读后感120字【推荐31篇】
读后感120字（通用31篇）
读后感120字 篇1
今年寒假，我有幸读到一本《王妃黑叶猴》，它让我爱不释手。
这本书的主要内容是黑叶猴王妃的故事。因为猴群中的猴子都想当猴王，于是都拼命抢夺王位，混战无数，结果被一群豹子给吃掉了。只有一只名叫丹顶佛的黑叶猴(漂亮的王妃)和她的小儿子幸存。为了生存，她只身带着小儿子去投奔别的猴群。他们千辛万苦找到了猴群，可是，对外来投靠者有一个不成文规定：如果是雄猴，一概拒之;雌猴倒可以收留。丹顶佛要成为儿子的挡箭牌和保护伞，聪明的她找到了白胡子公猴，并帮助他成为猴王，她自己当上了王妃，也保护了小儿子。
我觉得丹顶佛是很了不起的猴子，我在她身上看到了母爱的伟大。她为了自己的孩子历尽艰辛，受尽屈辱。她聪明的智慧和顽强的生存意志令人感动，令人敬佩。
读后感120字 篇2
这本书讲的是主人公鲍雷伊二年级的时候读了一本名叫《狗儿快乐秘诀》的书，他非常喜欢这本书的作者——汉修先生，便同他写信。到了六年级，为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，理解力父母无法相处的原因，而且还获得了小作家征文入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
在这本书里，我最喜欢鲍雷伊，因为他既充满勇气又非常乐观。我希望也能像鲍雷伊一样乐观。
读后感120字 篇3
暑假里我看了一本书——《朝花夕拾》 ，是鲁迅写的。听说鲁迅写得书独是一无二，我倒要看看有多好!
鲁迅曾住在百草园里，所以就写了一篇《从百草园到三味书屋》，这也是我最喜欢的一篇。
鲁迅的百草园面积很大，鲁迅小时候在那儿获得许多乐趣，比如说，鲁迅翻开了断砖，看见了斑蝥，脊梁上一按，后窍喷出烟雾;下雪了，如果雪比较厚，鸟儿们无处找食，闰土就带着鲁迅捉鸟……但到后来卖给了朱熹的孙子，从此很少去百草园。读到这，我觉得非常可惜，一个多好的百草园!可惜，就这样卖了!多可惜呀。
或许我们的童年早晚有一天会离去，《朝花夕拾》却可以了解一下鲁迅的童年，体会童年的味儿。
读后感120字 篇4
前几天，我读了西游记这本书。里面的故事很有意思。其中，我最喜欢西梁国师徒怀孕这个故事。一天唐僧师徒被一条大河挡住了去路。这时，他们看见了一艘船，唐僧师徒就上了船。这时，唐僧觉得口渴，便让猪八戒弄了一些河水，自己喝了一小半，剩下的一大半给了猪八戒喝了。不久，唐僧、猪八戒的肚子就大了起来。驾船的老婆婆说，我们这里是西梁女国，我们这个国家只有女人，没有男人，你们喝了母河的水，便怀孕了。孙悟空问老婆婆，那里可以有不怀孕的东西呢？老婆婆说，南边有一眼苔泉，可以不怀孕。孙悟空便打水取回来，给了唐僧和猪八戒，他们的肚子便不大了。
在这个故事里，我不应该学唐僧和猪八戒，不问问喝了这水会不会有一些状况，就喝水。
读后感120字 篇5
本周，我看了一本[英]查理金斯莱写得《水孩子》。
这本书的主人公是水孩子。他还没有变水孩子时本来是个扫烟囱的孩子。在他扫烟囱的一天里他有时候哭有时候笑，可当一次去大户人家扫烟囱时，被人认为他偷了别人的东西的时候，跑到了河边想要清洗一下，于是，他跳进了河里慢慢地就了水孩子。
读这本书我感受到了他勇敢去面对生活的事实，感受到他不管遇到什么都很坚强……
这本书告诉了我们做人要有勇气，而且要勇敢的去面对。
读后感120字 篇6
今天我读完了《汉字的故事》这本书，它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。
汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如：“一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音，所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来，王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字当中的同音字。很多汉字还是多音字。
还有一个故事“仓颉造字”，讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川，观察日月星辰，不就仓颉把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了，他通过观察事物，模拟事物造出了文字。后来，人们也学会了这种造字方法。还有“徐孺子解字劝邻人”，讲了两个字只差一个笔画，但是意思差距非常大。
汉字真是神奇啊！通过阅读这本书，我知道了有关汉字的很多知识。以后，我会更加热爱汉字，要认真学习汉字，写好汉字。
读后感120字 篇7
今天我读了《昆虫记》的第八章：松毛虫。
松毛虫也叫“列队虫”，因为它们总是一个跟着一个，排着队走。松毛虫身上有一件“法宝”，能够预知天气的变化。在松毛虫第二次蜕皮以后，它们的背上会裂开一条缝，像小口子一样，可以随时张开或关闭，里面有一个小小的“瘤”，口子张开时，可以取一些空气做样本，放到里面检验，这样我们可以根据松毛虫是否出巢来判断是否有暴风雨将要来临。
大自然中的生物是多么神奇啊，连小小的松毛虫都是个天气预报员呢，我以后一定要多多观察，其他的生物也一定会有很多的秘密在等着我们去发现呢。
读后感120字 篇8
在书店中静静的寻觅，我找到了一本美丽的书，说它美丽，是因为它拥有着美丽的文字、蕴含着美丽的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味无穷。读诗，是需要意境的。吟读起泰戈尔的诗，一种不可测的魔力把我带到了儿童的梦幻中，“守财奴”一般的夕阳收起最后的金子，林荫路上的花一朵一朵落在地上，静静的萧萧的竹林升起月亮。《新月集》中的一首诗《同情》，诗中这样写道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说‘不’吗？你要赶开我，对我说道，‘滚开，你这淘气的小狗’么？那么，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃东西了。”《新月集》文字优美，更重要的是它能引起我无尽的思绪，这就是泰戈尔诗的独特韵味所在，让我感受到他的思想主旨——爱，因为爱，泰戈尔才把诗歌写得如此美丽。
读后感120字 篇9
今天我读了一本非常好看的书，它是沈石溪写的《保姆蟒》，看完后我被这只蟒蛇深深地感动了。
故事讲的是一个山村里的小孩被一条蟒蛇带大，人们把这种蛇称为保姆蟒。小孩在蟒蛇的悉心照顾下慢慢长大了。不久后他们就要离开山村搬到城市去了，把蟒蛇留在了这里，保姆舍不得离开他们的家，不吃不喝最后活活饿死了，死的时候嘴里还叼着孩子的小汗衫。
一条蛇对一个人类的孩子能产生无私的爱，让我想起了我的爷爷奶奶爸爸妈妈，他们也给了我无私的爱，长大后我也要用这种爱回报他们。
读后感120字 篇10
杜明尼克是个坚强的狗。
杜明尼克的娃娃是个可爱的小狗，当它孤单的时候可以抱它。野猪的婚礼非常盛大，但是世界末日土匪帮出现了，杜明尼克为了让婚礼顺利进行，与土匪帮展开了激烈的战斗。
杜明尼克寡不敌众受了重伤，让马医生给它治疗，杜明尼克不知不觉得躺在大树下面睡着了。
