2019年专家解析：名校模拟高考作文押题热门两篇

导读：下面网的小编给你们带来了《2019年全国名校模拟高考作文题专家解析15》，供考生们参考。

2019年名校模拟高考作文押题：世界在于“我”

阅读下面的文字，根据要求作文。(湖南师大附中高三语文试卷作文题)

英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这世界的问题出在哪里?最简短的是作家切斯特顿平静的回答――“亲爱的先生们，在我”。就这几个字，一针扎准了痛穴。

请联系今日的现实写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。

【文题解析】： “这个世界的问题出在哪里?”面对这个讨论题，作家切斯特顿的回答是“在我”，这一回答简洁明了、切中要害。据此，我们可以从以下几个角度立意。

1. 主动承担责任。一般人在出了问题之后往往会推卸责任，总想着怎么去逃避，怎样才能神不知鬼不觉地淡化自己的错误。作家切斯特顿为我们做了好样子，他主动地将问题的责任揽了过去，这种勇于承担责任的精神令人钦佩。只有敢于喊出“在我”，这样才会“成我”。敢于承担责任是一种优秀品质。所以，我们可以写“担当责任”、“不找借口”、“遇事莫怨天尤人”等话题。

2. 贵在自省。有深刻的“自省”能力是一个人成熟的标志。如今的一些人遇到挫折、失败时，毫不犹豫地将责任推在别人身上，常常是“成功属于自己，失败属于别人”。所以，培养自省力尤显必要。可写“静坐常思己过”、“自省力”、“多省吾身”等话题。

3. 个人对社会有举足轻重的作用。“我”是个体，千千万万个“我”构成了世界的整体。只要我们尽力做最好的自己，那么这个世界一定会因为我们的努力而有所改变。可写“个人与集体”、“做好自己，成就社会”、“改变自己，改变世界”等话题。

【优秀作文】：世界在于“我”

集体冷漠、道德滑坡，随着这类词语不断地出现，人们的心中已愈加困惑：“这个世界到底怎么了?”作家切斯特顿的回答显得简短而又发人深省：“在我!”

社会是由个体所组成，个体的成长与发展决定着社会的进步和繁荣。然而，在如今物质发达的社会，人们的精神家园却变得荒芜贫瘠，越来越多的负面新闻被曝光在公众面前，让人们变得忧心忡忡。复旦投毒案令人震惊，老人碰瓷的行为屡见报端，最令人意想不到的是，一个十一二岁的女童竟然会肆意殴打幼童，并将其从25层楼的窗户扔了出去。人之初，性本善，似乎已无法被这些骇人听闻的新闻证明。这个社会的天空似乎也有了一层雾霾，紧紧罩在头顶，久久无法消散。

这世界的问题出在哪里?在我!

当今时代，许多人奉行着“金钱至上”的做事原则，所追求的只有利益两字。对待上级，常常是一张伪善的笑脸;面向下属，往往是麻木冷淡的做作。君不见，自然环境遭到破坏、生物大灭绝这些字眼频繁地被提起;贪污腐败、豆腐渣工程也时有发生。人与人之间变得缺乏信任，人与自然之间当然也就无法用“和谐”来描绘。

如何才能解决上述问题?在我!

因为，没有人能够置身事外。因为，作为个体的我们，需要清醒、理智地对待这个灯红酒绿的世界，尊重自己内心的声音，回应道德人性的呼唤。某相声演员若能反省自己的过分言行，为自己的不当“打油诗”向某广播电视台以及去世的台长和家人真诚道歉，或许这样的改变就能让自己走得坦荡，走得潇洒，也会让社会走向美好的未来。

这个世界怎样，在我!正如维克多?弗兰克所说“能够负责是人类存在最重要的本质”，让我们为了这个世界，担负起这份责任，用我们每个人微小的努力去推动大的世界。

世界在于我。我的改变，亦是世界的改变。(孙海兆 )

【点评】 ：这篇作文有两大亮点：

一是审题准，扣题紧。文章紧扣材料中作家切斯特顿的回答来立意，无论是拟题，还是开篇，抑或是行文中，都能紧扣题意。从世界的问题出在哪里和如何才能解决世界问题这两个角度展开说理，不蔓不枝，条理清晰。

