初三作文辅导范文优秀8篇

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初三语文作文辅导400字 篇1

有人说,生活是一个万花筒,五颜六色。我觉得把生活比作一瓶调味剂更加形象,酸甜苦辣咸,五味俱全。

会生活的人,会把生活变得很有乐趣,而那些每天忙的焦头烂额的人,往往会在忧郁中度过。聪明的人战胜了生活中的困难。而愚蠢的人只会逃避。

为什么我们要把生活过的如此匆忙那,停下脚步来慢慢品味一下,这样的生活不也是一种乐趣。穷孩子羡慕富孩子拥有的一切,可是富孩子真的快乐吗。不,我觉得他们的生活很枯燥无味。每天习惯了衣来伸手饭来张口,他们体会不到苦尽甘来的痛感和那种得到后心情。

每天上班起床天际还未泛红,下班夜幕开始降临。这样披星戴月的生活会很累,会让你身心疲惫,但停下来回头看看走过的那些路,却别有一番乐趣。

我们不要总是抱怨生活中的不公平,换个态度和角度生活也许会变得不一样。要学会用微笑面对生活,相信生活也会对你微笑。

当阴暗来临的时候,你不要慌张,更不要惆怅,一切都会过去的,它在打击你的同时也会告诉你一些道理。要相信“顾天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨…”“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇静…一切都是瞬间,一切都是过去,而那过去了的,就会变成亲切的怀念。

九年级语文作文辅导 篇2

小时候,常到大姨家玩,看到哥哥端坐在书桌前拿着笔杆挥洒自如的样子,那动作就像是可爱的音符在跳动。虽然我不懂哥哥在写什么,但我知道我已经对他笔下的东西深深的迷住了,所以我也就不去打扰哥哥写东西,只是坐在椅子上,托着腮帮子,呆呆地傻看,听着哥哥读着、背着那些我听不懂的句子,虽然我不懂,但我对那些莫名其妙的、咒语似的句子,我痴迷了、陶醉了,我知道我已经爱上那些笔下的“精灵”,嘴里的“咒语”。

可能就是由于我对你的专注、痴迷,上了学之后我俩很快便达成了“互利共生”,你也从没有让我失望过。因为你,我受了无数老师的表扬、同学的爱戴;因为与你同行,我从会写自己的名字到写长长的文章,能力得到了升华;也因为与你同行,让我博览群书,与世界上很多伟大的人物进行心灵的交流,学习他们身上的闪光点,“取人之长,补己之短”。

在你的帮助下,我读了第一篇童话故事——《灰姑娘》,读了一半时,我为灰姑娘受到不公平待遇义愤填膺,而此时我也开始幻想起来,我真想变成巫师,把灰姑娘的两个姐姐和继母变成一只只丑陋无比的癞_。紧蹙眉头,愤怒之火在心中熊熊燃烧。但读到后文,灰姑娘从小鸟那里得到光彩夺目、金灿灿的衣服,又与英俊的王子共舞时,我的羡慕之情又油然而生。

读完后,在我心里你已经充满了神秘之感,跟着你,我又读完了第二篇、第三篇……

忘不了,忘不了十多年来你伴我漫游“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的暖春;步入“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏;走进“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的金秋;度过“墙角数枝梅,凌寒独自开”的隆冬。

忘不了,忘不了十多年来你伴随我的分分秒秒。因为你,我树立了“天生我材必有用”的自信;因为你,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的珍惜;因为你,我领悟了“纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行”的哲理。

我的生活因你而精彩,我的人生因你而丰富,世界因你而绚烂!

语文,我今生的最终!与你同行,我将永不孤独!

初三语文辅导作文 篇3

学校的《成长手册》上有一栏“写字考试”,我一直想知道这是什么考试,怎么考,最近,答案终于揭晓了。原来,写字考试是一个非常重要的考试,通常在5年级时考,分为钢笔和毛笔两部分。这个考试对小升初也有影响,成绩会记录在我们的电子学籍卡中,甚至可以讲是“一考定终身”,如果考的不好,就无法挽回了。

同学们都很紧张,杨老师帮我们分析并鼓励我们,说我们班级还比较占优势,这个学期已经专门有写字课教我们写钢笔字和毛笔字,我们也练习了很久,考试要求不高,同学们总算没那么紧张了。

