关于消防的二年级作文优秀5篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？这次帅气的小编为您整理了关于消防的二年级作文优秀5篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

关于消防的二年级作文 篇1

今天，爸爸下班把我送到了消防支队去参观。爸爸把我送到的时候，班里许多同学都已经开始跑步了。

我们先去了叔叔们的卧室。一进门，就发现了“豆腐块”。咦，豆腐块怎么是绿的呢？哦，原来是叔叔们叠的被子，好整齐呀。叔叔还给我们演示了四折被，叔叔还说还有三折被。啊，叔叔们做事一丝不苟、很认真，我要向他们学习。

我们还参观了消防器材，看了消防器材的表演。其中有一个很像电风扇的送风设备，叔叔还说他们在夏天的晚上还拿送风设备吹风呢。还有一个电锯很像光头强拿的电锯，叔叔那这个电锯把一根木头锯断了。三位叔叔给我们表演了怎么穿制服，只见叔叔们把自己的皮鞋往后一扔，20秒就穿好了制服、裤子和靴子。叔叔还说最快10秒以内穿好制服、裤子和靴子。一些同学们还乘了云梯，虽然我没有乘坐，但是我也很快乐。叔叔还给我们讲了一些安全讲座。当叔叔没有讲到蜜蜂的时候，一只蜜蜂就爬到了我的腿上。我使劲的抖呀抖，可是蜜蜂却没有向叔叔讲的。那样蛰我。反而一直趴在我的腿上，过了一会儿，蜜蜂就飞走了。

今天是快乐的一天。

关于消防的二年级作文 篇2

今书包范文天，我们来到世博园的儿童天地——育乐湾。育乐湾有个活动室让我们小孩子去体验大人职业的。在那里有记者、医生、警察、设计师、摄影师、消防员……我抽到的职业是消防员。

首先，工作人员给我穿上消防衣和消防裤，戴上消防帽，然后还给我讲解了消防知识，教我们如何使用灭火器灭火。接着我乘着消防车就出发了。来到火场，工作人员教我如何用水枪灭火，水枪对准火苗，我们几个人扑灭了三个火苗，还有一个火苗不断燃烧变大了，我们不断地喷水，过了一会儿，终于把火都扑灭了。工作人员都夸我们是勇敢的。消防战士。经过这次体验，我感受到消防员的工作虽然刺激但很危险很辛苦。

小学五年级作文：我最敬佩的人消防员 篇3

这里是消防部队。部队，素有威严庄重之称，但在这里却是安静的，在这安宁之后，危险却难以宁静，随时一声警报响起，消防人员便会穿上火红消防服，带着保护人民的责任奔向火场，而这消防服也变成了一种标志。

消防服都已备好，排成整齐一排，随时听令，当警报响起，那一套迅速换装使人震撼。由于最近火警少，所以没能够亲眼看见这换装，他设备齐全，在这上面有一个形似立体方块儿的东西，这叫报警器，当你在火中感觉不适，顺手一按，便会有人帮忙，在关键时刻，这个设备至关重要，自然，它也会引起特别重视，如果发现它不好使，一经报修，就立即重新更换，因为说不定某时，你就会葬身火海。

头盔也是至关重要的，它的坚硬程度肯定比普通安全帽高，当大火来临，有些东西从楼上掉落或断开也是常有之事，在它的侧面有一个手电筒，这是高强度手电筒，由于浓烟遮挡，这手电筒一开，会穿过浓烟，如果有遇难者，也会知道，有消防员来救他们了。

消防服还有一个特点，裤子和鞋是套在一起的，以便节省时间，只需要一个动作，用手一提，它们就都穿上了，再看看这鞋，鞋是胶制的，是一双大靴子，跑步时还挺费力的，也许是为了防火。整体这就是一套极厚重，极难受的衣服，很难想象如何在这套衣服里去灭火，也许这就是为了安全吧。

讲到消防服，已经说过它的整体了，我也终于有机会亲自来穿穿这消防服了。

因为消防服不好清洗，所以来回奔火场，这上面就布满了火场的一些灰尘，加上时间的流逝，这上面看起来灰黑的，可以想象这一年当中，究竟有多少场火灾，归根结底还是人们消防意识薄弱。当把衣服敞开时才发现，里面全部为棉制，目的就是防火。但是，这肯定热呀，外面火场高温，里面肯定更闷，在这里就要规范一下穿消防服的步骤，先是鞋子和裤子一提，裤子扣扣在上面，然后是上身，最后还要背上一个氧气罐。

刚穿上下半身心情就很激动了，那种心情都流露到了表情上，我竟然乐了，仔细想想，穿消防服有什么乐的。当你真的有火情，马上与火接触时，谁会乐的出来，也许自己没经历过，所以笑了吧。

整套衣服已经穿好了，可还没背氧气罐就已经沉了好多，不是撒谎。当时天气并不热，你在一套厚重的消防服里待了不到两分钟，后背就有了汗，我又试着跑上两步，靴子也是沉的，如果是我救人的话，根本来不及跑，在这里非常闷，虽然有空气，可是在火场呢，浓烟四起，周围被烈火包围，怎么呼吸呢，所以，有了氧气罐，这东西更沉，背上它，似乎更加诠释了我的速度之慢，那真是跑不了啊。

脱下服装，衣服已经湿透，也许在外人看来，他们穿上消防服很轻松，但在这消防服之下，他们早已精疲力尽，早已汗流浃背，但是为了生命，他们不愿放弃。

关于消防的二年级作文 篇4

今天下午，我们全校师生举行了一次消防演练。

我们到后操场集合后，讲台上的消防员叔叔给我们讲了许多关于火中逃生的故事。又教我们如何使用灭火器。灭火器的`使用方法是：首先摇一摇瓶子，然后打开拉环，最后朝着火的地方喷。他还教我们如何在火中逃生。大人可以戴防毒面具，小朋友用湿毛巾捂住脸，不能哭，以防吸入毒烟。

两个大火盆的木片烧着了，半晌就烟雾缭绕了，我们拿着湿毛巾捂住脸，老师让前面的同学蹲下看，后面的同学站着看。

这时候，几个老师手拿灭火器，围着两个火盆站着，当烟雾很大的时候，老师们马上打开灭火器灭火。这时，白烟慢慢升起。同学们笑说是白色沙尘暴来了。

关于消防的二年级作文 篇5

今天晚饭后，我们和妈妈去散步。当我们走到综合办公楼的草地上时，突然看到草地上燃烧着一团小火焰。我和哥哥赶紧从地上抓起土，跑过去熄了火。我妈走过来夸我们说：“你们做的'对，真是一对小消防员。”。听了妈妈的夸奖，我们两兄弟别提有多开心了。

然后我妈问我们：“还有什么方法可以灭火？”我们忙不迭地回答：“水、灭火器、湿被子、湿衣服等等。”妈妈又问我们：“火很大怎么办？”我们异口同声地回答：“打119求救。”妈妈笑着说：“回答正确，大家再加一百分！”