二是素材多，素材新。本文的素材很丰富，比如集体冷漠、道德滑坡、生物灭绝、复旦投毒案、老人碰瓷、殴打幼童、贪污腐败、豆腐渣工程等，这些素材都来自现实，看得出作者是一个关注现实、善于积累素材的有心人。

2019年全国名校模拟高考作文题专家解析2

1、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

由中华书局、中国国家地理杂志社和中国华夏文化遗产基金会主办的《中华遗产》杂志社组织50余名中国历史、语言研究等领域的专家、学者海选出具有中国文化意义的三四百个汉字，然后在中国国家地理网、汉字网等网站上征求网友意见，从中评选“最具中国文化意义的汉字”。“最具中国文化意义的汉字”网络评选中，排名靠前的汉字是:和、中、儒、汉、龙、礼、道、家、农、丝。

请从中选择有内在联系的三个汉字来呈现你所了解的某方面中国文化，写一篇文章向外国人推介。要求选好汉字，使之形成有机的关联;选好角度，明确文休，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】：作文是仿照2017年全国新课标Ⅰ卷“与中国有关的12个关键词”的高考作文来出的任务驱动型材料作文。材料的话题——中国文化，要求从十个最具中国文化意义的汉字中“选择有内在联系的三个”，选一个、两个或选四个及其以上的，不符合写作要求;主要内容不是围绕所选汉字，视为偏题。需要明确所选三个汉字之间的“内在联系”“有机的关联”，这是限制性任务，也是作文审题立意的关键。还要注意“向外国人推介”这一要求，暗示应有读者意识。根据组合汉字的不同，立意角度有很多。

参考立意

①选“和、中、礼”谈中华文化的为人处世哲学或道德礼仪文化;

②选“儒、和、中”或“儒、中，礼”或“儒、和、礼”谈中华文化中的儒家文化;

③选“儒、汉、龙”或“儒、龙、道”或“儒、龙、丝”或“汉、龙、丝”谈外国人眼中的中华文化印象;

④选“和、礼、丝”谈中华文化的对外交流方式;

⑤选“和、礼、家”谈中华文化的家教文化和治家理念;

6选“道、农、丝”或“和、道、农”谈中华文化中人与自然的和谐相处之道;等等。

2、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

《相声百年经典》一书中，作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。在排演相声《关公战秦琼》时，他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题：关公那个代表性的亮相姿势，究竟是左手捋髯、右手背在身后，还是右手捋髯，左手背在身后?对大师的这种做法，人们无不称叹，你又有何感受?

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，拟定标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【文题解析】：这是一道新材料作文题，材料作文审题是关键。阅读这则材料，从不同角度去揣摩材料内涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住“细节”二字，可以得出“细节决定成败”的哲理;二是抓住“请教”二字，可以得出“要虚心求教”的观点;三是体味侯宝林先生探究问题的特点，得出“要有认真的态度，要学会做人，学会做事”的作文立意。

3、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

近日，一名在福建省厦门市中非世野野生动物园游玩的游客，想试探鳄鱼是不是活的，违反动物园规定，用直径达17厘米的石块砸向鳄鱼，鳄鱼被砸出一个长达3厘米的伤口。无独有偶，上个月，在安徽省***保护区内，一男子违反禁令伸手挑逗池中鳄鱼，见其无反应，又用脚踹鳄鱼，猛踹三脚后鳄鱼爬入池水中。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】：①尊重生命，爱护动物;②提升素质，提高公德;③加强管理，堵塞漏洞;④加大惩戒力度，维护制度权威。

