心面对考试,不惧怕、不怯场,从容应对,一切才有了希望。信心是成功的基础,它来源于紫色。

七彩绽放,我的青春旋律。它伴随着我的青春,伴随我一起成长!

青春的旋律作文 篇3

青春,是咖啡中那一颗雪白的奶糖,苦中带甜,回味无穷;青春,是阳光下绿得出油的嫩叶,娇嫩欲滴,春意盎然;青春,是一曲明亮轻快的旋律,飘然不定,熠熠生辉。追逐梦想为青春打曲自然是爱恨交织,忘乎所以,势必有一番作为。

在牙牙学语时,父亲就让古代名士成为我的导师。小时不明何为爱国,陆游便教我王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 让我深怀爱国之心,日后必当报效祖国。;不明何为友情,李白教我桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。不明江南之好,白居易教我 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 不明何为思乡,崔颢教我 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。不明何为爱情,苏东坡教我 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。此时,便也悟出些大道来。从此,我也想把手中大笔一挥,指点江山。

在稍大一点时,母亲让我抛开世俗杂念,细细体会他们那个年代的怀怜风情。听着张学友唱着她来听我的演唱会,在十七岁那年,第一次约会不禁为故事中的女孩感到同情。当父亲外出打工时,听一听王菲的《红豆》,思念之情与歌声融为一体,心中满是相聚离开,都有时候,便把思念之情化为动力,愈挫愈勇;当我们慢慢长大,追忆童年往昔时,可以欣赏一曲《童年》找回童年与无忧无虑。在音乐的世界里遨游畅想,化悲伤为领悟,化难过为道理。由此,又想当一名音乐家,体会世间人冷暖悲凉。

父亲与母亲的教诲铭记于心,在花季便确定了自己的青春旋律追逐梦想。想当一名作词家要博览群书,气腹自华,又要通晓音乐之优美动听,我日日夜夜的努力,把书籍当作乐趣,把音乐作为放松,不断将两者结合,去其糟粕,取其精华。既要浏览中华传统之经典,又要阅览西洋文化之创新,不可拘于一格,要韵味含蓄,又要朗朗上口,时刻向林夕学习,总有一天会梦想成真!追逐梦想的道路并不容易,在灵感断层时要自我排遣,学习苏轼的豁达胸襟和李白的万丈豪情,学习贝多芬和梵高的坚强意志。我想追逐梦想是我的青春主旋律,学习他们坚韧不拔的精神和态度是我要做的。

梦想是照进我人生的一缕阳光,我踏着优美动听的青春旋律,去追逐那一丝微光,我想要一朵花瓣,而梦想却给了我整个春天。弥久而芬芳。

青春的旋律作文 篇4

甜与酸的岁月,苦与蜜的季节。——题记

六月,阳光很好,微风荡漾,可他注定了就是个别离的季节。带着无穷尽的幻想,我独自一人穿行在茫茫人海中,自顾自地怜惜,自顾自地感叹,漫无目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天,我们就要说再见,只想静静躲在房间翻照片。”见清晰又渐渐远去,踏着明媚的阳光,找寻遥不可及的方向,探索模糊的未来。

我喜欢独自一人在窗台仰望星空,深远,寥廓,充满幻想,像十六岁的青春,无边无际。然而,我怕黑,却仍旧喜欢夜里寂静的感觉,或许这很矛盾,我也会觉得奇怪。可是就是喜欢这种感觉,独自仰望,没有童话故事里如雨飘落的流行,也没有漂浮不定的漫天萤火。有的仅仅是四周望不尽的黑暗,以及淡淡的粲然,可是转念一想,有首歌不是这么唱么“这一天,我开始仰望星空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖”。于是梦想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的萤火。前方,仍是望不到重点的暮光,身后,是已踏过的黎明与光亮。这一刻,我真的好害怕,好想转身回到过往。只是,我知道,青春是条单行线,流年也不会倒转,便只能一路向前,于是,我就借着微弱的绿光,在未知的航线上探索,就算头破血流,遍体鳞伤也要扬起27°的嘴角对自己说我很好,给自己一个灿烂的微笑,因为我知道,成长就是要学着一个人坚强。继续站起来向前,一路上经历了许多,懂得了许多,也学会了许多,时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去,于是,青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。

所有的阴晴风雨,每一次心情的多云转晴,就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光,最终温暖着无与伦比的侧脸。在原地打转的青春年华,怀念过往,回不去,幻想未来,到不了,思绪凌乱无从说起。只是,今天,我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间,不同的是,脸上多了几分坚定与灿烂,我想,我会带着不变的微笑,走向没有预约的明天。

