六一儿童节的日记【优秀21篇】
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
这就是成长作文 1
每年的五月初七，也就是仇晓的生日，她都会带仇晓去拍一些照片，作为孩子的成长记录。总觉得不能给孩子太多，但能记录下他的成长，算是父母的一个心愿。
昨天下午，我带着一张仇晓拍的照片回来了。看着刚刚拍的照片和两年前拍的照片，我觉得仇晓真的长大了。一岁生日，小家伙小，萌萌的，二岁生日拍的，多多少少懂事。他坐在那里，笑得很开心。昨天下午是三岁生日，我才能够理解摄影大叔说的话。我的表情很丰富，也很乐观。是的，我自己的孩子一点都好看。关于孩子长得好看不好看的问题，我觉得家长有些说不出的偏心。总之，小臭已经长大了。已经过了三岁生日，学到了很多技能。一路上有他的陪伴，真的觉得生活中美好的东西太多了。我是多么幸运，我决定每年都给孩子拍几张照片，因为有了这些照片的记录，我总觉得，只要一翻，昨天就在眼前。原来，每年除了我自己的，还有一张全家福。但是，今� 不过只要有一点臭成长记录，就可喜可贺了。
我知道有些事情，一旦开始，就不会轻易结束。我也知道，明年，未来，五月初七，以后每年都会带一点臭臭的去拍照。因为这是小臭长大最好的礼物。
祝我的小臭生日快乐，快乐的`长大，快点长成大男孩！
舞蹈让生活更美好作文 2
记忆的长河缓缓流淌着，清澈而透明。日子在脚下踩出平静的声音，终于那个女孩，她成长了。
蓦然回首，童年中的我，曾经对那幼稚的扮家家酒如此痴迷；曾经希望自己可以像公主一样过着童话般的生活；曾经天天对那无聊的滑滑梯游戏眷恋不已。或许曾经的我很幼稚，但……时光给予了我磨练，困难教会了我拼搏，失败赠送了我勇气。如今，褪去羽翼的我，已成长了……
成长的`路上，我认识了她。我与她，一开始彼此都很腼腆并不怎么讲话，但就在在慢慢的相处过程中，我发现我们彼此很投缘。我发现她的笑容很灿烂给人很温暖的感觉。我欣赏她的性格与她的歌声，她使我的生活多了歌声与微笑。而我带给了她舞蹈的世界。我们拥有共同的爱。我有难过的事会去找她，她不开心时会来找我，我们彼此分担烦恼。我有幸福的事会与她一起分享，她成功时会与我一同庆祝。我们互相鼓励。我们无话不谈，我们彼此信任。她使我快乐，使我的生活有色彩。
拥有友情，令我的成长道路有了一段不能磨灭的回忆。而我终生热爱的事业————舞蹈，则给了我面对这一切的勇气。
舞蹈它是生命的礼赞，欣赏舞蹈是视觉与听觉上的双重享受。我站在舞台上，我享受着舞动时挥洒着的汗水，我领略着青春的消息，感受着舞蹈给予我的快乐，接受着它给我的酣畅淋漓洗礼。
时光已一点一点流逝，童年已离我越来越远了，但成长的道路却越来越漫长，脚下的路需要我一步步踏实地走着，需要我的毅力，需要我用心去走。
我——那个女孩，终于长大了！
六一儿童节的日记 3
今天是六一儿童节，我在想今天会有什么活动呢？
到了今天下午的时候，老师让我们表演节目，表演节目的人有很多，我们班有很多人都是唱歌，只有一小部分是表演其它的。
表演完的时候，老师让我们玩游戏。玩的游戏是两个人夹一个气球，两个人分别站在气球的两边，气球放在中间，就这样一直走到终点站。到了终点以后，还要把气球放在下面压破才算胜利。还有一个游戏是七个人围着六个椅子，老师说开始，我们就围着椅子转。老师说停我们就坐下，有一个人没抢到，那个人就会被淘汰。
玩完游戏时，同学们还买了糖和瓜子，我们都分着吃。分完了、吃完了、玩完了。我们上了最后一节课就放学了。
下学的`时候我还拿了两个气球回家。
今天的六一儿童节我过得好开心啊！
舞蹈让生活更美好作文 4
