教师代表发言精选30篇
教师代表发言（精选30篇）
教师代表发言 篇1
各位老师：
大家好!
很荣幸能够在这个女同胞的节日发言，首先要祝愿我们xx学校的女教师们节日快乐，希望在这个女人半边天的社会环境里，我们都能拥有一个健康的体魄，一个幸福的家庭和一份成功的事业。
今年是我教书的第四个年头，还记得我第一次走上讲台,望着孩子们那一双双渴望的眼睛,我就想,孩子心灵的空地,多么需要播种耕耘啊!于是,我满腔热情地投入到工作之中。和孩子们在一起的日子似乎也是无忧无虑。但这样的快乐并没有持续多久，工作的新鲜感很快消失得无影无踪。每天要批改的作业无休无止，这样的生活让我找不到自己。朋友聚会，我羡慕别人生活的丰富，而我却被小事淹没。朋友们的高谈阔论让我无言以对，微薄的工资使我囊中羞涩。我怀疑自己的选择，苦苦思索我的价值在哪里?
在xx学校有很多优秀的老教师，他们把自己的一生都奉献给了教育事业，虽然已经名利双收，可以安享晚年，但是他们时时刻刻挂念着孩子们的成长，为他们奉献自己的余热;更有一批像我一样的年轻教师，花前月下，没有他们悠闲自在的身影;闪烁的七彩霓虹灯下，没有他们轻盈飘逸的舞姿;优雅的歌厅里，听不到他们纵情欢畅的歌声;热闹的酒吧间里，没有他们豪情畅饮的爽朗的笑声。他们每天走的是单调的三点一线，面对的是批不完的作业，写不完的教案，他们每天超负荷工作，身心承受着巨大的压力。尽管如此，老师们始终如一地在自己平凡的岗位上默默奉献着。是他们奏响了教育工作者生命的最强音，抒写了春风化雨、霞蒸日出的诗篇，唱响了一曲曲动人的《爱的奉献》!
我感谢这些老师，他们让我明白了：老师，就该似青松、若野草，不择地势，不求豪华舒适，植根僻壤，为的是默默追求心中的梦想。我感谢讲台生活，它使我懂得了爱是以高尚的人格示范学生，用父母般的情怀关心学生，将渊博的知识传授给学生。
从此我不再迷惑，既然我选择了教师，选择了奉献爱的事业，我无怨无悔!也许在投身教育的求索道路上，青春会过早的被皱纹和白发所占领;也许，在追逐梦想的人生旅途中，健康会过早的被病痛折磨;也许,会一辈子清贫，但我的心中将永远跳动着幸福的火焰。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我将穷尽毕生的精力，与我的同事们一起，用爱书写未来的辉煌，用爱浇灌祖国的花朵!
谢谢大家!
教师代表发言 篇2
各位领导：
大家好!
首先，感谢各位领导和老师给我提供这次发言的机会。我是一名优秀教师，我所在的集体是一个上进的集体，一个团结的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。
时光荏苒，一转眼的功夫，我跨入教师这个职业已经15年了。回顾这15年的工作，真是忙碌而又充实，这15年里，我与学生共同学习，共同进步。
一、热爱学生
我们学校的学生，全都是来自农村的孩子，这些孩子中，有的孩子的父母自身文化程度不高，有的.孩子的父母常年外出打工，致使很多孩子学习行为习惯差，学习成绩不理想的局面。因为学生的这种特殊性，我们老师工作起来也特别困难，繁琐。在平时的工作中，我常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子。我还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题，建议家长配合学校教育好孩子。
二、勤奋工作
在教学方面，我也狠下功夫，课前能吃透教材、课标、学生，并向有经验的教师请教，积极参加学校组织的各项学习和活动，，课堂上灵活运用教学方法，调动学生学习的积极性，特别注意开发学生智力，发展学生能力，精讲多练，活跃课堂气氛，使学生在轻松愉快中完成学习任务，每节课后，都要精选适量的作业，巩固所学知识，并进行认真辅导，每次作业都要利用不同形式进行批改，并及时讲评，使学生准确掌握所学知识，每单元过后，都要摸清学生对所学知识的掌握情况，真正起到查漏补缺的作用，使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实，从而大面积提高了教学质量。
三、提升自我
由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训，学习教育理论。此外，我还吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改。这些年，在大家的帮助下，我的教学能力有了提高。
成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持，更离不开老师们的配合与帮助，我为工作在徐山小学这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。一份耕耘，一份收获。多年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我不断追求进步，积极参加各类各级的活动，都获得不错的成绩。在今后的日子里，我将更加努力。
最后，感谢领导对我的工作上的信任，成绩上的肯定;感谢老师们对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
教师代表发言 篇3
尊敬的各位领导：
大家上（下）午好！
我是吴坝乡姜庄小学的特岗教师徐娜。今天能够作为特岗教师的代表上台发言，我感到十分荣幸！
自20xx年9月1日，走上特岗教师这个工作岗位，我的每一点进步都离不开我校的姜士红校长。无论在生活上还是工作上，姜校长都给予了我很大的帮助与支持。
至今我还清楚地记得，20xx年8月31日下午，我怀着无比激动的心情，踏上了台前这片热土，但我远离家乡，只身来到这里，心里有些不安。是姜校长亲自去车站接我，当我们到达学校的时候，我的眼眶湿润了，因为姜校长已经为我们新分来的三个特岗教师收拾好了房间，买好了脸盆、毛巾、电饭锅、煤气灶。姜校长语重心长的说：“徐老师，你们远离家乡来支持我们的教育事业，我们应该感谢你们，照顾好你们。”这时我已是热泪盈眶了，深情的说了一声：“谢谢您，校长。”
还有一件事使我终身难忘：一个星期天的下午，我一个人骑着自行车去张秋洗浴。半路上遇到了我们学校的一位老师，他告诉了姜校长，我一个人去了张秋。去张秋要经过大堤，路上不安全。姜校长知道后，他的儿子骑摩托车带着他去张秋找我，天刚下过雨，路上十分泥泞，溅的满身都是泥。当他们找到我的`时候，天已经黑了，姜校长说：“你一个人来这里很不安全，以后一定不要单独出远门。”我十分感动，说：“校长，谢谢您的关心！我以后会注意的。”心想：“一位校长能够关心老师就像关心他自己的孩子一样，是十分难能可贵的。”
这样的事情比比皆是。记得20xx年的中秋节，由于离家远，我和另外一个同事没能回家。姜校长知道后，把我们叫到他家一起过中秋节。如果遇到学校停电的情况，姜校长都会把我们几个住校的老师叫
去吃饭。为了方便住校教师的生活，姜校长在学校经费十分紧张的情况下，为我们打了深水井，按上了太阳能和热水器，为每个宿舍配置了有线电视。
由于农村师资缺乏，自入校以来，我就担任语文和英语两门课的教学。作为一名缺乏教学经验的新老师，我的压力很大，因为我感觉自己的责任太大了，但同时又有无穷的动力，因为每当看到孩子们求知的眼神，每当听到孩子们亲切的喊我老师，我的心里便涌起一股股暖流。姜校长和各位老师把自己的教学经验倾囊传授，经常听我的课，帮我改正不足之处。经过一个学期的摸索和积累，我终于找到适合自己的教学方法。
中心校领导们和姜校长十分重视人才的培养。我积极的发挥自己的特长，撰写教育简报，及时报道学校的情况，并且被采用率很高。上学期在迎接标准化学校评建的过程中，我校全体教师加班加点，我也很荣幸能为学校贡献一份力量，经过反复修改，制定了一份精美的彩页，并且在标准化学校评建那天给市教育局领导做了解说。
教师是平凡的，我们只是源于对教育的执着，在这平凡事中倾注自己的满腔热血，在这平凡事中收获着点点滴滴的幸福。这就够了，这就是我作为一名特岗教师所追求的简单而快乐的幸福。我愿意为台前的教育事业贡献一份微薄的力量。再次感谢各级领导对我的关怀！
教师代表发言 篇4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
很高兴在这个欢乐的节日里，与大家欢聚在一起，也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个自我介绍，我是__小学里的一名数学教师，我叫__，现在担任的是五年级__班和六年级__班的数学教师一职。
来到__学校已经有了八年的时间，在这八年里，我送走了三届毕业班级，培养了我们学校里一批奥数小天才，带领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就，我觉得作为一名拥有八年教学经验的老师，这并没有什么值得骄傲的。
在我们学校，其实还有更多的老师要比我要优秀，比如三年级__班的英语老师，__老师，她带出去的学生，他们的英语水平能力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师，__老师，他曾带领他们班级的学生，拿下了第__届__赛区创新优秀作文大赛的省级一等奖，他所教的学生，也都已经到了出口成章的级别。这些教师都是我们学校的楷模教师，比起他们为我们学校创下来的荣誉和成绩，我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默默无闻的奉献着，一直甘愿为学校，为孩子们辛勤付出。并且也一直在我们学校低调行事，这是我需要向他们学习的地方，在今后的工作中，我也会继续以他们为榜样，吸取他们的长处和优点，来改正和完善自己，来让自己变得更加优秀!
