六年级叙事作文9篇
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。书痴者文必工，艺痴者技必良，本文是美丽的编辑为大家收集整理的六年级叙事作文9篇，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
六年级记叙文 篇1
“回来啦，回来啦，新车买回来啦
站在山嘴的怀泽向路边的人群大声喊道。人们向远处望去，果然看见一辆嫩绿的“东风牌”大卡车鸣着长笛奏着凯歌向我们驶来。
这是哥哥驾校毕业后干的第一件大事，也是我家的一件大喜事。我家可以说是运输世家了。从爷爷开始，就吃“运输饭”。爷爷是一个“车把式”，鞭子一扬，“啪——啪—啪——”连响下，把牲口赶得飞快。那时交通条件差，板儿车是联系山里山外惟一的交通工具，而能赶车上路的，非爷爷莫属。因此，爷爷确实风光了一阵儿，或工作队进村，或卖粮，或买肥………哪一件运输的活儿能离开爷爷？现在爷爷人老了，马也没有了，那辆枣木车架停在院里，早生了一层绿油油的苔藓。
“嘎！”车停了，哥哥从驾驶室里钻了出来。人们拥上去，摸着车子，问这问那。“小娃子，你这车能拉多少货？”爷爷用手摸着车门问。
“五吨，就是一万斤！
“这么多
“那还能有假？哪像您那大板儿车，装半吨货就够受啦！
“这座位可真够舒服的！”爸爸钻进驾驶室，手握方向盘道。“那当然，不光这座位舒服，驾驶室还带空调、收录机、副驾驶座位呢！”哥哥一边说，一边打开收录机，车内响起了动听的音乐。 唉，这可比我那辆‘小四轮儿’强多了！”爸爸感叹着。
土地承包后，爸爸贷款买了一辆“小四轮儿”。忙时耕地打场，闲时跑跑运输，挣俩活儿钱。
“天元叔，你那‘小四轮儿’也该退休啦，闲时摸摸这‘东风’，可快啦！”怀泽插嘴道。
不是吹的，会开‘小四轮儿’，就会开大卡车！这玩意儿难不倒我。不过，我还是喜欢‘小四轮儿’，耕地打场，这‘东风能行吗？ 是啊，要说耕地打场，这‘东风’还真不中！爸，您以后只管耕地的事，跑运输就看我的啦！”
唉，变化真快呀！老三，你毕业后就买辆‘铁乌龟’（小轿车）吧，那玩意儿真快，一眨眼工夫就跑得不见了。”不知何时爷爷也钻进了驾驶室，他把头探出来，抖着花白的胡子对我说。
“再快能比电脑快？一按键盘就能跟外国朋友聊天呢！我长大了要当一名电脑工程师，让您老人家在家就能搞生意挣钱！”快上车！快上车！我可要开车啦！”哥哥催促道。伙伴们三下五除二全都跳上了车。
“嘀——嘀
哥哥开足马力，载着笑声，载着希冀，迎着太阳，向家里驶去
六年级优秀记叙文作文800字 篇2
站在山嘴的怀泽向路边的人群大声喊道。人们向远处望去，果然看见一辆嫩绿的“东风牌”大卡车鸣着长笛奏着凯歌向我们驶来。
这是哥哥驾校毕业后干的第一件大事，也是我家的一件大喜事。我家可以说是运输世家了。从爷爷开始，就吃“运输饭”。爷爷是一个“车把式”，鞭子一扬，“啪——啪—啪——”连响下，把牲口赶得飞快。那时交通条件差，板儿车是联系山里山外惟一的。交通工具，而能赶车上路的，非爷爷莫属。因此，爷爷确实风光了一阵儿，或工作队进村，或卖粮，或买肥………哪一件运输的活儿能离开爷爷？现在爷爷人老了，马也没有了，那辆枣木车架停在院里，早生了一层绿油油的苔藓。
“嘎！”车停了，哥哥从驾驶室里钻了出来。人们拥上去，摸着车子，问这问那。“小娃子，你这车能拉多少货？”爷爷用手摸着车门问。
“五吨，就是一万斤！
“这么多
“那还能有假？哪像您那大板儿车，装半吨货就够受啦！
“这座位可真够舒服的！”爸爸钻进驾驶室，手握方向盘道。“那当然，不光这座位舒服，驾驶室还带空调、收录机、副驾驶座位呢！”哥哥一边说，一边打开收录机，车内响起了动听的音乐。 唉，这可比我那辆‘小四轮儿’强多了！”爸爸感叹着。
土地承包后，爸爸贷款买了一辆“小四轮儿”。忙时耕地打场，闲时跑跑运输，挣俩活儿钱。
“天元叔，你那‘小四轮儿’也该退休啦，闲时摸摸这‘东风’，可快啦！”怀泽插嘴道。