考试那天,同学们都准备了笔、墨、纸、砚和钢笔等文具。先考钢笔字,老师将试卷和题目发下来,我们一看,要抄写的是《飞夺泸定桥》中一段:“红四团翻山越岭……”,

和我们学的课文略有差别。和以前考试气氛截然不同,同学们没有一拿到题就“唰唰”地开始写,因为考写字不是要写得快,而是要写的好,同学们把每个字都当作一道考题,每一个笔画都仔细思考后才落笔,考场里顿时鸦雀无声,就连一根针掉在地上都能听到。

一个扎辫子的女生,每写一个字就转头看着题,辫子时不时甩一下;一个男生拿着题,把它凑到眼前仔细观察,生怕错漏了一笔,好像想和卷子来个“亲密接触”;就连平时写的字顶天立地,龙飞凤舞的同学,也小心翼翼地持着笔,唯恐把它摔了。

过了好久,有同学写完钢笔字并开始准备写毛笔字的用具,教室里和走廊里终于有了几分热闹,等到开始考毛笔字,同学们又安静下来,开始拿起手中的毛笔,蘸墨,写字,教室里充满了“墨香”味。我想,练习了一段时间,终于到了我大显身手的时候了!

于是,我迫不及待的提起笔,认真写起来。毛笔是软的,不如钢笔那样收放自如,我慢慢适应后控制好自己的手腕,尽量每一笔都写的好看,字的结构也要搭好,笔锋粗细要搭配,还要保证每个字都在格子里。士、水、木……我耐心而细致的写完了16个字,同学和老师都觉得写的不错,我也终于松了口气。。

写字考试让我们进一步了解了中华文明五千年演变而来的汉字,也锻炼了我们的意志和耐心。希望所有的同学都能在这次考试中取得好成绩!

初三语文作文辅导600字 篇4

具有良好的道德,应该是每一个人都应该具有的品质。大家一般都会说:“我是一个非常有道德的人。”但这些话,说起来简单做起来难啊!

从生活中的每一件小事,都可以看出你是否真的具有良好的道德。

就说一件小事吧!记得有一次,我坐公交车出去玩,车上十分的拥挤,没有一个空位。车子在一家超市门口停下了,虽然下去了很多人,但车上人还是够多。这时几位老人上了车,手上还提着大包小包的东西,满头的汗水。车子发动了,老人左摇右摆的站不稳,此刻我心里很不是滋味,就像“五味瓶”给打翻了一样,心想:“怎么连个让座的人也没有呀!”“车子两边还用绿色字的写着‘照顾专用坐位’,这些座位,怎么给这些青年人给坐上了呢?如果是我,我肯定第一时间,把座位让给老奶奶坐。”就在这时,一位小青年起身让座,可他身旁的中年妇女,却连眼睛也不眨一下,就冲到了座位上坐下了。那个年青人又恼怒又无奈,车上的人也非常恼怒,可那个妇女却无动于衷。老人也只能继续左摇右摆地站着。我下了车,边走边想:尊老爱幼应该是我们发自内心,很自然的行为。不应该像车上的那位妇女那样,那么自私冷漠,蛮横无礼。

从这件事上,也让我明√★√白:有的事说起来简单,做起来的确很难。2008年是奥运年,我们每一个中国人更应该体现出“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的理念。在自己的国土上,更应该做个有道德的人,体现我们国家文明的一面,去招待来自五湖四海的客人。让我们做个有道德的人吧!从我们身边的小事做起。不以善小而不为,不以恶小而为之。我相信:当我们每个人都做到时,这个社会就会更和谐,更温馨!

初三语文辅导作文800字 篇5

有一句老话,我打小儿就很感兴趣——“读书好,好读书,读好书”三个字颠来倒去组成了一句脍炙人口的读书格言。幼时的我,喜爱它的朗朗上口;现在的我,喜爱它的质朴,喜爱它蕴涵的真理。于是,我把它写在我所拥有的每一本课外书的扉页上,这句话和那一本本书给予我成长的力量。

从四岁起,一本厚厚的《儿歌三百首》走进了我的生活,书中童趣的语言深深吸引了我,汉字的阳光射进我的心灵,知识的雨露浇灌着我,我饶有兴趣地和汉字交朋友。我像是一株长在汉字田园里的幼苗,快乐地摇摆身姿,长啊长啊……我不知不觉认识了很多汉字。