过去的成绩不足为提，重要的是我们现在的时光，是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿童节之际，我要向你们说一声感谢，感谢你们在我任教的这些时光里，给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展，我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。
在发言的最后，我代表学校全体的老师祝愿同学们，今天在这个六一的儿童节里玩的开心，玩的畅快!也祝愿__学校的所有教师们能永葆童心，永葆青春美丽，因为长期保持一个年轻的心态，会让我们的生活变得更加的美好!
最后，我要把祝福送给我们__小学，祝我们__小学能够越办越精彩，越办越庞大。
同学们，让我们为了更加美好的明天，一起奋斗吧!老师们，让我们一起为了__小学的教育事业，共同努力吧!
我的发言已结束，谢谢大家!
教师代表发言 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天我十分荣幸地代表全体教师在这里发言。首先我代表学校对新到来的老师和学生致以最真诚的祝贺与欢迎!
告别了炎热的夏季，凉爽宜人的秋天已款款走来。时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里，新的一学年又开始了。
同学们,过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使你以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使你以前的成绩很差，也不要垂头丧气。因为那已经成为历史，不代表现在，更不代表将来，不要再拿“我是普通高中的普通一员”来自我安慰，不要再拿“不要迷恋哥，哥只是个传说”盲目自恋。“胜不骄，败不馁”才是成功的关键。
新的学期，新的打算，我们不能依然沉浸在暑假的快乐时光里。也许你的目标是考上自己理想的大学，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。没有目标就是没有终点。一个连自己终点都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程?当然这条路不会是一帆风顺的，它也会有让你黯然神伤的时候，不过阴雨之后总会有晴天，风雨之后总能看到彩虹。
弗兰克林曾说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”，对于我们高中的学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们求学征途中的一次次成功。成功中饱含着我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光,充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。
同学们，还记得南非世界杯吗，小组赛中，朝鲜队遭遇巴西队，朝鲜队虽技不如人，但他们没有放弃，在场上不停地跑动，终于抓住巴西的漏洞，攻入一球，赢得了对手的尊重，更赢的了全世界人民的尊重。只要永不放弃，一切皆有可能。我要对基础较差的同学们说，只要我们不放弃，努力从一点一滴做起，从最简单的做起，从最基本的做起，我们总会有机会的。一切皆有可能。我也要告诉基础好的同学，一定要时刻保持警惕，再容易的题也要认真去做，再容易的课也要认真去听。一切皆有可能. 高中，一个充满希望又沉重的字眼，走得好了，你们的后半生会顺畅一些舒适一些，走得不好，也许你的人生要多拐两个弯多摔两个跟头。高中了，带上你们的理想和目标，像一棵松一样顶天立地，像一只鹰一样奋起直追，真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。高中了，带上你们的自信和坚强，即使前路坎坷，我们也无怨无悔，要始终铭记“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。高中了，带上你们的勤奋和努力，不要让懒惰遮蔽了你们寻找希望的眼睛，不要在沉睡中丢掉你们最美好的年华。不要等到老了才体会到“少壮不努力，老大徒伤悲”含义。高中的你们，为了梦想，为了尊严，要以奔跑的姿态，勇士的气魄站在高考的战场上。我们要相信，只有流的汗水，不会欺骗你。成绩永远需要默默耕耘，金榜题名必先寒窗苦读。同学们,为了爱你们的人，也为了你们爱的人，拼一拼吧。因为老师相信一句话：“数风流人物，还看今朝学子”。
九月，清风轻吹，正是一年中美好的时光，亲爱的同学们，在坚定信念之余，行动上你们准备好了吗?你可有心无旁骛的清心，破釜沉舟的气势?你可想过聚沙会成塔，集腋会成裘?成绩产生于那分分秒秒的默默努力，风霜雨雪我们同行，两岸鲜花我们共赏。师生是并肩作战的伙伴，是荣辱与共的战友。你们的理想和努力延续着我们的青春和梦想，你们的进步就是我们的快乐，摘取高考明珠是我们共同的愿望!
世界也许很小很小，心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业是神圣的。在此，我们郑重地承诺:我们每位教师会用爱心和汗水，浇开理想之花。我们精诚团结，求真务实，科学备考;我们树立效率意识，用高效来超越对手;我们关爱每一位同学，诲人不倦;在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。高中阶段是人生的重要阶段，作为教师的我们将鞠躬尽瘁，努力奉献，投身教育，为每一个学生的发展和进步搭建平台，为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀.
老师对你们充满了希望，你们就不要再妄自菲薄，相信自己，选择决定人生，态度决定成败。选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了成熟与练达;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。记住一句话：即使你们在这世界上渺小如尘埃，但在父母与老师眼中，你们就是整个天地。把信心留给自己，孝心奉献给父母，爱心奉献给别人;在日常生活中，对物要珍惜，对事要尽力，对己要克制，对人要感恩。我相信，只要大家带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习和生活，同时随时同学们，千里之行，始于足下，在新学年开始之际，作为老师代表，我还想对同学们提几点希望：
1、遵守校规校纪，言语文明，仪表庄重，行为规范，从各方面严格要求自己。
2、从热爱学校，尊敬老师、孝敬父母做起，做一个无害于他人的人，做一个体魄健壮、情趣高尚的人，做一个尽孝有能、报国有才的人。
3、牢记自己的使命、父母的嘱咐，老师的期盼，锲而不舍、孜孜以求，珍惜青春，把握现在。发扬拼搏精神，做学习的主人，战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。
4、善于和老师、同学交流与沟通。严于律己、宽于待人，相互理解彼此尊重，避免无聊的不快和纠纷，希望每一位同学在矛盾和困难面前，一定要理智地认识自我、战胜自我、超越自我。
5、保护环境，注重健康、珍爱生命，讲卫生、讲文明，营造整洁、舒适、优雅的校园。 最后，我以我最喜欢的一句话与大家共勉：脚踏大地，仰望星空，一切皆有可能。愿大家从梦想的星空中寻找力量，在现实的大地上辛勤耕耘，努力把梦想变成现实。
最后祝各位领导、老师身体健康，工作顺利;祝同学们学习进步，茁壮成长。祝福我们的学校越办越辉煌。
教师代表发言 篇6
老师们、小朋友们：
早上好!
