我的初一生活作文800字【优秀10篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，该页是可爱的小编为大家整编的我的初一生活作文800字【优秀10篇】，仅供借鉴。

我的初一生活作文700字 篇1

走在小路上，我一直问自己：“你已经是中学生了吗？”一个小孩跑过来羡慕的看着我（我穿着校服）。这时，孩子的奶奶慢慢跟在后面，抱起孙子逗他说：“你看，小姐姐，中学生。”听了之后总觉得很难受，只好微微笑了笑。面对这个突如其来的名词，我真的很茫然…

我觉得一个善于生活的人应该很幸福。小时候总是很开朗…不知道什么时候突然变得多愁善感。然而，新的生活已经到来，带来了竞争和挑战，以及无限广阔的思维世界。

面对新的生活，我只有，只有喜欢并适应它，才能充实这个阶段。只有坚定地完成生活，我才能享受生活。

享受的过程是美好的。

偶尔，当我对我的作业感到不安时，我会播放一些音乐来听。我不喜欢那些流行歌曲，但它让我越来越不安！相反，“夏日华尔兹”是我最喜欢的音乐。在放松的过程中，仿佛一只蝴蝶在花丛中飞舞。听了几首歌后，我不由自主地陷入了思考，突然就醒了！

有时候，当我为一道数学题头疼的时候，我会用冷水泼我的脸。凉水会让我的大脑立刻清醒！不仅觉得累，还觉得神清气爽！

不知道什么时候我又开始开朗起来，开始对每一件新事物“微笑”。面对每一件新事物，为自己呐喊助威。新生活越来越有趣了。

我不知道什么时候开始变得理智，但是面对一切我都没有恐惧！

也许，生活就是接受挑战。

我不可能完美，但我可以让自己过上完美的生活。有些事情，就是这样，你抱着乐观的态度去看待，结果如何并不重要。只要你享受过程，快乐无处不在。

从小到大，它有一些甜的成功，有一些苦的挫折，有一些酸的烦恼……我开始学着去品味，细细品味，却回味无穷……

桌子上的作业越来越多，人们在微笑。

真的，我已经开始享受生活；我接受所有的困难。

如果有一个词来形容我的一生，可能很难，但如果是一个词，里面一定有一个不可或缺的词：——阳光！

我的初一生活作文 篇2

告别了无忧无虑的童年，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，和蔼可亲的样子，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友，坐在新的教室，看着新的课本，一切都是美好的。

学校的活动可真多啊！值得一提的是学校展开的体育活动——跑步课，每天跑步一小时。我感受到这既锻炼了我们的身体，又磨练了我们的意志。大大增强了同学们的团队精神，身体素质也都有了很大的提高。我们刚刚过了生动、有趣的语文智慧周，又迎来了学校组织的软笔、硬笔书写大赛。在老师的带领下，大家齐心协力，把各项活动都办得井井有条，虽然这一过程很辛苦，但我很开心，因为我学到了很多，也成长了很多。正是这些丰富多彩的活动，令我真正感觉到自己融入了这所学校，融入到这个集体当中。

记得刚开学时，我的成绩并不是很好，第一次月考成绩，只排在学年第118名，这让我感到很失落。月考后老师给我指出了学习上的不足之处：不够认真，不够刻苦。而我也虚心接受了老师的意见。在老师耐心的帮助之下，我不懈的努力学习，在期中考试中取得了很大的进步。第二次月考中，也取得了令我满意的成绩。一眨眼，一个学期就要过去了，期末考试即将来临。为了取得好的成绩，我感觉压力很大。每天面对着一次次的测验，一张张的考卷，回到家里还要继续复习……真的让我感到这段日子非常辛苦。但是，为了能给初一上学期画上一个完美的句号，这点苦又算得了什么呢。

在本学期中，我收获的不只是知识，还有学习的艰辛、进步的喜悦。我愿意接受失败，并在每一次的失败中吸取经验。这是让我更成熟的上学期，也是一个简单而又丰富的上学期。

我的初一生活作文700字 篇3

如果没有失去，便不会有回忆与珍惜。而童年似一块五彩缤纷的棒棒糖，甜蜜一直滋润着我，伴我在人生路上远行。

小时候的我，最盼望下雪了。如精灵般的雪花从天而降，在带来一丝冰凉后，缓缓消失，快乐在心底蔓延着。一片雪花飘啊飘，伴随着时光追朔到我的童年。

我玩雪，从来也不心急。先从脚边，开辟出一道路。推着雪堆一点点往前，走过白桦，掠过青松，路过枯木，经过寒梅。成堆的雪早已冲过了手套的防御线，但我依旧傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隐隐作痛。

