我的拿手好戏优秀作文500字精彩4篇

发布时间:

每个人都有拿手好戏,而每个人的拿手好戏却大有不同,快把你自己的拿手好戏写下来吧!的小编精心为您带来了我的拿手好戏优秀作文500字精彩4篇,希望可以启发、帮助到大家。

我的拿手好戏 篇1

每个人都有自己的拿手好戏,比如说:跳舞、游泳、滑冰、武术……而我的拿手好戏是“爱的魔力转圈圈”。哈哈哈!好玩吧!

我刚开始学转圈是在今年一月份,那时候,我有去学舞蹈。但是,老师让我们转圈的时候,我转三圈就差点吐了出来,这种感觉真是好难受啊!

不过,我就不服气了:“凭什么他们都行,我不行?不行,我一定要学会!”于是,我一次又一次地练习,一次又一次地瘫在床上,一次又一次地呕吐……

就这样,我终于可以一次性转五圈。即使如此,因为我转的不是那么快,所以还是班级里面最差的一个。

即便这样,我还是固执地坚持下来了,我现在能一作文下子转上十圈,我十分欣喜,因为我转圈的速度、圈数已经在班上排到中间了。

所以我连忙跑去跟我表妹比赛,(因为我家里众所周知,我表妹转圈特别厉害。)我就想跟她比一比。

结果,我输了。但是我只比她少转了两圈,我输得光荣!所以我就想练习到超过她。我勤奋地练习了一个礼拜,又去找她比试,她不屑一顾,说:“上次你不是输给我了吗?”

我执意要比试,她只好同意了。我刚开始转中速,因为我觉得她先转快了,后面肯定会很慢,到那时我再加速。后来果不其然,我比她转多了五圈!真是功夫不负有心人!

这让我感受到:只有努力的人,才能得到他所期盼的。

我的拿手好戏作文500字 篇2

每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画画。

我在上幼儿园时就很喜欢画画,参加了我们幼儿园老师办的画画培训课--每周二、周四留在教室画画。上小学后,妈妈给我报了一个美术班,每节课我都学得很认真,所以我画得越来越好,画画也成了我的拿手好戏。

有一次,美术班组织“百里画展”活动,我有幸被选上了去瓦库,我准备选一幅简单又好看的画,结果找到了一幅上面有三只猫的线描画,图片的画风很搞怪、很可爱。一条线,两条线,一个圆……描边,上色,大约十分钟,我就画完了,画上的猫乖巧地坐着,正对着我笑。这时,老师走来了,对我伸出了大拇指。因为是在瓦砖上画画,我觉得很有趣,便又去挑了一张图。这是一只鸟,它有尖尖的喙,五颜六色的羽毛和宽大的翅膀,既美丽又威风,不到二十分钟,我又画完了,那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意,向跟我一个美术班的表弟展示,他两眼放光,嘴张得大大的,夸我说:“哇,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

每次在美术班画画,快放学时,都会有家长来等待自己孩子放学,总是有家长经过我那里时,夸赞我画得好,我听后就更细心地画了,因为虽然画得好,也不能骄傲啊。

画画就是我的拿手好戏,我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。

我的拿手好戏作文500字 篇3

动耳“神功”算是我的拿手好戏,一般人可不会。

这种动耳“神功”是我在看动画片《大耳朵图图》的时候,无意间看到的。当然,我觉得特别神奇。于是,我也开始学练。我天生耳大,大人说这是有福之耳。对着镜子,脸部肌肉使劲上扬,我总以为自己的耳朵在动,但一侧身看,竟然纹丝未动。

我不罢休,每天重复上扬眉毛无数次,力气往耳根子处使,一遍又一遍,最终练就一门“惊天绝技”。

不经意间耳朵根子动了,我开心得像学会了孙悟空的七十二般变化。

第二天一早,我去学校找好友炫耀我的动耳“神功”,一遍又一遍表演给众人看。许多“黑头”攒在一起看。结果,个个目瞪口呆,纷纷为我鼓掌。我欣喜若狂地问他们会不会,一个个都摇摇头,表示自己没这“奇门绝活”。我更加自豪,想着全班只有我一个人会,那就算“好戏”了!

我骄傲地对邻班的一个好友说:“我们班只有我一个人会动耳神功!”结果她微微笑着说:“别忘了,我也会呢!”我只是一笑,和她握握手说:“这位仁兄,终于找到知己了!”说完,我俩一起“动耳”,还打开手机音乐,和着音乐节拍,我们有节奏地做“动耳操”。

练了这么久的动耳“神功”,我总结了一个方法:眉毛使劲上扬的同时,要把力气往耳朵上用。按照这个方法练,不过多久,你也能拥有像我一样的动耳“神功”!

我的拿手好戏作文 篇4

每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的认识是在一个朋友家。那是一个阳光明媚的早晨,我去朋友家玩。朋友拿出一个三阶魔方给我看,并让我把魔方的顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我请求爸爸给我买一个三阶魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里,别提有多高兴了,差点笑出猪叫声。我迫不及待地玩起魔方来,但是魔方好像跟我作对似的,无论我怎么拼它怎么都复原不了。我脑子里突然想起来魔方的盒子里有一张公式,我立即跑过去把公式拿出来可是我怎么看也看不懂,于是我又去了那位朋友家,问他这张公式是什么意思?他回答道:“这张公式的意思是它的箭头往哪一边就是往哪一个方向扭的意思。”我恍然大悟,然后我就开开心心地带着公式走回家了。

我看了一下公式过后我开始拼起来,“上,下,下,右,右,左。”终于拼好了!我兴奋到蹦起来。接着我开始背公式,熟练过后我开始计时我能多少秒能把魔方拼好,2分钟,1分30秒,1分钟,43秒!我开心地直奔客厅。

不会,不要紧只要掌握它的做法和技巧,就能在别人面前展示。这是我在练习我的拿手好戏时感受到的。