4、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

材料一：

1978年12月，安徽风阳小岗村的18位农民，突破高度集中的生产管理体制，一起签下了土地承包责任书，怀着美好的愿望开始争夺自己的天空。

2018年12月18日，党中央表彰了100位在改革开放中作出杰出贡献的个人，小岗村18位农民位列其中。

材料二：

1979年12月，舒婷在《北京深秋的晚上》一诗中写道：

夜，漫过路灯的警戒线

去扑灭群星

风跟踪而来，震动了每一片杨树

发出潮水般的喧响

我们也去吧

去争夺天空

或者做一片小叶子

回应森林的歌唱…

读了上述材料，你有什么所思所感?请写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，

不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】：命题意图及审题立意解读：

本题为新材料作文，题目由两则材料、引导语及写作要求构成。

材料一内容为“安徽小岗村红手印”事件.1978年12月，安徽风阳小岗村18位农民冒着极大的风险，突破了高度集中的生产管理体制，为“争夺自己的天空”立下生死状，在土地承包责任书上按下了红手印，创造了“小岗精神”，拉开了中国改革开放的序幕，在中国改革开放发展历程上具有划时代的意义。

2018年11月26日，党中央决定表彰100位在改革开放中作出杰出贡献的个人，小岗村18位农民位列其中。这是党对小岗村18位农民行为的历史意义的高度肯定，同时“杰出贡献”的评价也说明了他们的个人行为推动了时代的发展。

材料一反映的是作为个人，在时代即将产生大变革之初，为了追求美好的生活，为了更好地发展，主动作出改变，推动了时代的发展，也得到了时代的肯定，进而带动了更多的人的发展。体现的是个人与时代的辩证关系。

材料二为舒婷1979年12月所作《北京深秋的晚上》-诗的节选。全诗共6节，材料二为诗的第1节。

材料二特别标注了诗歌的创作时间--19 79年12月，暗示时代背景一一改革开放初期。

在此次作文的命题中，所引诗歌诗意可以理解如下：

“夜，漫过路灯的警戒线去扑灭群星”，“夜”暗指此前的环境与时代，“群星”，暗指希望，“群星”被“夜”扑灭了，暗指此前环境与时代的灰暗，令人看不到希望。

“风跟踪而来，震动了每一片杨树”，尽管夜是灰暗的，但风跟踪而来，本来灰暗、压抑的环境与时代因“风”而起了变化，“杨树”被震动了，而且不是一株杨树，而是“每一片杨树”，可见，这“风”是强劲有力的，搅动了灰暗、压抑的夜，“杨树”被震动发出的声音汇聚在一起，就“发出潮水般的喧响”，这“夜”因风、因喧响不再压抑、不再死寂，而是有了流动、有了变化。这“风”可以理解为改革开放的风潮，也可理解为促使环境与时代变化的力量。简言之，就是此时环境与时代开始发生变化。

既然环境与时代开始发生变化，甚至已经发出了召唤，那“我们也去吧”，也应该伴随时代的风潮作出改变，适应时代，甚至改变时代。那我们应该怎么样作出改变呢?

一是“去争夺天空”。依据前文，天空已经被“夜”占领了，“群星”也被“夜”扑灭了，现在我们要“去争夺天空”，其实就是要在漆黑的“夜”撕开一个裂口，让“群星”重新闪耀，让希望重现。“去争夺天空”体现的是我们要枳极主动去改变环境与时代，让希望重现，让生活更美好。而这，也是改革开放的初心与目的。

二是“或者做一片小叶子，回应森林的歌唱”。如果说“争夺天空”是一种主动出击、主动改变，是个人对环境与时代的改变，就如材料一的小岗村精神，那么“做一片小叶子”则是顺势而为，适应环境新的变化、跟上时代新的节拍，去“回应森林的歌唱(“森林的歌唱”指的就是风震动杨林后发出的潮水般的喧响)”，去响应时代的号召，而不是环境与时代变化了，个人依然无动于衷，以致与时代脱节，被时代遗弃。“……”可理解为个人改变时代或者适应时代后的积极意义。

材料二反映的是当环境与时代发生变化后，个人应有的态度与作为。

材料一、材料二，其实质体现的都是个人与时代的关系。考生可以思考在改革开放的大背景下，论述分析个人发展与时代发展的辩证关系。这是本题的立意所在。

依据题目要求“综合材料内容及含意”，考生在写作时必须综合两则材料进行立意，而不能有所偏废，只关注一则，无视另一则。在写作时两则材料的内容或对两则材料的理解必须有所体现，不能脱离材料作文。

