最新期末总结高中 期末总结500字高三【精选7篇】
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?
期末总结高中 期末总结800字高三 1
我在**中学第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
期末总结高中 期末总结900字高三 2
本学期,我担任了初二(九)、(十)班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、教育教学工作方面:
1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。
2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录。
3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、工作出勤方面:
我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
三、存在的不足初二英语教师工作总结五、改进措施:
1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。
2、注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的。
总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。
期末总结高中 期末总结600字高三 3
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高
人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
期末总结高中 期末总结700字高三 4
1 , 课前预习很重要;
学习的过程中发现,如果课前不预习,那么上课简直就是在听天书,尽管精力很集中,但毕竟不是天才,对于老师讲的内容很生疏,致使课堂效率不高,而且使得课后复习的工作量加大,这样一来,学习任务加大,随之而来的学习压力也就增大。所以,课前一定要做好预习工作。
2, 课后复习很有必要
上课听过的内容若下来不及时复习加以巩固的话,就会导致遗忘,课堂上本来遗留了很多问题,如果下�
3, 学习态度很这样,一定要克服”畏难情绪”;
物理化学由于自身的特点,逻辑性很强,需要有很强的逻辑思维能力,这就使的学习难度增加,
在学习过程中,如果产生了畏难情绪,遇到难题就退缩,那永远也学不好,此时要端正心态,大家都难,所以取胜的关键就是看谁有毅力,看谁能够坚持。
4, 心态要端正;
良好的心态是成功的关键,在遇到困难挫折时要以平常心去对待,别人基础好,学的快而扎实,自己基础差,底子薄就不能钻牛角尖,只要尽力作好自己的,就很不错了,此外,要多向别人请教,学习别人思考问题的方法方式,改进自己的学习方法
5, 学习方法 很重要
大学不是高中,因此学习方法就大有不同,所以除了努力之外,学习方法起者举足轻重的作用,
掌握好学习的方法,也是取胜的关键所在。
6 ,考前的复习很重要;
要想的高分,考前的那几天就很关键,要把握好那几天的时间,好好总结。才会出成绩。
7,多博览有关领域的文献期刊,拓宽视野,开阔思维;
总之,学习不是一天两天的事,只有循序渐进,不断总结,追求完美,才能学好。
期末总结高中 期末总结1100字高三 5
为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,根据《关于进一步做好中职教育招生工作的通知》(汕市教职【20xx】24号)、《潮南区20xx年职业教育招生宣传工作方案》(潮南教发【20xx】25号)精神,为了圆满完成20xx年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作和存在的问题,以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇报如下:
一、 安排专门时间,开展职业技术教育
按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。
二、 采取措施,确保完成20xx年中职招生任务
1、 加强领导
我校成立了中职招生领导小组,初中年级成立了中职招生工作专班,我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。
2、 明确职责
窦校长为中职招生第一责任人,初中部长为第二责任人。由初中部长负责组织中职招生相关工作。
3、 分解任务
根据潮南区教育局下达的20xx年中职招生计划数18人,根据各班初中毕业生人数,按比例将任务数分解到各个班级。
4、 加强宣传
⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。
⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。
5、 奖罚分明
把中职招生完成情况作为初中部工作考核的一项重要内容,与班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的班级,我校进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。
三、 完成任务情况与存在的问题
今年,我校完成中职招生15人,完成率为83.3%,完成情况良好,与区局下达的任务数有3个的差距。出现问题的原因有以下几个方面:
1、 部分学生和家长认识不高、舍近求远。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我区中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。
2、 极少数教师私自暗地招生。极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。
3、 有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。
四、下阶段完成今年招生任务的工作措施
1、确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。
2、对进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。
期末总结高中 期末总结1900字高三 6
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紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。
2.