杜明尼克是个坚强既勇敢的狗，世界末日帮是个大坏蛋，大树是个帮助别人的树，睡美人是个美丽漂亮的狗，睡了好几年。
读后感120字 篇11
今天，我读了《昆虫记——神秘的池塘》。
书中记叙了一个小男孩，他家里非常穷：除了破房子和小小的院子之外，什么都没有……后来，他的爸爸妈妈在木桶里养了一群小鸭，这让他很高兴！小鸭一天天在长大，木桶装不下了，他就带着鸭子到了一个不小的池塘。池塘里有几段黑绳子，经仔细观察，那是蝌蚪。接着他又发现了好几种奇怪的东西，它们是小虫、钻石、金色的颗粒和一种螺旋形的小虫……天黑了，他回的家里，让父母看这些东西，爸爸却让他扔掉，妈妈也对他很不满意！他深深的叹了一口气！
……几年后，小男孩知道了：“钻石”其实是岩石的晶体，金粒也不过是云母，那并不是神龙赐给他的宝物！
通过阅读，我感觉做事情要认真观察，勤于思考，才能有所收获。
读后感120字 篇12
我喜欢看科教频道的《自然传奇》，看的时候很入迷，甚至连别人说话都听不见。
我最害怕的是森林怪兽那一集。那一集主要讲了一位科学家去外国的一个森林里探寻一种森林怪兽。据人描述，它有一张血盆大口，长着树枝一般的头发，还长着两条又粗又壮又像树干一样的腿，一双巨大的脚，好吓人啊！当地的人说，它的眼睛只要看着一个人的脑袋，就会把那个人弄晕。还有人从它的背后开过枪呢！这张血盆大口能像蛇一样喷出毒液。实在是太可怕了，吓得我有点儿不敢看了，但是，这个节目实在太神秘了，我忍不住看了下去。那个森林怪兽竟然倒在了地上。科学家经过研究，发现森林怪兽有像我们人一样的大脑，和我们一样的肺，脚趾是连起来的，手臂是五根藤条组成的，一伸手就能把人绑起来。
这部短片演完了，我的身体仍然在颤抖，这个森林怪兽实在是太可怕了！
读后感120字 篇13
在这些天我读了《草房子》这本书，《草房子》读后感--姚欣妍。这本书的作者是曹文轩。他用诗一般的的语言把那块麻油地描述成一幅美丽的画。
那里面主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个少年的小学生活，桑桑是一个很活泼的小男孩他能够把家里的蚊帐做成渔网，还把碗柜为鸽子做一个温暖的窝。他还十分勇敢，一次他的了一种怪病务必要用烧红了的针扎进去，桑桑却并没有叫。陆鹤是一个秃顶，班上的同学都嘲笑他但他并不记仇。纸月是一个漂亮的小女孩而且还很懂事。细马是个很有主见的孩子，在这个陌生的坏境里他选取了逃避但心里却很想交朋友。杜小康却是一个很傲慢的人。
草房子交给我了很多做人的道理。
读后感120字 篇14
在这本书中，讲述了许多与爱有关的小故事。让我懂得了不少道理。比如《见义勇为的同学》一文，就让我明白了在别人遇到困难时，要力所能及地帮助他。再比如《和解》一文，就让我明白了在和别人发生矛盾时，要主动一点，去给对方道歉，友谊是无价的。
我要谢谢这本书，因为它让我懂得了太多，太多比金钱更珍贵的东西——爱。
读后感120字 篇15
妈妈给我买了一本《父与子》漫画集，我很喜欢这本书，在假期中我看了好多遍，看了一遍又一遍，对它简直是爱不释手。
《父与子》这本书主要讲的是爸爸与儿子在生活中所发生的一些事情，把它们编成了一个个生动有趣的小漫画来展示出父亲与孩子之间的情景，真是让我们看了又看，有是候好羡慕书中的父子。
漫画里的爸爸非常幽默搞笑，有时候像个小孩子，是儿子的“大朋友”。
看着书中的每个故事，有时候我看着看着就笑起来，真是太好玩了，看着书中的爸爸对儿子那么好，我多想我的爸爸也能像书中的爸爸一样幽默，不生气，不那么严厉就好了。
我也十分爱我的爸爸，我会和爸爸一起再阅读这本书的。
读后感120字 篇16