5、阅读下列材料，根据要求写作。

点击链接就可以阅读美文，打开图片就可以欣赏风景，扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是，我们仍然很难共享写作者的思考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。

对于国家而言，你可以共享别国科学发展的成果，只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来，买不来，讨不来。

我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为，有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。

以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】：此题考核写作能力，是一道任务驱动型材料作文，要求根据材料谈自己的感悟或思考，写作的关键是找准立意，要找准立意要注意分析材料的内容，材料共两则，每则材料又有两个部分，先说能共享的，后说不能共享的，“科学的发展使成果的共享变得更加便捷”“仍然很难共享写作者的思考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有”“可以共享别国科学发展的成果，只是很难共享他们独有的关键核心技术”然后总结“新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者”，因此此则材料的中心应该是要“有创新精神”，还可从反面的角度写“共享带来的惰性”等。行文时可以先提出观点，然后然后从分析现实的“共享事例”着手分析，先予以肯定，然后分析其弊端，并把分析弊端作为中心，可以从“核心技术”不可能会共享;民族的竞争力源于核心技术的竞争等论述。文中可以运用中美争端的缘由，孟晚舟被扣事件，华为竞争5G标准，美国芯片封锁等事件作为素材进行分析。

6、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

2018年6月8日上午，东川区人民医院妇产科在为一名产妇做完剖腹产手术后，产妇出血不止。医院四处为产妇寻找AB血型的义务献血者，无果。妇产科手术医生本着救死扶伤的原则，为产妇义务献血200毫升，最终让她转危为安。

事后，云南省卫生厅法监处认为，东川区人民医院违法采供血，要求医院进行整改，不准表扬献血医生，并对医院下发了《处罚预先通知书》和《听证告知书》，决定对医院处以6万元的经济处罚。

医生献血救病人，医院却接到一纸罚单，对此事你怎么看?请写一篇文章，表达自己的观点与态度。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于 800 字。

【文题解析】：道德是法律的基础,法律是道德规范的制度化实践。法律并不是万能的,高度的法律化一定离不开道德的支撑。正确处理二者之间的关系才能对社会的发展起到良好的作用。只强调道德的作用，或者是只强调法律的作用，都属于二类立意。脱离二者立意判偏题或离题。

7、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

随着直播平台与短视频等自媒体平台的兴起，互联网带来了一大批来自乡镇农村的创作者。他们拿起手机，记录着自己乡野生活的日常——复古式抓皮皮虾、田螺肉这样炒才好吃、唱着歌插着秧、农民的一天、我和我家猪的日常……没有经典的构图、没有精致的妆容、没有刻意的台词，这些“土味”的视频利用极低的成本制作成视频和图文后，通过各大平台转发，获得大众异乎寻常的欢迎.，对此，你有怎样的认识?请联系现实，表达对乡村的理解，写一篇不少于800字的作文。

要求：自选角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：这是一则反映了新农村建设的材料作文。材料以直播平台的各种“土味”直播为依托，对当前农村生活情形进行了素描式的概括。直播平台上各种“土味”直播，让我们看到了一个个不同的乡村，一个个有山有水，有生机有活力，有矛盾有问题，却天然去雕饰，鲜活不做作的乡村。这一材料，充分体现了“互联网+”时代农村发展的新面貌。写作这一题目，可以运用发展的眼光，结合科技发展，网络普及，憧憬新农村的气象，表达对乡村的热爱。具体立意，可以从以下角度思考：

①乡村生活，观念转变。“互联网+”的时代背景下，网络走进了寻常百姓家。日常生活被镜头化，对乡村直播者来说，被赋予了一种特殊的意义，表现出乡村生活方式的转变。

②心理需要，重建价值。中国的乡土生活，本来是平凡的、底层的、微不足道的，然而通过互联网手段被直播后，就会对直播者的心理产生巨大影响。

“我是一个表演者…‘我是一个示范者…‘我被观众需要”，这样心理上的暗示重新建构了直播者的价值。

③桃源梦想，得以实现。中国传统文化巾的“桃花源”的文化情结，使得时刻遭受着经济与生存压力的城市人总在憧憬美好的乡村生活，暂时享受精神上的寄托。“土味直播”正契合了“逃离”大城市的叙事狂欢。