拿出了彩笔，抓起一块凹凸不平的雪团，急切地涂上颜色，却没发现自己的手同样也被染了色。但对于我来说，这一切都没关系，自己只在乎自己想要搭起来的雪人。很难想象，年仅六七岁的我会偷偷的搬出在仓库里尘封多年的铁锹，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的铲雪。自己大概都不知道，铁锹究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的坚持下，一个比我高一头的雪堆铲了起来。

我的手是冰凉冰凉的，我的脚是冰凉冰凉的，在冰凉冰凉的心口上，却跳跃着一颗鲜活的、炙热的心。这股源自心房的暖流流至我的全身，使我感觉不到一点寒冷。现在的我才明白，那股力量，名为童真。

我接着做起了头，两只炯炯有神的眼，一个细长的鼻子。还有一个开心的微笑。将之前的红心放进雪人的心窝，在我曾经小小的世界里，它便与我一样，有了心跳，有了生命。

次日，当又一轮冬阳从天空升起，无声无息中，那个雪人，化了。地上还存有被染成红色的水。那是，雪人的心……

我愣在那里，心里有一种说不出的惆怅。是不是一旦长大，我所珍惜的，都将逝去？我的内心迷茫着。

然而，恰好天上飘过一朵云，与我的雪人那样相似！巨大的自豪笼罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我们都变了；即使我们都会变；即使我们都得变，但拥有回忆，懂得珍惜。

当我的童年成为尘封的记忆时，我便可以像现在这样仰望天空——

看！我的童年在向我微笑！

我的初一生活作文800字 篇4

有人说：小学生的时光是快乐的，中学的时光是苦闷的，对此我是深有体会了。

每天清晨，天还没亮就要迷迷糊糊的起来了，穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习，好不容易熬到下课，这十分钟是同学们最快乐的时刻了，但仅仅十分钟呀，过得太快了，什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚，数学还没做完呢，语文老师来了，好不容易完成了语文，英语老师又来了，赶得我们好象是没有喘息之地了。

这不，我这个星期天就又没休息好：早上七点钟就赶往补课班，老师讲了两节数学又讲了两节英语，到中午十二半了我才回到家，饿的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了点饭，我还得赶紧去洗澡，都两个星期没洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回来就马上写作文了，我的灵感也正好来了，半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词；我还没忙完太阳就无情的下山了，灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成，本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳，想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰，这下又泡汤了，想着想着心还是郁闷了，鼻子也有点酸酸的，眼泪应该就快落下来了，唉，学习还真是苦呀。

期中考试的成绩下来了，我一看傻眼了，这么努力还差点就成全班的第一名了倒数，这可怎么办呀，怎么跟父母交待？可这又不能隐瞒，脸涨得红红的还是把成绩单递给了妈妈，早想到的妈妈会大发脾气，结果正是如此，我被狠狠的教训了一顿，跟妈妈发誓下次一定让成绩有所提高，肯定会更努力的学习，妈妈见我的态度非常好，也就相信了，没舍得再训，更没舍得打。我感谢妈妈的信任，可是我要怎么样才能把成绩提高呢？恐怕是要更晚睡更起床了哟！

为了不让父母和老师再次失望，我会更努力的，学习苦，可总比下地做农活好呀，为了今后的生活我也要好好学习，请大家都相信我、支持我、我会成为一名国家有用的人材！OK

我的初一生活作文 篇5

斗转星移，光阴荏苒，不知不觉中，我的初一生活已经过了半年多了，蓦然回首，身后那一串串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，在我的心中泛起一阵阵涟漪。

几个月前，我一脸稚气地踏进龙湖实验中学的大门，抬头望着这个也略显稚气的学校，迟疑地想：它能给我什么呢？但如今，我可算是无怨无悔，心悦诚服。

小学毕业考试时我考了全校第四名，走进了这所学校，自以为凭着这个基础以后还能在成绩上轻而易举地名列前茅，可是，我错了，昨日的辉煌并不等于今天的成功。学校里同学们在学习上那火药味般的竞争气氛令我开始有点力不从心。最难忘的是期中考前的那段日子，每个单元考一次又一次令人沮丧的成绩接踵而来，我从在小学全校的第四名一下子降到了现在班里的二十几名，每张试卷上的评分都是那么冰冷无情。一开始我还能面对现实，我选择了加倍的努力和勤奋。但是，成绩依然在原地徘徊，每次看到成绩单，我的心便颤抖不已，脑子一片空白。我开始恐惧学习，这时，老师们以和蔼的目光、亲切的微笑不停地鼓励着我，同学们也都一再地鼓励我。于是，我在失败中重新振作起来，课堂上集中精神听课，课后与同学们讨论问题。渐渐地，我的成绩慢慢提高了，这一切都让我感受到了龙实的温暖。