亲爱的自己,不畏未来,不念过往,握紧今时。

青春的旋律作文 篇5

日子总在一天天过着,有的一天都充满激情,有的却一天跌入低谷,正是因为在这如花季一般的年纪里过(★)着抑扬顿挫的生活,组成青春的旋律。

音乐有旋律,我们可以听出这首曲子是欢快的还是忧伤的,青春也有旋律,可是就不一样在了它永远是进行时,你看不到最终的结果,有时峰回路转,又是别样的风光。

记得以前跳舞的时候经历了这样一件事,每次到了新的一级,老师都要教些新的东西。这不,又来了,不过这次好运终于落到了我头上。天赋这个重要的代名词终于有一次属于我啦。我心里暗暗想,嘴上却嘟囔着“好难,我肯定不行。”当老师要求我们一个一个做时,顿时哀声四起,一个又一个,终于转到我了,当我轻松完成这个动作的时候,我感受到了周围同学向我看来惊讶的目光。总是在料意料之内多没意思,所以总要做几件出乎商料的事好好的过一把瘾!过了几天,出乎意料的事果真又发生了,一个水平十分一般的同学竟然超过我了,而且这是一夜之间发生的事,这叫什么,业精于勤,荒干嘻。哎!那一刻,我流下了悔恨的泪水。

但是我相信,只要是定好慷慨激吊的旋律,即使中间有低谷,它也一定是慷慨激昂的。这不是要比赛了嘛,来吧,用成绩来论高低吧!果然,姜还是老的辣!最后她还是因为一个小失误败给我。别提我当时心多得意了,就是一个小失误,千里之堤溃于蚁穴,没想到我的主旋律这么快就同来了,可是后面的事真直正正让我明白到了什么叫做塞翁失马,焉知祸福呐!虽然我拿了第一,可是后面的故事却是这样的:老师让我多帮帮其它的同学,但是作为第二名的她却不用,什以我练习的时间越来越少,所以一直没有多大的进步。但是呢,我交到了很多的明友,所以我觉得这个事情只赚不亏嘛!

或许原来我们都会按照自己的旅律喝自己的歌,照自己的风格办自己的事,但是渐渐地我们发现自己正是青春旋律的作曲人,即使你不懂音律,也会在自己的谱子上增下浓墨重彩的一笔,就在成长的道路上,即使有因难,我们也会风雨无阻的向前冲。

青春的旋律作文 篇6

我扯平衣角,站在聚光灯下,耀眼的光芒和着掌声,迎面扑来。闭上眼,感慨着时光匆匆。一瞬间,旧的回忆,旧的时间在酒坛中酿出香味,令我深沦其中。

岁月憨又长。

这张镌着不老金边的古筝伴我走过多年了,我曾抱着它哭,拥着它笑。一戴上指甲,便忍不住去拂弄那精密的琴弦。因为,我的梦想,就是让许多人听着我的弦音,悄悄走进自己的心中,发现另一个自己,找到自己的内心。

月色皎洁,等音流转,引一身华胥。在我的身旁,有桂花酿,有芙蓉开,还有正婉转出流音的古筝。我眼前有月映出的梦,回响着我努力的声音,仲夏的夜晚是有些闷热的,但那又何妨?无论汗水如何滴洒,无论手间有多少疼痛,我也不会停下手中的音旋。只因为,弹起古筝会让我心情放松,弹起它,就像抓住了希望。

冬季,褪尽了温度的风,无情地打在我的脸上、手上。它们想让我放弃古筝,不再弹奏。但我眼中燃着倔强,双手紧握星芒,我不会轻易放弃。我以弦为武,以音为枪,在雪的助喊下,与寒凉拼搏。何为信念?以梦为马,以诺言为翼。那便是我的无法抛弃的信念。

走过了一个个春,一个个夏,一个个四季。我从未停止。我也曾因弹筝而伤了手,两个月不可用手,但在青春的追梦路上,怎么会没有挫折呢?

有人说,你完成不了一件事,便是天命。天命不可改,不可逆。可当你有了梦,有了目标,天命又真的是天命吗?有什么音,在青春的筑梦路上,是遥不可及的?

染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼;岁岁年年,花前月下,一樽芳酒;水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧——梦想,便是星光化作了翅膀,会长久闪耀。

又是金秋的晚上,月色渐渐漫进水墨色的江南。我登上台,与那张镌着不老金边的古筝,一起在大众的视线中出现。我静静抚弄着琴弦,或月落乌啼,或碧空一洗,或落日孤城闭,或落花人独立,都丝丝入扣进我的脑海。曲音歇尽,但味仍绕梁三日而不绝,这就是所谓“弦虽断,曲犹扬”吧……

梦能装入青春几筐?满筐。

不知今晚的秋月,又会溢满谁家的酒坛呢?

