少年强中国强读后感（10篇）

认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？它山之石可以攻玉，如下是敬业的小编帮家人们整编的少年强中国强读后感（10篇），欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

少年强中国强读后感 篇1

在《育人》导刊2008年10月刊中曾有这样一篇文章深深地吸引着我。那就是张晶写的《少年强则中国强》。

曾有人说“80”后、“90”后是自私自利的一代，或在四川大地震时，中国孩子表现出的却是勇敢、坚强、团结、互助。使我看到了中国孩子的希望。

中国孩子是坚强勇敢的：二年级小学生林浩在废墟中成功自救后，并未离开，还用他弱小的身体一步一步将两名同学背出。中国孩子是乐观善良的：地震震裂了孪生三兄弟高龙、高虎、高豹的家，但他们没有气馁，还迅速加入志愿者队伍……。

中国孩子是质朴高尚的：从地震发生的那一刻起，全国各地的孩子自觉开展了捐赠活动，孩子的身影涌动在献血车前、捐款箱前、志愿者队伍里。孩子们用自己的零花钱、用自己的衣物、用自己的。告诉世界：中国孩子是纯真、善良、高度凝聚力的。

地震给中国孩子带来了灾难，但是地震也让中国孩子展现了自己的美好情操。那种认为中国孩子自私、懦弱的观念，在倾刻间推倒。地震让世界知道—中国的孩子是大有可为的！

央视开学第一课少年强中国强观后感心得 篇2

不知不觉，又一个暑假过去了，新的学期又要开始了，可以说心情非常激动。在2020年9月1日晚8点，最令人期盼的就是《开学第一课》的播出了，今年的《开学第一课》主题是“少年强，中国强”。

这次中国的疫情，其实也是一场大考，很荣幸，我们为国家交上了一份满意的答卷。

青年成长道路千万条，爱国大义第一条。在这场战“疫”中我们应该与国家同呼吸，共命运，共奋斗。我们青年一定要自信，相信国家，相信我们自己。我们会在最美的青春中谱写奋斗的交响乐，奋斗也不应该是盲目的，我们应该向科学要答案，要方法，发挥我们的专业知识为国家献上一份薄力。现在的我，没有掌握太多的医学知识，但是，在这场战“疫”中，我时刻准备着为国家效力；现在的我，知道我应该做些什么，在家好好的学，充分利用网课等学习资源，不能让学习停止脚步，未来还会有更重要的担当等着我们青年，来，让我们用奋斗的青春为祖国交上一份自豪的答卷。

央视开学第一课少年强中国强观后感心得 篇3

《开学第一课》这个节目对我而言意义重大，因为它教给了我在课堂上学不到的东西。今年的主题是：少年强，中国强。

中国力量展现的制度优势。我们把人民群众的安全放在第一位。艾四林教授在直播课中讲到，新冠疫情自爆发以来，中国防疫战“疫”的做法彰显中国速度、中国效率和中国战果，十四亿人民汇聚的群防群控长城，全国一盘棋，集中力量办大事的能力，高度体现了社会主义制度的优越性。世界卫生组织高度认可我国的防控防疫措施，我们彰显了大国风范，对人民负责，对世界负责。我们的种。种举动都体现出了“人类命运共同体”的含义。这是一种担当，更是一种精神。

今年是国家治理能力和治理体系现代化的开局之年，而这次的疫情应对也是对我国治理体系和治理能力的考验和磨练。一场大疫的重大意义是我们要去思考总结，而不是将其淡忘。如秦教授所说的风险意识，我们国家风险意识和应急管理仍存在短板，如何弥补不足，是我们之后不断研究提升的事。

回顾历史，总结经验，打赢这场战争。正确看待形势，辩证看待问题。王教授带领我们回顾了新中国成立以来国家公共卫生事业的发展，“预防为主，中西医结合”。新中国三次大疫：1958年血吸虫，2003年非典，以及今天的新冠疫情。告诉我们在任何时候不要忘记历史，要谨记从历史中获得的教训。我们要正确看待事情的发生，辩证地对待各方的信息，坚信我们一定能取得胜利。因为在历史抗“疫”过程中，中国从未输过，而今天我们也将必胜。

