《后浪》观后感优秀7篇

历史的长河会见证，我们这一代人如何奋勇争先、奔流不息，广大青年党员干部要争做奔涌的“后浪”，为祖国绽放绚丽的青春浪花。的小编精心为您带来了《后浪》观后感优秀7篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

《后浪》观后感 篇1

**青年节时，何冰老师一段《后浪》的演讲让人慷慨激昂，从一句“那些口口声声说一代人不如一代人，应该看看你们，像我一样”开始带动了我们的神经。而后描述我们在这个最好的时代，享受着人类几千年的财富，享受着所有的知识、见识、智慧的艺术，这是这个时代赠予我们的礼物，我们拥有着这个时代科技、文化、城市繁茂，我们打开现代文明的成果，我们尽情的享用。

我们在这最好的时代里，可以**的学习一门语言，学习一门手艺，欣赏一部电影，去遥远的地方旅行。很多人从小就可以**探索着自己的兴趣爱好，不像过去，很多人在童年就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。当代的年轻人打破了人与人之间的壁垒，我们以更年轻的身体，用我们热爱生活的态度，用我们共同的爱好去结交千万个值得干杯的朋友，去追逐我们的梦想，去拥有选择生活的**。

我们有幸遇见这样的时代，让那些曾经看着我们的人，满怀敬意，他们会向我们专业的态度致敬，我们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的，把学术的变成大众的，把民族的变成世界的。

我们把我们热爱的东西变成一个和成千上万人分享快乐的视野，让他们向我们自信致敬。弱小的人才习惯嘲讽与否定，内心强大的人从不吝啬赞美与鼓励，向我们的大气致敬。

何冰老师的一句“小人同而不和，君子美美与共，和而不同”告诉那些抱怨一代不如代的人，应该看看我们，像他一样看看现在的年轻人。因为这些年轻人，这个世界上的小说、电影、音乐所表现的青春就不再是忧伤迷茫，而是善良、勇敢，无私、****，因为他们心里有火，眼里有光。

当代的年轻人，不用再活成老一辈人想象的样子，因为他们的想象力不足以想象当代人的未来，但是他们依然需要祝福。

最后，他高声的呐喊出“奔涌吧，后浪，我们在同一条奔涌的河流上。”

他的演讲声声入耳，掷地有声，他用他的方式激励着我们这一代的年轻人奋勇向前，我们终将是这个时代最耀眼的光！

《后浪》观后感 篇2

看之前就没带着阅读鸡汤的的心思，也没带批判的想法，于是观阅之后的感受就很纯粹：这是对年轻群体的肯定和鼓励，但也就仅限于此，可能并无也不需要更深刻的解读。就像bilibili**回应：只是****前的一段广告投放。

看网络上对这个短视频的热议分成了泾渭分明的两派。这段广告本是和年轻人的对话，但是网络上部分年轻人貌似对此并没有强烈的共鸣。

当代社会给年轻人太多的现实压力，压力之下，所谓的'理想，兴趣，前途统统成为虚幻的泡影，一切让位于现实。

精神的纯粹在于，它**于现实，高于现实。“面朝大海，****”，“假如生活欺骗了你”……，对于“后浪”来说，它本就不在于阐述大部分年轻人的现实状况，而是抽象了一部分年轻人人生观世界观的“情怀”，说是鸡汤也不为过。

于是乎，当情怀与现实碰撞以后，便有了无感和共鸣争执。当我们超脱现实用一种超现实的眼光去看，这就是一个励志短片——长江后浪推前浪，无论现实中的年轻人有多少压力，多少励志，何老师所描述的应该都是所有年轻人精神深处的一种理想，至少是曾经的所想的那个样子。

《后浪》观后感 篇3

20xx年5月3日，B站联合各大主流**推出了**青年节的演讲《后浪》，演讲人为国家一级演员何冰，声情并茂的演讲，再配上富有感染力的BGM，迅速刷爆朋友圈，“后浪”一时间成为热词。