青春的旋律作文 篇7

江南多雨,每当雨点打在窗上,总会有抱怨声从窗外传来,而我却享受着这份宁静。雨声间或夹杂着植物生长的声音,那也是我的青春旋律。

秋风秋雨愁煞人

此刻,渐渐地有雨拍在叶子上的“啪嗒”声传进我们的耳朵。教室里人物的神态各不相同,真可谓是“几家欢喜几家愁”了。一部分人因原本即将到来的体育课“泡汤”了而欢喜雀跃,连眉梢也传达出主人抑制不住的喜色;而另一部分人,包括我在内,因无法回家正苦恼着。我们的苦恼大概不只因这时机不对的雨,或许有很多是因为成绩的公布而愁苦。我望着窗外叶片上的雨珠,烦恼着。

这凄风苦雨,扰乱着人们上课的心情。老师在黑板上写下一个字,雨珠“啪嗒”一声;老师强调着重点,又有风声“呜呜”地传来。我向同桌抱怨着,同时头不住看天,那厚厚的云压得人喘不过气来,就好似这繁种的学习任务。

天街小雨润如酥

我用外套挡着雨,往校外走着。这外套禁不住雨的蛮横,不一会就被浸透了。我小心地绕过水坑,避开路边电动车溅起的水花。此时,我不经意抬头,却与一人双目对视了。我定睛一看,不是别人,正是我母亲,她正坐在电动车上回头看我,雨从她的雨衣上滑落。我惊讶地问。“您怎么来了,妈妈?”她只将伞递与我,对我说“坐上走吧”。

后来我才知道,母亲是将一周中一天的休假放在了今天。我坐在电动车后,望着这雨和母亲,心中却也将愁放下,聆听这柔情的雨声。

小楼一夜听春雨

回到家时,雨还在下着。那烟雨朦胧,好似饭桌上饭菜的雾气和着雨声,我将饭送入口中,心里的愁也如这白烟般消散了。夜晚的雨更显寂寞,我听着这雨声回想着。我真的在学习上努力了吗?我有从这次考试中吸取教训吗?母亲的青丝褪成白发,我要在这段时间内将自己努力后的成果呈给母亲,即使只为了母亲的微笑。我合上双眼,便随着雨点坠入梦乡。

青春生活中,雨声与我密不可分。望在接下来日子里,雨珠三滴洗两只名目,初心一颗扬青春旋律。

青春的旋律作文 篇8

愿吾之青春旋律永与吾之追梦脚步同行。——题记

“关于理想我从来没选择放弃,即使在灰头土脸的日子里……”

轻哼着这首十分励志的歌曲,伴着笔尖缓缓流露出的优美文字,我才发现,原来时光早就经历几番流转,恍然间,我已来到了人生中最美好的青春年华。如今,我便愿随着那悠扬而自由、简单却不失庄重的青春旋律,毅然踏上我的追梦之旅。

“你说说你一天到晚的,就知道追什么作家梦,那能当个饭吃?一天到晚的,就不能脚踏实地的好好学习吗?!如果作家都这么好当,那干脆都别上班了,在家待着多好?”得,老妈又开始说教了。什么不切实际,什么不可能,难道她就那么了解我吗?我只不过是追寻自己的梦想,很过分吗?我从来没这么觉得过。难道好好学习,将来找个好工作就是我的最终归宿?呵呵。

进了房间,关上门,我低下头陷入了沉思。难道我的梦想真的那么不切实际吗?难道我真的不能实现梦想做我自己吗?难道……

我迷茫了。正在这时,我默默打开了手机,不经意间点开了一个链接,激昂的歌曲顿时传来“也许我没有天分,但我有梦的天真,我将会去证明用我的一生;也许我手比脚笨,但我愿不停探寻,付出所有的青春不留遗憾……”

付出所有的青春不留遗憾。是啊,不留遗憾,哪怕付出所有的青春去闯荡、去拼搏,即使失败,亦无怨无悔。若只因母亲的阻挠,就郁郁寡欢,那可是懦夫的表现啊,没准母亲只是在试探我的决心呢?

青春,一个多么美丽的时节。它犹如一只帆船,承载着我那小小的梦;犹如一支笔,书写着我奋斗的回忆;犹如一本书,记录着我成长的脚步。而这段我无所畏惧,披荆斩棘,勇于追梦的时日,将会在属于我的这段青春旋律之中,谱写出怎样的新一篇章呢?

所以啊,我定要趁着这美好的青春年华,无所畏惧、勇敢的向前冲冲冲,哪怕一路上全是冷眼和嘲笑,亦无怨无悔。

青春,是追求梦想的岁月。而追梦,则是我永远的青春旋律!