我们是大大班的小朋友，代表站南幼儿园的全体小朋友在这发言，我们现在的心情非常的激动。
刚过完暑假，我们还沉浸在假期的欢乐里，新的学期已经开始，迎着凉爽的.秋风，我们开始了新的启航。今天我们又回到了熟悉的幼儿园，新的学期是新的起点、新的希望，我们要有新的打算，才能有新的收获。
站南幼儿园是我们小朋友快乐的大家园，作为大大班的哥哥姐姐，我们一定会爱护小班、中班的弟弟妹妹们，给他们做最好的榜样。在家里，我们会好好学习，养成良好生活习惯，做一个人见人爱的好孩子。
最后，我要向辛勤培育我成长的老师们道一声：谢谢您，老师！我们的发言到此结束，谢谢大家！
教师代表发言 篇7
亲爱的老师，同学们：
大家上午好!
在这风清气爽，万物复苏的时候，在这新的一年的开始，我们一起相聚在_学校的新学期开学典礼上面，我感到非常的荣幸自己能够代表教室在这里发言，首先请让我向大家道一句新年好，老师们，同学们，这个寒假过得开心吗，在寒假时候的开心也已经成为了过去，现在我们要做的就是将自己的心情收拾好，让自己能够更快的重新融入新学期的学习中来。
对于自己能够在站在这里，我感到无比的自豪与荣誉，不只是自己在能够站在这里作为教师代表发言，更是自己对于自己能够成为一名合格的人名教师而自豪。我希望自己在新的一个学期里可以更加努力，我也希望学校的所有老师，也能尽心尽力的为学校做事，也能够将自己所有的知识都能带给所有的同学们，除此之外，我还希望自己和老师都能成为一名合格的好的老师，之所以说是好的，合格的，在我心目中好的，合格的是一位以学生为首要，将学生放在心尖上，不管做什么第一考虑到的是学生而不是自己的，将自己无私无私奉献给这三尺讲台的老师。希望我们_学校的所有老师都能成为这样子的一名人民教师。
除了对老师和我自己有所期待之外，我还希望给所有的学生提出几点要求和建议，希望所有同学在新的一个学期里都能够做到，好吗?
首先，希望所有的学生都能遵守小学生守则里的所有条例，并且希望所有的学生不管是在上课中间还是在课堂之外，都能保持对学习的热爱和渴望。其次我还希望全体学生都能好好学习，不管是在精神上还是知识上，都能在这一学期，在这个学校有所充实，有所收获。最后，希望全体学生都能够在校园里友好相处，高年级的学生不要欺负低年级的弟弟妹妹们，碰到他们有困难应该及时伸出自己的援助之手。还有一个最重要的一点，就是希望你们都能做到孝顺父母，孝顺长辈，懂得感恩，这是最重要的，一个好的学生首先需要做一个好的孩子，一个家人喜欢的孩子。你们能够做到吗?我相信你们一定可以做到的，因为你们在我心里都是非常棒的学生，老师为你们感到自豪。
好了，我的发言就要结束啦，希望老师同学不要觉得我啰嗦，我只是希望你们都能够成为自己心中那个所希望成为的人，在这最后，希望_小学发展顺利，全体老师工作顺利，所有同学学习顺利，20_年一切顺利。
谢谢大家!
教师代表发言 篇8
在这收获的日子里，一年一度的教师节又伴随着金秋的气息向我们走来了。作为一名人民教师，我们越来越感受到来社会的尊重与羡慕的目光，能成为师大实验中学教师团队中的一员，我们更感到骄傲和自豪。这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感责任在肩，任重道远。
我和在座所有同仁一样，选择了教师作为自己的职业，那是因为我们爱她，我们相聚于师大实验这块热土，那是因为我们共同拥有这段缘分。我们是教师，我们就必须去经历过中酸、甜、苦、辣的滋味;我们是教师，我们就应该去感受桃李芬芳的欣慰。苦和乐只是一种心态，幸福其实就是你的心灵之花绽放时逸散出来的那一丝幽香，用心感受即能拥有。今天，能和大家并肩奋战在师大实验这块热土上，我们的心灵之花就能鲜艳地绽放。有领导的关怀，有同事的照顾，苦了，累了，我们也不会停下自己前进的脚步。再委屈，再难过，我们也会想起教室里那几十双青春的明澈的眼睛，那是我们动力无限的源泉。记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”也许我永远不可能像她那么伟大，但我们真诚的爱着我们的职业，爱着我们的学校，爱着我们的同事和学生，因为我们热诚的爱着我们的生活。
沿着学校的发展之路走来，我们也曾有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑。挑战自我也好，完善自我也罢，其间的过程，苦乐自知。但有一点是肯定的——是学子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导们关切的话语给了我们温暖，是同事们真切的微笑给了我们鼓励，让我们勇敢地去战胜困难，去体验教师职业的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，使我们躁动的心变得平和、充实而愈发坚定，在人生价值的坐标上，使我们不再是一个个漂移不动的虚点!“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!作为师大实验中学的一名教师需要甘当寂寞，宁静为学，宁静为人。有人说过“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 说来容易做来难，也正因为难，所以才要穷其毕生而为之，我相信在座的同仁们也一定怀揣着这样的梦想。如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，又能始终“宁静为学，宁静为人”，那么我们就一定会成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天的生活都像今天一样——成为自己节日!
我们都是师大实验中学人!在这里，我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;在这里，我们选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;在这里，我们选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;在这里，我们选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!让我们携起手来，为学校，为学生，更为自己，好好珍惜这段缘分，让今秋，让明春，变得更加灿烂辉煌!
