邹越演讲观后感【优秀7篇】
看完一部经典作品以后，一定有不少感悟吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编精心为大家整理的邹越演讲观后感【优秀7篇】，希望能够帮助到大家。
观让生命充满爱有感 篇1
下午，我们班看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》。这次演讲主要从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
第一讲主要讲的是要爱祖国。我们都是中国人，我们都应该热爱自己的祖国，让祖国繁荣昌盛。我想我们每个人都可以做到这一点，努力学习，为机子的祖国付出最大的努力。
第二讲主要讲的是要爱老师。老师是一个多么伟大的职业啊！那么你们爱老师吗？很多同学都会回答“爱”可事实并非如此。现在的很多学生都与老师为敌，嫌老师每天布置作业多，写不完；经常为一些班级小事就唠唠叨叨，要耽误很长时间，到了下课又要拖堂。同学们都好给老师起一些外号，什么“老巫婆”啦，“黑包公”啦等等。可是大家想过没有，老师为了把我们培养成才，要花费多少心血啊！老师为了教育我们，甚至不管自己家庭的一些事物。我们错了，我们真的错了，我们不该讨厌老师，不该给老师起外号。老师是高尚的，是纯洁的，让我们共同对老师说一声“老师，我爱您”吧！
第三讲主要说明了我们要爱父母。父母是我们最好的榜样，那我们之中有谁对父母说过“我爱你”呢？有谁为父母洗过手，洗过脚呢？我想这人数是少之又少的。父母养育了我们，我们就应该好好报答他们。在我们报答养育之恩的同时，也对父母说一声“爸爸妈妈，我爱你们！你们辛苦了！”
第四讲讲了要爱自己。人总要做些什么。不抛弃，不放弃，做有意义的事情。一个人爱自己，也就等于有责任感，让周围的人感到你的存在。一个真正爱自己的人，也应该爱周围的人。让你学会爱所有人，就会爱自己。
看了《让生命充满爱》这次演讲，我觉得它不仅仅是一次演讲了，更是一次对我们人性的洗礼。
观让生命充满爱有感 篇2
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂， 台下听众渐渐心情澎湃，让生命充满爱观后感。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了， 可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的`孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力→←能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长！
观让生命充满爱有感 篇3
我们为什么而读书？周恩来总理说过：“为中华民族之崛起而读书！”或许在我们看来，读书是一件很痛苦的事。但是与那些因为战争、贫穷和疾病等原因失去上学机会的儿童相比，我们是不是很幸福？那么，我们更应该趁着青少年时期多学点知识，多读点书，为自己的理想而奋斗。我们是祖国的花朵，祖国的未来就要靠我们这一辈人去建社，去发展，没有知识、没有文化谈何建设祖国，报效祖国？