中国青年的责任与担当，爱国是最大的责任担当。冯教授将战疫中的青年故事带到我们面前，提出年轻人要心有大我、肩有大任、行有大德。而这些的基础就是要有硬核本领，知其国才能爱国。我们要有厚德载物和格物致知的精神，求真至善，承担我们的使命。

在提问环节，有关岁月静好的小确幸和胸怀大志的奉献精神这个问题，冯教授的解答让我豁然开朗，如果没有那些甘于奉献的人的砥砺前行，何来我们的平安宁静。这里的奉献不是单指牺牲，而是我们要做自己该做的事，肩负起应当承担的社会责任。

“恰同学少年，风华正茂”，愿我们中国青年肩负使命，青春与美德同行，成为祖国真正的脊梁。

少年强中国强读后感 篇4

每当妈妈表扬我：“青青懂事了，会做妈妈的小帮手了”时，我总在心里暗暗地感谢‘中国少年报》的“知心姐姐”，没有她的帮助，我还改不掉“獭”的'毛病呢！

以前，一放学，我把书包一甩，飞似地跑去玩了。吃饭时还要妈妈盛饭，拿筷子、汤匙，连放假的时候都没帮妈妈做一件事。有一次，我读了《中国少年报》“知心姐姐”要我们做妈妈小帮手的一段话：“你们的妈妈要工作，要为建设四化做贡献，帮助妈妈做点你们力所能及的事，也是为四化做贡献。”读了这段话以后，在我眼前浮现出妈妈操劳的情景，她除去八小时工作时间外，每天在家忙于买菜、煮饭、扫地、整理房间、洗衣服等。我经常看见妈妈洗完衣服后，总是一手扶着椅子，一手按着腰慢慢地站起来。想到这里，我感到对不起妈妈。于是，我诚恳地对妈妈说：“妈，从今天起，我来做洗碗、洗菜、洗衣服、整理房间这些小家事，让您好好休息，为四个现代化多贡献一份力量！”妈妈听了，用手抚摸着我的头，她那慈祥的脸上，露出了欣慰的笑容。

从那天起，我早晨起床后，就把地扫得千干净净，再整理房间。我对妈妈说：“我已经长大了，会做家务了，您放心去上班吧！”妈妈走了以后，我吃完饭把碗洗了，然后把妈妈买来的菜择了，洗好放在盆里。我看见浸在桶里的衣服，就去洗，由于从来不洗衣服，所以洗起来也挺吃力，但我还是坚持洗完了衣服。妈妈下班回来，看见衣服晒出去了，菜洗了，地扫了，房间不象以前那样乱七八糟了，高兴地向我：“是谁教你这样做的呢？”我神秘地回答：“是知心姐姐呀！”在知心姐姐的帮助下，原来是妈妈“小包袱”的我，现在变成了妈妈的“小帮手”了。

此后，妈妈逢人就说：“快让孩子订报吧！《中国少年报》真是教育孩子向上的好报纸啊！”

少年强中国强开学第一课观后感 篇5

观看完《开学第一课》，我懂得了战疫情，是所有的中国人共同的选择。它关乎着我们的命运，全国的命运。我们不要给国家添麻烦，也就是宅在家，我为国家省口罩！

宅在家也要经常地通风、消毒，保证自身的安全。不得不出 门时才出门，出门戴口罩。勤洗手，多锻炼，增强自身的免疫力，人人自觉，隔绝一切传染途径，就是为国家做贡献。国人齐心，其利断金！

武汉火神山和雷神山医院的快速建成又一次让全世界见证“中国速度”；浙商在国外买下口罩厂源源不断地送往疫区；警察和各部门组成的团队24小时站在自己的岗位上；医护人员为了抢救更多的病人病人，持续奋战，疲倦得累得倒在椅子上睡着了；钟南山院士以84岁高龄站在抗疫第一线，他是那根定海神针，稳住了全国人民的心。.。

看了这么多，听了这么多，我为中华民族的团结而骄傲；为死去的同胞而痛心；向所有为疫情奉献的人们致敬！我要好好学习，坚持锻炼，能在将来为祖国有需要时奉献出自己的一点微薄之力！