教师代表发言 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
时光像离弦之箭，随风飞远；岁月如东去之水，永不回还。不知不觉间，高考仅有百日。在这个庄严时刻，我们三中师生齐聚在这里，将用我们的豪情和壮志，用我们的勤奋和进取，放飞我们渴盼已久的共同梦想。
我能够作为高三教师代表在这里发言，我深感荣幸。我们的誓师大会，目的非常明确，那就是要进一步激励我们高三师生，以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获我们今年高考的辉煌。
在这个世界上，成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功！过去我们做的怎么样并不重要，只要从现在开始，一切都将改变。现在，高考已经近在眼前，最后的决斗开始了，冲锋的号角吹响了。100天的时间，可以收获累累，可以突飞猛进。我们从寒冬走来，更珍惜春天的灿烂，我们向六月奔去，更相信人生的奇迹。我们曾用智慧培养理想，曾用汗水浇灌希望，曾经踏过书山坎坷，也曾渡过学海茫茫，我们走过的每一步，都已经奠定了成功的基石。我们的青春会因努力而精彩，人生会因拼搏而辉煌，让我们从今天开始，踏上百日的征程！
下面让我们以理想的名义对自己提出以下五点要求：
一、紧密配合，加强沟通，不到最后关头切勿轻言成败
高考冲刺紧要关头，我们全体同学都要关爱自己的班级，加强与班主任和任课老师的交流谈心，加强自我心理疏导，为我们最后的复习迎考营造一个良好、和谐的氛围和环境。过去的高三两次统考，不管我们的'成绩如何，它仅仅代表过去，不能说明将来什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识，谁大意和松懈一下，谁将落后，谁将万劫不复。
二、志存高远，脚踏实地，用最稳健的步伐将理想进行到底
我们全体师生必须一鼓作气、乘势追击，从新的起点出发，向新的目标和制高点冲刺，到达理想的彼岸。
三、投入专注，心无旁骛，摒弃一切诱惑，简单生活
我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划，在这过程中决不能打丝毫的折扣，必须100%地完成，只有这样我们才能真正日日有所进，周周有提高。
四、抓紧时间，分秒必争，与强者竞争，向自我挑战
一个善于利用时间的人，他总能找到时间，因为他懂得时间的点滴效应，他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟，那么一百天他就比别人多出一百分钟来，他就可以比别人准备得更充分一点。所以抓住学习中的每一个细节，便能累积巨大的成功。
五、珍惜考试，调整心态，锻炼技能，形成规范
同学们必须根据自身及学科的特点，对自己的薄弱学科进行持续的自我补差，尤其是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上倾斜和保证，务求实现补有成效、补有提高，补有突破，以求做到灵活运用，增强得分能力
同学们，希望之门已经开启，胜利在招手，理想在召唤。我们渴望着，在百日之后，我们三中的学子们能用你们那聪明的智慧与美丽的心灵书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采。
同学们，高考其实和人生一样，三分凭运气，七分靠打拼，爱拼才会赢，敢拼一定赢。让我们以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造自己的未来。让我们真正做到“今天我以三中为荣，明天三中以我为荣”。
同学们，照一照镜子吧！你会发现青春正盛！把一把脉搏吧！你会感觉激情正浓！青春给了我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给了我们力量，我们就要执著地拼搏追求；青春给了我们勇气，我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己，是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔。
冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识，拼搏意识，鏖战百日，铸我辉煌！
最后，赠送一首诗与同学们共勉：学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功！请相信：十载寒窗，百日苦练，我们健步登金榜；一腔热血，万丈豪情，三中定能创辉煌！热切希望同学们：十年磨剑，百日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉夺桂冠！衷心祝愿同学们：梦圆三中，梦圆！
谢谢大家！
教师代表发言 篇10
尊敬的领导老师家长亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我们即将参加高考的学子来到操场，参加所谓的“誓师大会”。它的意义在哪里，我不敢说!但我想，“誓师”绝不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号，更重要的是每个人都能静下心来，重新审视一下自己，发现自身的问题，找到解决的办法，从而确立新的奋斗目标，能够以更饱满的精力投入下一轮冲刺，也只有做到这些，才是真正意义上的誓师大会，而不仅仅是空洞的形式!
改变命运的100天：高三生百日冲刺计划
就剩下100天了，真的就剩下100天了!
在这100天里，我们该怎样做呢?我想和大家分享几个故事!
(一)
龟兔赛跑的故事大家都听说过，说：
兔子和乌龟进行长跑比赛，双方站在起跑线上，发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，跑啊跑啊，离终点还有100米，兔子回头一看，乌龟还没影哪。兔子就睡起了大觉，结果一觉醒来，乌龟已经冲过了终点线!
寓意很明显：在赛场上，谁跑的更快并不是最重要的，重要的是谁能够锲而不舍的走到最后!聪明也不是一个成分十足的褒义词!
所以我要告诉那些自以为聪明或自以为不聪明的人一句话：聪明不聪明真的是一件无关紧要的事，我们更应该牢记心间的是一个信念-----天道酬勤!
(二)
故事并没有到此结束：兔子不服气，说“这次是我大意了明天在赛一场。”
第二天，兔子和乌龟站在了起跑线上，兔子铆足了劲，这次一定要胜利!发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，乌龟就在后面喊，“谁先跑到终点，谁是王八蛋。”兔子一时间无所适从，就慢慢的跟在乌龟的后面，乌龟又胜利了。兔子又纳闷了，问乌龟，“你不是说谁先跑到终点谁是王八蛋吗?”乌龟笑了，“我本来就是乌龟王八蛋啊!”
这看似一个有伤大雅的笑话，却给了我们深刻的启示。一句话：不要让别人的嘴巴偷走你的梦想。
当你告诉别人你要考一本时，别人会说你“妄想”;
当你告诉别人你要考清华、北大是，别人会说你“痴人说梦”;
于是我们彷徨了，我们犹豫了，我们对自己产生怀疑了，静下心来想一想，却忽然发现我们犯了一个多么可笑的错误，别人的话能够改变什么哪?
所以我说，不要去管别人的嘴巴，我们要做的事是——志存高远!
(三)
兔子眼都气绿了，但仍不服气，说，“这次是我轻信你了，明天在赛一场”。
第二天，兔子和乌龟又站在了起跑线上。兔子铆足了劲这次一定要胜利。发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，跑啊跑啊，还有一百米就到终点了，忽然发现路边站着一位美丽的公主，当然是兔子公主。
我们不得不提及一个话题，一个每个人听到总会笑着转过脸去，装作若无其事的样子，而心里却在“砰砰”直跳洗耳聆听的话题。故事讲到这儿，我不知道该怎样讲下去了，因为不同的选择往往会导致不同的结果。
我曾经说过，不要老想着“那个男孩真帅”，“那个女孩真漂亮”，而到了生活中，才发现“那个男孩真的很帅，那个女孩真的很漂亮”，一份无可厚非的感情悄然降临了。我们该怎么办?
我只想提醒大家的是，我们还在冲刺的跑道上，面对这份感情，我们要多一点自爱，更多一点自重，更多一点长远的考虑!
教师代表发言 篇11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！在今天这个庄严而神圣的典礼上，我有幸作为教师代表发言，深感荣幸。年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，不可避免的人来人往，这一年，逢到了你们—— 20xx届毕业生青春的又一次散场和再一次碰撞。在此，我谨代表全体初三老师，向圆满完成初中学业的你们送上最诚挚的祝福和最深切的希望！向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意！朝夕相处的三年，老师看着你们一天天退去青涩，走向成熟。今天，看着眼前一张张鲜活、帅气、漂亮、可爱的面孔，不由地使我想起了我们共同经历过的点点滴滴。尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在座的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远。也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们成才的心愿！尊敬的学校领导、各位老师，还有我亲爱的同学们：大家好！六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸，三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。
今天，我们迎来了通甸中学20xx届初三毕业典礼。在此，我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺！向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！光阴荏苒，岁月如梭，三年时光转瞬而逝，我们不禁慨叹：时间去哪儿了？然而，不管我们有没有找到答案，时间终究是溜走了，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了。此时此刻，许多难忘的情景又浮现在眼前，三年前，你们背着重重的行囊，揣着父母沉沉的期盼，怀着美美的梦想踏入通甸中学。忘不了晨曦里，你们踏破黎明的寂静的脚步声；忘不了球场上，你们奔跑投篮的矫健身影；忘不了校园文化艺术节上，你们燃烧的火热激情；忘不了在学校后山上，你们留下的一路欢歌笑语；忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动；忘不了节日里，你们对老师的声声问候。你们一定会记得，伫立在学校“感恩墙”下的顿悟，徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索；你们一定会记得，躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心，登上后山林间的`惬意，你们一定会记得，大雪之后，校园里的圣洁和妖娆，雪后防止滑倒，同学手挽手一起走的壮观景象？？同学们，你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影，学校的一切也在你心里烙下深深印迹。朝夕相处的三年，老师看着你们一天天退去青涩，走向成熟，从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年，一千多个日日夜夜，老师快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨，也许有严厉，也许有批评，但老师是爱你们的啊，只是“恨铁不成钢”。希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿！现在，请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师，让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。三年时光，弹指一挥间。青春少年，岁月如歌。师生难舍，同学难分。但更多的知识还需要你们去探求，更高的目标还等着你们去攀登，更长的人生之路还有待你们去跋涉。
今天，我们毕业了，但毕业不是结束，而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌，更是你们成长的里程碑。我们都明白书山有路，学海无涯。请同学们谨记母校的校训：“笃学、慎思、立志、为善”，放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发！让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对理想的憧憬、对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！我们相信，你们会成为母校的骄傲。有诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起” 。同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校！六月是毕业生的舞台。同学们，纵有一万个舍不得，我也不得不说：再见了，亲爱的同学们！今天我们在这里相聚，明天你们将意气风发走向远方！最后，祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前，开拓进取，一路顺风，捷报频传！谢谢大家！
教师代表发言 篇12
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是__镇人民政府的关怀，学校领导的支持，同事的之指点及214、215班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，秋天是收获的季节，祈求明年更丰收。
作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才;我们不是太阳，但我们托起的是太阳;我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。
借此机会，我想向__中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是__中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得;初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。
新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天!
