以美为话题作文【优秀5篇】

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编辛苦为大家带来的以美为话题作文【优秀5篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

以美为话题的作文 篇1

“一个青年渴望得到一朵红玫瑰来与所爱的人跳舞，但他没有。一只夜莺看到了这情景，被他所感动，决定帮他。在经历千辛万苦后，它终于得到了一朵玫瑰，但代价是献出了自己的生命。青年得到玫瑰却以为是巧合，他拿着花去找他所爱的人跳舞，但那个人出尔反尔。青年从此便不相信爱情，而那朵夜莺用生命换来的颜色如东方天际的红霞般的玫瑰却被马车碾成了碎片。”这就是王尔德笔下所描绘的《夜莺与玫瑰》。

夜莺的献身精神让人佩服，特别是它的献身所采用的是一种极尽痛苦的方式！这是一个非常感人的童话故事，它更值得我们深思的是——“美”到底是什么呢？

故事中“这朵非凡的玫瑰变成了深红色，就像东方天际的红霞，花瓣的外环是深红色的，花心更红得好似一块红宝石。”这是多么“美”的一朵花啊！它的“美”是夜莺用生命换来的；它那红宝石般的颜色，是夜莺用鲜血染红的。而在夜莺的鲜血中，流着爱的颜色，因为夜莺了解爱，知道什么是真爱。正如它歌中唱的那样，那是一种“由死亡完成的爱”“连坟墓中也不朽的爱”，是所有爱的升华。而当青年打开窗户看见红玫瑰时，一句话就给夜莺这伟大的爱泼了一盆冰凉的水，“啊，多好的运气呀……我敢说它一定有一个好长的拉丁名字。”为了创造这“美”，夜莺死得无比壮烈！而在这个青年看来，“美”只是一种巧合而已，而且只依赖某种形式，比如长长的拉丁名字。而青年所爱的那个少女更不懂得“美”，她说：“我担心它与我的衣服不相配，再说，宫廷大臣的侄儿已经送给我一些珍贵的珠宝，人人都知道珠宝比花更加值钱。”在整个故事中青年不懂得爱，少女也不懂得爱，而唯一懂得爱，懂得“美”的是那只夜莺。

什么是“美”？真爱就是“美”。

“美”与外在的形式有没有关系呢？没有，“美”是发自内心的爱所散发出来的，它没有最终的形式，一个人如果心中充满爱，无论是什么样的爱，他都是“美”的。这种“美”是在生与死交接的一瞬间所绽放出的额永恒的爱，是一种没有期限，没有任何外在干扰和诱惑的真心的爱，一种无私的爱，一种奉献的爱。

以美为话题的作文 篇2

我的家乡不仅是“鱼米之乡”，还是旅游胜地，你猜它是哪儿？唉！对，就是湖南了！它这儿空气新鲜，土地肥沃，美不胜收，它还有“三美”呢！

一美：山

家乡的山是美的，美的让人如醉如痴，流连忘返。不仅因为它千姿百态的形状，还应为它丰富的物产资源。大家都说山是宝，初春来临，蕨也有了，邀上两个小伙伴，带上一直小黄狗，在蜿蜒山道上蹦蹦跳跳，小辫一晃一晃，时不时传来“呀，这儿好多呀！”或是传来一声两声呵呵的笑声，也是颇为享受的哩！过了不久，春笋也“唰唰”的探出头来，睁着好奇的眼睛四处张望，这时，爸爸妈妈或爷爷奶奶便会带着我们上山挖笋，记得有一次，我在山上找到了好多笋，可是爷爷不在家，我便自告奋勇的扛起锄头上山挖笋，我“嘚嘚嘚”上了山，便开始了工作，虽然笋都被我挖坏了一些，累得我香汗淋漓，不过，看着那满满一大袋子的笋，我欣慰的笑了，高高兴兴的回了家。山上的笋和蕨都可以晒干，也可以吃新鲜的，我就很喜欢吃晒干的笋。不过，孩子们最喜欢吃的还数“野草莓”，一束就可以摘好多个，但摘的时候要小心有刺，由于好吃，大家都好像穿了软猥甲，摘了一篮子后，就可以知足了，咬一口，啊！又酸又甜，吃了不要钱！你是不是你喜欢我家乡的山呢？