我喜欢舞蹈，从小看着电视上的演员跳舞，我也跟着跳，其实我并不会，只不过是跟着瞎跳罢了。妈妈见我这么喜欢跳舞，便给我在训练班报名了。我在课余时间经常去学跳舞，见舞蹈老师跳得很优美，像仙女似的，我真想向老师那样翩翩起舞，慢慢地，我就更喜欢舞蹈了。
在我准备学习舞蹈之前，别人都说舞蹈难，又要下叉，又要下腰，练上一会儿，胳膊、腿和腰都能疼好几天。虽然别人都这么说，但是我学舞蹈这个坚定的信念丝毫没有动摇，我认为只要下功夫就一定会练好的，我不怕吃苦，不怕受累。开始学舞蹈了。练舞蹈正如别人说的那样又下叉，又弯腰，很难受，很累，但是这在一个意志坚定的人面前，这又算得了什么呢？第一天去学舞蹈时，令人最苦恼的是下叉，我才开始学，还不会下叉，下竖叉要用膝盖和手去支撑，膝盖跪在地上非常痛，不知谁带进了舞蹈室一个小石子，正好在我的手心下，手放在上面非常痛，想动动手，但只要手一动，整个身体就会倒下，所以只好默默地忍着，坚持了下来，不停地练习，两个小时过去了，我的下叉动作学得还不行，身子累得像散了架似的。
晚上躺在床上，心里想着：“我还是放弃吧！太累了！”但是我又想到妈妈为我讲海伦凯勒学摸读盲文，把手指都磨出了血的故事，再想想自己只不过是练舞蹈，这点小小的苦又算得了什么呢？想到这里我好像充满了力量，浑身也不痛了，第二天又精神饱满的去学习舞蹈了。在学校，每年“六一”儿童节都可以在舞台上看到我的`身影。我参加的学校舞蹈队还在县里的比赛中得了一等奖呢！虽然说我不是主角，但这也有我的一份功劳。我感到很自豪！从今以后，我一定要继续努力学习舞蹈，把舞跳得更好！
庆祝六一联欢会作文 5
六一儿童节到了，老师带着同学们去舞台上表演。今天同学们都很开心，他们穿着五颜六色的衣服在台上又唱又跳。
大家都跳的很好，旁边的桌子和花也很开心，仿佛在为他们鼓掌似的。。同学们脸上也乐开了花，舞台下的`爸爸妈妈都表扬他们，激动地说：“孩子们，你们表现的太棒了！”
听到父母的表扬，大家都非常开心。今天真是难忘的一天啊！
庆祝六一联欢会作文 6
6月1日是儿童节，那天下午风和日丽，老师带着我们去上海参观昆虫馆和老干部活动中心。我们坐着一辆大巴士，一边欣赏着窗外的景色，一边大家一路上叽叽喳喳，就像一群飞出鸟笼的小鸟。
走进昆虫馆，哇！这里的昆虫可真多啊！我看得眼花缭乱，情不自禁地叫了起来。最吸引我的有美丽的蝴蝶，有金黄的蜜蜂，有张牙舞爪的`甲虫……真是让我大开眼界。
参观完昆虫馆后，我们来到老干部活动中心。老爷爷、老奶奶们虽然满头白发，可跳起舞来精神抖擞，动作轻快。在活动中心，我还意外地收到了一份节日礼物，心里比吃了蜜还甜。
参观活动结束了，在回家的路上，我们兴奋得相互交流今天的所见所闻。这真是一个快乐又难忘的六一儿童节啊！
庆祝六一联欢会作文 7
今年的“六一”儿童节，小朋友们可高兴了。怎样高兴呢？小朋友们表演了很多节目，有舞蹈、合唱、钢琴演奏等。有的没表演，但是，他们观看了这些精彩的节目。
我有三个节目，一、体育健儿模特表演；二、三字经；三、合唱。我先表演的是体育健儿模特表演，我是第二部的，我上去一手叉腰，一手握着拳头，摆了一个很棒姿势，心里一点也不紧张。第二个表演的'是三字经，我们二年级的女孩子穿着红色旗袍，男孩子穿着黄色的少爷服，像一个个小小的`古代人，还在摇头晃脑的背书呢。最后一个节目是合唱，第一首歌是“读唐诗”第二首“读书郎”我们的歌声吸引了老师和学生。
表演完了，我们还想表演，今天可真快乐！
六一儿童节的日记 8
