我上初二了作文精选15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?

我上初二了作文 1

我上初二了这个暑假之前,班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐,教导家长们绝对不要放松孩子的这个重要的很可能拖垮孩子成绩的暑假。主任就怕我们玩心太重,一个暑假过去玩心收不回来,还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假,结果无法面对初二更繁重的学业,成绩一落千丈,初三时吃了大亏,中考的时候不能如愿。可是不管这个暑假是玩是学,也都即将结束了,再过二天我就上初二了,教室的`门牌是初二XX班。

在许多学姐讲来,初二没有了初一的生涩,没有初三的紧张,心态会好很多,虽然课比初一难很多、烦很多;作业会比初一繁很多、重很多,但看原初二的她们,脸上也都是挂着笑容,也还是蛮自由的。就要开学了,迎接我的初二,在新校区,展望学校的新未来。

而我们的隔壁,就是居民住宿楼,我们的目标。我们的对面是唯一的示范中学——二中,那近在咫尺的校园让我们感到遥远,也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔,宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧,也许,住在二中旁边,读在二中旁边,就是为了让我们离目标更近,越接近二中的标准。同样,也只有给我们相同比重的压力,我们才有努力的动力啊。上初二了,很快,就初三了。不知不觉就要到高中了,而那离我们只有马路宽的距离,变得只要抬头就能望见

我上初二啦 2

披着夏日的暖风,闻着路边池子里盛开的荷香,我骑车来到学校。一进校园就遇见了两个月未见的同学,脸上带着甜丝丝的笑容,让我本来惴惴不安的心有了着落,对初二的明天更加期盼与憧憬。

走进新的教室,似乎他比初一时的更宽敞更明亮,但新增了初二的紧张与严肃感。坐在教室里仿佛肩上的责任更重了,但我内心的喜悦让我变得自信,有信心。

新的生物老师是一个黑黑瘦瘦的、身材不高的人,但他上课时的声音铿锵有力。与声音相结合的,是他那矫健的步子和简洁快速的绘图手法。虽然他的普通话不是特别标准,但他还是将重要的知识点反复大声地重复。每次作业上,他都会将细微的错误圈出,并提醒我们要注意。他为了让物理课不那么枯燥,将实验器材都带进课堂,当场为我们做实验。比如,学习声现象时,刚进门,只见他背着吉他,左手拿着鼓,右手提着锣。双臂之间还夹着书。不知情的,还以为他是教音乐的。就因如此,他的课总是充满了激动,开心与活跃。

当然,与我们相伴一年的语文、数学、英语老师如从前一样亲切。他们陪伴我们走过了懵懂逆反、不知所措的初一。新的学期我们长大了,怀着各自的梦想,努力奋斗。

我们应当努力奋斗,有所作为。这样我们就可以说我没有虚度年华,并且可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。缓缓走来,我们无法片叶不沾衣,那就撷下人生中最美的色彩,绘就生之底色。

我上初二啦 3

璞玉

丁零……丁零……”听到闹钟的起床铃声是我最恐怖的事情。望望窗外,多静啊,明亮的天空中,挂着一轮火红的太阳。我懒懒地眨着眼,似乎还有睡意。转念一想,不行!已经是初二了,必需得早起!

我惧怕初二,但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳,昂扬的走进学校,走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得:我依然还是初一的学生,尽管初一的新生已经来到校园中,但却好像与我无关。

“上了初二,功课难了,作业多了,考试变得频繁了。烦死了,如果没有作业和考试的压迫我该多好啊!”开学一星期后,我小声抱怨。“但是上了初二,自然要努力,要给初一的弟弟妹妹们做榜样呢。”我又想。

经历了一天的学习终于放学了,我的初二新生活也就此结束,从明天开始要努力学习,争取少让妈妈操心,因为我已经是一名初二的学生。

走在回家的路上,看到初一新同学的家长接孩子,我明白自己已经长大,不再是小孩子了,面对初二的课程对我来说是个不小的挑战,不过我不会松懈,会给新同学看看你们这个姐姐有多么的努力!