不是每个人都能成为伟人，但任何一个伟大的时代，都是由许许多多像孙少平这样的平凡英雄来缔造的。在我的脑海中有一句话与孙少平形象紧密的联系在了一起，这就是“不以成败论英雄”，或许只有秉持这样的态度，才能够真正的品味人生、去诠释人生的真正意义吧。
在我看来，孙少平在他所处的年代里，他无疑也是一个平凡的人，他同许许多多想改变自己命运的农村青年一样，在大的历史变革时期，迎风斩浪，努力改变着自己的宿命，用自己的拼搏与汗水，缔造着自己不平凡的人生。
读后感120字 篇17
《小屁孩日记》是一本很好看的书。
这本书讲的是：这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心被同班大块头欺负，这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人聪明，而觉得别人是笨蛋，老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏，可是他老爸却常常把他赶出家门，让他活动一下，但他还是跑到朋友家打游戏，然后到人家的花园走一会儿，就被洒水车弄湿，扮成一身大汗的样子。不过，格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。
我很喜欢这本书。
读后感120字 篇18
昨日晚上把《三角地》细细看完，感触很多。
三角地是一个两街交汇之地，那里是男主人公的家。主人公的妈妈是一个赌鬼，爸爸是一个醉鬼。男主人公是家里的老大，是一家之主，16岁。他会弹一手好吉他。
主人公的大弟，14岁。他是一个聪明蛋，一百个人加起来也没有他聪明。喜欢踢足球，人在，球就在，但是经常踢碎校园玻璃。
二弟12岁，一百个人加起来也没有他笨，期末考一门都没有及格。
三弟10岁，是一个百折不扣的小偷。还有小妹，主人公把她看做全世界最可爱的小女孩。
在这样一个家庭里，主人公的压力该有多大阿!可他没有放弃，努力创造一个像样的家，让人感动。细想我们自己，遇到困难，只会哭泣。可那位主人公却不同，他哭泣，但他那是不放弃的泪水，他失败过，但他最后还是成功了。我们要学习他的这种精神!
读后感120字 篇19
书是人们生活中不可缺少的一部分。就像小鱼离不开水的滋养，小狗离不开骨头一样。当我们寂寞时，它将为我们赶走寂寞；当我们有困惑时，它将指引我们正确的方向。书还会给我们一把智慧大门的钥匙。
而今天，我将来给大家推荐一本好书《希腊神话故事》，这本书是一位德国名叫：古斯塔夫·施瓦布的著作这本书主要讲了：希腊神话主要由诸神传说和英雄故事两大部分组成。在神的传说中，诸神都具有超越自然的力量，但他们也于普通人类一样，有着平凡的喜悦、悲伤、嫉妒等各种各样的感情（也就是喜怒哀乐）。英雄故事则起源于古希腊人们对祖先的崇拜，敬仰。书中的英雄们无不智慧过人、力大无穷，体现了人类征服自然的自信和顽强。
这本智慧的“ 领跑者”将带给我们无限的乐趣。大家觉得怎么样，快来走进这本书里吧。
读后感120字 篇20
人怎样活着才有意义呢?保尔。柯察金的行动回答了这一个问题。他残疾后，毫不灰心，依然在学习，努力地工作，并开始了创作。这对于已经瘫痪的他来说，又是一个沉痛的打击呀!可经过一段顽强地努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨种诞生》的前几章。读着，读着，我禁不住热泪盈眶。保尔这样的战士，他的坚强的意志值得称赞。
面对困难和灾难，意志非常薄弱的人会选择逃，而意志坚强的人却会勇往直前。
坚定的意志和顽强的毅力，还要一种等待，一种忍耐。没有十年磨一剑的精神，谁能担保自己成才?