演讲从“一代不如一代”的争议话题切入，然后从“羡慕”到“敬意”再到“感激”层层展开，表达了对新一代年轻人的坚信。“你们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的；把学术的变成大众的，把民族变成世界的；你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业……”演讲抒发了对青年数不清的期许和祝福。60后何冰所**的“前浪”，主动走向了“后浪”，主动去对年轻一代进行了解，而后理解和祝福。

从这部片发的时间上看，**青年节，具有特殊意义，属于青年人的节日。这天，我们看到这样激励人心的短篇自然而然会将自己带入其中，干完了这碗鸡汤。

“那些抱怨一代不如一代的人，应该看看你们。一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。你们有幸遇见这样的时代，时代更有幸遇见这样的你们”。也许作为80后，90后或00后其中之一，我们曾经被非议过，但是国家发展的重要节点上，也正是这些被我们“非议”的年轻人，扛起民族复兴的重担。国家有难，年轻人们始终冲在最前头。

《后浪》观后感 篇4

**青年节当天，发表在b站的演讲视频《后浪》引起了大家的关注。演讲视频不长，才不到四分钟，在刚看完视频的那几分钟里，我确实收到了极大的鼓舞，就像何冰老师说的那样，我出生且生活在一个**开放的年代，我是幸运的。但经过仔细的思考后，我又反问自己，我真的那么**吗？和强烈肯定这个视频及强烈否定这个视频的人不同，我认为合并老师说的有可取之处，也有过于理想化的地方。老师所说的，可以尽情享用现有资源，可以按自己的喜好做出选择的当代青年，其实只是我们中的一部分人，或者说是我们的一部分生活。

我作为一个20岁的青年，对未来，对我的喜好，更多的其实是迷茫，我想应该也有很多人和我一样，不清楚自己到底喜欢什么，也不知道自己以后该从事什么工作。能清楚的认识到自己的兴趣爱好并把它作为自己从事的。工作的人，是幸运的。更多的人，只是在权衡利弊之后做出了一个更有利于自己发展和今后生活的选择。这个后浪，我把它理解成前浪的后代，而大多数的年轻人，其实是在努力成为前浪，或者说是后浪下的泥沙，在推动着后浪前行，使自己的后代能像后浪一样生活。后浪，可以去蹦极，可以去跳伞，可以去做任何自己感兴趣的事情，这一切都是需要条件的，而我现在能做的，就是向前看，为自己及自己的后代能过上后浪的生活积累资本。希望有一天，大家都可以成为后浪，面对自己的生活毫无压力，面对自己的兴趣爱好不再有金钱上的烦恼。

《后浪》观后感 篇5

在弹幕网站哔哩哔哩发布的献给新一代的演讲《后浪》里，国家一级演员何冰以青年宣言《后浪》为词，认可、赞美与寄语年轻一代。视频只有三分钟，但里面有自信、有**、有激情、有****，有不同的年轻人不同的鲜活模样。这种**频道和年轻流行元素的结合打破了次元壁，让被戳中的z世代们有内心世界被主流逐渐认同的感觉，纷纷刷起“奔涌吧，后浪”。

“你们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的；把学术的变成大众的，把民族变成世界的；你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业……”演讲抒发了对青年数不清的期许和祝福，但在哔哩哔哩这个小型社区里能看到的问题说明，视频里光鲜亮丽的`年轻人并不能**全部年轻人，普通青年的生活和“后浪”是不能匹配上的。

青年满怀热血与激情，但缺乏能够坚持到底的毅力。在哔哩哔哩学习有这样一件怪事，大家为了同一个目标来到同一个教学视频，往往视频第一P的弹幕很密集，很多打卡的、立誓的，但是随着P数的推进，弹幕数量越来越少。而“雄心壮志”又可能会狠逼自己陷入一种自我欺骗的状态，就算不为了学习知识而看视频，也要为了刷完视频、完成学习任务而看视频，为了给别人看也为了麻痹自己而看视频。青年人激情澎湃，同时躁动不安，缺乏古人“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”的耐心和意志力。