二美：水

我家乡的水也是美的，夏天来了，知了叫了，小孩笑了。因为小孩能游泳，捕鱼，捧虾，搬螃蟹，捞泥鳅，还可以打水仗呢！我很喜欢搬螃蟹，，螃蟹一般喜欢呆在浅水的大石头下，看到它们那双恐怖的大钳子，你用不着害怕，要眼疾手快，只要用手抓住它的背，它便无计可施，只好坐以待毙了！不然，它可就溜之大吉了哦！小螃蟹，软螃蟹和肉螃蟹几乎没有杀伤力，夹子夹人根本不痛，很好玩，而最好吃的就是“肉螃蟹”和“软螃蟹”了，全都是肉，壳也软。虾最好用手捧，因为虾会跳，用手或筛子就不那么容易跑了，常见的虾有蓝，黑，白三种颜色。泥鳅和鱼在河里算跑得最快的了，所以，保险起见最好用筛子捞。河里的石头也五颜六色，五花八门，有的一块石头就有四五种颜色，有的却只有一两种颜色，可是却奇形怪状，让人看了赏心悦目！家乡的水是清清凉凉的，把脚丫子放进去，顿时全身都清爽了，不仅如此，家乡的水还是甘甜可口，甜彻心扉，像是加了糖一般的呢！现在，你是不是也喜欢我家乡的水了呢？

三美：人

家乡的人是宽厚老实，善良淳朴，有福同享，有难同当的，大家都十分大方的，他家种了什么菜，说一声，你就可以去摘了；你家有什么新玩意，招呼一声，她也可以拿去玩玩了，大家都相互帮助，互相关心，邻里之间和和睦睦，其乐融融。那一次，我家的樱桃熟了，爷爷叫我去摘一些给八奶奶，我贪吃，不肯送：“这么好吃的樱桃，我才不干呢！”爷爷教导我说：“八奶奶对我们有恩，我晕倒是她把我送医院的，我们要知恩图报啊！”八奶奶再三推脱才收下了一些樱桃，看吧，我家乡的人是不是太谦让了呢？家乡的人虽也许相貌并不是很美，但心肠好，难道这还不够吗？只有心灵丑的人才使人唾弃！你说，我家乡的人美不美？

我爱我的家乡 https://m./ ，因为它美的地方太多了，美得不可再美了！不仅面目美，心灵也同样而且美！

以美为话题的作文 篇3

最美的“想”给最美的你。

当指尖在黑白键上优美的起舞，悦耳的音乐从指尖流泻而出，你是否能看到我脸上那神往的表情，是否能感到我对你的热爱。

可既然已经是神往，就定是不可能触碰。

还记得那时的自我吗？那个倔强的自我，每次经过琴行都忍不住驻足，偷偷地看两眼那架纯白色的钢琴，然后垂下眼眸，嘴唇微抿，最后无奈的走开。

我喜爱钢琴，我想去学。这个念头想藤蔓一般在我脑海中蔓延开来。不知不觉，已经中毒好深了。

当我说出我想学钢琴的时候，我换来的只是爸爸的拒绝。不明白为什么，我没有预想中的难过、失落，没有大吵大闹。而是一脸的平静，走回了房间。我发现了，原先是无奈，头一次感觉到了，对于自我喜爱的东西而不能坚持的无奈。

我又一次经过了琴行，我也会难过，但不算什么，因为这就是我的风格。我依旧是驻足，痴痴的看着，仿佛用尽了一生的力气，想要把那架钢琴看够。

时光总是过得太快，我最后还是走开了。我告诉自我不要遗憾、不要不舍、不要伤感。

之后，我明白了，原先我当初执着的东西它叫做梦想。之所以放下了，是因为明白它是遥不可及，就像天上的星星，可看，可梦，就是不可触。

此刻的我，过的很迷茫，没有方向，没有动力，没有期望。可是心中却住着一个向往，向往着自我的高中，向往着自我的大学，向往着自我的未来。

我拼了命的学习，可是惰性和我学习的劲头却成了正比。多少次夜深人静的时候，应对着茫然的自我，应对着不确定的明日；多少次想哭、想放下自我的执着，却把眼泪硬生生地咽回了肚子里，把放下的念头扼杀在摇篮里。