幸福并感激着，那些向逆行线行进的人们。

开学第一课观后感 篇6

踩着八月的尾巴，我们迎来了秋高气爽的九月份。作为学生的你们，是否整装待发，准备好融入学校生活，又或者眷恋着今年格外短暂的暑假。

为了更好地对全国中小学生起到深远地教育意义，央视联合教育部共同创办了一档大型公益节目——《开学第一课》。

你知道《开学第一课》吗？

《开学第一课》创办的初衷在于指导教育全国中小学生，随着每一年的播出以及节目主题带来的影响，开学第一课的意义远不如此。它不仅仅对学生们进行了教育，也对家长，老师以及社会人士等造成了广泛的影响。这主要得益于开学第一课的主题。

20_年是《开学第一课》开播的第十三年。从2008年到2019年这十二年间，节目从未缺席，主题设定也不一致，总共已有十二个主题，这些主题都有其存在的独特意义。《开学第一课》是根据每年国家发生的重要事件而设立主题的，这样更有利于青少年们学习的时效性和教育性。

2009年的时候，正值中国成立60周年，处于这样的大背景之下，《开学第一课》的主题离不开爱国，因此节目把“我爱你，中国”作为当年的主题，给我们大家上了一堂爱国的教育课。

2015年，抗战胜利70周年纪念日，《开学第一课》则把主题设定为“英雄不朽”，给学生们讲述了一个又一个英雄故事。其中的教育意义不言而喻。

而今年，它如期播出，以“少年强，中国强”为主题，让我们普及了防疫的知识，并且大力弘扬抗疫精神，引导我们学习这种精神。

无论开学第一课的主题内容是什么，教育意义是它一直秉承且无法割舍的，一起收获20_的开学第一课吧！

央视开学第一课少年强中国强观后感心得 篇7

当观看完《开学第一课》后，被里面的一个又一个励志的故事深深地感动了，当初面对严峻的疫情防控时，医务人员义无反顾，挺身而出。

一直以来，90后、00后被贴上了很多标签——卖萌搞笑追求个性胡闹等等，就像教授所忧思的一样，很多家长并不相信九零、零零后长大了，甚至认为这是垮掉的一代。

然而国家兴亡，匹夫有责。2020年初，爆发的新型冠状肺炎病毒，让世人改变这一看法。在赶赴武汉的支援队员中，90后和00后达三分之一，约有1.2万人。父辈的孩子，已经可以穿上防护服去和病毒打一场艰苦的战争，去死神手下抢人，做危险的逆行者。疫情以来，“曾经是你，现在是我”说的是三代人的担当与传承，展现的是当代青年的心有大我，行有大德。每个人都在为这次战疫作出贡献。有去做志愿者的大学生、给拾荒者送口罩的小朋友，当代青年用自己的行为告诉世界中国的未来由我们守护。

当代青年用自己的活力与青春，让这场沉重的疫情战不在沉闷。《火红的萨日朗》跳的是积极开朗，方舱考研哥诉说的是不放弃，蹭网上课、上山找信号讲的是对知识的渴求。中华民族优秀儿女从不服输，我们一直在找寻阴霾中的阳光。

什么是青春？青春并非指年代，而是心态。青春是生命源泉迸发的朝气，青春意味着勇气泉涌、超越惶恐、敢试敢闯、不图从容。

作为医学生的你我，也要努力学习，尽快成长起�

央视开学第一课少年强中国强观后感心得 篇8

九月一号的到来，预示着学生们新学期学校生活的到来，而央视大型教育公益节目《开学第一课》会像往年一样于9月1日晚在中央电视台播出。

在此次大课中，我看到了中央“咬定”的狠劲，是不胜利不收兵的狠，是不消灭不放松的狠，也是为人民排除万难的狠。如此科学严谨的工作作风让我不由得开始反思自己这段时间的一些生活状态。确实因为疫情情况只能在家，但是在舒适的环境懒惰之心就会滋生，而在现实生活中我并没有很好的去战胜它，克服目前的这种状况，党中央的这一系列行动尤其是这堂课给我敲了一个警钟，更是为我树立了一个榜样。面对时刻会发生的困难与挑战要迎难而上，狠下心来。