最后，祝各位领导，各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!
教师代表发言 篇13
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
早上好!
巍巍越城岭，悠悠桑江水;古樟春常在，桃李尽芳菲。此时此刻，请允许我代表全校教职工向以苦为乐，努力拼搏的全体高三同学表达美好的祝愿!
三年来，为了高考，我们披星戴月，我们风雨无阻，我们艰难跋涉：翻越一座座大山，攻克一道道难关!
同学们!现在，距离高考，还有一百天!。这一百天，是凝聚亲人殷切期待的一百天;这一百天，是凝结老师辛勤的一百天;这一百天，是承载着同学们希望的一百天!在这关键的一百天，你不要再为时间的短暂即逝而怨天尤人，不要再为成绩的不尽如人意而失落不安，更不要再为竞争的激烈而辗转难眠;因为，在你的身后，站着关心你的家长;在你的身后，站着支持你的老师;在你的身后，站着全县人民!
同学们!作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、任劳任怨。同学们是幸福的，我们就是快乐的;同学们是进步的，我们就是欣慰的;同学们是成功的，我们才是最优秀的。你一定要牢牢记住：成功的高考，不仅改变自己的命运，更重要的是可以改变“三代人”的命运!但你更要清晰地认识到，成功的桂冠从来都是用荆棘编成的!
同学们!在接下来的一百天里，老师对你有更高的要求，有更艰苦的训练，有更严厉的批评，但我们相信，你已经长大成人，你能理解老师的苦心。老师所做的一切，都是为了你能够在高考中脱颖而出!
同学们，出征的时刻已经来到，我们一定要拿出知难而上的勇气，鼓足干劲，大步跨越，圆青春梦想，扬人生风帆!
谢谢!
教师代表发言 篇14
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在初春之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。
作为幸福小学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的幸福小学洋溢着青春的活力，有着立志、勤奋、文明、守纪的良好校风，我们每一个幸福人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
过去的一年无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，踏实求学、严谨求教，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。同学们，时间匆匆，流年似水，幸福小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。而幸福小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。
在新的学年里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个环节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会感恩、学会珍惜、学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，行为习惯和生活习惯，努力走向成功、走向辉煌!
大浪淘沙，方显真金本色!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着这个学期的累累硕果。最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福!祝同学们学习进步，全面发展，早日成才!祝我们的幸福小学更加兴旺发达，灿烂辉煌!谢谢大家!
教师代表发言 篇15
尊敬的领导，亲爱的同仁：
你们好!
在这秋高气爽的日子，在这诗意盎然的季节，我们又迎来了收获的时候。特别是今天，全体教师齐聚一堂，共庆我们的节日，我相信你和我一样，心情都是无比激动的。
还记得以前教师节的时候，当听到尊师重教时，我的眼眶突然湿润了，从未有过的激动和自豪油然而生，冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼，在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中，我也曾彷徨、苦闷，也曾在纷繁的世界观望，但我最终找到了自己的坐标，找到了人生的本命教书育人，为人师表。
是校园这个风平浪静的港湾，让我以不变应万变，笑看潮起潮落，坚守心中的宁静。在这里，艺术与审美汇合，知识与智慧碰撞，语言与思维飞翔，生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。
我还记得生病时，学生送来满屋了的鲜花;操场上，我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上，我与每一个学生共同探索科学的奥秘当明信片从外校寄来，学生感激说因为一路有你，这时候我觉得自己非常的富有，我撒下了一滴滴的汗珠，收获了一份份的感动：学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。
我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以选择，假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽，你就一定是幸福的。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为，树德的教师，发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽。
在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术，教育不仅要关注今天更要关注明天。所以，树德的教师是幸福的我们可以骄傲的说，教师，不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的职业。
老子说：上善若水。我们教师像水一样，甘居于下;像水一样，润物无声;我们涓涓如细流，浩浩如江海，像水一样，执著坚韧;像水一样，博大无私。我们愿以一生之涵泳，成千秋伟业于无声。每一届的学子不管离开母校多久，都会回来看望老师，在他们眼中教师是一首诗，含蓄但不晦涩;教师是一幅画，清淡却很高雅;教师是一棵松，正直而不媚俗。
几年来，它让我们坚信：人生最大的魅力是事业，教育的事业让我们永葆青春;与学校一样，我们永远年轻。朋友们，让我们融合在一起，凝聚力量，再接再厉，共创**小学之腾飞!
教师代表发言 篇16
尊敬的领导：大家好!
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏，才会这样生机盎然;而乡村，因为有了教师才真正拥有了美丽。
x年，师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了这座山城，成为了一名辛勤的园丁。不知不觉，十年过去了，当年孱弱的我已变得羽翼丰满，就像那深山中顽强的雏鹰一样乐观而又坚韧。记得，刚上班时，由于学校地处偏僻，又背井离乡，每当夜深人静的时候,那种孤寂、落寞和思乡之情尤为强烈，我总是反复问自己：这条路的选择是正确的吗?该不该走下去?但看着身边那一位位朴素、热情的老师们，他们几十年如一日地坚守在自己的岗位上;看着和我一样来自异乡的年轻教师们，她们的淡定、坚守;听到“马背上的教师”徐德光，他的一句：“为了大山的孩子，我愿意!”,是多么的真诚而朴实，又是多么的伟大而美丽!这些老师的言行感染着我，激励着我一路坚持走过了十年教书生涯。
纪老师，积劳成疾却依然坚守在三尺讲台上，临近退休的他步履蹒跚，严重的心脏病使得他每天都离不开药，但就这样，依然带着四年级数学，兢兢业业，从无怨言。每天看着他扶着楼梯扶手一步一步地登上三楼，走进教室......他的背影留给我的是心酸和感动，他的背影成为一个无言的丰碑，感染着我，引领着我。
高老师，一位执着、敬业、优秀的青年教师，和我一样来自异乡，却能扑下身子搞教学、搞教研。那种为工作熬夜到凌晨1、2点的精神;那种为学生废寝忘食的作风;那种主动积极参加各种学习的劲头;那种为培养青年教师哪怕忍受埋怨的境界都是我无法做到的。她，让我清楚地认识到了自己的不足，明确了今后奋斗的目标。
正因为在我们的学校，有着这样一群美丽的乡村教师，你们怀着炽热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄托给了教育事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。
作为乡村教师其中的一员——我自豪，因为我身边有这么多美丽的教师，你们成为了我思想和行为上的导师，我将追寻你们美丽足迹，追寻最美的教育人生。诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”因为只要是一朵花，就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师，我深信，丰碑无语，行胜于言。学生在你心中有多重，你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美，你在学生的心中就有多美!放眼两亭小学，哪一位老师不是以工作为重，哪一位老师不是以学生为重， 太多的感动、太多的赞美都溢于言表。亲爱的老师们，让我们在乡村中美丽绽放吧!
