多彩的活动作文600字六年级【优秀7篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心为大家整理的多彩的活动作文600字六年级【优秀7篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

多彩的活动六年级作文500字儿童节 篇1

花儿喜欢灿烂的，喜欢清澈的湖水，鸟儿喜欢浩瀚的，小朋友们喜欢属于的节日——“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常，今年尤其精彩。

这天，每个期待已久的“六一”儿童节到了，们个个都喜气洋洋的，也焕然一新，黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”，课桌椅整齐的摆放在两边，教室四周贴上了金光闪闪的彩带，桌子上放着同学们带来的食物，看得我口水直流三千尺。

今年，全校以班为单位，举行游园活动，我们班的`游园活动真是丰富多彩：有猜谜语、盲人点鼻、男女生唱歌等。盲人点鼻开始了，把小峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板，首先点鼻子的是我们男同学，让我们用红领巾蒙上，站在离黑板两米的地方，我们都知道小毅会耍小聪明或作弊，你瞧！他正在用手度量鼻子的位置，可他算错了，点到了。哈哈哈，为什么会发出笑声呢？因为小杰点的太离谱了，他几乎点到了黑板边缘，连老师也使起坏来，拉起小杰的手，知道了课程表那里，小杰以为老师信得过，拉下红领巾，可是一看却点到了课程表，不禁耷拉下脸，苦笑起来，全班同学顿时捧腹大笑起来。

看男同学要唱歌了，我，小峰、小峻、小天、小洲，被老师拉上了讲台，喂女同学长了一首《星座书上》，当我们五个唱完这后，教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》，也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。

“六一”节过去了，但是，我永远也不会忘记这个的“六一”，属于我们的“六一”。

多彩的活动 篇2

11月25日下午，雅荷塘小学二小区操场举行了一年一度的大队会活动。参加这次活动的有一至六年级的同学和各位嘉宾。

操场上，充满了节日的气氛。”飞扬的红领巾，永恒的教育情“这十二个大字深深地印在舞台的正上方。下午二时三十分，同学们的队伍昂首挺胸地相继进入会场，然后按照预定的位置坐下。嘉宾也陆续进入操场坐下。

二点四十五分，各班中队和各位嘉宾已经来齐了。好陈校长开始宣布”大队会现在开始！“随着声音刚落，操场上立刻响起雷鸣般的掌声。随后，我们开始欣赏表演。表演节目有拉丁舞、军人表演、皇帝的新衣等等，其中我最喜欢的是《梦端阳》。一个同学身穿绿色粽子的演服，身前挂着一个手工做的蛋袋，他的脸红彤彤的，好像十分紧张。另一个同学戴着一对金灿灿的假头发显得特别威风。其他同学的衣着也十分逗人，惹得大家哈哈大笑。

我的眼睛还没有休息完，紧跟着又开始表演《皇帝的新衣》。首先出场的是扮演皇帝的同学，他穿着一件金色的龙袍，戴着一顶皇冠显得特别有气派，他的身体很肥胖。在他身后是一个扮演皇后的同学，看，她的衣服多么漂亮啊！像菊花仙子一般，带着甜甜的笑脸。另外还有两个扮演士兵的。他们演得十分精彩，还真是有模有样。他们的精彩表演，迎来了观众们热烈的鼓掌。有的同学忍不住站起身，有的同学在互相评论，还有的同学大拍手掌……

很快节目接近尾声了。虽然节目已经结束，但是操场上还是溢满着欢乐的笑声。这次精彩表演使我难以忘怀。

多彩的活动六年级作文600字运动会 篇3

“生命在于运动。”在阳光明媚的今天，我们学校举行了建校以来的第一届运动会。

早晨，当运动会的开幕式开始时，我看到了许许多多的同学们的脸上洋溢着了开心的笑容，我看到他们的`脸上充满着朝气蓬勃的志气，并带有着十足的自信。我相信，这次运动会一定会举行的很成功和很热烈。

开幕式结束以后，运动会正式开始了。我来到了跑道上，看到了运动员脸上神情紧绷着，正以迅雷不及掩耳之势跑向终点。我看着他们跑步的身影，心里很高兴，同时我也知道他们为了在跑道上拼搏，为了这一刻，付出了许许多多的努力，我相信，每个同学的努力都会在这一刻转化成强大的力量，直向终点冲去。

在球场上，我看见两个球队正在球场上奋力的打球，看着他们打球的身影，我很为他们感到高兴，同时，我也知道他们之所以能在这里比赛，是付出了巨大的努力，挥洒了许许多多的汗水。我相信他们一定能在球场上把自己的本领展现得淋漓尽致，并取得最终的胜利。

在乒乓球台旁，我看见运动员们正挥舞着手中的乒乓球拍在和对手较量着，看着他们的身影，我很为他们感到高兴，同时我也感慨万千：“为了这一刻，他们付出了许多啊！”我相信他们的努力绝对不会辜负他们的，他们一定都能取得优秀的成绩。

晚上，运动会的闭幕式结束了。看着运动员们手中捧着奖牌、奖状，我很为他们高兴。因为这是他们应当获得的荣誉，因为他们比赛前努力训练自己，才有今天辉煌的成绩。

我们也应该学习运动员们的这种精神，不放弃，不抱怨，努力向着前方冲去！

多彩的活动作文六年级600字 篇4

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时_跑了上来号召我们下去。

我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。

讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。

我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是_和_，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后_决定把我排到第三位接力。

当_跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶_，也追不上她。比_慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉！

现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一！”啊！另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。” 这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。