我们新一代青年，应该像保尔。柯察金。钢铁一样的意志，是坚强的人才有的。
最后，让我们记住这句话：一个人如果具备坚强的意志，就会百折不屈，坚持不懈，那么他就能得到成功。
读后感120字 篇21
今天我读了《雾都孤儿》这本书，它是一本文学名著。故事的主人公是 一个身世可怜的奥立弗，内容大概是这样的：
奥立弗刚出生的时候，他的母亲就难产死了。他成了孤儿，在孤儿院里过着苦难的生活。奥利弗好不容易才逃到了伦敦，不料又陷入了另一个火坑。奥利弗他们去偷老绅士的东西时，被人发现，奥利弗被抓住了，但是那个好心的老绅士，不禁为他求情，还让他感受到人间的温暖。可好景不长，又有一个神秘的人物要老犹太置于死地。奥利弗受伤之后，有一次得到好心人的帮助。同时他还认识了露丝小姐和哈里先生，最终过上了快乐的生活。
通过对这篇文章的阅读，我明白：善有善报，环境再险恶，也不能背叛自己做人的准则，我们不应该像小偷一样去偷别人的东西，否则我们会得到应有的惩罚。
读后感120字 篇22
今天，我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文，主要讲诉的是在战国时期有一个农夫，由于经常食不果腹，所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。
有一天，当他正在专心工作的时候，突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快，它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。
这时，农夫又惊又喜，天下还有这等好事。于是他将野兔带回家，做了一顿丰盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在这，那我岂不是以后都不用劳动啦。于是，农夫从此就荒废了自己的田地，每天就在那个树桩旁边等待着，等待着……
通过这篇文章，我了解到人不能够企图不劳而获，只有自己脚踏实地，才能将日子好好过下去。
读后感120字 篇23
这本书的大意是：小白想找一个好人当它主人。于是，菲娜把小白带到了樱花巷，希望小白在这里找个好人家住下来。
在这个寒冷的冬天，小白的每一天，都如一场噩梦，有一天，小白遇见了一位谜一样的女人，她和小白相依为命，一起快乐的生活着。
读了这本书，我的感受是：小白当时的努力，换来此刻的美好，是值得高兴的。小白努力、坚持的精神，值得我去好好学习。
读后感120字 篇24
寒假已经过去三天，也是刚刚开始，而我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书是讲的故事中主角们自编、自导、自演的戏剧。故事通过一连串生动、感人的故事情节，塑造出了一群天真、可爱、善良、活泼的孩子：怯懦胆小的邬理、才华横溢的戴马亭、多愁善感的姚尼和争强好斗的马提斯……其中有许多的故事，我最喜欢住在车厢里的老师这一篇，最令我好笑的是车厢里的老师，禁烟老师，虽说叫禁烟老师，可是他还是吸烟，为什么不叫他吸烟老师呢?嘻嘻!
