庆六一作文(优秀5篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?这次漂亮的小编为您带来了庆六一作文(优秀5篇),希望能够帮助到大家。

庆六一作文 篇1

六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

庆 篇2

今天是六一儿童节。学校为了庆祝我们的节日,举行了一次盛大而有意义的庆六一活动。

你看,校园到处充满了节日的气氛,同学们都穿着节日的盛装,脸上洋溢着欢乐的笑容。太阳公公把阳光洒向大地,好像也在祝我们节日快乐呢!其中,最引人注目的就是那挂在操场上空的1700把七彩普法伞,它们不仅为我们遮挡烈日,而且上面还有同学们亲手写的禁毒标语和绘制的防毒防暴的画,时刻让我们谨记法规,也进一步提高了防毒知识。

上午,学校在操场举办了庆六一文艺汇演,各个年级的同学准备了丰富多彩的节目。有的表演古筝合奏,演员们的指尖在琴弦间来回穿梭,一个个欢快的音符在古筝上跳跃着;有的作文表演英语歌舞,同学们边唱边跳,动作整齐,舞姿优美;还有的表演跆拳道,队员们动作刚劲有力……他们的表演赢得老师和同学们的阵阵掌声。在这些精彩的表演背后,都是同学们的不断努力,刻苦训练的成果。我不禁对这些同学心生赞叹。

下午我们学校便开始游园活动,我们校区进行禁毒知识游戏。老师们围绕校区主题设计了各种寓教于乐的游戏,来提升同学们的防毒知识。在游园活动中,我参加了义卖作文集活动,我十分高兴,因为我的作文集也卖出去了哟!所得款项中也有我的一份爱心,它们将会捐给毕节山区的小朋友们,我高兴极了!

这真是一次愉快而有意义的庆六一活动,它将是我童年中最美好的回忆。

庆六一作文 篇3

星期五上午,天气晴朗,五八班“六一庆祝会”在教室里举行了。黑板上,写着几个彩色大字——“欢庆六一”;电灯上,亮晶晶的彩带随着微风轻轻飘荡;窗户上,鲜艳的气球蹦蹦跳跳,好象也从窗外跑进教室来凑热闹,平时严肃的课桌现在更是整齐地,早早地排在教室四周,等待庆祝会的开始。教室里喜气洋洋。

庆祝会开始了,三个小主持人走上讲台,笑盈盈地大声宣布:“庆祝六一活动现在开始。首先,请观看魔术表演!”,第一个上台表演的是张芮菱,她大方地拿着两个塑料碗走到同学们面前,给大家检查手中的两个碗,证明两个碗是空的,这时,台下一阵骚动,我和几个调皮的同学大喊道:“硬币肯定在碗底下!把手指松开!”台上的张芮菱显然知道她精心准备的魔术已被识破,但她还是不慌不忙,决定把魔术进行到底。她把两个碗重在一起,又打开,奇迹出现了!原来空空的碗里竟然出现了两枚闪闪发光的硬币,这虽然对部分同学显得很神奇,但对我来说,却是一个露了馅儿的包子,因为前一天妈妈已经教了我这个魔术,不过,我还是佩服她表演时沉着冷静。

不久,轮到我和刘思佶表演扑克魔术了,我按照刘思佶的要求,把纸牌分成几份,只见他在台下焦急地挥着手,原来是我分倒了,台下传来了“唉”的声音,我急忙说对不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可台下还是传来了“快点”的声音,我的心砰砰直跳,终于分好了!只见刘思佶拿走了几份,桌上只留了三份,他翻开了其中两份,经过了一番思考,奇迹般得猜出了剩下的一张是6,终于表演完了,我悬着的心总算放了下来,台下响起了热烈的掌声,我和刘大魔术师兴奋地到领奖处,领取了我们的奖品——两颗香甜酥脆的“马大姐”。

我们表演完,又有几位同学讲不怕鬼的故事。活动在片片欢笑声中继续着,继续着……我真希望这样的欢乐永远继续下去,每天都是我们的“六一”!

庆六一作文 篇4

六一儿童节那天我在学校表演了!我表演了舞蹈“开门红”和合唱校歌“爱我中华”。表演完后我们就回到教室玩游戏,各式各样的游戏吸引了很多小朋友前来,我们玩了抢凳子、贴鼻子的等游戏,还得到了很多食物。

今天,黄老师又引领我们重温了六一儿童节的快乐时光,我们玩了一个叫抢凳子的游戏,一共有8个小朋友参与,可是椅子就只有7张,每一个回合都会减少一张椅子,最后的四位赢家就可以得到老师的奖品了!但在游戏的过程中出现了一些小插曲,就是老师放的音乐声音太小了,音乐停了之后我们还一直围着椅子转。最后我们重新再玩了一次,很荣幸我可以战斗到最后,得到老师的奖品,真开心!在我们的欢声笑语中,这一节课就结束了。

庆祝六一儿童节作文 篇5

今天是六一儿童节,我度过了快乐的一天……

一早,刚走进校门口,就发现迎宾大道上人山人海,满满节日的喜庆气氛,校领导正在为我们派发棒棒糖,还有好多机器人在和我们互动,中央还有我型我秀的小展示台,看这场面,我顿时兴奋了起来。

愉快的活动就这样开始了,首先我们来到了报告厅,参加了六一活动展示,节目各具特色、精彩万分。然而最让我期盼已久的是接下来的活动------个人图书售卖!因为在这个活动中,我既可以将自己的文集展示给大家,也可以在活动中买到自己心仪的图书。当同学们蜂拥而至,在我的售卖点,争先恐后的要买我出的文集时,我激动的心情油然而生,那种自豪和喜悦更加激励了我------要再接再厉,用心写作!

下午,我在班级联欢会上,以主持人的身份出现,并且表演了吹画,同学们个个看得入迷,不由自主的为我鼓掌,于是我将这个小才艺传授给了大家,同学们玩的开心,我也更开心了。

总之,这个“六一”,我真的`很快乐……!