教师代表发言 篇17
疼爱自己 的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会 的职业，就是教师。总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育 。可以说，老师 是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃 他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父，在学习 上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献 是成长 的基础。一直以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜 每一次锻炼自己的机会，时刻等待 着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。
值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，竟多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：20_――20_年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学 段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;
论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中，荣获一等奖，并发表在由国家级出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国 当代教育科研与实践 》中，同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光 早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》，被评为全国“教研成果一等奖”，发表在20_年《都市家教》杂志第6期，同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;
20_年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获 成果倍感欣慰，自己的努力终究没有白费，但我不会就此满足，我会带着各位领导及老师们，同事们的殷切期望不断走下去，取得更高的成就。
今年我们学校有了第一届毕业 生，所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道，这不是我一个人的功劳，是我们毕业班老师及学生们不懈努力的结果，是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳，劲往一处使，必然会产生无穷的力量 ，收获意想不到的硕果。所以，我非常注重团结 同事，注重培养学生们的团结意识，增强他们的集体荣誉感。
教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐 着。我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚 地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境 ;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生 价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。
谢谢大家!
教师代表发言 篇18
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
高天流云，大地流金。今天，我们怀着激动与憧憬共聚这里，因为我们迎来了新的学年。我代表全校教师热烈地欢迎七年级的新同学，欢迎其他年级的同学们重返校园。
同学们，你们是幸运的!学校不仅拥有一个理念先进的领导集体，还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长，换来学校坚不可摧的领先地位。今年的中考，我们又夺得了骄人的成绩，这是我们全体八中人的光荣!
作为教师，我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们!从今天开始，我们将携手并肩，共绘明天美好蓝图。虽然我们的名字不会流芳百世，但我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生!你们是幸福的，我们就是快乐的!
同学们，我们已经走进了一个全新时代。社会及家长对你们提出更高的要求与期待，我代表全体老师，向你们说几句心里话：
九年级的同学们，你们担负着为八中再创辉煌的重担，两年来，你们在邱主任的领导下，排除万难，稳步前进。创造了一个又一个辉煌，明年你们要去迎接人生风雨的洗礼。从现在做起，争分夺秒，拼搏进取，把握好生命中的每一天，为学弟学妹做出表率，再为母校添重彩!
八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任。不积跬步无以至千里，不积小流，无以至江海。没有行动的理想只是一场美丽的梦。希望你们继续用勤奋书写未来，用行动创造奇迹，为明年的学习打好坚实的基础。
七年级的同学们，你们是学校的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，学会做人，主动求知，健康向上，全面发展。
同学们，生命多么美好，青春多么绚丽，我们淋浴着父母老师同学朋友的真情，享受着阳光雨露鸟语花香的温馨。我们都是幸福的人，没有理由不热爱生命，更没有借口浪费青春!
请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗水是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
最后，祝愿我们全体教教师工作愉快!身体健康!家庭幸福!祝愿同学们在新的学期学习进步!健康快乐!
教师代表发言 篇19
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。九月，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着"对学生负责"的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵之乐",用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说："我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!""人间春色本无价，笔底耕耘总有情" 只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片心灵。同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。
爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师，我们更要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人，为人师表，虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对同学提出几点希望：高三年级的同学们，你们是华南中学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩。高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，与高三学长试比高，一年更比一年好!高一新生们，你们是华南中学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强。 同学们，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到"会当凌绝顶，一览众山小"的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你"天生我才必有用"的信心，拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力，拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。 新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福我们华南中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们华南中学越办越辉煌。
教师代表发言 篇20
尊敬的各位领导，各位老师，大家好!
在修水县农村优秀青年教师评选活动中，作为一名普通的教师，能被评为全县的农村优秀教师，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的关爱，我十分荣幸。又能作为教师代表在此发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体老师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我出生于一个普通农村家庭，农村的生活养成了我淳朴的生活习惯，作为一名奋斗在边远农村教育教学第一线的普通教师，我严谨执著，用真情言传身教，教书育人，始终以高尚的人格魅力，耐心，细致的工作作风和科学有效的教育教学方法，来教育、管理学生，从而点燃了边远农村学生心中的圣火，在实践中以实际行动塑造了良好的师表形象。
今年27岁的我在几年的教学生涯中，一直扎根于边远乡村地区，深刻体验了为师者的酸甜苦辣与教书育人的艰辛。面对艰苦的条件，面对种种冲击与诱惑，我以坚定的理想和信念依然潜心教学，矢志教坛，用特有的师德风范塑造了一个教师丰富的精神世界。中段六年级的学生居住比较偏远、分散，他们由中段、梅田、石泉、尖岭几个村小的学生聚集而成。刚入学时各学校的学生生活习惯、学习方式都有着很大的区别，而且大多数是留守儿童，面对一群这样的学生组成的班集体，我以高尚的师德情怀深入了解，关爱班里的每位学生，注重思想教育，每当节日来临之际，都会以不同的方式开展民风民俗教育活动，让学生了解相关常识的同时融洽相互间的关系。可以说，师爱是陪伴学生成长的一阵春风。曾记得，班里有位学生是孤儿，由奶奶一手带大，然而奶奶因年纪较大卧病在床，她因要照顾奶奶有了辍学的念头，我便多次到她家走访，和她一起照顾奶奶，同时进行思想沟通让她体会到学习的重要。在生活上给予帮助，把学校
的贫困生补助评给她。最后这位学生回到了学校，专心学习成绩由下游转到了中上游。这样的事例不胜枚举。就这样我用我的爱心赢得了学生的真心，许多学生被感动着，洗礼着!而他们却以良好的学习成绩回报了我，成就了我。
我所任教的学校，是贫困边远农村，让家长主动监督孩子的学习是学校教师的一种梦想，教育教学根本上是教师的责任。尽管家长的教育意识淡薄，但我总是不厌其烦地深入村庄，深入家庭与家长保持密切地联系与沟通，即便是交通不便的村庄，也利用休息时间徒步进行家访。为了增强学生学习的信心，更好地实现教育教学目标，我针对学生的特点不断摸索适合农村学生的教学方法，通过实物演示，自制教具，实践体验，动手操作等方式激活课堂，采用讨论、表演、结对帮扶等方法引导学生主动参与学习。同时，不断拓展教材内容，鼓励学生把课内知识运用到生活中，把生活中的疑问带到课堂中来，使教育教学更加贴近学生的生活现实，我还根据学生的年龄特征和个性差异开展个别教育，从点滴中捕捉学生的闪光点。从身边的小事中引导，激励学生。在学生健康成长的同时，我也时刻幸福着。
我就是这样一位情系学生，乐于奉献，爱岗敬业、孜孜以求的普通教师，在平凡的岗位上谱写不平凡的教育人生。在边远农村教育这条撒满阳光又布满荆棘的路上，我又将充满自信，开启新的篇章。
最后，祝大家身体健康，工作顺利，谢谢大家。
教师代表发言 篇21
各位家长朋友：
下午好!