今年的“六一”儿童节，是一个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的'彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我与其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！
舞蹈让生活更美好作文 9
周五，我们学校舞蹈队和华府小学舞蹈队、黄埔小学舞蹈队进行了舞蹈交流比赛。我们在学校操场上比赛。
首先，华府小学的舞蹈队最先出现。他们的舞蹈名字是“展翅的雄鹰”我们一出现就大吃一惊。我看到一个高个子姐姐抱着一个小姐姐高高地举过头顶，伴随着激动人心而又有力的音乐。小姐姐真的像展翅的雄鹰一样在空中飞翔。他们跳舞非常整齐有力，舞技也很高。我们都在为他们欢呼。
第二个是黄埔小学的'舞蹈队，他们的舞蹈节目是《秋天的故事》。舞蹈表现为：一群稻草人在田里守护庄稼。一群鸟从稻田里飞来。人们想赶走鸟儿。他们认为鸟儿会吃地里的庄稼。这时候，他们在田野里发现了一只毛毛虫，鸟儿们立刻飞过来，赶走了毛毛虫。后来，人们不再认为鸟会吃庄稼。地里的庄稼都收割了，稻草人和小鸟成了最好的朋友。舞会非常愉快，我们都很喜欢。
轮到我们玩了。我们的舞蹈名字叫蒲公英。我们的舞蹈节目很有创意！在这个节目中，我们每个人都是一个小蒲公英，有的会跳舞，有的会读书，有的会画画，有的会吹泡泡。在欢快的音乐中，我们时而调皮，时而贪玩，时而安静。我们不断改变队形，然后变成大蒲公英，然后变成小花，然后变成弯月，然后变成七彩星星。我们跳得干净利落，技巧娴熟，台下掌声哗哗。我们跳舞多开心啊！
在这次舞蹈交流比赛中，我意识到我们每个舞蹈队都有自己的优势。我们应该学习别人的优点，改正自己的缺点。我觉得用“取长补短”这个成语比较合适。
真的是“学习使人进步，骄傲使人落后！”
六一儿童节的日记 10
“ 六一”儿童节到了，我和我的同学们都好开心，今年“六一”儿童节我们学校开大食会，我们都好高兴的交换食物和礼物······
回到家里，我的妈妈给我看了一篇报道。就在“六一”儿童节这天，贵州省兴义市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭，下午不用饿着肚子上学，有的学生只能喝点水可要撑到下午放学，原因当然就是一个字“穷”。
想我现在样样都好，但那些孩子吃都吃不饱，更不要说其它了，我“六一”买玩具就用了18元。如果捐给一个贫困的小学生，可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭，在一个月内，有三分之一的`孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了这些，我再望望手中没用的玩具车，真是惭愧，我想我以后再做浪费的事情时，我一定会想想你们的。
舞蹈让生活更美好作文 11
还记得八岁的那一年，我学到了第一个新技能舞蹈。这个新技能直到现在我还在拥有着。
那是上一年级的时候，学习很轻松，无所事事。有一天，妈妈问我：你有没有什么喜欢的爱好？我毫不犹豫地说：没有！你啊，太懒了！妈妈无奈地摇了摇头，接着就带我去了一个地方。
到了那个地方，我看到每一个人都穿着帅气的服装，跳着很酷的舞蹈。我赞叹不禁到：哇！好帅啊，我也要学！妈妈斜眼看了我一眼，揶揄我说：你不是没有爱好吗？我拉着妈妈的衣袖说：哎呀，现在有了！去！我也要学！妈妈噗嗤一声笑了出来，走过去和舞蹈老师说了几句话，我就被舞蹈老师带走了。
哎呦，没想到，押胳膊、押腿这么疼啊！我瞬间就不想学了。可我看别的同学都疼得哭了出来，也还在坚持。我就不跟他们一样，我是翻天妙手，与众不同。