学校还给予我们一个展示自我的舞台，在这舞台上，我如鱼得水、如虎添翼，尽情地展示自己的才华。体育节上，我与同学们在运动场上展现我们的飒爽英姿；艺术节上，我们展示自己的作品；读书节上，我们交流彼此的阅读心得……我不停地去迎接新的挑战，不停磨练自己，学会了用勇气去面对每一次成与败。

是龙实，放大了教师的神圣，还原了教育的意义，诠释了奉献的内涵，演绎了苦尽甘来的精彩。

我爱我的初一生活，我爱我的学校，我将用自己的双手去创造辉煌灿烂的明天。这美好的明天，是一个学子与学校共同进步的结果，它不仅仅属于我个人，更属于龙实，因为，我是龙实人！

我的初一生活作文 篇6

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫的小学时光，怀着一种憧憬，我跨进了二十八中新星中学校园的门槛，恍恍惚惚进了全年级的合作班，初一（19）班。尽管曾多次痴望过它，可心情还是一种非比寻常的，从此开始了我五彩缤纷的初一生活。

刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活泼可爱的小学同学；看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助的时候，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。忘记带饭卡的时候，他们都不睱思索的去帮我，一起排队打饭，那一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

自持着在小学不错的成绩，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，特别在月考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“×”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的。

期考快要来临，作业试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来，一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的。

我的初一生活真有趣，参杂着“酸、甜、苦、辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，十九班这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实、动人、愉快……千言万语、只有一句话：我爱我的初一生活！

我的初一生活作文700字 篇7

他们都说初中生活是人生最难忘的季节。

我不信直到我遇见了你们，在银杏叶的见证下，饱尝初一生活的酸甜，并努力地收集着七颗龙珠，等待着召唤神龙的那一刻

仍然清晰地记得，在石景山学校公布分班结果时忐忑的心情；在派到总校学习的名单里找到师嘉蔚这三个字时的激动心情；在看见小升初的暑假作业时无奈而又哭笑不得的心情；在刚拿到校服坐地铁回家的那天，无论校服有多么的沉，地铁上有多么的拥挤和闷热，都紧紧地抱住崭新的红校服，一直不敢放松，生怕这一抹红会从我的怀抱里溜走似的难以置信的心情；也仍然清晰地记得，我身穿红校服开始我第一天的学校生活时，在学校西门门口，一遍又一遍地看着北京大学附属中学这八个金色大字时，心中久久不能平息的澎湃。

也就是这样复杂的心情交织在心中，印证了我在银杏树下的成长。刚入学时的我，懵懂无知，总是磕磕碰碰因为在第一节英语课上听不懂老师讲的东西而默默流泪；因为在合唱节时第一次当着那么多人拿着话筒讲话而忘词后，下台嚎啕大哭；因为在汇报的态度不认真，被批评后悲伤至极时落下了眼泪现在想想，我也真是个泪腺发达的人啊！但这并不意味着全部，有缺点，我可以改；有困难，我可以想办法解决；有坎儿，我可以迈过去。虽然这过程会充满艰辛和汗水以及多方面的压力，但是我也是有脑筋的，我可以把压力放进冰箱，变成动力。就在一次又一次的磨练中，我在英语课上也能够和老师用英语进行简单的对话；能够当着初一初二年级的同学，与小组组员在台上完成一个短剧的表演；更能够与组员进行细致的分工合作，完成一项不错的课题汇报。

当然，这只是初一生活的一部分，还有更多的美好的回忆，我希望能够将它们留在心里，永远珍藏。我很欣赏一句话：回忆是美的，所以更要努力去创造更美好的回忆。是的，初一，即将在我的学习生涯中落下帷幕，初二，正在不远处等待着我。精彩还在继续

我的初一生活 篇8

初一生活在我的眼中是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我们领进了初一八班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一八班的一名同学。

烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。为期七天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位严厉的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。

