五年级优秀学生竞选演讲稿(汇编六篇)

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五年级优秀学生竞选演讲稿(精选6篇)

五年级优秀学生竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

金菊含笑、秋风送爽,我从x小学进入了我梦寐以求的实验中学,开始了我的初中生活。

今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年x班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的'。

我天生性格开朗,为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛,擅长篮球、足球、田竞,书法是我的特长,另外我对电脑也都有着很大的爱好。

我这样夸夸其谈,并非是向大家炫耀,只是我认为当代中学生需要全面发展,未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才,而这些条件也是当班长的必要条件,同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

我认为,班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自己做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。请老师和同学们给我这样一个机会。

我知道,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我相信,只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生机与美丽!无论我是否当选,我都会与大家一起,共建我们的班级,共创我们七年x班美好的明天!

谢谢大家!

五年级优秀学生竞选演讲稿 篇2

同学们、老师们;

大家好!时光如逝,转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动,这天我站在那里,是想让老师和同学进一步了解我,请大家给我这个机会。

在老师的眼里,我是一名好学生,是老师得力的小助手。我上课认真听讲,积极举手回答问题,课下认真完成作业。我热爱劳动,用心为班群众做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事,在学校的各项捐款活动中,我都走在最前列,因为,在我心中,灾区的`小朋友也是我们的朋友。

在同学的眼里,我是他们的好伙伴。我活泼开朗,待人热情,班上的同学有了困难,我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事,每当这时我都会牢牢记住老师的话:要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。

在家长的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动,还主动帮忙邻居做事,楼上楼下都夸我长大了。

一分耕耘,一分收获。我的努力也得到了大家的认可。几年来,我连续被评为校级优秀学生;先后获得校级、区级礼貌生等称号。绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在xx年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在xx校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节出色护绿提示语展示”活动中被评为出色奖。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校红领巾广播站的小主持人工作,还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。通过自己的不懈努力,在上学期期末检测中取得了总分291.5分,班级第四的好成绩。

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”这天,我站在那里参加三好生的竞选,是想在自己的人生道路上再上一个阶梯,请老师们和同学们给予我最大的支持和帮忙!

多谢大家!

五年级优秀学生竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们!

大家好,我是来自五年级七班的。现在正是万物复苏,生机盎然的季节,我带着春天的气息,怀着激动的心情和勇气,来到这里。

我是一个热情开朗,积极向上的女孩。平时我热心为同学服务,用真诚做老师的助手,用汗水护卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。现在我胜任着五、七的学习委员。

在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的任务。在各种活动中,我总会积极参加并为班级争得荣誉。

在日常生活中,同学们遇到了难题都会问我,我也会认真地帮助他们解答。

我用努力、勤奋的汗水换来了骄人的成绩。我连续两年被评为校级优秀学生,在全国小学生英语竞赛中获得“市级优秀奖,”在第一届爱迪杯英语大赛中获得一等奖,舞蹈比赛优秀奖,书法比赛获得优秀奖等等.

我知道被选为优秀学生是一种荣誉,是一种鞭策,更是一种责任。回顾自己的成长经历,是老师和同学们给予我热情的支持与帮助。因为你们,我才拥有这次竞选市级三好生的'机会。希望参加这次竞选,我能够成功,如果我成功了,在今后的学习中,我会更努力,追求更高的标准。

之所以我能够拥有竞选市级三好生的机会,是因为我有着良好的心态。如果我做事成功了,必须保持清醒,不要让短暂的成功冲昏了头脑,失败了也不要气馁,不要颓废,因为只有失败,才能看出自己的漏洞,在努力把它补足,这样才能成功。

以上成绩的取得,离不开老师们的精心培育和父母的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

五年级优秀学生竞选演讲稿 篇4

老师们,同学们:

大家好!

我是xx年级的,今天,我很荣幸能代表全校的优秀学生发言。首先我要感谢我的父母,因为如果没有他们的严格要求,就不会有今天的我;我还要感谢我们的老师,因为如果没有你们的辛勤教导,我也不会得到这份荣誉;我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

现在,称号和成绩已属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的`信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

谢谢大家!

五年级优秀学生竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我来竞选“优秀学生”这个荣誉,下面我总结一下自己这学期在各方面的表现。

首先,我尊敬师长、热爱集体,做事也十分积极。每天早晨到校的时候,我都会与碰到的老师、同学打招呼问好,每当两个同学之间发生这样那样的小矛盾时,我从来不会袖手旁观,总是力所能及地帮助他们调解。发作业时,总能看见我一马当先的身影。

这学期中,在积极参加学校和班级组织的各项活动方面,我一如既往参加了“秋白讲解团”“觅渡文学社”和“七色光合唱团”等各项社团活动,并取得了优异的成绩。例如被评为“优秀讲解员”,获得文学社第二名等荣誉。

热爱跑步的我不会放过任何一次锻炼的机会,大课间时也经常能看见我在快乐地奔跑着,不错,这就是我,一个乐观、开朗、自信的女孩。

不过,玩归玩,学归学。在课堂上,我特别遵守纪律,认真听讲,积极思考,除了扎实语数英三门课外,其它课堂上的表现也非常突出。

每当听到同学们抱怨作业太多时,我总觉得很奇怪:“不多呀?”其实,如果加上数学和英语的话,作业的的确确有些多,但我总是能够抓住学校课余生活的每分每秒,数学英语作业基本都能在学校里做完。接着的时间,我便可以到外面呼吸清新的空气,或与同学们踢踢毽子,玩玩游戏。

我有一条自己的座右铭:勇气,是迈向成功的.第一步!我时刻牢记并遵守着这条座右铭,尽我所能地以自己的勇气和努力去摘取一次次的收获。而“优秀学生”这个荣誉是耀眼的、沉甸甸的,我一直以它为奋斗的目标,也渴望自己能达到这个目标。我希望大家能投我一票!

谢谢大家!

五年级优秀学生竞选演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx年级xx班的。

今天能够站在这里,我既高兴又自豪,(当然还感到略略的紧张)。我是一个活泼开朗、积极向上的小女孩。我喜欢唱歌、跳舞、画漫画。我创作的作品深得同学们的喜爱,屡受嘉奖。

在学习上我上课积极发言,认真听讲,勤于思考。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为“优秀学生”。读书是我课余的一大乐事,在我无聊的时候,书可以给我解闷;在我迷惑不解的时候,书可以启迪我的智慧。就这样书成了我的好伙伴。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平,我从此也爱上了写作。

在家里,我总是能帮劳累的妈妈分担家务,主动要求做一些象洗碗筷、收拾屋子、整理房间等一些力所能及的事情,妈妈总夸我是她的`贴心小棉袄。

在班上,我是同学的好伙伴。对同学们的困难,不管男生女生,只要是我能做到的我都尽力去做;只要同学有问题,总能听到我耐心讲解的声音;我还是同学们的开心果,同学们每天都能听到我爽朗的笑声。

虽然,老师们都夸我好,家长夸我棒,同学们也夸我人缘好。但我知道“金无足赤,人无完人”的道理。老师也常说世上“没有最好,只有更好”。我相信,只要我虚心好学、积极向上,我一定能更加进步。假如我能竞选上优秀学生,我不会辜负老师、同学们对我的期望,我会以优秀学生的标准更加严格要求自己。努力成为老师身边的好学生、家长眼中的好孩子、同学们心目中的好朋友。

感谢大家对我的信任和支持,请投我一票。谢谢!