此刻我也明白了，我一向坚持的东西它叫做理想，它会让你痛，会让你在黑夜中迷茫，也会让你重拾信心，在白昼继续走下去。

但不论怎样样，感谢黑夜的来临，我明白这天不论有多失败，全新的明日仍然等待我来证明自我。

梦想？理想？一个被现实消磨，一个被现实打磨。虽然都是“想”，但两者截然不一样；虽截然不一样。但却同样的耀眼，同样走过我们的年少时光，留下浓墨重彩的一笔。

唯有梦想和理想最美。

以美为话题作文600字左右 篇4

家里的小院

张东来

远在百里开外的地方，那里是我的故乡那儿有我的亲人，那儿有我的师长更有我最舍不得的地方一我家里的小院儿这院子不大，连小狗都养不了，这院子不大不小，任我怎么“疯”都没事。院子里有两棵大树，一棵杨梅一棵桂花，前院还有一个“天然车库”，上面是使君子、喇叭花。通通爬在父亲给它们搭的柱子上，形成了一顶大伞下了暴雨，路人来此躲雨；烈日炎炎，路人来此乘凉。每当夏天接进尾声，秋日又将来临之时，使君子，不使君子们尽相开放，一朵朵、一簇簇、一树树，红的像霞，白的像雪，每一朵都是小朵小朵的，不过手指甲那大，但汇集在一起便丝毫不逊于任何花。

桂花也不肯让步，金秋八月，月圆之夜，搬一张小桌子，拿两张小椅子，买几盒月饼，邀几位友人，同坐于桂树之下，同赏那桂花之美，同望那明月之圆，直叫嫦娥连喊苦，让那仙人也羡慕。

杨梅树下有一座“小山”，山上有许多的“参天大树”和几座山间小屋，山旁四周环水，一座“跨海大桥”连接着大陆，桥上常年可见一位披蓑戴签的渔夫，欲钓那湖中的：“庞然大物”，身居山间木屋；怀通天之梦，看似不可理喻，实则大愚若智，因为有几个人能像他这般悠然自在，不被事世虽困呢？我想，他所住的地方也许就是古人所说的“蓬莱岛”吧。

一株株圆润小巧的金钱草，一盆盆神奇有趣的猪笼草，一颗颗香甜美味的杨梅，一朵朵热烈火红的茶花，都凝聚了我和父母的心血，我想，这一方天地，就是我心中最美的地方。

以美为话题的作文 篇5

古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”在我们将要做出一件事的同时，也要考虑做出这件事的结果如何，站在不同的角度上去体谅他人，为他人着想。我们要遵守社会公德，做出不违背道德的事。

今年暑假，我们一家出门旅游。正当我陶醉在祖国的大好河山之中时，一队白领旅游团急匆匆地从我们身边擦过。他们个个身穿名牌服饰，西装革履。男士们夹着皮包，女士们提着手提袋，每个人都是那么光彩照人，甚至连匆忙的背影也显得那样高贵优雅。这时，一件不雅的事发生了……太阳发出的光越来越猛烈，白领一族纷纷拿出纸巾，轻轻地擦拭着额头上的汗珠，有的还拿出水和饮料，喝了起来。然后就随手把纸巾与空的塑料瓶扔向了旁边清澈见底的小溪，面不改色地离开了。人走了，留下的是那漂着纸巾与塑料瓶的小溪，与其他游客厌恶与谴责的眼神。

垃圾慢慢地向小溪的下游漂去，不远处一位本地老人站在小溪边，手里拿着一张网，吃力地弯下腰，接住了所有的纸巾与塑料瓶。在小溪的尽头是一条小河，几条清澈的溪流从四面八方汇集到小河里，踏着欢快的浪花走远了，人们纷纷向老人投去敬佩的目光。

走着走着，我再也无心欣赏风景，眼前总是浮现出那里外不一的白领一族与那位总是在想方设法用双手挽救清澈的溪水的老人。为什么同样是人，但留下的却是两种截然不同的东西：西装革履、光彩照人的白领一族留下了黑色的垃圾，而瘦骨嶙峋的老人却留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戏着，与阳光玩耍，留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影，这也似乎在告诉我们一个显而易见的道理……