马上就要到我了，我吓得都要哭了。可这时，我看到了一幕，改变了想法。那是本班里最出色的一位，他挑衅地看着我，好像在嘲笑我的软弱。我心想：我得勇敢起来，一定要超过他。我忍着疼痛，挺过了一关。之后就开始跳舞了，前几个动作还算挺简单，很快我就跟上了老师的节奏，心里不禁有点小窃喜。
突然，老师一个转身转了一圈。我也马上跟着转，可刚转半圈就倒了，引来周围同学的'一顿嘲笑。但我没有放弃，因为我要超过他，时间是最好的证明。慢慢地，经过了几个月的努力，我变成了第一。
通过跳舞我知道了一个道理：任何事情都不要感觉自己做不到。就像拿一个50斤的铁球，就算现在拿不动，但只要你坚持不懈、不退缩、不害怕失败，就一定能成功。
的作文 12
前两天，我们高新一小举行了庆“六一”活动，这是我进入小学以来的第一个“六一”，所以我非常的期待和开心。
一大早，爸爸就来到学校布置学校的活动现场，我也比平时起得早，迫不及待的去学校，因为学校要举行庆六一活动：图书交易、班级联欢、年级联谊。都是我们非常期待的活动。我还没走进校门，就看见气球搭好的彩门，十分美丽，校长摇身一变，变成了王后，年级主任也变成了美丽的公主，校园里充满了欢乐。
第一个活动就是图书交易活动，我准备好了我的零花钱，来到我们班级的交易展区，翻看了我们同学的一个个作品集，认真挑选了几本我心爱的文集，从这些文集中我看到了同学们精彩的文笔，还得到了许多小礼物。我这次也制作了文集，虽然没有售卖，但我也从制作文集的过程中学习和体会到了很多知识和乐趣。我打算下次也要加入到图书售卖的`活动中去，感受一下劳动果实带来的小小成就感。
接下来的联谊小游戏的活动，也是我们小朋友的最爱，我们从一个个小游戏里体会到了快乐，也加强了我们之间的友情。
真是难忘的一天啊！
这就是成长作文 13
这就是我，一个胖乎乎的小男孩。圆圆的脑袋，大大的耳朵，浑身上下都是肉肉。身高145厘米，有90多斤重呢，怎么样，像不像个“大力士”啊！
我有许多爱好：爱弹钢琴，每天晚饭后三十分钟至一个小时的练琴。每周末在爸爸妈妈的陪同下，风雨无阻的去学琴。弹琴的课余生活虽然很枯燥也很辛苦，但弹琴的课余生活也是很快乐很开心的，每当我进入音乐之中，一边唱，一边弹，真是感到无比的幸福！我还喜欢打羽毛球，每天放学后做完作业，我都会去打一会儿羽毛球。我打算今年暑假去专门学习一下打羽毛球，提高我的打球水平哦！我最喜欢的还是游泳，我已经学会了蛙泳，还学会了自由泳，暑假里我还要再抓紧练习，争取游得更快一些哦！
我的性格很外向，但也很固执。有一次，爸爸在检查我的作业，对我说道：“这道题目有问题啊！好象做错了吧！”可我认为自己的观点是对的，就一定坚持自己的观点，坚决不修改，弄得爸爸非常生气，没有办法。
这就是我，一个帅气、憨厚、外向、爱好广泛的小男子汉，我要做一个好好学习，快乐成长的好孩子！
紧张的作文 14
今天，我和好朋友去参加演讲比赛，我们每个人的比赛时间是5分钟，最后评出比赛排名。
轮到我的好朋友上场了，她带着满满的自信走上了演讲台，深吸了一口气，看了看座位上的同学们，开始演讲了。前面，她讲得非常流利、顺畅，没有一点磕巴。同学们都听得津津有味、聚精会神，沉醉在故事情节中。台下没有一点声音，似乎生怕把这美好的故事情节、优美动听的声音打破。
突然，在快要讲完时，她的声音越来越小，语速越来越慢，她居然结结巴巴地停了下来，她拿话筒的手不停的颤抖着。哎呀！她是不是忘词了！只见她紧绷着通红的脸，皱起眉头，眼睛紧盯着讲台桌，嘴唇快速地动着。可没有发出一点声音，额上上也开始冒出一颗颗汗珠。