这七天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。

初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

我的初一生活 篇9

我的初一生活800字

初一这一年，我遇见了性格各异的同学们，我从心底喜欢我们这个开心温暖的集体。

一、最美的同学

还记得少年行的西安之旅中，铭玥的笑声无时无刻不飘荡在我们身边，即使在大暴雨中，我们被淋得浑身湿透，瑟瑟发抖，她也能笑着嚷嚷：西安的雨真的太6了，你看，我的鞋都能挤出水了！

而大暴雨的晚上，发烧的我感受到了来自一个东北男孩的温暖。致嘉一口气把他所有的药都给我送了过来，感冒药，胃药，过敏药，创可贴把我感动得又想哭又想笑。

在赶制报告时，一个潼关肉夹馍融化了我的心。出发前，我开玩笑地跟新月说我想尝尝潼关肉夹馍，可惜没法去。自由行第二天下午，新月一回来就把一个还温温的肉夹馍塞进我手里，肉夹馍要趁热吃哦！我爱肉夹馍，更爱我在附中的好朋友，好同学。

二、最美的老师

虽然一提起老师，我就特别，特别，特别紧张，但是，我真的非常，非常，非常喜欢我的老师们。

我喜欢梁老师的正直，对我们细致入微的照顾和悉心引导。

我喜欢李老师的敬业负责，自己生病还认真为我们讲课。

我喜欢史老师的真性情，在课堂上，我见到她哭过，笑过，见过她对我们学习上严格的要求，指正，也见过她像一家人一样和我们开玩笑，分享学习生活的点点滴滴。

我喜欢刘蓉老师的慈祥，她从未发过脾气，却引导我们爱极了历史这门课。

我喜欢赵奶奶的热爱自然，和我一样爱花，爱草，爱有生命力的一切。

三、最美的食堂

学校的食堂，是个神奇的地方，常常一到上午第五节课，我的心就不由自主飞向了那里。

我爱鲜番茄牛肉面，爱那大块的牛肉和浓浓的番茄香；我爱鸡汤米线，在寒冷的冬日，能带给我从头到脚的温暖；我还爱那肉香浓郁的'小笼包，和那包着一整只虾的蟹粉烧卖。

写完上面两段，我的心里就只剩下两个字：好饿！我喜欢学校的食堂，带给我一整年舌尖上的美味。

在这一年，我还遇见了最美的银杏叶。一般树叶飘落都是悲凉的，而校园金黄的银杏叶纷纷洒落的时候，带给我们的却是潇洒和壮丽。就是在那样的秋天，我走进了这所最美的学校，遇见了最美的老师，结识了最美的同学，我们将会携手走过，一年又一年的最美时光！

我的初一生活作文 篇10

告别了丰富多彩的小学生活，我们这些小学生们就像一只只展翅高飞的雏鹰，飞向了更广阔的天地——紧张而充实的初一生活。（开门见山开头，直接引出下文。）

新学校的操场宽阔无比，一棵棵繁茂的柳树整齐地生长在四周，仿佛一位位高大挺立的士兵，在保卫着操场的一切；一条条洁白规整的跑道静静地躺在那儿；一个个功能各异的体育设施稳稳地站在那里。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感。牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）

为了迎接新学期开学，学校举办了一场别开生面的运动会。我报名参加了一项长跑比赛。由于我平时不经常运动，所以跑了一半儿就有些体力不支了，额头渗汗，气喘吁吁，渐渐地落在了队伍的后面。这时，我们班观众席上的同学大声地鼓励我：“加油，你一定可以的！”更有几个同学跑到我身边，陪我一起跑，边跑边说：“加油，坚持就是胜利！”最后，在他们的支持与鼓励下，我成功地跑到了终点。虽然我只得了第四名，但看着他们那开心的笑容，我觉得“很值！”

初一要学习的知识非常多且难。有一次，由于我上课走神儿，老师讲的一道很重要的数学题没听懂，晚上做作业的时候没有写上。第二天，我来到学校，急忙找到老师，并向她说明了原因。她先教育了我，然后拿出笔和纸，一边写写划划，一边细心地给我反复讲解这种题型，告诉我以后遇到这种题怎么做，怎样可以得高分。接着，老师又在纸上给我出了一些这类的题让我做。最后，经过反复练习，我终于把这种题弄得滚瓜烂熟了，我非常地感谢老师！（文章详略得当是优点，但是要牢记写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

美好的初一生活是友谊的桥梁；是交往的纽带；更是人生新的奋斗里程的开始！（抒情，升华文章主题！）

初一生活是美妙的、充实的、新奇的，令我们乐享其中。（卒章显志结尾，紧扣主题！）