不是吹的，会开‘小四轮儿’，就会开大卡车！这玩意儿难不倒我。不过，我还是喜欢‘小四轮儿’，耕地打场，这‘东风能行吗？ 是啊，要说耕地打场，这‘东风’还真不中！爸，您以后只管耕地的事，跑运输就看我的啦！”
唉，变化真快呀！老三，你毕业后就买辆‘铁乌龟’（小轿车）吧，那玩意儿真快，一眨眼工夫就跑得不见了。”不知何时爷爷也钻进了驾驶室，他把头探出来，抖着花白的胡子对我说。
“再快能比电脑快？一按键盘就能跟外国朋友聊天呢！我长大了要当一名电脑工程师，让您老人家在家就能搞生意挣钱！”快上车！快上车！我可要开车啦！”哥哥催促道。伙伴们三下五除二全都跳上了车。
“嘀——嘀
哥哥开足马力，载着笑声，载着希冀，迎着太阳，向家里驶去
六年级作文记叙文600字 篇3
吃汤圆是冬至的传统习俗，冬至快要来临了，陈老师给我们精心安排了一次别开生面的包汤圆活动。
我们盼望已久的包汤圆活动终于举行了，勤劳的奶奶们用糯米粉加温水和成了团，反复地捏揉着，直到不粘手了，再把做好的面团发给我们。
之后在我们桌的奶奶教我们做了起来，先把揉好的面团分成几小份，再搓成圆，然后捏扁，做成饺子皮的样子，再用木棍挑一点豆沙馅包进去，捏成“鸟巢”形。之后把它慢慢收紧，变成包子状，最后把它放在手掌心搓圆，洒上一点面粉，一个晶莹剔透的汤圆就做好了。见奶奶这么轻松，我不禁也摩拳擦掌，可是万万没想到，这次出师不利，竟然露馅了。“万事开头难”吗！
再试一次不就得了，我吸取了上一次的教训，注意改进了方式——再少放点陷，我把面团揉圆、按扁、捏圆……嘿！这回成功了！一个小巧玲珑的汤圆就在我的手中诞生了。我又去看看别人做的，只见有的脸上长了“雀斑”；有的汤圆里的豆沙馅和面皮混起来像一个“巧克力”球；还有的人看馅露出来了，就不断地加面皮，把一个汤圆做的比小皮球还要大；有的同学还把面粉涂抹在其他人身上……逗得同学们开怀大笑：“你做的是什么！”“说我，还不看看你自己做的！”欢笑声，嬉戏声混成了一团。
奶奶们和妈妈们把做好的汤圆放下锅。原本“潜水”的汤圆“大军”一个接着一个浮到了水面上。这样，一大锅白白胖胖、精巧极致的汤圆就做好了。妈妈们帮大家分成小碗，端了过来。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢满了我的口腔中，糯米皮Q弹又有韧性。这简直好吃的无法形容啊！
冬至吃汤圆代表着和谐，团圆幸福。希望同学们吃了自己辛苦做出来的汤圆之后，都开心、平安、健康、幸福。
六年级记叙文 篇4
每一個人都有屬於自己的微笑，開心時會笑，快樂時會笑，做出一道難題時會笑，做了一件好事時會笑，考試取得了好成績時會笑，認識了新朋友會笑……每個人都有笑的時候，無論是熱情開朗的人，還是沉著冷酷的人；無論是性格古怪的人，還是心思單純的人……他們都有笑的時候，只不過是笑的時候多或少的關係而已。有人喜歡笑，有人不喜歡笑，這世上的人千奇百怪，但誰又能說：我從出生到現在，從來都沒笑過！
笑是一種表達方式，沉默也是一種表達方式。如果你看見一個面帶笑容的人，你能從他的笑容中看出，他是快樂的；但誰又能說，一個面無表情的人，就是一個不快樂的人呢世界上沒有一模一樣的兩個人，有的人喜歡表現自己，喜歡微笑，喜歡讓自己充滿陽光；有的人不喜歡表現自己，不喜歡微笑，喜歡讓自己顯得沉著冷酷，充滿寒意。有的人喜歡雨天，有的人喜歡晴天，有的人喜歡雪天，有的人喜歡陰天。你可以讓喜歡笑的人綻放容，但你不能讓不喜笑的人強顏歡笑。
你在和一個人講話，如果他是微笑著聽你講，那麽你會認為他對你很友善，他在認真聽你講話；那如果他是面無表情的聽你講，那麽你能說他對你不友善，他沒在認真聽你講嗎
人和人永遠也不會一樣，如果你總以你橫量自己的眼光來看待別人，那麽你周遭的人並不會認為你有多好，正如那首歌裏唱的：每當我的目光鎖定你的目光，秀出我的花樣，我有我的跟別人一樣等於隨波蕩漾，只看一眼就遺忘。每當我的力量遙控你的力量，跟別人一樣，實在太不象樣，青春就要不一樣。
不要以你橫量自己的眼光來看待別人，因為每一個人都有自己的花樣；不要以為你給別人一個微笑，別人就會還你一個微笑，因為不是每一個人都喜歡笑！
六年级记叙文 篇5