她呆若木鸡地站在台上，不知该说什么好。一秒钟、两秒钟、五秒钟、十秒钟……她还是一动不动，跟雕塑一样。全部评委的目光肯定都在她身上，我心想：加油啊！加油啊！别紧张！快点想起来词啊！又过了十秒钟，她终于想起来了，继续了她的演讲稿，我回忆了一下她的'演讲稿，想起她后面有一大段没讲，那可是最关键的一部分啊！要是她把后面的故事能完完整整、顺顺畅畅地讲完，那她肯定能拿高分。她真是太紧张了，真可惜啊！
她的演讲终于结束了，她迅速说了句：“谢谢大家！”就低着头快速回到了座位上，并把头深深地埋在衣服里。
可爱的我三年级作文 15
我是一个活泼可爱的小女孩。中等个子，有着一头乌黑柔顺的长发，长发下长着一张瓜子脸，淡而弯的柳叶眉下，长着一双明亮的大眼睛，水汪汪的，看起来像两颗大珍珠，眼睛下还长着一张樱桃小嘴。看见我的人都说我像个洋娃娃，可爱极了。
在家人眼里我是个听话、乖巧、懂事的孩子，可是我也有叛逆的时候，甚至还会有些稀奇古怪的想法。比如：我高兴的时候，家人要我做什么我都会开心的去完成，不开心的时候，妈妈叫我递个刷子都不乐意；常常会想些很离谱的事，如果一觉醒来，能像巴拉小魔仙一样拥有巨大的魔法力量，这样可以做许多我想吃的美食，还可以打败坏人……哈哈，想想都美呆了！
我最大的毛病就是粗心，做事很马虎。有一次数学考试，我以为我会考满分，试卷一发我傻眼了，看见卷子上有好几个红叉叉，把３看成８，我真恨不得打自己一巴掌，为什么做试卷时不看仔细呢？爸爸妈妈都说一百遍了，就是改不掉。
怎么样，我这人的缺点和优点共存，来和我交个朋友吧！
庆祝六一联欢会作文 16
星期五的晚上我和妈妈阿姨、舅妈、哥哥一同去东华理工大学观看六一文艺表演。
开始表演舞蹈，红红绿绿的衣服，翩翩起舞，接着表演武术，拳脚相加表演得栩栩如生，大家看得眼花缭乱，今天我也看得很高兴。
7愉快的六一儿童节
我盼望着“六一”儿童节的到� “六一”儿童节与往年不同的是我已经是一名小学生了。
我的愿望是“六一”儿童节过得愉快，妈妈能调休陪我去书城让我挑选几本好看、有趣的`儿童读物。我希望它们伴我度过美好的学生时代，我相信妈妈也一定会帮我实现这个愿望的。
这就是成长作文 17
本来吧，我当姐姐都有十几年的历史了。因为跟那俩妹妹差得少，我也没积累什么照顾弟弟妹妹的经验，也没体验到父母带孩子的辛苦。升了八年级，我又多了一个小妹妹。刚从医院抱回来时，我看见她白嘟嘟的脸蛋，明亮的眼睛还时不时地眨两下，怪可爱的。因为她跟我年龄差距太大，我又没渴望再要一个妹妹，所以一开始不怎么喜欢她。经过了这好几个月的磨合，她越来越长见识，我的心结也逐渐打开了，不就是差距大点吗？反正也是我的亲妹妹，我要做个好姐姐。
她很胖，很可爱。每次我对她说：“你怎么这么胖呀！”我妈就说：“有你胖呀！”也对，没我胖，我们胖姐胖妹长得挺像。现在她大一点了，会爬会笑，也会抓人。你在床上躺着，一不留神就会被她抓得很疼，把她指甲剪了，她也照样抓你脸，抓完之后没想到她居然开心地笑着，好像挺有成就感，让你哭笑不得。
放假前每周回去一次，看见我，她就笑。现在，我天天在家，经常给她玩，可能我抱着她不如妈妈抱着舒服吧，她看见我就扭头。我着急地冲她说：“哼，不理我，我还不理你了呢！”不过，说归说，过一会儿还得去讨好她。谁能给她一般见识呢？把妈妈累着也不行啊。
有一次，我和她玩，我也是累了一不留神，她“嘭”的一声，从半米多的炕上摔了下来，哇哇大哭着。我急忙把她抱起来喊妈过来，妈妈吵了我一顿。虽然我也不是故意的，但过了好几天，她的后脑勺都是鼓的，心里也挺自责，深感带孩子真不容易。