青年手握不竭的知识，但缺乏对于问题的思考能力。哔哩哔哩作为二次**轻人的聚集地，许多出圈的视频后面，总有一些评论不合时宜。他们不思考消息的真假，而直接凭借消息的内容发表**，陈述自己的观点，丝毫不考虑视频背后的背景、人物以及所处的利益关系，在自己的世界里指点江山；又或许并没有自己的主观想法，一味地按博主或者视频的套路来陈述，看似队形**，实则是一群乌合之众。

而年轻之所以令人向往，是因为青年人有最光明的前途。就算所处的环境暂时无法像视频里一样**地过热爱的生活，也不必心急。毕竟拥有年轻、有热情、有毅力、想学习、会思考这些闪闪发光的特性，想要的、想做到的都会一一实现，今日长缨在手，不日缚住苍龙。

《后浪》观后感 篇6

有人说，这是B站的广告片，有人说，这是做给前浪看的，有人说，这讲是小资青年，不是大多数青年的生活。

有的网友这样评价《后浪》：

“献给的不是城市年轻人，而是城市中高产阶级年轻人。”

“你在你臆想中的一个资产阶级美梦里存活，而对底层劳动者视而不见。”

三分钟的短片里，展现了乐器、游戏、极限运动、二次元、汉服等年轻人喜爱的***，视频里出现的学习一门语言用的ipad和ipad pencil，拍Vlog用的运动相机，去旅游的机票……

大多数人都说，这些东西都价值不菲，普通人玩不起。大多数的`年轻人辛苦地工作也只是为了在城市里活下来而已。

所以，《后浪》**的是精英们的生活，是1%的青年，根本**不了广大青年。这是

“以私人活动代替社会话题，以物质追求模糊阶层概念。”

而当我看完这支短片，我感受到的是要用拼搏去书写人生，心中带着梦想，即使现实再难，我也要尽力去争取我要的生活。

《后浪》观后感 篇7

不知不觉中，*教育已经成为应试教育的典范，是每个口中的“为了考试而考试的。”过街老鼠，大家都觉得这种教育缺陷重重。今天笔者要为*教育发声。

*是人口大国，不能像其他国家那样**，因为这是五千年根基，十几亿人的生计。也正是如此，*没有余力去做那么充分的素质活动，所以只能选择高考这一准绳，来衡量人的水准，这是无可奈何的，也是必然的。我知道又会有人说这种方式不看学生的综合素养，只追求成绩。那么，成绩的背后又是什么？

正是对知识的把握！

国家的教育是为国家培养人才，而*所需要的正是知识把握可靠的人。如果综合素质很高而学习很差，那么不妨想想，是谁的原因？高考对于所有人都是公平的，考验的知识都在教科书中，没有人可以拿走。综合素质也是在社会上生存的必要条件，但学习是基础，而综合素养则是锦上添花。

与其他国家教育对比，这是没有可比性的，**的人种，教育方针，****，和人文内涵都不一样，教育也不分好坏之分，各个国家都希望自己的下一代是最好的，*也选择了对于自己情况最好的教育方法。应试教育并不是不好，开放教育也不是完美的。

很多人都说，《后浪》短片没有展现最真实的新一代，新一代也像普通人那样，平凡的过完一生。我想说，首先后浪中提到的是大部分人有能力培养爱好，并没有一概而论，其次，花钱培养一种爱好不一定成为被喷的理由，无论金钱大小，这个东西不是金钱能衡量的，最后我想说一句，打破平凡应该是我们凭借自己努力去打破的。社会需要财力，但这并不是不努力的理由，并不是抱怨的理由。

真正的勇士，会直面困难。

雨果在悲惨世界中曾说过：“曾经的我聪明，想改变世界，现在的我睿智，想改变自己。”

所以我想，应试教育并不是我们抱怨教育的理由，更不是你否认教育的理由。

在此，我不否认**我的声音，也不夸赞赞同我的人。我希望我们能有自己的思考、思想，不能一概而论。

此诚可贵。