我上初二了作文 4

时光荏苒,白驹过隙。转眼间,我已告别了初一的懵懂,踏入了初二的征程。

初二,是一个新的起点。课程的难度逐渐加大,作业量也增多了。面对这些挑战,我不能再像初一那样轻松应对,而是要更加努力地学习。我开始制定详细的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。每天放学后,我会先完成作业,然后复习当天所学的知识,预习明天的课程。遇到难题时,我会主动向老师和同学请教,直到弄明白为止。

初二,也是一个成长的阶段。我不再是那个只知道玩耍的孩子,而是开始懂得责任和担当。在学习上,我要为自己的未来负责,努力提高自己的'成绩。在生活中,我要学会关心他人,帮助父母做一些力所能及的家务。我还积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的能力,拓宽自己的视野。

初二,更是一个充满希望的时期。我相信,只要我努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。我会以坚定的信念和饱满的热情,迎接每一个挑战,战胜每一个困难。我相信,在老师和同学们的帮助下,我一定能够在初二这一年里取得更大的进步。

我上初二了,我将以全新的姿态,迎接新的挑战,创造新的辉煌。

我上初二了作文 5

仿佛昨日才踏进初中的校门,如今,我要上初二了。我相信经过了一年,我们班会变得更加的团结;以往的那个我,散漫,我期望此刻的我会是个努力的我。

我不是个内向的乖乖女,但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中的时候,曾一度被同学

我不是个刻苦的好学生,但对于此刻我会更加努力。依稀记得刚进初中的时候,曾对未来充满了完美的希冀,曾告诉自我要很努力,但一次次的失败让我几乎失去了自信。一年下来,我又真正付出过多少。此刻,我会重拾最初的信心,更努力,更用心。不明白我以后会是怎样,但我还是相信尽力了就不会对不起自我。

我不是个多才的佼佼者,但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中的时候,身边的同学不是体育健将,就是艺术天才。运动会上,有他们的英姿;舞台上有他们悠扬的琴声,优美的歌声。而我,除了做手工,什么才艺也没有,一年下来,没有为班级赢得过什么荣誉。不明白以后的生活是否会依然那么平淡,但我还是会尽量去弥补,丰富我的生活并为班级尽点绵薄之力。

尽管昨日有多么不好,我相信那只是黎明前的黑暗,如今,第一缕阳光已打破了黑暗,为我照亮了前方的征程,我相信,一切都会好起来的。

我要上初二了,我会更自信,更努力,以自我最灿烂的笑容伴着最灿烂的阳光走向我最灿烂的明天。

我上初二了作文 6

门外,清脆的鞭炮声不断响起,明亮的地面被鞭炮声染红。鹅毛大小的雪漫天飞舞,家家户户门前的对联都在预示着过年的喜悦。

从白天到晚上,忙碌的大人一边在厨房包饺子一边聊天。我和哥哥正在帮忙洗碗碟。我看着大人拼命包饺子,每个大人的额头都闪着汗珠。我不明白为什么我要自己包饺子而不是买。我赶紧让哥哥告诉我真相。哥哥一边摸着我的头,一边笑着说:“一方面,里面有‘家’的味道。另一方面是大家劳动的结果。为什么不呢?”我点点头,明白了意思。

我的兄弟们努力工作后,碗和盘子显示出雪的光泽。那边的饺子已经包好了。大叔宽慰地说:“你把饺子放锅里,我们再准备点别的菜。”我们两个小心翼翼地把胖饺子一个个送到锅里。

转眼,饺子已经煮好了。食物也乖乖地掉进了盘子里。我们都冲过去帮人夹菜,三下五除二的吃完了。奶奶看着我们如此勤奋,脸上带着慈祥的微笑。

我们一家人围着桌子开心地坐着,每个人的脸上都洋溢着过年的喜悦。我拿起一个饺子,在嘴里慢慢咀嚼,品尝“家”的味道。

除夕象征团圆。虽然他叔叔在当地工作,但他的努力和激烈的竞争使他很难回家。只有在春节我们才能真正在一起,除夕是叔叔唯一能和我们一起吃的饭。

除夕让人重温美食传统。中国最流行的传统之一是使用同音字、形状、声音和颜色的名称来象征某种良好的品质。叔叔在妈妈的碗里放了一个红辣椒,祝妈妈生意兴隆。把一根香肠放进我的碗里,希望我每天都能进步。

我又拿起一个饺子,尝了一遍。不由得感慨:今年除夕真好吃!