我们先切入主题，男一、男二拿着树枝（这就是接力棒）都准备向前冲，首先是_ VS _。刚开始两人不相上下但后来x_比不过x_两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。

其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。

虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧！

多彩的活动作文600字六年级 篇5

付出与收获

陈以轩

今年的春季运动会让所有的同学都异常激动，因为疫情而耽误了两届，而这次是疫情后的首届。但同学们仍然十分担忧，因接力赛我们一直“第一”。

我报名参加了接力赛，下午就开始训练。所有人都认真看向前方，做好起跑手势，即便有其他班同学在一旁聊天，我们也没被影响。每个人的速度似乎都比以前快了一些。肖钧华拿着手表计时，看着一次比一次好的成绩，我开心地一蹦三尺高。

比赛马上开始，我紧张得要死，感觉心都快飞出来了。前期战事十分胶着，每个人都死命地向前冲。直到第四轮，我们班成了第二，只差几步就能赶上第一。马上轮到我了，我只感觉我内心有股劲，即将爆发出来。我接过棒，此时，我只感觉耳畔没有了声音，我的目标只有一个，那就是终点。我奋力摆动双臂，使劲迈动双腿，我感觉我在穿过一层层风，即将胜利了。我呼啸着冲了过去，不一会便到了终点。我觉得我内心一切感受都没有，我现在才恍然，原来一切是那么热闹，啦啦队的人在扯着嗓子呐喊，跑完的运动员也在鼓掌，外围观战的老师也有说有笑，聊着运动员的表现。再看到赛场，我班最后一个同学也带着胜利的希望，拼尽全力，脚底生风地来到了终点，第二名！

刹那间，我们班全体欢呼雀跃，手舞足蹈，我也激动地说不出话来，老师时隔五年终于露出胜利的笑容，啦啦队一拥而上，跟运动员们快乐地聊天。上楼梯时，全班人有说有笑，整个楼梯间都遍布了同学们欢乐的足迹，一直到教室。老师第一句话就讲了这件事：我们班接力赛跑终于不是倒数第一了！

其实，是赛前认真准备，比赛时拼尽全力才换来了快乐之神降临。不只是赛跑，很多事都是如此，只要前面努力，心里只想着它，付出精力，就能得到你想要的答案。

多彩的活动六年级作文600字义卖 篇6

来一来看一看，便宜不容错过，过了这村没这店……”听到这拼尽全力的吆喝声你一定以为这是一家大超市里面的促销活动吧。其实不然，这是我们学校为了庆祝六一儿童节，所展开的帮助身边的小伙伴的六一儿童节红领巾义卖会。

今天，中午12点左右，我们排着整齐的队伍，带着我们的义卖品，走进了我们的摊位摆好义卖品后，我们便开始了义卖。然后，我就开始东走西走，去别的摊位开始淘便宜货了。当我走到了一个摊位时，有一个学生主动上前来邀请我去他们摊位逛逛，所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的书。我在摊位上发现了一个魔方（应该是奇博），是奇博少年里的，心痒痒的，十分想买。

我一看价钱是三块，我觉得偏高了，便还了个价，以一块五成交。我买完魔方后，发现每个班级的`标语都很有特色，所以我便开始留心起每个班级的标语，我看完所有标语后，我发现最有特色的是这样一个标语：俺们是没有执照的，俺们的商品时不退货的，但是我们有沉甸甸的爱心。我走着走着，发现一些班级都陆陆续续地收摊了。我开心了，心想这回可以买到更好、更便宜的东西了。于是，我这么对哪些没有收摊的班级说：“你们看，一些班级都陆陆续续地撤离了，你们能不能便宜点，卖给我吧。难不成你还要带回去吗？”我这句话真是太准了。我不一会儿就买了四本书：《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三个火枪手》、《小学生考场作文》。

你猜猜我买了五样东西，用了多少？说出来，吓你一跳。九块五。我觉得这种义卖会，既可以帮助身边的小伙伴，又可以买到低于市场价钱的物品，真是一举两得。

六年级上册作文多彩的活动500字 篇7

许多活动带给人们的情感是不同的，也许欢乐，也许伤心，又也许深受启发。

时光追溯到冬日的晌午，我们四个同学正要准备英语节的唱歌活动。每个人都记着自己的动作，唱着自己的歌词，穿着各自的衣裳。有的人也许是过于紧张，说话时也不 …禁颤抖。

一切都安顿好后，我们陆续进入大厅。一个选手接着一个选手入场，有的坐在钢琴前，弹出动人的音乐；有的则拿起话筒，建造美好的童话；有的挥舞双臂在舞台挥洒汗水。

终于，在漫长的等待之中，我们上了台。在群众的掌声下，我不知道是什么时候，听见有人说了一句：“没有伴奏。”我们的脸突然僵住了，有的人紧紧拽着衣角，而我则紧握拳头，手心不停地冒汗。可这又能怎么办呢？我们忘记了伴奏，只好硬着头皮上。当我们开口时，仿佛周围一片空白，大雾捂住了双眼，一切都消失了。

整个大厅都是我们的声音，可下一秒又停下了。我们相互探头，疑惑占据了整个脑袋，是谁停下来了？站在我边上的同学嘴巴张了张，似乎忘了什么，于是深吸了口气，过了一会儿说了出来。

下了台后，所有人都没有说话，气氛变得沉重起来。我们都知道我们搞砸了这次活动，可是当我们回教室时，班主任却没有认为我们做的不好，而再让我们有伴奏的、随心所欲地唱。

而那次让我深深感受到，活动是让我们展现自我的，我们应该努力抓住。