六岁时,我成为一年级学生,《唐诗三百首》将我带进古诗的王国。记得那时,妈妈拿着配有插图的古诗书,陪我一起遨游古诗王国。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“慈母手中线,游子身上衣。”……这些诗句,一个字一个字刻在我懵懂的心间。这些诗句读起来,就像唱歌一样,多好听啊!“妈妈,古诗都过去几百上千年了,为什么我们还要去读、去背它们呢?”我不解地问妈妈。“因为它们代表了中国悠久灿烂的文化呀!多读多背,领会诗意,就会明白其中包含的道理,就能增加文学底蕴,成为内心饱满的人。”妈妈回答我。

七岁时,《小布头奇遇记》悄无声息地被我收入囊中。小布头像一个快乐天使飞进我的视线,飞进二年级一班,飞进每个孩子的家里。一个个快乐的故事像强力胶一样吸引着我,它们总在我孤单时给予我快乐幸福。

后来的日子里,阅读成为我生活中不可缺少的一部分。当太阳公公的脚步走过白天黑夜,当时光老人的脚步走过春夏秋冬,11岁的我在阅读中长成了茁壮的小树。《水浒传》里108位英雄好汉的英勇忠义令我敬佩,《三国演义》中“刘关张”三兄弟的重情重义使我赞叹,《悲惨世界》中的冉·阿让给我的成长注入仁慈善良的养分,《欧也妮·葛朗台》中的欧也妮为我浇灌淳朴天真的雨露,《简·爱》中的简·爱为我提供自强不息的土壤。

妈妈常说:“没事儿就读书。”老师常说:“腹有诗书气自华。”我觉得阅读给了我成长的力量,充盈了我的心灵,使小小的我内心丰富与强大。

九年级语文作文辅导 篇6

那是一道亮丽的风景线,那是一道最美丽的风景。她们虽然无私,卑微,但却让人们永远记在心中,她们便是清洁工。

微蒙的早上下起了淅沥沥的小雨,马路两侧含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦胧中度过了。这时一支亮丽的队伍出现在大街上,她们衣着鲜明,车子上的“宁脏一人,清洁万家”,是多么的平实纯朴。这也概括她们的一生。就如鲁迅先生所说:“俯首甘为孺子牛。”她们奉献并快乐着。

杜甫曾经说过:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”说的应该就是这种无私的精神吧。

事实上,用心去感受,用眼睛去看。她们何尝不是在做最“卑贱”的工作呢?为了人人都能健康的生活在一个干净的环境里,她们不辞辛苦,永远都是那样。虽然不被人所接受,虽然不被别人认同,还有时遭到人的满天大骂,但她们心中只充满了一个信念;保护人类共有的家园,维持地球的清洁,让一切变得更美好。因此,她们认为尚的职业便是清洁工,最美的风景是她们创造,保护出来的。她们就像是道路两旁的大树,默默地吸取褐色的污染物,排出的却是能造福人类的绿色气体——氧气。

美国诗人曾经说过:“奉献是快乐的,只有心中有他人,他人才会尊重你,仰视你。”一切皆如此,在我心目中,那最美丽的风景线无非是那些默默无闻的清洁工,是她们一次又一次的修改着人类的错误史,那一张张笑脸才是世界上最美丽的风景。

九年级语文作文辅导 篇7

那是一个晚上。

六点左右,妈妈上了一天班终于回来了。我听见敲门声,赶紧穿上鞋跑过去开门。妈妈一脸疲惫的走了进来。我看她一言不发,只是往卧室走,然后打开电视坐在床上休息,我看一定是累了。

我也上了床,说:妈妈,你上了一天班,一定累了吧,我去给你倒一杯冰镇绿豆汤吧!妈妈依然望着电视,扫了我一眼,然后点了点头。

走着,我来到冰箱前,心理却想:嗯,妈妈为了我们这个家天天起早贪黑的工作着,现在回来了,我一定要表现出儿子对长辈的尊敬和孝顺!想着,我拿出了一大桶绿豆汤,把绿豆汤倒在了一个小杯子里,端给了妈妈。

妈妈接过杯子,眼神里闪着一些欣慰和喜悦,妈妈一口气全喝光了。我十分开心!我想起我从前的样子,不论什么事我都说,妈!帮我拿一下!我错了。

这时我突然说:妈妈,我帮你捶捶背,捏捏腿吧!妈妈满脸笑容的答应了。我帮妈妈按摩妈妈当然开心了。我左按按,右按按,在看看妈妈,她十分开心,从未见过她笑得这么开心!