我上初二了作文 7

初二,是一个承上启下的阶段。它既有着初一的轻松和快乐,又有着初三的紧张和压力。对于我来说,初二是一个充满希望和挑战的时期。

在学习方面,我要更加努力地学习各门学科,提高自己的学习成绩。我会认真听讲,积极回答问题,做好笔记,按时完成作业。我还会多做一些练习题,提高自己的解题能力。同时,我也会注重课外阅读,拓宽自己的知识面,提高自己的语文素养。

在生活方面,我要更加独立和自信。我会自己洗衣服、做饭、打扫房间,学会照顾自己。我还会积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。我相信,只有通过不断地锻炼和实践,才能让自己变得更加成熟和自信。

初二,是一个新的起点,也是一个新的`挑战。我会以更加饱满的热情和更加坚定的信念,迎接新的挑战,创造新的辉煌。我相信,只要我努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。

我上初二了作文 8

暑假最后一个慵懒的早晨,睡到自然醒。早晨的阳光已经把我的床晒暖和啦!抬头看看墙上的摆钟已经八点了。说来也奇怪,今天这钟仿佛像打了针激素似的,摆得更加厉害,幅度更大,屋子里弥漫这一股不寻常的兴奋。

仔细一看,钟上的日期栏今天是8月31日,是新一届初二的报到日!

简单吞下几大口饭后,顾不得多说,我就往学校飞奔。此时的学校已经开始热闹起来,一群初一的学弟学妹们正开心好奇地在学校里走来走去。我想起去年这时的我,还是一个矮胖矮胖的小孩儿,也像现在的新生一样天真可爱。当年毕恭毕敬的去骆老师处报到的情景还历历在目呢!如今,一年了,学校可爱的校园没变,食堂美味可口的饭菜没变,我却在这神不知鬼不觉的不变中慢慢地“变”啦:高了,瘦了,有胡子了……曾经那个胖胖的,爱捣蛋爱调皮的天真纯洁的小孩儿到哪儿去了?

浮想联翩之时,不知不觉我已经沿着最熟悉的那条小路走到教室,当我走向讲台准备报到时,一个稚嫩的童声响起:哥哥你找谁?我先是愣了一下,等清醒之后跳出教室,一看门牌号,天哪!这是初一的教室,我脑子里的导航系统崩溃了吗?怎么会把我带到这儿?

我飞奔向初二的教室,刚刚走进门,一股浓浓的亲切感便迎面扑来。同学们说着笑着,分别了一个暑假,好像有说不完的话题。但这说笑声中似乎又夹杂了一点什么,是什么呢?哦,你听听这些声音吧!

老师们都说,初二是个大分水岭,不上就下。

同学们也说,初二不发奋,中考两行泪。

家长们要求,你必须考进××考场××号,否则我就怎么怎么你。

初二,该是一个怎样的开始?我低头沉思。

教室门前的文化石从“敦行”,换做了现在的“励学”;我们的英语书从《look,leason and learn》学到了《look ahead》;就连参考书也从曾经的《文爱》增加到现在的《理爱》、《启航》、《培优新方法》……我们嫌一切都变化的太快,但地球不可能停止转动,时间不可能凝固不动。我们想回到从前,却不得不向前看,大步走,大家都有自己的目标准备两年后各奔东西,我该如何面对这日益紧张复杂的学习生活,努力做最好的自己?

初二,一个新的开始。我渴望遇见一个最好的自己。

我上初二了作文 9

我喜欢把八年级叫初二,因为初意味着起点,意味着出发。

“欲穷千里目,更上一层楼”,升入初二了,奶奶几乎每天都要对我说:“初二是两极分化的阶段,非常重要!知识难度升高了,一定要认真、努力、踏踏实实地学习。”老师、妈妈说的话也都如出一辙,我知道,成长之路要想少走弯路,要能听进去忠言善教诲。初二,是一次听从。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,如果初一的学习还要老师家长监督,初二我更加自觉自律,并且有自己的学习规划和自我反省,我们应该趁此时年少,努力读书学习,珍惜流逝的每一分每一秒,不让明天的自己后悔现在的无知和懒惰。初二,是一次珍惜。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在读书学习的道路上,没有捷径可以走,也没有笔直的路可以直接通向成功。在广博的书山、浩瀚的学海中,唯有勤奋和刻苦才能让自己不迷路,不茫然。初二,是一次奋斗。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,与同学,不仅是相互学习、相互帮助,也是相互比拼,相互超越。成功了,是一时,不骄傲,不自大;失败了,也是一时,不气馁,不灰心。只要满怀自信,我相信有一天,能够长风破浪,去到更远的`地方,达到更高的目标,挂起云帆,不畏困难的勇往直前!初二,是一次拼搏!