因为她太小，没法在洗澡间里洗澡。那天我就端来了一盆水，让她在里面玩。她玩得也特别开心，我要把她抱出来时，她双手抓着盆沿不出来，只好让她多玩了一会儿。没想到她抓着盆沿站起来时，突然摔了出来，把额头摔青了一块。妈就骂我说：“你看你这没记性的，把你妹摔了两回了！”我不敢哼声，又心疼她，只想哭。
因此我长了记性，看她时要专心。没想到这小人儿还挺聪明的，又给她洗澡时，她双手抓盆沿一动不动了。我告诉妈她变聪明了，妈说：“那是被摔怕了。”原来她也懂“吃一堑长一智”呢。
在假期帮妈妈照顾她的过程中，我深深体验到妈妈当年养育我的辛苦，学到了许多带孩子的经验，提高了我的责任心，我越来越喜欢她了。老师常说，心理的长大表现在体谅他人和责任担当。我感觉自己长大了许多。
六一儿童节的日记 18
“发儿童节礼物啰！”同学们兴高采烈的叫着。
当同学们兴奋的打开礼物时，本来眉开眼笑的脸更加的`朝气蓬勃了，如早上最灿烂的太阳。“耶！是陶笛！”同学们欣喜若狂的叫着。但是有人实在是太高兴了，一时得意忘形，手中的陶笛不小心滑了一下，“砰！”一声，陶笛破了，我看到那个同学眼睛马上红得快要哭出来了，心大概也破碎了。我赶紧把我的宝贝陶笛放进书包里，才不会像那位同学一样乐极生悲。
放学回家后，我赶紧把我的宝贝陶笛拿出来吹。一开始吹的时候，吹得五音不全、乱七八糟，妈妈说她的耳朵快要破掉了。但是我不断的练习，终于听到妈妈说一声：“嗯！真好听！”耶！皇天不负苦心人，我的练习终于有成果了。
一年只有一次的儿童节不知不觉又过去了，我又满心期待明年的儿童节快快来临，也祝全天下的儿童在收到儿童节礼物的那一天，都和我一样快乐。
可爱的我三年级作文 19
Hello！大家好！我叫禄宇涵，今年八岁了，在宝安实验学校上学。
我自认为是一个既漂亮又可爱的女生。粉粉嫩嫩的苹果脸上长着一双水灵灵的会说话的大眼睛，一个圆圆的小鼻子和一个樱桃小嘴。我有一头柔柔顺顺的长发，平常喜欢扎一个高高的马尾，走起 路来甩来甩去，精神极了。
我的爱好很广泛。喜欢看书、画画、唱歌、弹琴等等。我的歌声像百灵鸟一样好听，钢琴弹地自认为不错，（哈哈），曾经拿过一些奖项。看看，我有点骄傲了。妈妈经常这样说我。
我还是一个又爱笑又爱哭的女生。记得准备离开幼儿园的老师去上一年级时，我整整哭了一天，把两个老师感动的一见妈妈就说，你这孩子情商太高了，惹得我们也跟着掉眼泪呢。直到上了二 年级经过幼儿园时我还要求妈妈带我进去看看老师呢。不过我也经常会“语出惊人”，把大家逗的哈哈大笑。对了，我还会上一秒还在伤心的哭，下一秒看到了一件可笑的事，眼里带着泪花脸上却笑开 了花。
瞧，这就是超极可爱的我。
舞蹈让生活更美好作文 20
人生之路上总会有磕绊，它就像一条曲折的道路，让我们难以前行，但我相信有一种意志能绕过它，使你直达胜利的彼岸，这种意志就是――坚持。
记得初学舞蹈那年，我才三岁，因为看到电视上那么多小孩儿在翩翩起舞，有点羡慕，于是央求妈妈给我报了一个舞蹈班。刚开始，因为我与生俱来的柔韧性很好，所以横叉、竖叉这些基本功都很好，老师几乎次次都让我做示范，我感觉很得意。
但是，这样的形势并没有保持长久，直到老师教了我们一个新动作——下大腰。虽然这个动作比我学过的任何一个都难，但是我相信我能闯过这一关的，于是我就在家努力。可是，我几乎每次都是在碰到地的前一刻摔倒了。对此我很难受，对自己的信心也渐渐消失。心里就有了放弃的念头。于是我沮丧地对妈妈说，“妈妈，这个动作太难了，我学不会，不想学了！”妈妈和蔼地对我说，“人生之路难免曲折，想要成功，就要努力付出，敢于坚持。俗话说的好，‘坚持就是胜利’。再说了，不经历一番风雨，怎能见到美丽的`彩虹呢？来吧，我陪你一起练吧！”听了妈妈的话，我又重拾信心，准备再次迎接挑战。