记得那是一个炎炎夏日，四面的蝉都无力地叫着“知了，知了……”。幸运的是，天下起了倾盆大雨；不巧的是，走在路上的我没有带伞……
心乱如麻的。我像一只无头苍蝇一样四处乱跑着，想找一处避雨的地方，可是没有任何一个地方能收纳我这只可怜的落汤鸡。
突然，眼前一亮，像是冻得发抖的小鸡找到了一处明火般惊喜——有一家不大不小的小店，可以供我躲雨。我以迅雷不及掩耳之势飞快地跑到了那里。我站在店门口，等着哗哗的大雨停止。谁知，店里的大娘似乎认为我挡了她的大门，凶神恶煞地瞪起她的铜铃眼，对我说：“不要挡在我的门口，给我走！”没办法，她下了逐客令，我只好灰溜溜地走了。
就在这时，一个声音传来：“进来躲雨吧！”我有些不可思议地转过头去，只见一个慈眉善目的老大娘，笑着冲我挥着手。我不敢上去，急忙说：“我没钱买你的东西！”老大娘笑眯眯地说：“不用你买，快进来吧！”我急忙匆匆地跑了进去。大娘略显胖的身体一直在忙前忙后，但却没有忘记给我一杯热腾腾的白开水。水一直冒着热气，暖了我的手，也暖了我原来有些冷却的心。
紧接着陆陆续续地又来了一些人，老大娘依旧是用热情的态度对待他们。
雨渐渐小了，藏了许久的阳光终于照了进来，让我们每一个人身上都暖洋洋地。阳光洒进了这个小店，让雨后的小店处处充满了暖意。
大娘的样子我早已忘记了，但那洋溢著名叫“帮助”的小店，却深深地烙印在我心中……
六年级记叙文 篇6
人，都有自己的理想，有的人想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名作家！
小时候，当我看到一本本的好书，我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家，写出比这些好书更好的的书！从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着！
我知道当一名作家一定要具备好的品质，因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的男生，家里的经济条件也很不错，但我从不刻意地打扮自己，不追赶时髦，坚持和同学们打成一片。
我知道当一名作家一定要具备高的写作水平，因此我二年级开始练习写日记，三年级练习写作文，还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文，直到现在，我已经写了500篇作文左右，总字数不下20万字！还有，我为了提高我的写作水平，还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛，就像诗歌，散文，小说，作文等等我全都读。例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完，关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少，还有……总之我读过的书已经数不胜数了~
也许我的理想是很难实现，但是我决不会为这个理想所付出的一切而后悔，因为我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且我在努力实现这一理想的过程中，我已经得到了很多很多……
六年级记叙文 篇7
六年级像箭一样地飞逝过去了，我们也就要在战斗六年的学校离别了。在这里我们会想起那些快乐的往事，让我们的记忆里永远留着这份记忆。
记得有一次，我们全班的人都到后山去玩泥土，所谓的玩泥，就是让我们用泥土做成各种工艺品。开始我们对这种东西毫不熟悉，只能添乱，所以，我们只能让卢老师来帮帮我们这些无助的孩子。看着卢老师这样那样的，我们也逐渐熟悉了起来，都能做得马马虎虎了，只见叶逸芃拿着一大堆泥土，七拼八凑地做出了一个千年乌龟弄得全班都哄堂大笑，从此叶逸芃也就成为了我们班的焦点了。我和吴轶都做了一个“精致”的小笔筒，其实都是卢老师教我们做的不然，我们还做不出来呢！突然，像有一阵风似的把校长奶奶吹来了，校长奶奶看看我们的作品，自己也想露手。她就特地的在我们面前专心致志地做起来了。一瞬间，校长就把一个古代酒杯做了出来了做得真是惟妙惟肖呢！大家都赞不绝口！想到现在我们现在也做不到校长那时的技术吧！