有人说老师是园丁，辛勤地培育着学生们成长；有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生们的前程；有人说老师是阳光，把温暖洒进学生们的心田通过看《让生命充满爱》，我已泪流满面，也不禁想起平日里我们那严厉而不失温和的班主任——韩老师。如果说班级是一个大家庭，那么我们的班主任就是我们53个同学的妈妈——这个大家庭中的女主人，无微不至的呵护我们成长。是谁每天很早的来到学校，是谁教给学生丰富的知识，是谁深夜在桌前备课，是谁用善意的责骂鼓励我们成长毫无疑问，是老师这个神圣的职业。尽管批评过我们，责骂过我们，但也是为我们好，希望我们能在学习、生活中克服一切，快乐成长。
除了老师的教诲，当然离不开父母的关爱。父母是我们的第一任“老师”，是我们一生中最爱我们的人。为了自己的儿女，愿意付出一切，甚至血的代价。想起平日里，上学路上妈妈的百般叮咛，晚上一桌可口的饭菜，睡觉前一个微笑一一浮现在我的眼前。再想想爸爸，每天一大早就要去上班，晚上很晚才回到家，仍问我这一天老师教了什么，有没有学会尽管这一切不能再普通了，却仍让我很感动。看着爸爸妈妈手上的“老茧”，我的心里也很难受，自己如果不用功学习，对得住他们吗？
我们读书，自私的来说，是为了能有文化，能在社会中生存，而我们也为我们的父母、老师，不让他们失望。往大点说，是为了报效祖国、建设祖国，为中华民族之崛起而读书！
观让生命充满爱有感 篇4
在人生的道路上本是崎岖坎坷，但是每个人的身边都有许多人保护着你，在小学时代你的老师和家人为你保驾护航，直到你到达成功的彼岸。
今天我看了个影片——《让生命充满爱》深有感受，里面讲的是关于老师与父母为我们奉献的事情。其中有两个故事使我久久不能忘怀，是讲关于教师的，讲的是个女教师在清华大学毕业后，本可以去好的学校教学，而她却选择了在个偏僻的小山村里教学，那里只有几个学生，设备十分的差，但女教师并没有嫌弃孩子们，反而当他们是自己的亲生儿子，但是几年后，女教师得了绝症，急需医药费，当时孩子们直知道都说：“老师你不要走。”还 为老师捐赠了元多钱，大家定觉得这点钱根本就是小意思嘛！但是在山村里就是买个笔擦也要攒个月，最后女教师死了，在死前她为学生们上了最后节课。还 有个故事使我更加感动，里面讲的是个男孩他的父亲死了，只有母亲人支撑着整个家，当儿子考上清华的通知书送到了家里，本是清贫的家庭犯了困，但母亲还 是十分的高兴，并带着儿子到丈夫的墓前，告诉了这个好消息，但随着开学的时间快到了，家里又没钱交学费，于是母亲便把家里的头牛卖了，这才凑上了，但生活费也还 是没有着落，于是母亲便去北京捡破烂，但她的儿子有次为个谈恋爱，下子就用去了母亲个月攒的钱。还 有次儿子带着女朋友上街见自己母亲中暑了，晕倒在路边，因为母亲是捡破烂的，儿子怕女朋友看不起自己，便走了，从此男孩再也没有见过自己的母亲，为了不让母亲失望，从此男孩便开始用工读书，考上了硕士，当校长念起了他的名字，男孩便带着母亲走进了学校，当时警卫拦住了他妈妈，他毅然的说了句别碰我妈。
同学们，你们可知道我们有多么的愚昧无知，让我们将那错误的思想改正了吧，让我们从今天起开始为中华崛起而读书吧！
观让生命充满爱有感 篇5
我们都希望世界上有爱，但什么是真正的爱？当我观看了《让生命充满爱（爱父母）》后，明白了爱的真谛。这个讲座是献给世上每一个人的。其中有个故事：一位女儿跟母亲吵了架，女儿心情不好就离家出走了……当她意识到母亲有多爱她时，回家发现母亲因到处找寻，急得昏倒在地，真是“儿行千里母担忧”！
台下的同学都掏出纸巾了，我也有些感动。当台下听众紧紧抱在一起，挥洒泪水时，我早已潸然泪下。当演讲者讲到爱自己时，我便格外认真地听了起来：如果你想让别人觉得你是优秀的，你必须会对别人说：你是最优秀的。我懂得了只有爱夸别人，别人才夸你，我们爱别人才是爱自己啊！