初二,要以新生的姿态出发,要以涅槃的勇气拼搏,活出自我,勇攀高峰。

我上初二啦 10

时光荏苒,犹如白驹过隙,美好的暑假总是稍纵即逝。这不,我们迎来了开学季,踏上了初二的新征程。

踏进教室,整齐排放的桌椅、高大的讲台、洁白的墙壁、洁白的空调……明亮宽敞的教室处处萦绕着书香,令人心旷神怡。我深吸一口气,一个声音在耳边响起:“同学们,初二啦,要加油啊!”

对比初一的课程,初二多了一门物理学科,我心中既激动又忐忑,激动于认识新老师,学习新知识,充满新奇。忐忑于自己能不能学好这门新学科。一节物理课后,我心中的不安消除了。物理老师严肃认真,教学有方,课上严肃与幽默风趣相济,在你欢笑的同时也记住了那些枯燥的概念。我喜欢这样的老师,喜欢这样的课堂,喜欢充满趣味的物理。我相信,凭借自己的努力和老师的辛勤教导,我一定能学好物理。

俗话说“初一不分上下,初二两极分化。”我常常因为这句话而感到莫名紧张。随着知识量增多,难度加大,对我采取什么样的学习方法才能提高效率是个考验。数学的几何证明、英语的语法、语文的阅读理解和写作……真是“压力山大”!我上学期期末的成绩很不理想,学习上摔了重重的一跤。这学期我一定要奋起直追,将压力变成动力,白天在学校要认真听讲,注重效率,晚上回家坚持看书提升语文阅读理解能力,坚持刷题,多背单词,勤写日记,争取在新学期能打个漂亮的“翻身仗”。

我坚信:将来的我一定会感激现在拼命的自己。

我上初二了作文 11

一个人站在窗前仰望,五彩斑斓霓虹灯点缀着这座城市。过了今晚我就是一名初二学生了,面对明天一切使我格外兴奋和期待。

在朦胧中我被闹钟惊醒,我初二新生活也正式拉来了帷幕。在妈妈唠叨下我走出了家门,大步向着学校走去。一路上我一直在想一个假期不见同学变没变样子,同桌还会不会抢走我小零食,作业是不是会减少。带着这些疑问我走进了学校大门,眼前一幕让我惊呆了,几个月不见水泥操场已经变成了塑胶跑道操场,两边柳树已经不见了,我知道学校改善了教学环境,真想用新操场上节体育课。

刚走进班级就被同桌一个肩膀搂了过来,说心里话,还真挺想他。同学也都陆续来到班级,在上课铃打响之后,我初二第一堂课也正式开始了。

拿到书才发现课程要比上学期难了许多,而且还开设了从未接触过物理课,面对这厚厚教科书,我很头疼,不过我对自己有信心。

第一节下课后我发现有许多孩子来到学校,他们并没有穿校服,这时我才意识到,我已经是初二学生了,初一新同学到来让我很开心,忽然觉得自己变成了大人,有做大哥哥感觉,看到他们那么开心冲进教学楼让我想起了自己曾经也是这样,不过那些都只是曾经,我已经是大孩子了。

经历了一天学习终于放学了,我初二新生活也就此结束,从明天开始要努力学习,争取少让妈妈操心,因为我已经是一名初二学生。

走在回家路上,看到初一新同学家长接孩子,我明白自己已经长大,不再是用家长接送小孩子了,面对初二课程对我来说是个不小挑战,不过我不会松懈,会给新同学看看你们这个学哥有多么努力!

我上初二啦 12

盼望着,盼望着,开学的日子终于来临啦!一切都还是那样,美丽的校园,散发着油墨香气的课本,亲爱的老师,可爱的同学们……

我上初二啦!我背着书包踏进了新的教室,明媚的阳光,整齐的课桌,我们的教室变得更宽敞,更明绿色作文网亮了!最让我们兴奋的是新的教室还装了空调,有了凉风的相伴,我相信同学们一定会更加努力学习!