今天早上,年级组长把这次期中考试的所有数据都整理出来了,单看成绩,所教的两个班在同类的班级还算不错的,6班(体育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也较突出,在年级表彰的前20名中,10班包揽了前三名。尽管表面上的成绩是令人满意的,但细细分析学生的考卷,有几个方面不得不令我深思:
一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验,本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了,并且还评讲了,有些题目甚至都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!这其中的原因是什么呢?反思平时的课堂,我经常是怕自己所讲的内容学生不明白,于是不停地讲,讲到学生好像是明白了。通过考试再一次证明,大部分学生是不明白的,就算课堂上点头表示明白的也仅是似懂非懂的。所以,这种认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了的想法是错误的。实践证明,只有让学生经历知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。从这次考试上也充分证明了这一点。
二、严师不定有高徒,但不严的老师一定没有高徒。人都有懒惰的天性,特别是我们学校那个层次的学生,他们其中大部分都没有在学习中体会到快乐的,所以,他们都会想方设法去偷懒。如果教师要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们,并严防学生不做作业或假做作业。本次考试就是个例子,像考了1分,3分,7分,9分的学生就是典型的偷懒分子,他们根本就没有把之前布置的作业去落实,而这样的成绩出来后更加打击他们的信心,旦形成恶性循环,学生便会自暴自弃,而且师生关系恶化。所以,在今后的教学过程,对于这部分后进生除了倾注更多的爱心外,还要对他们更加严格。
三、个人教学水平提高了,学生的水平也会提高的。虽然从教也有几年了,但对教材的研究还不够,没能够很好地联系学生的生活实际,因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。特别是对于差生的教育没有很好的办法提高他们学习数学的兴趣。同时,自己的教学思路不够开阔,常常会固守于教材,学生在学的时候也学的较死,不能举一反三。考卷上的简便计算就反映了这一点。通过这次考试,我要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,特别是思考一些好的办法去调动后进生的学习积极性,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。.在个人专业素养方面也努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的杂志,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。
期末总结高中 期末总结2400字高三 7
我说的不多,一会儿就足矣。若我的发言有不当之处,请给个面子,不要当面指出!在作总结之前,请允许我对:辅导员、班主任老师、可爱的小班、还有亲爱的同学们说声“感谢”。感谢辅导员、班主任老师、小班,这一年来对我们的帮助与关心,可能你们会说这是你们的责任与义务,但在我们看来,这是你们“特殊的爱”,这种爱存于无形却体现于真实的行动中。忘不了初入大学时,你们为帮助我们尽快适应大学生活所做的努力,忘不了你们给予的各方面指导,忘不了你们的声声叮咛与淳淳教导,更忘不了交流谈话时你们脸上所洋溢的笑容,当然,还有你们生气时不一般的表情。
