快乐的“六一”儿童节作文400字精彩4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？这里是勤劳的小编帮大伙儿收集整理的快乐的“六一”儿童节作文400字精彩4篇，欢迎借鉴。

快乐的六一作文300字 篇1

今天我很高兴，因为今天是六一儿童节，是我们儿童的节日！

这天清早，老师来到教室，她热情地问我们：“同学们，今天是什么日子？”同学们齐声回答：“六一儿童节。”老师又说：“下午的活动课，我们要进行大联欢，你们可以表演各种各样的节目。”同学们高兴地喊起来：“好啊！可以演节目了！”

到了下午，一节课过去了，又一节课过去了，我终于等到大活动了。我是第一个上去的，表演的是古筝，给大家弹了一首《在北京的金山上》，同学们欢喜地说：“好棒啊！”老师说：“不错，继续加油吧！”我听了，好高兴呀！同学们一个接一个的上去表演节目，我聚精会神地听着，看着，好开心啊！同学们表演的节目真是太精彩了！

放学后，我来到妈妈的办公室，一看，哇塞，好多好多的气球堆满了桌子。我送给了我的好朋友刘雨欣几个，我们俩玩了一会气球，又看了一会书。

啊！这是一个多么美好的六一儿童节呀！

快乐的六一作文300字 篇2

等啊，盼啊，六一儿童节终于来了。妈妈说要让我去书店看书。我一听，恨不得一下子插上翅膀飞到书店。

一路上，小鸟向我招手，树叶向我点头，我别提多高兴了。说着笑着，我和妈妈已经到了书店。

一到书店，我就发现这里连一个人都没有。我立刻冲进去，像饿狼一样找起了自己最喜欢看的书。

这时，只听妈妈在叫我：“你看看，这本《四库全书》你买不买。”我一听，像兔子一样跑到妈妈跟前，看了看那本《四库全书》。”真好，在书里什么都能查了，还赠一本书呢。“我立即买 下了这本书，然后又津津有味地看起了那本作业书。

忽然，我发现了一本《淘气包马小跳》，这可是我每天都想看的书啊！我真是爱不释手呀。

这时，妈妈走过来悄悄地对我说：“四大名著你要哪一本？“哎，又是四大名著，我懒洋洋地回答说。”妈妈又说：“买了你别不要。”我只好说：“那就不买了吧。”妈妈无可奈何地走了。我呢，又津津有味地看起了书。

到了中午，我和妈妈才依依不舍地离开了书店。

快乐的 篇3

一个阳光明媚，风和日丽的早晨，我盼望已久的六一儿童节终于来到了。今天妈妈带我去买玩具。商场里人流像潮水般的涌来涌去。一眼望去，各种各样的商品琳琅满目，玩具柜台前挤满了人。我东张西望，看着这么多的玩具，我都《·》眼花缭乱了。是买银光闪闪的大刀，还是买威武雄壮的机器人，或者…… 最后我终于决定买这把银光闪闪的大刀了。我把大刀往腰间一插，迈开大步往家走，活像一个武士。我心满意足地和妈妈走出商场。

回到家里，我猛地想起下午还有演出呢。我马上倒在床上蒙头大睡。在妈妈急促的叫声中，迷迷糊糊地睁开了眼睛，一骨碌地爬起来，拿起琴飞奔到吉之岛。刚好叫到我的名字。我迈着轻盈的步伐走上舞台，彬彬有礼的鞠了一躬，然后我的手指熟练而又欢快地在琴键上跳跃起来，随着手指的跳动，一曲曲美妙的音乐响起来。终于把两首曲子弹完了。我的脸羞得红彤彤的，像个熟透了的大苹果。没想到，我居然得了二等奖。得到了一个圆圆的大足球和一辆红色的遥控汽车。今天我的收获可真大呀！这是我努力争取到的。多么快乐的六一呀！

快乐的六一儿童节作文400字 篇4

时光如水般匆匆流去，而我也从那个身穿花裙子的小女孩变成了现在这个亭亭玉立的少女。今天是六一儿童节，虽然我们已经上五年级了，但老师还是为我们举行了六一联欢会。

到了第三节课，联欢会开始了。教室里洋溢着一种快乐的节日气氛，同学们也为此做了充分的准备。大家有的唱歌，有的跳舞，还有的演小品。在这些节目中，最令我难忘的是一个小品是：一个日本人来到了中国的武陟县，他和几个中国人说了几句话，由于不会说武陟话，他怒气冲冲的走了，对一个中国人说道：“哼！你，教给我几句恶狠狠的中国的武陟话！”于是，中国人便教给他了几句话。第二天，中国人和日本人来到了两个老人身边，日本人恶狠狠的把昨天中国人教给他的话说了一遍：“爷爷奶奶们，你们好！我是你们的孙子，我今天来给你们拜年了，新年好！今天我要告诉你们，钓鱼岛是中国的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到这里，我们终于忍不住哈哈大笑了起来。

今天真是一个快乐的节日！