首先，我提议，让我们九(4)班全体同学以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!!其次请允许我代表九年级(4)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天，你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的就是分析本次月考，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来，为6月的中考做好精心的部署，打下坚实的基础。总之一句话，就是“一切为了学生，全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添化学学科，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。我的教育理念是希望每一个学生都升学，而不是简单的毕业。在仅剩下的93天的初中生涯中，我们所有的人都是有潜力的，只有有希望，就会有奇迹。
下面我把上周刚刚结束的月考情况和各位家长做个汇报：班级一共41名学生，21名男生，20名女生。有9人寄宿，32名学生走读。本学期开学一个月来，班里的学习氛围良好，大家都意识到这一学期是他们的初中生涯的最后一个学期了，班级基本上没有厌学或不学的孩子。在这次月考中，我班取得了不错的成绩，不管是优生还是班级各科的平均分，均排在年级前列。
一、优秀之星
朱高琦、吴单、史万凤、高青沙，这几个品学兼优的孩子，学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，在进入初三以来，一直稳居班级前四，其中，朱高琦、吴单、史万凤在年级前20。本次月考，朱高奇取得年级第四、吴单取得年级第12，史万凤年级17的好成绩，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。
二、进步之星
以下学生在这次考试取得了年级上比较大的进步，开学以来，以上学生都能够积极要求学习，上课认真，
丁国祥：是个阳光豁达，责任心很强的学生。本学期上课尤其认真，比上学期好学期好学上进许多，早读课他读书的声音格外的大声，听讲格外认真，他说：他要好好珍惜这初中生涯和同学们老师们在一起的每一分钟，不让自己的人生有遗憾。丁国祥原有的基础不算好，但是他现在在全力以赴的学习，他说：要是我初一初二也这么用功，我的成绩应该很不错了，我真有些后悔，但是后悔没有用，我要把握现在的每一分钟。
王鹏辉：由于小学的他没有学过英语，初一初二也没能好好努力，所以英语学科是他目前学业上最大的障碍，他的理科很出色，思维灵活，上学期在英语老师孙老师的帮助下，他努力迈向了及格，这一学期他立志要把英语学好，他说，他要努力考上高中，做弟弟的好榜样!!
三、希望之星
也有些学生努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点中学的希望，他们是，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生有，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!
着重表扬一下几位家长，朱高琦、吴单、史万凤、尤媛、顾叶繁、薛宇峰、凌志尊，这些家长经常到校或电话询问孩子最近的学习状况，和科任老师沟通，
距离中考仅剩下93天了，我希望家长们能配合好我们做一下的工作：
对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想，或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心。
要重视心理健康教育。有些家长对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
初三是初中阶段最后的冲刺时期，家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生、您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
教师代表发言 篇22
尊敬的各位家长：
下午好!现在初二结束，你的孩子即将升入初三，在这关键时刻，为了孩子更好地成长，我们特召开这次家长会。
一、班级整体情况和存在差异
(一)班级现状
本期来，绝大部分同学在校表现比较好，他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，作业上大部分同学能及时完成。
但是，也存在比较多的问题是：
(1)对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。
(2)一部分同学学习不主动，靠老师逼，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差，到学校来抄作业。
(3)少数同学学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
(4)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降。对于老师布置的值日工作不认真对待，敷衍了事。
(5)有学生存在周末网吧打游戏。网吧危害极大，既浪费了金钱，伤害了身体，更重要的伤害了思想和灵魂，荒废了学业，沉迷了以后就像吃了***一样，心事全用到那虚拟的网络上，根本没有心思学习，而且我们发现这些学生往往特冷酷，特暴躁，打游戏的同学成绩降得特厉害。
(二)期末成绩汇报：
第一名刘莹第2名钱俊伊第3名郑敏胜第4名潘琳瑛第5名谢春峰第六名夏至俊他们是班级的骄傲，也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。进步最大的同学是李红云，从28名回升到了14名;
检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让学生了解今后学习的大方向，让我们了解学生知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
(三)存在问题
这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异
1、学生习惯有差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，非常罗嗦。
2、重视程度有差异
对于学生的学习情况，家长可能会说放弃，但是我们老师不会轻言放弃，特别是对于那些不是因为接受能力问题，而是因为学习习惯、学习态度的问题，造成了输在起跑线上的状况，无论是对于学生还是对于我们来说，都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行，成绩无所谓的，甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基矗但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度，我们老师重视的也不仅仅是分数，更重视的是在学习过程中意志品质的培养，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过：决心+毅力=100，决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么，也不会有较理想的结果的。
3、学习方法的差异
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色;而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。
二、初二学生的心理及应对策略
初中生正值“身心聚变”时期，其中初二学生尤为明显，心理学家称之为“心理性断乳期”。有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，被称之为“初二现象”。如：叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。他们认为父母嘱咐很烦、老师教育多余，听不进别人的劝解，有的甚至与老师、父母对抗。在人生成长发展中，初二的时期是人生成长发展的黄金时段，是教育的关键期。也是很重要的一个转折期，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松。
1、学习方面：
知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。我们不能光看分数，更要看分数的含金量。
2、心理方面：
其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说：这孩子很犟，不听我们家长的话了。应该说，初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教育中，一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。
三、我的教育教学思想
不管我教的学生是几年级，我觉得要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。
这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品;一捺是表示学问。
要做好这个人，诚信是首要。
其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。
对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习搞好。我觉得孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么一定要包办呢?
再者是培养孩子做一个有修养的人。
四、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、务必请各位家长全力支持我及各位老师的工作，形成教育合力。首先我想说，现在的学生光是说服教育效果并不佳，你念他说你烦，你不念他又不象话，所以光软不行，光硬也不行，太软了学生没有怕惧，慈母多败儿，太硬了学生又很容易敌对，我赞同日本香港的教育，说服加大棒，软硬兼施，施之以皮肉，触之以灵魂。
3、注意暑假孩子在家不要随意外出，不要让他偷偷上网。关注孩子的学习。恐怕有些家长说我们不识字或文化少，不能辅导，其实不需要你们辅导，只需要你们认真针对家校联系本上的各科作业，检查他们是否完成了，同时督促他们在家科学合理作业或读书，督促他们养成良好的习惯，不给他们出去上网的机会。因为我们老师在学校正面教育得来的成果，如果你没有管住放他出去打游戏了，我们的教育就等于零了。上网游戏后，他的心在学校就很难收不回来集中到学习上，等我们刚一收回来一些，又是周末了，如此恶性循环，怎么能把你的子女教育好呢?
4。重视做人的教育
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。
②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。
③教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。
④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，请家长们仔细询问一下孩子在学校的表现，并随时打电话了解学生在校的行为表现。
让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。
⑤理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子
最后，我想用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。
儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。
要教育好一个孩子并不是一项简单的工作，它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作，双管齐下，我想这样的教育效果会好很多。罗罗嗦嗦讲了这么多，耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。
教师代表发言 篇23
大家好!
很荣幸，我今天能够代表初三全体教师在这里发言。
首先，作为初三的老师，我想对同学们说，在这拼搏奋斗的初三日子里，我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，兢兢业业，踏实工作，切实加强课堂教学，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，在课堂教学中努力关注每位同学，做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激-情和毫不吝惜的微笑去感染你们。
同时，作为初三的老师，我想对同学们说，请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的初三日子里来!开学初的分班，可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应，但是，请你相信：新的环境是最好的开始!因此，希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁才笑得最美”!为自己扬帆，把握明天，驶向属于自己的理想港湾，让一辈子仅有一次的初三无悔，让飞扬的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺：我们将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共，风雨同舟!
教师代表发言 篇24
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第33个教师节。能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”
作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里…我享受着这份职业，也更享受着今天这美好的生活!
苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”
著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!
教师代表发言 篇25
老师们、小朋友们：
早上好!
