《快乐的六一》作文400字（优秀6篇）

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是人见人爱的小编分享的《快乐的六一》作文400字（优秀6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

快乐的 篇1

盼望着，盼望着。全世界儿童终于盼来了属于他们自己的节日——六一儿童节。

我们学校为了让同学们度过一个快乐难忘的六一，举行了不少活动。

一大早，我来到学校，老师带我们去操场看文艺汇演，舞台边上摆满了气球，地上铺着鲜红的地毯，我校打击乐队的哥哥姐姐们演奏《满江红》，真威风啊！舞蹈班的演员们也不示弱，看了他们的表演《母亲的麦田》，真叫人想流泪……一场场节目都十分精彩，得到了大家的阵阵掌绿色作文网声。

中午我们举行了诗词大会，规则是：答满五个为满分，每多答一个，就画一个大拇指，我心想：我已经把二十首古诗背得滚瓜烂熟，一定能答满分。可是，看到题目时，我却傻眼了，没有几首我会的，我急得直跺脚，怎么办呢？终于在我的努力下，我找到了七条古诗纸，填好以后去给考官看，考官一看，说：“你过关了！”并给我涂上了两个红艳艳的大拇指，我真开心。

这个六一我既兴奋又开心，希望明年的六一早日到来。

快乐的六一作文300字 篇2

今天丹霞影剧院已经座无席地了，因为我们学校今天在这里举行一年一度的国际“六一”儿童节，我们的脸上都浮现出欢快的笑容，孩子们的欢笑声，家长的议论声，加上音响的乐声，影剧院更加热闹了。

2点30分，表演正式开始了，首先由六年级的大哥哥大姐姐用他们嘹亮的歌声拉开了序幕，大家都回荡在这美妙的歌声中，一直到第九个节目，是我们班的节目，我看见那九个女同学脸上都是紧张的样子，我真担心她们会跳不好，音乐一开始，我看见她们脸上紧张的表情没有了，取而代之的是灿烂的笑容。节目一表演完，场下立即响起雷鸣般的掌声，评委也满意的笑了，我的心平静下来了，我想我们一定能拿第一。表演一直在持续，可掌声和议论声都没有原来我们的那么大声，23个节目终于结束了。给颁发奖状了，当读到四（二）班一等奖的时候，我们全班同学都不约而同地欢呼起来。我默默地想：“她们的努力真没白费。”

这次“六一”儿童节使我记忆深刻，我永远不会忘记的。

快乐的六一作文400字 篇3

“六一”国际儿童节到了，学校又一次组织大家表演节目，好让我们度过一个快乐的、难忘的儿童节。

中午，我们经过了一番精心的打扮、化妆，等待着下午活动的到来。

下午2：00活动正式开始，转眼间到了我们班的集体诗歌朗诵——《沁园春·雪》。听“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”我们马上进入了状态，深情地朗诵了起来，朗诵完毕。台下的观众想起了一片热烈的掌声，我们对观众鞠了一躬迈出舞台。接着，我和其他的几个同学又在舞台上吹起了合奏曲：《红灯颂》，同样，又一次听到观众们的掌声。

最后我们班级还表演了一个小品，叫《手机隐重症监护室》，虽然没有那动听的音乐伴奏，可我们看的依旧很开心，同时也明白了一个道理：手机虽然十分方便，是人们的好帮手。但是，如果只是喜欢手机上的游戏与其它功能而不能自拔，那将非常可悲。

表演很快落幕了，我们依依不舍的舞台回到教室，老师给每一个人都发了礼品：有铅笔、跳绳、本子。这可真是一个难忘的“六、一”啊！

快乐的六一作文 篇4

快乐的“六一”节今天是“六一”儿童节，这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动，你知道为什么要进行义卖吗？因为，卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。

哈！义卖开始了，我挤进人一看，哇噻！好多多的东西啊！有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢！我左挑挑右挑挑，这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的头发，大大的眼睛，头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底，上面点缀着银色的小花。我忙问：“老师，这个娃娃多少钱？”老师说：“一元钱。”我买下了。后来，我把钱弄丢了。多亏爸爸来了，我又买了一些东西。这次的东西可不少，有小哥白尼、神奇（★）宝贝……。买东西的小朋友也真不少啊！“售货员”们可忙不过来了，被一群小朋友拥着，都快喘不过气了。我眼前一亮，这不是我的三字经吗？还有小朋友在看呢！咦，这不是我的三国演义吗？它怎么也在这儿？我们回到了教室。突然，一股浓浓的香味儿飘进了教室，原来，很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。

小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋，心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。

快乐的六一作文400字 篇5

六一节我们全家去了嵊泗列岛，嵊泗列岛的大海真美啊！我们先到一个家庭旅馆住宿，刚放好行李，我和同行的小伙伴迫不及待地来到旅馆门前的沙滩上玩耍，我们捉到了小海蟹、寄居蟹，小海蟹是我的朋友洪棋盛抓的，寄居蟹当然是我抓的。它躲在一个小海螺里面只露出几只细细的脚，看到人就马上缩进壳里躲了起来，把它放在水桶里，只有发现没人了它才露出小小的身体在水桶里悠闲地爬来爬去。

我们还出海到大海中间去捕鱼，第一网捕到了虎头鱼和石斑梅，海胆和小螺丝，还有很多我叫不出名字的小鱼小虾。第二网没有一点收获。第三网捕到了很多虎头鱼和梭子蟹。出海归来，我们把捕到的鱼让老板给我们做成了美餐。

最开心的是和小伙伴们在沙滩上玩沙子和抓螃蟹。我们拿了铲子、水桶，在沙滩上挖洞、搭城堡，我的任务是不要让海水把城堡冲塌，就一桶桶的运沙子筑成一道长长的城墙。城堡搭好了，我们还集体在礁石旁拍照留念。

三天时间过得好快呀，一转眼就回到了家，我希望下次爸爸还带我到海边去旅游。我一定要玩个够！

《快乐的六一》作文400字 篇6

为了让我们度过一个快乐的六一儿童节，学校给我们准备了两项活动。第一项是老师和各班同学精心准备的文艺演出，第二项就是锻炼我们个人能力、提高社会实践经验的拓展活动——“文化大集”。

首先来说一说文艺演出吧。开场是王老师演唱的《红红的日子》，她那动听的歌声让我们都很震撼，再加上后边伴舞的“小红椒”们，真是一个精彩的开场，不由地让我们更期待后面的节目了。整场节目的确很精彩，有戏曲、有课本剧、有合唱，还有朗诵。我认为最精典的就是“教师说书”了，只见六位老师各拿快板，整齐有序地走上台，他们一亮相就把我们逗乐了。我心里真的越来越敬佩老师们了，他们不但有丰富的知识，而且真的很多才多艺啊！

接下来的“文化大集”就是同学们把自己不想看的书拿过来卖，用卖书的钱再买来更好看的书或文具。

一年级的老师带着一个小学生来了，老师说那个小学生只带了一元钱，她很喜欢我们班的一本书，于是我们便卖给她了。为了低年级的弟弟妹妹能读上好书，做贡献了。

享受生命快乐，放飞童年梦想，我爱“六一”。