在我的努力练习和妈妈的陪伴和鼓励下，我比之前有了很大进步。从一开始需要妈妈抱着我下腰，到只需要妈妈拽着我的衣服下腰，再到我自己独立下腰，我经历了许多挫折，但都被我一一克服了。最终，我得到了老师的肯定，感受到了成功的快乐。
学舞蹈这件事告诉了我一个道理：其实，困难并不可怕，可怕的是你没有战神困难的勇气。有时候受到一点小小的打击，并非是一件坏事，因为它会让你更有动力。如果你咬紧牙关，坚持住了，也许好运就会随之降临。
这就是成长作文 21
岁月如梭，转眼间，小学的六年时光已经从指间流逝……或许说以前我不懂得分别是什么滋味，这个夏天我懂得了分别的不舍。
今年的我已经十二岁，从六岁那年踏入小学的校园再到如今踏出小学校园的我已经收获了太多，还记得那时的我懵懵懂懂，性格内向，不敢与人说话，经过了六年我已经长成了一个亭亭玉立的姑娘，而我的性格也变了许多，不再是以前那个内向胆小的我。前天早上我去中学报名，我很幸运的拿到了录取通知书和编班考试准考证，现在，别人问我你几年级了，我想我可以回答我初一了，我长大了。
小学一年级时我认识了我的闺蜜，我们的相遇相知很平凡，我们那时是同在一年级六班，她坐在我的前面。开学不久，有一天我中午回家，走在路上，我看到了她走在我前面，我很想去和她打招呼，但那时的我胆子小还内向就不敢去和她说话。忽然，她回头看到了我，对我笑了笑，我有点受宠若惊，我看到她停了下来，我以为她在等她的妈妈，谁知，我走近了才知道她是在等我，我很兴奋。在鼓起勇气后我主动问她：“你家也住在这里吗？”“嗯，我们一起走吧。”她天真的微笑让我对她有了好感。后来我走到了家门口才知道她家就住在马路对面，也就是说离我家只有一跳马路的距离。一回生二回熟，我们慢慢变成了无话不谈的好朋友。这一年我收获了友情。
二年级我的小学生活并没有发生太大的变化，日子就平平淡淡的过去了。这一年我收获了平平淡淡才是真。
三年级，我们换了新的班主任，以前的班 很快，新的班主任来了，她对我们并不好，很严厉，在我六年小学生涯中我最讨厌这位老师，她很少跟我们讲课，而是一上课就让我们不停的写词汇和句子还有一些习题，那时的我们都比谁写的快，慢慢变大了就觉得毫无意义，这位老师从不检查作业，有的同学甚至不写作业。这位老师在我年级评价上打了一个Ｂ，这是我唯一的一个Ｂ，我很失望。到了５年级的时候我知道这位老师去交数学了。这一年我收获了五味瓶中的一味——苦
到了四年级，我已经升入高年级，作业和课程让我们一时受不了，而且四年级我们第一次分班，我和闺蜜并没有分在同一个班，我们在一起的时间也少了。我分到的班级老师很好，我很喜欢那些老师，她们讲课很好，让我学到了不少东西，我们经常在课下聊天。这一年我收获了师生之间的情谊。
到了五年级，我经历了第二次分班，我和闺蜜又到了同一个班。我又一次换了老师，我很喜欢语文老师，她鼓励我，让我变得自信，也外向了。这一年我收获了自信。
六年级并没有分班也没有换老师，许多同学买了同学录，我也不例外。还记得每节下课都在填同学录，我们之间的不舍情怀越来越浓。六年级有一件事我记忆犹新，六年级和五年级的时候是同一位数学老师，她讲题速度太快，总是让我们跟上她的速度，她讲着我们写着，根本跟不上老师的脚步，终于六年级的我们受不了了，一到下课就骂老师，并且是集体的那种，虽然我没有敢和她们一起骂，但和班里同学聊天的时候还是骂了，我们每天骂，终于，老师受不了了，一天放学下课铃打了，我们骂了老师，老师含泪走回班了，把我们教训了一顿后她原谅了我们，并且还改她的“快速度”，慢慢的我们慢慢喜欢上了这位数学老师。这一年我收获了不舍。