初中班委竞选演讲稿范文400字【精选3篇】

初中班委竞选演讲稿范文400字（精选3篇）

初中班委竞选演讲稿范文400字 篇1

各位老师、同学们：

大家好。

今天我要竞选的是班长一职。经过上一学期的锻炼，对我自身来说，我觉得我个人在各方面都有所提高。回顾上一学期的学习工作经历，让我觉得受益匪浅。首先是在人际关系方面，通过班长一职，使我有幸参与班里和学校内的活动，在这期间，我结识了许多新朋友，新同学，在与他们共事的过程中，让我收获了友谊并且增长了见识。其次，是自己的工作能力方面，在上一学期中，我主要参与了校园文化节专业品牌活动和端午节活动的组织和策划，让我在活动的策划组织能力上有所提高，除此之外，通过班上日常班务的管理工作，使我对班里的日常运作管理有更全面的了解。我想每个人的成功都要得益于机会，每个人都需要机会来锻炼自己，提高自己。

作为班委，要积极主动地管理班内的事务，使整个班级专业顺利有效地运作起来。假如，我当选，我一定会以身作则，积极参与开展班里的管理活动，配合其他同学搞好班里的事情，我一定会带头遵守纪律，严肃班风学风，抓好班里的纪律情况，配合辅导员的指示要求，管理好班级。

我相信，在辅导员的带领下，在新学期里，我们会更上一层楼。

谢谢。

初中班委竞选演讲稿范文400字 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

这一天，我站在这里，和所有的老师、精英们一起竞选班长，只有一个目的：一切为了大家！我可能不是班长的最佳人选，但我相信只要我努力，一定能比他们做得更好！

我坚信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇气和能力，以我与你们同舟共济的深厚友谊，这次竞选演说一定会为我带来下一次就职演说。

虽然我在小学时曾多次参加过大队，但我还是很干净的，没有“官样”或“官样”；较少的是对个人忧虑的恐惧，更多的是行动的勇气。

如果我成为班长，我绝不让“长”这个词成为假名。班长应该是教师和学生之间的桥梁，能够向教师和学生提出合理的建议，将教师的困难传达给学生。我保证在任何时候、任何情况下，第一件事就是“想学生所想，为学生所忧虑”。当老师和学生之间有矛盾时，我必须明辨是非，敢于坚持原则。个性就是当老师的说法或做法不正确时，我敢为学生争取合法权益而努力。既然是花，我就开放；因为它是树，我要成为柱子；因为它是一个显示器，我将是一个优秀的航海家！

如果我是班长，我一定是最民主的班长。日常工作应该由班委员会的群众来决定，而不是由我说了算。重大决策必须经过“全民”投票。如果我的同学不信任我，他们可以随时提出“不信任案”并弹劾我。

谢谢大家！

初中班委竞选演讲稿范文400字 篇3

各位同学：

大家好！

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。；我叫，现年X岁，今天，我竞争的职位是。理由有三点：

第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。

其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。

第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行；第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。

其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述，我自认为已具备了担任条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

我的演讲完毕，谢谢大家！