还有一次，那是一个晴朗的中午，那时，老是让我们写出自己的愿望，到时要写在室外黑板报上。晚上我们看黑板报时，看见本来的“欠”字一下子变成了“奖”字，这下可让我们火了，这本来就是黄老师欠我们的怎么变得好像是我们欠他似的，我们去找黄老师的时候，老师说的话让我们无言以对，哑口无言，谁叫他是老师呢？
在这六年，我们有过喜怒哀乐，有过酸甜苦辣，有过失败和胜利……总之，这是我永远都无法忘记的记忆，永远无法改变的光荣历史，永远是属于我们六一班的！
六年级叙事的优秀作文700字 篇8
烦闷，焦躁。已是如此这般地过了大半个小时。桌上凌乱地辅叠着纸张与作业，笔被远远地扔到一边，功课只字未动。头已被揉捏地乱了发鬓，索性心一横，痛痛快快地去淋个浴。
我和母亲已经冷战两天！我怒气冲冲地收拾着洗漱用品。她总是那么虚伪那么虚荣，就那么一点小事都要与我斤斤计较！这一瞬间，几乎所有的贬义词都用在了母亲身上，却依然平复不了心中的怨气：为什么！为什么！为什么总要男我和他人比较！为什么我总是被贬低得一无是处！为什么你的眼中我是如此不堪？我不是商品，为什么需要被比较？心中那股怨气的热浪一波接着一波袭来，双眼更是再经不起如此轰起，突破了最后的防线，眼泪像断了线的珠子般与温润的自来水一起滚落下水道，再不复见……
被清水冲洗着，疲惫不堪的躯体，心中也似乎渗入丝丝甘泉，涤荡着那弱小受伤的心灵。心情似乎也有小雨转阴的迹像，理智在内心闪现，整理着繁乱的思绪。
换洗的衣物，并不合身。忽然想起：平常都是母亲替我准备好的她已经任劳任怨为我理了十几年的衣物，每年都是既合身又舒适，直到今天这一刻，我才觉得以前种种，是有如此珍贵。
勉勉强强地穿着妥当，出了浴室，才觉得小腹空空如也。抓了果子剥皮吃着甘甜的果肉与汁水，满意地哼着《12月的奇迹》时我才发现这柑橘是妈妈早上特地为我买的想必经过为一番精挑细选、才能买到如此佳品；那对叠的箱箱牛奶，是母亲从大卖场中不辞辛劳地拎回；就连那声声怒斥，也无一不是对我寄予了极高的期望。所谓，“爱之深，责之切”想必便是如此。刹那间对母亲浓浓的思念与感激。
门外，想起了细碎的开门声。我急步走向门边，满怀歉意地将门打开，对着门外的身影终将那句在心中念叨了千遍万遍的句子说出了口：
“妈妈，我们和好吧……”
六年级记叙文 篇9
我喜欢雨，雨是纯洁的化身。看雨看得时间长了，就对雨产生了情感。雨是多变的，春夏秋冬四季的雨都各有特点。春雨十分细柔，夏雨十分猛烈，秋雨十分绵长，冬雨经常与雪相伴。
春天的雨是细柔而又珍贵的。走进田野，你会听见农民伯伯说：“春雨贵如油。”因为秋冬少雨，土壤就会变成干旱，所以春雨在农民的眼里是非常珍贵的。细细的春雨洒在幼苗上，所以人们形容说：“绵绵细雨。”春雨是轻柔的，春雨洒落在大地上，促进幼苗长得好，不用浇水，预示将会果实丰收。这是一件多么美好的事情！
夏天的雨，那么豪爽。夏雨拥有分明的层次，拥有那种强劲的节奏，还拥有那种打在人身上的感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是雨和泪凝成的雨鞭，生生的抽在身上，那样淋漓尽致，它将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上热在心里的雨，让人感到神清气爽，胸臆酣畅。
秋雨喜欢夜晚。夜间，秋雨常常悄悄来到我们身边。清晨醒来，黄绿相间的草木枝叶上面。还残留着秋雨的痕迹，在阳光下，闪耀着美丽的光辉。傍晚，秋雨又回来了，透过雨幕，街上的路灯似乎隔着一层纱，泛出点点昏黄的灯光，朦朦胧胧，如步画中。秋天的雨，绵长而富有诗意。
冬天的雨常常是雪的先锋和征兆。冬天的雨和雪是一对姐妹，缺少一个似乎整个冬天就少了什么东西一样。冬雨给人带来一丝淡淡的惆怅，勾起对漫天飞舞的雪花的渴望。
只要你细心感受雨，就一定能感受到雨那别样的情思，感受到雨的美丽、雨的纯真所在！