看了这个讲座，我感慨万千。世界上有多少不孝敬父母的人，一生从没说过“妈妈（爸爸），辛苦了（我爱你，我爱你们）。”！
虽然我们没有这样，但一天到晚命令父母（祖父母）“你给我XX！”，像一个小皇帝，请这样做的同学们想想，如果你的孩子将来对你是这种态度，你心里好受吗？做不应该的事情之前，想想别人会怎样对待你和此事，这样做应该吗？还有一部分同学不珍惜时间，把互联网当成玩具，一玩游戏就不想停下来，请你算算：你一天内花在学习上几个小时，玩游戏上又是几个小时？这不是浪费学习的黄金时间吗？不爱长辈不爱自己的人怎么会受到别人的欢迎呢……短短不到20分钟，我学到了知识，学到了做人的道理。同学们，我们要改正不良习惯，完善自己，做个人才，不做蠢材！
观让生命充满爱有感 篇6
我是个孩子，尽管我已经16岁了，但在妈妈眼里，我一直是个长不大的孩子。不过我不是个好孩子，我想。
邹老师的演讲很感人，除此之外我想不出再有别的更深刻的词来修饰了，周围的人在黑色的背景下哭得一塌糊涂。像是千里之外的钟声传来尖锐的耳鸣，我想起了我的妈妈，胸腔被震得微微发痛。
我不停地追逐前面的阳光和鲜花，我和同学们相拥走过校园，谈着理想，高声放歌，却从来没有慰问过爸爸，体贴过妈妈。我追赶潮流，崇拜偶像，忘了妈妈还在等我回去，等我吃饭。
记忆中，妈妈是一个温柔娴静的女人，姣花照水，像极了古画中那些素衣淡妆、櫂纺洗浣的女子。人都说母亲平凡而又伟大。伟大的爱，伟大的笑容，平凡的心愿。我曾经问她：“您希望女儿长成什么样的人呢？”我想她一定是希望我飞黄腾达，成为居里夫人那么显赫的人物。她却放下手中的毛衣，抬起头，笑着说：“我希望我的孩子一生健康、幸福、快乐、平平安安。”“那成就呢、事业呢？”……半晌，妈妈若有所思地说：“我并不企盼你有多大成绩，我希望你能活得轻松。难道还有什么比我的女儿快乐而更让我快乐的吗？”她说这话的时候我不敢侧身去看她，以免她发现了我的泪光。我的母亲没有很高的文学素养，但她的这番话是多少风云显赫的人物所不能懂得的。小小的心溢满了感动，妈妈真好，真善良。我知道人一旦长大就想要离开家去闯荡，只是不知这长大的过程竟如此匆匆，我想起每次去学校妈妈为我送行，即使车站只需拐个弯就到了，然后她不停叮嘱我要照顾好自己。扒在车窗上告诉我要经常回家，依依不舍地跟在车子后面挥手，直到我又消失在另一个拐角。当知道妈妈在偷偷哭泣，我的心一下子揪紧，伸出头去看，身后是一环一环的盘山公路，缠绕着母亲无尽思念的目光。有一次，我因学习太忙忘记打电话回家，我只认为两个星期一晃而过，然而某天晚上，舍友的手机突然响起，几经周转传到我手里，是妈妈打来的，电话那端急切地问道：“怎么了，出什么事了？”弄得我莫名其妙，一阵惊慌地上上下下打量自己，“没怎么，没出什么事啊，”“……你怎么都不打电话回家，我心里很着急，你没生病吧？”我这颗悬着的心这才放下来，长吁一口气又十分抱歉地说：“学校纪律严明，我很好，妈妈您不用担心，您也要照顾好自己。”我想我那时不懂得一个微不足道的电话的涵义，原来妈妈经受了两个星期的煎熬。有时，星期天上午打电话回家，都会听到妈妈说昨天晚上坐在床上等了很久，你都没有打电话。我心里过意不去又十分温暖，不论我在外受到什么委屈，多么不开心，原来家中始终有一个人在等待我。冷吗？饿吗？学校饭菜好不好？老师同学好不好？吃好、睡好、休息好、我在家等你……这些生活中小小的问候如缕缕阳光，温暖着我的心窝。时常去想，我可不可以终身都不离开母亲，但那，是不可能的。