这本书，最令人感动的是同学们之间的友谊和老师对孩子们的关爱和爱护。
读后感120字 篇25
今天我读后感到文章有许多好的句子和词语，但是我还是觉得小公鸡奋斗和勇敢的精神最打动我。
小公鸡纷纷站到围墙上为了震住敌人，他们一个个雄赳赳地展示出自己的肱二头肌，想让黄鼠狼知难而退。
大嗓门接着叫阵：“你吓唬不了我们，有本事你就过来呀!看我不把你打成肉酱。”
别担心，有皮迪克和佩罗跟着小战士们呢!不管对手有多么凶猛，他们都准备去打一场硬仗。
读后感120字 篇26
《保姆蟒》这本书描写的是由蟒蛇看护婴儿的故事。
在一个偏远的山寨里，由于周围都是莽莽苍苍的原始森林，大人上山干活时，经常出现野生动物将睡在摇篮里的小婴儿的鼻子、耳朵咬掉的事情，当地人收入少，没钱请保姆，有一个朋友介绍可以用蟒蛇当保姆，他用笛声引来了一条巨蟒，要由它来看护婴儿。
巨蟒到家后，不分昼夜的守护在摇篮旁，还能帮孩子驱赶蚊子，最大的好处就是所有毒蛇、小动物再也不敢进到家里了，孩子稍大点，保姆蟒还是一个学步车，像个活动扶手，又像层柔软的毡子，垫在孩子身体下，不让孩子摔着。孩子长到三岁时，问题出现了！由于蟒蛇对孩子的过份保护，没有别的孩子敢跟他玩，孩子也不听大人的话了。终于要离开山寨了，趁保姆蟒外出觅食时，偷偷离开了山寨，后来听说，保姆蠎嘴里叼着孩子的衣服，活活饿死了。
用蟒蛇看孩子，真是不可思议啊！
读后感120字 篇27
周末的日子真舒服！和爸爸妈妈去喝喝早茶，和朋友们玩玩游戏，当然也少不了我最爱做的事：看闲书！最近两个周末里我都在看一本名叫《会唱歌的猫》的书。刚看到这本书封面的书名时，我感到非常的疑惑，按常规来讲，猫是绝对不可会说人话的，更不可能会唱一首像样的歌的，但是我在阅读这本名叫《会唱歌的猫》的书的过程之中，我慢慢地体会到了书名里蕴含的深刻意义。
读后感120字 篇28
在好消息和坏消息中我体会到了茱蒂很勇敢，把坏消息说出来了。
在退钱中我体会到了茱蒂也是一个不贪心，很知足的孩子。
在对别人的帮助中，我体会到了茱蒂很爱帮助别人，尤其是那些贫困穷苦的人。
在最后一章里，我们终于解开了谜底，原来长腿叔叔就是杰夫少爷呀!
我喜欢茱蒂，喜欢长腿叔叔，并对他们最后能在一起感到高兴!
读后感120字 篇29
自从我们学习了《推敲》这一课，我的心久久不能平静。《推敲》这一课主要写了，唐朝有个诗人叫贾岛，早年因家竟贫寒，出家当了和尚，他去郊外拜访一个叫李疑的朋友，他沿着山路找了好久，才摸到李疑的家，不巧今天李疑不在家，他就把一首《题李疑幽居》的诗，留了下来。他在回长安城的路上他一直感觉诗里“鸟宿池边树，僧推月下门”中的一个字眼，是不是应该把“推”改为“敲”，他走着走着，就连他自己进了长安城都不知道，最后早韩愈的帮助下，把推改成了瞧。贾岛这种精神是多么可贵呀！
从中，我们知道了我们看过的每一篇好文章，都是作家经过反复推敲文中的每一个字而诞生的。所以我们做事就应该一丝不苟，仔细琢磨，反复推敲，使我们的作品能够更加完美。
读后感120字 篇30
读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。
当然，有很多人毫不犹豫的会说活着为了享受眼前美好的生活。
在福贵身上我们看到了旧社会农民的缩影，但将他放大，我们却是看见了许多农民的辛酸。以《活着》为书名，我想作者是想让人们记住的不是死亡，而是被它衬托后的生存，是学会了承受幸福和苦难，无聊和平庸的“活着”。
读后感120字 篇31
隐士指古代一些怀才不遇的人，他们常常心怀理想却找不到舞台去施展。于是便借诗抒怀，贾岛寻隐者不遇便是其中佼佼。全诗描写了一幅访隐不遇怅然若矢的情境，作者笔下人物兴冲冲去往隐士所居却被弟子挡于门外。询问之下言说老师外出采药未归。此人急于见到该位高人便让弟子速去寻找弟子却说不知道，老师的去处于是他便离去了。诗中人物那种寻人不到弟子傲慢态度就好比像当今社会求人办事手下那种不可一世趾高气扬的样子以及本人那种高高在上的态势，其实这样的人是最没本事。一个有本事的人和气微笑示人有问必答甘愿作阶梯蜡烛抬高别人贬低自己。