8、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

当今社会，随着生活节奏的日益加快，人们也越来越热衷于追逐快的刺激，以快为美，追求一夜成名，一纸风行，一张图让你了解，一次行动登上头条，一分钟创造奇迹，一次创业成为亿万富翁……每个人都像被施了魔法上了发条，使耐心、沉浸、安静、细致变得越来越稀缺，使“勤劳”成为贬义词，使“专注”被人嘲讽。其实，人生大多时候就像小鸡破壳，茧蛹蝶变，是没办法一步到位的。

以上材料触发了你怎样的联想、体验和思考?请据此写一篇文章。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】：围绕“耐心”、“沉浸”、“安静”、“细致”、“勤劳”、“专注”这些关键词中的一个或者几个来立意皆可。

可以关注社会中，科研人员、传统手工匠人，甚至是专心做一事的平凡普通人，他们没有被那种快节奏所干扰，而坚守着自己的职业所需要的慢节奏，岿然不动，慢慢打磨精品，慢慢追求卓越，慢慢为突破和蝶变进行点滴的累积，在快速的变动所虚化的模糊背景下，这些慢的剪影更加动人。

9、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

在我国改革开放40周年之际，党中央决定表彰一批为改革开放作出杰出贡献的个人。根据评选表彰工作部署，在各地区各部门反复比选、组织考察、集体研究提出推荐人选的基础上，经归口评审、统筹考虑，产生了100名改革开放杰出贡献拟表彰对象。孔繁森、邹碧华、杨善洲、郭明义等多名优秀模范共产党员入选，马云、马化腾、李彦宏、柳传志等多位企业家上榜，袁隆平、孙家栋、姚明、郎平、屠呦呦、钟南山、鲁冠球、潘建伟、霍英东、路遥、李雪健等知名人士也在列。

你生于改革开放，长于改革开放，一定有听闻过他们许多可歌可泣的事迹，也一定能从他们身上学到许多做人做事的智慧。请选择其中2-3位表彰对象，并结合他们的相关事迹写一篇文章，表达你对改革开放时代，年青人该有怎样的胸襟和抱负，方能不负时代的认识。

要求：1. 角度自选，立意自定，题目自拟。2. 明确文体。3. 不得少于800字。4. 不得抄袭、套作。

【文题解析】： 这一题材料新颖，紧贴时代，有很大的写作空间。材料中提及的名字既有“优秀模范共产党员”，又有“企业家”，又有“知名人士”，类型广泛。任务中要求给明确的对象为写作对象，而且还有可选的余地，而且写作的主题方向也指明了，即“表达你对改革开放时代，年青人该有怎样的胸襟和抱负，方能不负时代的认识”，那么议论文是最佳的写作文体。

10、阅读下面材料，按要求作文。

近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访：老王说，科学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光;小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光;大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。

这三种“时光”，你认为哪种“最好”?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少800字。

【文题解析】：首先，抓住三则材料的特点，为回答“最好时光”做好准备。

三个人物的最好“时光”的特点：老王的最好时光是，潜心研究科学，每天为国家做贡献;小刘最好的时光是：追求理想或者做自己最喜欢的事情，人生有追求有寄托，做自己觉得有意义的事情;大李最好时光是：享受生活，品味读书;

其次，分析“任务驱动”：要求有二：

1、这三种“时光”，你认为哪种“最好”?

结合本题说，三个人物都觉得自己的时光是最好时光，你认为哪个才是?这就要求你作文必须对三种时光进行比较，表明了必须用“比较的写法”作文。在比较中说明你的理由。

2、请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。思考的含义是进行比较深刻、周到的思维活动。权衡的含义是比较、衡量、考虑。选择的含义是挑选。写作任务就是思考、权衡、选择。优中选优。这三个词的排列顺序是有讲究的。要权衡，就要先思考;要选择，就要先权衡。思考、权衡是选择的前提，选择是结果、结论。最后的选择都要注意最优化原则(体现“最好”)。应该说选择三种时光中的任何一种，都是可以的。问题是要自圆其说，说出理由，说出道理，让人信服。