不仅仅是狠劲，我还学习到了面对疾病全面迎击的顽劲儿，不恐慌不麻痹奋发图强的坚劲儿，统一指挥统一调度坚定信心的豪劲儿。直面疫情实际情况，在坚决打赢这场阻击战的同时冷静分析现状，制定合理防控机制与措施更是这场战争的主体部分。有时我面对困难会感到迷茫，甚至有的时候会去躲避，但在经历这次疫情之后，我看到了大家在面对大难时也一直直面困难、永不放弃，相比这些我的那些困难真的是小巫见大巫。

问题来了，不怕，我们一起去面对。这次的防控阻击战在越来越多的一线工作者，各地区各行业间帮助，科研工作者的努力以及全国人们共同努力下，我相信我们很快就会看到这次“战争”胜利的曙光。栉风沐雨，不畏浮云；长风破浪，行稳致远。

青年强则国强观后感心得体会 篇9

作为一名青年干部，我要自觉以_精神为指导实践，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，争当新时代青年先锋。我要做新时代的热血青年。青年干部要牢固树立的远大理想，把“个人梦”与“国家梦”紧密结合起来，把理想信念化为动力更好地完成各项工作任务，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我要做新时代的优秀青年。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年干部要练就过硬的本领，紧跟时代步伐，把学习当作一种责任和追求。坚持把理论知识和实际工作相结合，通过学习再学习，实践再实践，持续给自己“充电”，真正成为学有所长、业有所精、能干实事的新时代青年干部。让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

我要做新时代的'有为青年。青年干部应有时代担当，要有敢为人先的勇气，以逢山开路、遇河架桥的闯劲，做一个能干事、会干事、干成事的人，主动到急难险重的岗位历练自己，不怕吃苦、不怕付出。义无反顾地担当使命和责任，不断在实践中成长，在实干中成才，做无愧

我们要树立雄心壮志，让青春承担责任，让责任引领人生，在党的领导下，做走在时代前面的奋进者，开拓者，奉献者，做好一名新时代的学生。

少年强中国强观后感 篇10

9月1号晚上8点，我观看了节目《开学第一课》，今年的主题是“少年强，中国强”，看完后我百感交集。因为在春节期间，来势汹汹的肺炎疫情牵动亿万人民的心，我没有置身事外，而是安静地在家待着，默� 而我作为一名学生，新闻上每天的报道使我明白了这并不是一次简单的疫情，我的内心不禁焦虑起来，害怕不能重返校园，也担心会不会生病，导致无法安心的去学习。

或许只有切身经历过了，才能领悟灾难的残酷，好在挺身而出的英雄们用他们的实际行动为我们串起了这段共克时艰的岁月里最宝贵、最难忘的记忆。节目中我进一步了解医护工作者逆行的艰辛，感受到了他们作为白衣天使身上那份沉甸甸的责任。疫情大考期间，那些义无反顾冲在前线人员，不顾个人安危坚守一线，用一个个感人至深的敬业行动，为人民安全保驾护航。在我们幸福生活的背后，是他们为我们挡住一切危险，夜以继日、废寝忘食地与病毒作斗争，一刻也舍不得停下，这般舍小家为大家的奉献精神，就像蜡烛一样燃烧自己，照亮了整个中华大地。如今我们盼来了战“疫”的阶段性胜利，也总算盼来了逆行者们的凯旋。

他们和我们大多数人一样也是平凡的普通人，他们本可以在家躲避着这场疫情，但是他们义无反顾的站了出来，有一份力就出一份力，出现在城市的各个角落，创造着不平凡的成就，向我们展现了作为一名中华儿女的责任和担当。

节目还跟我们分享了新型冠状病毒的有关知识，让我对此次疫情有了进一步的了解。在疫情期间没事不要外出，外出要佩戴口罩，注意个人卫生；尽量减少手接触口，鼻，眼机会，防止感染；注意室内通风和消毒；加强体育锻炼，增强体质和自身抵抗力。

青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。如学有余力，请大家把疫情当作一个课堂，展开更深入的思考和探究，可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任。