我上初二啦,再次见到可爱的同学们,我激动不已!同学们都激情澎湃,都在积极主动地为班级做事。只见同学a右手握着一把扫,把左手提着一个箥箕,他不停地挥舞着扫把,认真地清扫着地面,使我们的教室变得一尘不染。瞧,同学b手里攥着一块布,站在桌子上用布不停的擦洗着窗户,她一会儿站在桌子上擦最上面的,一会儿又跳下桌子擦最下面,哪里都不放过。被“洗过澡”的窗户变得清澈透明,阳光透过,教室里整洁又明亮。

我上初二啦,我按捺不住自己激动的心情,和同学们你追我赶,聊起了天儿。整个教室里充满着欢声笑语,如同一个欢乐的大海洋,而我们则是海洋里的小鱼,游来游去,自由嬉戏……

我上初二啦,新学期,新希望。都说初二是初中的分水岭,好的好,差的差。虽然初一时我的成绩并不理想,但是初二我要努力学习,奋力拼搏,做一匹逆袭的黑马,让大家刮目相看!

美丽的教室,朝夕相处的老师与同学,澎湃的激情与信心。我坚信,初二一定会更美好,明天一定会更辉煌!

我上初二了作文 13

上初二后,我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫

刚过半期考试,而成绩下来后我不知如何面对,是逃避还是接受?

我复习得最多,最努力的科目却考了最差的分数,更不说其他的科目了,所以我总结出了六个字:很努力,很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口,不知如何抉择,只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆,脑子里一片空白。

初冬,我喜欢站在凉台上,望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨,好像自己也是一片枯叶,任寒风吹来吹去,不知自己将来的命运如何,不知自己现在能做什么,只是彷徨。

上初二后,我放开了许多,开朗了许多,懂得了许多转眼已经是初中的第二个年头了,我越来越喜欢了初中生活。

我上初二了作文 14

自从上了初二,压力比初一更大了,在教师的监控和家长的高压下,我们有着做不完的作业,为了初三分班,我们全班都在为各自的学业奋战,从宿舍到饭堂、班里。我过着“三点一线”的生活。

我努力让度过的每一秒都落地有声,每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至,肩上的书包也越来越重,忙得我不可开交,仅有吃完饭的一小部分时间能够忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上,看着深邃的蓝天,细说我们那遥远的未来。

可有一次,在课堂上,我和在第一组的小明在教师眼皮底下偷偷地传纸条,脸上却佯装着沉思。就这样,一张小纸条跨越这一条“河”。可是,也有被发现的时候,刚跨越到小明的手里时,我们被抓住了,教师叫我下课后,一起去找她,我们羞愧地坐了下来。到了下班,我们一起去办公室向教师认错,进到办公室,教师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去,低下了头,准备听教师的一顿臭骂,老是板着脸说:“你们上课时在传纸条,不听我讲课,你们不想进提高班吗?而是去平衡班,初二面临分班那么大压力,你们竟然还有心境玩。”我们羞愧极了,羞愧我们不应当在课堂上传纸条,不应当不听教师讲课,早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力,应化压力为动力,继续学习。

上了初二,我觉得自我多了一分压力。

我上初二啦 15

九月一日,开学第一天。

我踏入校门,我已不再是那稚嫩而又幼稚的初一小朋友了。我初二了。

心情愈发愉快,太阳照在地上还是那么的温暖。

到了班级,同学们差不多都到齐了。新的教室,新的空调,可不变的还是我们。

初二,初中学年最关键的一年,我们也接触到了新的老师——物理老师,和蔼的面容,亲切的语气,时不时带着一丝“杀气”。地理老师也换了,刚看到她的时候就有一股力量朝着我袭来,但是上了几节课之后我发现她还挺幽默的,在严肃的课堂里 电脑老师也换了,换成了一个男老师。本以为以后的电脑课会非常干燥无味,可没想到笑声却从未停过。

初二,有很多人说很难熬过去,其实不是,它并不难,非要说它难的话就难在于你没有那颗去拼、去战胜它的心。一旦你找到了这颗心,你会发现你身边的一切都在改变。

上初二一个星期了,感触也蛮多的。初一落下的就很难补了,这一个星期过的很轻松,但我知道,下面我们面临着多样的困难。

让我一直想接触的初二——我来了!

我要用实力去证明——我可以!我一定可以!我会比以前更好更优秀,让老师们重新认识我!

我上初二了,我又上了一个台阶……