妈妈有一头长长的头发，她在洗完之后将它梳理得很顺滑，然后晾在午后的阳光下，如黑色的瀑布倾泻下来，太阳的光泽印在上面一闪一闪的，散发着香味。我撅取一缕去嗅，母亲的味道，好特别，蝴蝶都被引来了呢。一直自豪地认为，我的生命是母亲的延续，在夏花的怀中吐露出花蕊，秋天便成为一个果实。
妈妈的手很小，很暖和。母亲身体不好，到了冬天要穿很厚的衣服，我知道妈怕冷。不过每次，我从外面顶着一身雪花回到家里，妈妈把我抱在腿上，用她的手拂去雪花，每一次，那手都好暖和，摸在脸上，像极了柔软的鹅毛，我快乐地笑着，那时那样调皮。那双手握着我冻得通红的小手，从来没有冷过。那双手会折美丽的纸鹤，会织暖和的毛衣，会做可口的饭菜，会把房子打扫得干干净净，会把衣服洗得洁净清香。我在刹那间猛然回头去看，16年的每一天无一不是母亲的双手撑起了天空。倘若哪一天妈妈不在我身边，心中的雨点来了，还有谁肯成为这娇弱的红莲在无檐天空下的遮蔽？妈妈，是荷叶啊。
我在山顶上对着空旷的山谷大喊，我永远爱我的妈妈。蓝天白云都听得到，我请她们捎给我的妈妈。您好么？冬天来了，要记得多穿衣服，别只惦记着我，放假我就回家陪您。
我害怕长大，害怕妈妈变老。可妈妈说我的成长是她最为幸福的事，我想我前世一定是只雪狐，外表温柔可人，可一旦进入原野，便消失不见。或许有一天，我也会留下妈妈残忍地消失在茫茫人海中。妈妈是我生命里的一株常青树，时间愈久愈要长成参天，时时刻刻繁荣茂盛，为我遮风挡雨。
20xx年的第一场雪，比以往来得更早一些。我在大雪纷飞的时候想起了妈妈的笑容，雪化在我的掌心，像极了妈妈的吻。
邹越演讲的观后感 篇7
主持人：罗宏儒
开始辞
邹越教授简历：
《中国时代之声》演讲团荣誉团长，首席演讲家。1964年生于长春，1985年赴欧洲留学，在国外有自己的公司，有自己丰厚的物质基础，但在1991年邹越教授决定回国，看到一些人在逐渐迷失自我，他想用自己的行动，塑造一种精神，他将教育兴国作为人生奋斗目标，成为企业培训师，全国有近万人参加过他的《超越自我》的训练。主要要著作有《让生命充满爱》、《格兰仕精神》等。从一次偶然的机会他开始了自己的主题为《让世界充满爱》的全国巡回演讲，足迹踏遍了全国十七个省市，每场演讲的观众成千甚到上万。在巡回演讲过程中，邹越教授组建了一支以弘扬爱国主义为宗旨的演讲团。他充满激情的演讲激动着所有听他演讲的人，不知有多少少孩子在他的演讲中痛哭流涕，不知有多少孩子在他的演讲中高喊着要为中华之崛起而读书。现在请同学们认真聆听邹老师的演讲，希望同学们一定要认真听、认真想、认真对照自己的言行去反思。
结束语：
听了邹老师的演讲我十分感动，我想所有同学与我有着相同的感受。邹老师演讲中的每一句话都使我们汗颜，每一个故事更是使苍天流泪、大地动容、顽石低头、枯木折腰。在邹老师的一句句的动人演讲面前、一句句发人深思的提问面前，我们不得不低下头来扪心自问，我们突然发现自己原来很不懂事，很不孝，很自私，很不知尊重他人、不知尊敬老师。
同学们流泪了，这泪水流出了为别人的感动，流出了对老师的尊敬和感激之情，流出了你们对父母的的忏悔和感谢；家长也流泪了，流出了对老师的感谢与惭愧，流出了对子女无私的爱。
我从不喜欢写感言，因为我觉得很作作、很假，现在我知道了，那是因为还没有感动到一定的地步，听了邹越老师的演讲，我们不得不写一写了，写下自己的真心感受，展示自己激动的心，让老师倾听你们的心声，让它成为你的加油器，每当你想要迟到、想要偷懒、想要冲动、想要萌生一切消极思想时，你要把它拿出来看看，让它再一次触动你的心灵，使你猛醒，这会使你人生的足迹更直、更生动、更光辉灿烂。
2009年4月3日星期五