青春的旋律_700字 篇9

追梦路上,步步坎坷,荆棘丛生,暗流涌动,所幸有你陪伴,让我看到远方的山川河流,阳光雨露,这世间美好皆与我环环相扣。

活在阴沟·仰望星空

安静的舞蹈教室,聚光灯打在头上,窗外的寒风顽固的从窗缝里挤进来,嗖嗖的吹在脖子上。没有人说话,为了获得舞蹈考级证书,我们谁也不敢懈怠。舞蹈鞋擦过地板,汗水顺着脸颊流下,撕裂的疼痛一阵阵传来。心乱极了,手下动作忘记,脚下乱了圈套。我披上大衣,走出教室,望着满天星辰,顿觉渺茫。忽然手机屏幕亮了几下,是你发来的信息,你告诉我不要放弃,告诉我成长路上磨难虽多,但是你会陪我一起克服。你说:“我们虽然生活在阴沟里,但依然有人仰望星空。”关掉手机,又重新抬头,星辰依然闪烁,心里也多了一份信念:我要继续追梦,也要做一颗发光的小星星。

守得云开·自见月来

临近期末考试,压力扑面而来。我坐在书桌前,台灯开的很亮,我手下却写不出一个字,近几次考试的挫败感,让我极度想冲个好名次,展示一下我的实力,这一决高下的机会,只能押在期末考试上了。窗外阴云密布,我知道一场大雨将至。妈妈在门外叫我说:“你的电话来了。”拿过手机,你的声音包围了我,我的眼泪一下子流了下来,你好像发觉了什么,鼓励我说:“一切都会好的,顺其自然,你只管努力。”放下电话,又看窗外,惊喜的是月亮出来了,皎洁的月光透过云层发出明亮的光。我对着自己,也对着远方的你说:“你看,月亮升上来了。”

草长莺飞·未来可期

一年的经历与坚持,我的期末考试卷和舞蹈证书接踵而至,我兴奋的告诉你这些好消息,你也告诉我,你这次语文考了年级第一,我好像比你更开心,千言万语汇成一句话“有你真好!”。正是春天,草长莺飞,繁花似锦,春风拂面,顿觉未来可期。

追梦路上,感谢遇见你这样陪伴我、鼓励我的挚友,让我发现友情的`可贵。我愿越山河,过万海,只为追寻征途的光亮。你手捧星光,等我而来,世间美好,等我们在顶端重逢。

青春的旋律作文 篇10

我最喜欢的一张塔罗牌是“愚者”,牌面上一个穿着小丑服般的愚者笑着走向太阳,哪怕前方是悬崖,也不能动摇他的笑容。

“你姐今天又考了第一,今天我们吃大餐,你要加油,知道吗?”父亲笑着对我说,我微张口正欲作答,父亲却早已举着年幼的姐姐离去,这如同勇者般胜利的姐姐,一切言语已化作一声叹息,空旷大厅中,风扇呼呼的叹着气,昏暗的灯光扑来,将我无力的影子打在那面全是姐姐奖状的墙上,懦弱在其中滋生。

对于我来说,姐姐永远是一个神话。小时候在我充满啼哭的童年里,她已经背上书包,挤上喧闹的公交车去上学,那时她是向恶龙挥剑的勇者,因为她知道父母的辛苦,所以,她决心成为勇者,而勇者是不能哭泣的,于是,她用她小小的肩膀扛起了她的世界,她的勇气让她成功了,一张奖状,两张奖状,一堆奖状,两堆奖状,到后来几墙奖状,一个人赞美,两个人,一堆人,两堆人,她确实如同勇者们打倒了恶龙,却成为了我的世界的恶龙。

上学以后,父亲帮我挂上去的标志都是姐姐的陪衬。课堂上,我仿佛身处一片混乱,四周一片漆黑,没有一点声音,安静得仿佛能望见死亡的身影,忽然远处有什么动了,我转身望去,却是一只恶龙,我睁开眼,只见中年的数学老师正盯着我,良久,他严肃地说:"是金子总会发光,但如金子被土盖住,那他一辈子也只是一块石头",我趴在桌子上,自嘲似地笑了笑,颤抖着将桌子底下的奖状深深地藏了起来,懦夫,不配成功,我可悲地想着。

学期末,数学老师强拉我参加奥数比赛,我一脸不快地回到家中,却听到姐姐深情并茂地背着主持稿,那时我的身子似乎又矮了几分,望着她的笑容,我不禁缄默,转身拿起了奥数题。勇者便是,哪怕自己是懦夫,也要像恶龙挥剑。

比赛结束后,听着老校长在念获奖名单时,我心急如焚地寻找自己的名字,可是并没有,那时阳光似乎暗淡了一些,忽然数学老师将一张奖状递我面前,望着他阳光般的笑容,我不禁笑了,那时阳光穿过厚厚的云层泄下,我影子中的懦弱化作空气消散在空中。

勇敢是我青春的旋律,我想,我会为之高歌,如愚者一般,笑着走向悬崖,用勇气打败那太阳。