一、言传身教，潜移默化
身教重于言教，保育员的文明程度，保育员工作水平高低，直接影响学生的成长。所以我将用我的人格，我的`勤劳智慧做好服务育人。
二、尽职尽责，做好安全保卫工作
学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任，想为学校的安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。
三、全面履行保育员岗位职责，认真遵守幼儿园工作人员行为规范
各位评委、各位，“沧海横流，方显英雄本色”，我不是英雄，但我会在平凡的工作岗位上学习英雄，做好绿叶。我深知：虽然前路漫漫，但大家的鼓励和信任将在我心中永恒，并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!
这次竞职成功，我将以此为新的起点，同学校和老师一起在教育改革的征途上义无反顾，勇往直前，同时，我也坚信：第一幼儿园在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届班子带领下，幼教工作必将取得全新的进展，第一幼儿园的明天必将更加灿烂，更加辉煌!
教师代表发言 篇26
同学们：
15天的军训生活圆满结束了，半个月来的军训生活也成为了我们美好的回忆。在军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。我很为大家的表现感到很满意，也很骄傲!
训练场上，你们不怕晒不怕热，队伍集合，动作迅速;站立军姿，满身大汗;队列操练，步伐规范;
训练场外，你们互相帮助，互相关心和照顾，团结友爱。处处展示出了军人的飒爽英姿。 通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了品质，培养了团结协作精神，也形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。
军事训练虽然苦，但是有句中国的古话“吃得苦中苦，方为人上人”，现代也有句话“吃得苦中苦，才能开路虎”。只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。
丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼，使我们获得了新的人生境界，有了更广阔的视角。让我们记住这不平凡的四天，让这四天成为我们成长历程中光辉的一页，照亮我们以后的人生道路。
军训结束，留给我们的是美好回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神。它的影响是深远的。
因此，在以后紧张的学习生活中，我希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：
1、把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行，严于律己，遵守学校的《学生手册》的要求和学校各项规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。
2、珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的学习生活，珍惜青春的大好时光，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。在以后的学习生活中要更加注重时间观念。明确在什么时候?干什么事情?
3、军训生活是紧张的，军训结束之后的学习生活更是紧张的。希望同学们，抖擞精神，迎难而上，把军训过程中养成的不怕苦不怕累的精神运用到学习中去。尽快的适应并投入到大学紧张而丰富的学习生活中去。
短暂而难忘的军训，是我们在训练场上迈开大学生活的第一步，过了国庆我们将开始正式上课，我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不回，勤学苦练的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
再一次祝贺大家有这样一段丰富多彩的军训生活。 再一次感谢教官这些天来对我们的教诲! 祝同学们学习进步!勇往直前!
教师代表发言 篇27
各位老师、同学们：
大家好!捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，我们迎来了期中考试总结表彰会。在这里，我谨代表学校教导处和我个人向即将受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘的全体教师表示衷心感谢!希望通过这次考试总结表彰大会，我们都能够更好发展，更快地提高成绩。
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的喜悦中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个近期的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在后面的考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是十三中的骄傲!我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家!
教师代表发言 篇28
尊敬的各位领导、各位老师
大家好!我也好!
金秋九月，清风吹拂，花香甜美，笑容绽放，我们迎来了第二十八个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸站在这里讲话，心情既激动又惶恐。此刻，请允许我向辛勤耕耘，默默奉献的领导、老师们真诚地说一声：“辛勤的园丁们，教师节快乐!”
刚才，张校长的洋洋洒洒，蔡主席的热情洋溢，云奎老师的气定神闲，邹丽老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前，我来到了六中。尽管我已经教书十多年了，但是在六中的两年里，我学到了很多以前没有学到的知识，六中的领导是可敬的，张校长登高望远的深邃，吴校长勇往直前的进取，胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中，我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中，我常常处在犹豫困惑中，这时候，语文教研组长李晓颜老师，那亲切的微笑，信任的目光，细心的指导，给了我鼓励，给了我力量。从她的身上，我再一次感受到了“吾生虽有涯，而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土，也是培师的良田，为了指导教师讲好课，领导们以身作则，名师们率先垂范，教研工作风风火火。
让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事，踏实做人的好领导，有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师，才有了六中今天的意气风发。
选择六中绝不后悔，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。弹指一挥间，只为教育来，张校长言犹在耳。
老师们，大河百代，众浪齐奔，六中上下，团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围，去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，阖家欢乐!
谢谢!
教师代表发言 篇29
同学们，勇敢搏击吧!吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。本届新的领导班子制定了新的奖励政策，在统招生、自费生、国际交流班各个层面，都有针对本校初中毕业生的优惠政策，努力吧!同学们!这古老芬芳、优雅迷人的校园正在向你招手。
再奋战100天，给自己一个惊喜!
再拼搏100天，给学校一个奇迹!
再苦战100天，给未来一片光明!
立壮志，九年磨一剑;铸辉煌，百日试锋芒!
长风破浪，直济沧海;蟾宫折桂，舍我其谁?
愿初三年级的全体师生：
静心砥砺，脚踏实地，全力以赴，苦战百天，争分夺秒凌绝顶，让理想闪光;
豪情满怀，志在高天，放手拼搏，绽放六月，你追我赶扬风帆，创实验辉煌!
谢谢大家!
教师代表发言 篇30
首先，我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点
(一)幼小衔接问题：
还有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面.克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力.
1.提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?举例说明，爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。
在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包，课本，作业本，文具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替，举例：第一天书包里带了什么东西，放学回家看看，是不是没有丢东西，让孩子心里有数。例如：取作业。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事，一次次经历和一个个感受，是孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的是事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好，或是不干净的是不让做，这样打消了积极性。
在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。我们要实施封闭式管理，但希望家长能多和我们老师沟通。例如放学时，在门口，有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可以打电话联系。
2、增加幼儿阅读能力
据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章，一来可以提高幼儿语言表达能力，说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。
所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗?他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。 幼儿画报、嘟嘟熊引导孩子阅读。
3、快乐数学
数学个别化教学是我们幼儿园的一个特色教育，个别化教学识针对每个孩子的不同发展情况进行量身定制的作业，目的在于幼儿更清楚地掌握数概念，个别化作业从开始记录日期到书写自己的姓名以及太阳处书写开始时间月亮的地方书写结束时间，当孩子接到个别化作业时先要求幼儿浏览一遍作业，然后用眼睛告诉家长或教师而不是大声喊：“老师我看完啦!”在开始做作业，这个培养幼儿良好的做作业的习惯即从浏览----用眼睛告诉教师----开始做作业----结束时记录时间----最后检查后交作业，如果在做作业过程中做错了就应该举手，当老师询问：“有什事情要我帮忙?”孩子们会说：“我这题做错啦!”这些都是一个良好行为习惯的培养，同时也让幼儿明白安静地做作业不影响他人，提供一个良好的学习环境。希望家长在家中也能按这种方法辅导幼儿做个别化作业。
每次老师都会看作业，如果有错，我会用铅笔在书上批改出来，家长看见后订正过来就可以。大班的快乐数学相对于中班来说更难度，所以需要家长配合，每次布置的作业要和孩子一起完成。说说今年快数的教学进度，和家长需要配合的地方，必要时发书给家长讲解都可以。
二、需要家长配合的内容与要求
1、因为甲型流感下周家长不得入园，这是我园的制度，为了孩子的健康安全，请家长们理解我们。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
5、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。
6、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
9、每人交一根跳绳、学习用具。评比栏
三、听取家长的意见
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
四、结束语
我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。