天渐渐黑了!又到了妈妈扫地、拖地的时间了。妈妈要起来,但我拦住了妈妈,说:不了妈妈,今天我来做!我拿起扫把,从大屋扫到走廊,又从走廊扫到小屋我的汗水滴在了地上,再想起妈妈天天多累啊!

我干完活,妈妈已经睡着了!

第二天妈妈去上班了,在我枕头旁边有一张纸条,上面写着:大轩,通过你给我倒水、捶背、做家务我发现你终于长大了!看完别提我心里有多开心了!

初三语文辅导作文 篇8

家中的许多植物,都是奶奶从乐清运往温州的。窗台上的那盆君子兰也是。

起初我并不知道那是君子兰,它也没特意开花来证明或强调自己的存在,丢在窗台上,任着还没回暖的夜晚,凉风无尽吹打。样子生得甚是难看,鞋垫状的阔叶由土壤上方往两侧挂,叶子较硬,所以没有那种垂耳兔的感觉。

下端较密,接着又由密向疏,如若不说这是盆君子兰,倒还真是会让人觉得那是盆样子奇异的无名草。本就不是特喜爱花花草草,于我,能开花的就是好花,能结果的就是好树。

“我们家的这盆怎么还不开,你奶奶那边的都要开谢了……”母亲自顾嘟囔着,往君子兰上浇水,又顺手在盆子中塞了几个被用做肥料的鸡蛋壳,她大概是以为给的营养不够,才导致晚开。

确实,奶奶发来自家君子兰的美照,生的那是个姹紫嫣红,生机勃勃。与窗前的那盆相比,不在同一个档次,那差距就像是富贵人家的小姐与寒酸农家的村姑相属。本还想着,等君子兰开了花也好欣赏欣赏,可如今都已等来了春天,却仍等不来花的绽开,对它失望极了。

与母亲说定了,若是两天之后还是不开,便当作垃圾遗弃在门口,随它自生自灭吧。

第一天,没动静。第二天,还是遗弃吧……

心中又有些不舍,就姑且还放在窗台上,视为别的花花草草看待,但再没那么期待地想着去看它。

周末的下午,去公园里看看那些即将要告别春天的娇贵的花。转了几圈,只看重几树凄美的樱花,和几树长在湖边仍还盛开的红梅,其余的都已被时间淘汰,退出舞台,面容显尽了衰色,萎缩挂在枝头,花瓣出现了褶皱与裂缝,一阵风后,就没了踪影。

皱了皱眉,与那些仍旧艳丽的花相比,心中有些瞧不起这些花期短还容易衰老的花,但又有些伤感,这大概就是黛玉葬花时的悲哀吧,花开花落憔悴人心。感叹之际,猛地想起家中未开的君子兰,又急匆匆的回家,心中还残留着些许期待。路中突然停住,嘲笑着自己:哪有不开花的花啊?

果然,那盆君子兰真的开了,不知是哪天它确实开了,只有四五朵,橙红色的,花蕊是鹅黄的,一朵花大概有五六片花瓣。开花的地方不太对,这四五朵皆夹在相同的两片叶子中间,像是从叶缝里钻出,探着头诉说这一路的艰辛。不如奶奶那株生得漂亮,可亦有些特色,偏要拥挤的熙熙嚷嚷地挤在一起,更有种不分离之感,好像它们是一家人,永远温暖的一家人。相反,我还是更喜欢自家的君子兰。

君子兰,君子,兰。君在古代是指那些道德声望高的人吧,具有那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质,又怎会同其他低俗的花一般,在带有胭脂粉尘的春风中绽放,必是要开的与众不同,必是要开在其他花生命的尽头,然后傲然嘲笑着。是啊,高傲的花又岂会因我们的话语,就卑贱的开放,它也是有个性的。

想起之前自己以鄙视的态度对待一株有个性的花,以为它压根不会开,甚至还想着将它丢弃,就觉得有些内疚。

不鸣则已一鸣惊人,这点道理我怎么不懂。人、花亦是如此。