时间真快啊!大学第一年即将过去,而过去的事呢也将 我们都知道,记忆中缺少了人就会变得暗淡无光。大学,我与大家一样,终于挣脱了父母的怀抱开始了自己的新的征程,这其中,有自己想家的思念,也有遇到困难再也没有父母陪在身边的心酸,更有到了一片新土地上面对一个个新面孔的困惑。但是在这篇对我来说的新土地上。我们有缘相聚,有缘共同围坐在一起,开始新坏境中的又一份纯真的友谊。学校里,大多数情况,老师与学生永远是互补的主角,刚才说了老师、小班,现在该说同学了,我一直很相信一句话:相遇是一种缘分。是的!缘分让我们相遇,并相识相知。当初,二十八颗心,如同迷路的孩子,但缘分给了我们方向,使我们走到了一起,并组成了一个新的大家庭——————20__级化学分析班。回忆这段已走过的历程,我欣喜于亲爱的同学们能给我信任与支持,选我为一班之长,给了我锻炼和提升自我的机会,欣喜于每次
组织班级活动时大家积极参加的热情;一年来,可能大家已经忘却了一些精彩的画面(而这些画面正我们班级工作的真实写照),下面就由我用文字再带大家再重温一下吧!还记得拔河赛场上有我们齐心协力的呐喊,团日活动有我们别样的风采,化院楼上有我们清扫卫生时留下的足迹,联谊会上有我们歌赞青春的声音,辩论赛上有我们不服输的勇气,为了在趣味运动会上取得好成绩,我们不惜牺牲中午休息的时间加紧训练,在球场上留下了我们奋勇拼搏的汗水,还有很多很多………….(由于时间原因,此处省略好多字)但我想说的是:这些记忆仍然历历在目,既熟悉又温馨,既温馨又甜蜜。我想如果把这发生的点点滴滴拍摄下来,其容量不是一部美国大片所能比拟的。那么,大家还等什么,这些难道还不值得我们为自己鼓鼓掌吗?但我想问我亲爱的小伙伴们,这些能令我们称赞的画面的背后体现的是什么?我暂且自私地认为是团结!没错,就是团结,是团结让我们有了很强的凝聚力,而这份力量就来自于我们每个人对这个班级的热爱。此时此刻,可能已有人觉得,我在虚吹,我们班有那么好吗?如果这样,我得送大家一句话,那就是:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。所以恳请大家选择某个时间,静静地躺在床上,慢慢地闭上眼睛,然后好好地回想我们班的一切,用心感受其中的美好吧!若你真地做了,却仍然感受不到………那我真就要说你‘铁石心肠’了。
金无足赤,人无完人。作为班长,同时作为一名学生。我觉得我身上有很多缺点(由于太多,我得挑几个特殊的与大家共享):说实话,我有时比较“冒,啥叫冒呢?我是这� 对此,我是这样想的:在老师及小班眼中,我毕竟还是个孩子嘛!在大家眼中,我们都一样。在这里,我希望老师及同学能做我的一面镜子,对我所做的或将要去做的事给予看法或意见,让我能少犯错误,少走弯路对此,我将感激不尽!我也保证,在以后的工作中会更加认真,遇事多想,有必要的话,会与他人商量,尽量将犯错误的可能性降到最低。
关于工作上的事,就这么多了。但是我还想与大家(也包括我在内)说点我的真心话(首先声明,若有不当之处,请于班会结束之后再找我):第一点就是,不管在什么时候,我们不能忘记一点,20__级分析班永远永远都是一个集体,而我们作为这个集体的一分子,就非常有必要为这个集体的荣誉奉献一些东西,或时间,或精力,甚至是自己的切身利益。如果我们抛开这个集体于不顾,而只是以自我为中心,总是抱着一种“事不关己高高挂起”的态度,那么很多时候,于班级于我们自身来说都将会是“鱼与熊掌”,均不可得。就像一滴水一样,若把它放进大海,它将永远不会干涸,若其自我孤立或被孤立,它将消失于飞快!也正应大家都听过的那句话:一个人走,可能
会走得很快,但若多人一起走,将会走得更远!但令我非常高兴的是,我们班在这方面做的非常好,没有任何一个人在某件事上有过出格的做法。第二,我想说,作为一名当代大学生,在大学里,我觉得有一样财富我们必须获得,那就是:思想的成熟!就像我们的成长一样,思想的成熟是需要经历与实践的。对此,我觉着我们应该这样去做:对于一些关于学习或生活方面的难题,如果自己不能够解决,那么就请不要放弃与他人讨论解决的机会,即使没有这样的机会也要去创造。因为我们都明白,讨论的过程就是一种思想上的交锋,若我们能够坚持去做,我想我们收获的不仅是思想的成熟与升华,可能还会有别样的友谊或同学情,说不定还会收获爱情!
至此,我觉得我的废话已经够多了,再略谈一下考试的事,,,,,班级寄语:在以后的工作中,我会与其他班委一起,齐心协力,将班级建立成一个真正强有力的班级,让每一个同学都可以感到班级的温暖,让每一位同学到知道20__级化学分析班是可依赖,可信赖的!我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体!更会汗水与智慧创造出属于我们的辉煌。