150字演讲稿关于梦想实用八篇
150字演讲稿关于梦想（精选8篇）
150字演讲稿关于梦想 篇1
大家好！
人人心中都有一个梦想，比如说：教师，医生，设计师……
一个人完成梦想有很多阶段，每当你实现了一个阶段，下一个梦想就会随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年和祖国息息相关，这两者缺一不可，我的姐姐是中国科技大学录取的高材生，姐姐告诉我，她的理想就是到这个大学里学习，生活。因为姐姐朝着这个目标去努力，所以实现了自己的梦想。
我有一个设计师的梦，为了圆这个梦，我要努力学习，争取考上关于设计的大学，但爸爸告诉我，如果想当设计师，就要不停地去克服困难，这样我才能成功。
只要心中有梦，并朝着这个目标去努力，去奋斗，就一定会成功。
谢谢。
150字演讲稿关于梦想 篇2
有一位女老师曾这样说：“我小时候想要成为一名总统，可我长大后才发现我没有那样的能力，于是我想着要成为总统的同学，可还是失败了，后来，我想成为一名总统的妻子，显然，我的丈夫只是一个普通的工人，而现在，我想要成为一名总统的老师。”你看，这是多么美好的梦想，即使当不成总统，可是我们可以换一种方式来完成这个梦想，走自己的路。
150字演讲稿关于梦想 篇3
各位尊敬的老师，同学们：
大家好!
风中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮着的悠悠白云。
它如诗一般的境界，如梦一般的醉人，它是你所要追寻的梦吗?
此刻，窗前正端坐着一位亭亭的少女，她的脸上夹带着一丝丝的愁意。
为什么呢?
那是因为她的心中怀有一个美丽的梦想，她期待梦想能够成为现实。
可是现实生活的艰难，却使她的梦想难以成真。
150字演讲稿关于梦想 篇4
一天，我做梦梦见地球生病了，到处都是沙子，时不时就会卷起沙尘暴，危机不断来袭，都因为我们不好好爱护地球，不断的挖掘、砍树，所以现在就连上学都成了问题。
自从那个梦发生后，我每天都提心吊胆的来学校上学，真害怕有一天我的梦会变成现实，为了不让我的梦变成现实，我就有了一个梦想，就是希望我的梦不要变成现实。
150字演讲稿关于梦想 篇5
年幼时的她，曾因为一幅画改变了自己的命运。
在一位美术老师的鼓励下，一颗梦想的种子埋在了她的心灵深处。
她想要成为一名优秀的艺术家。
但是，一个在农村里生活的孩子，家里本来就并不宽裕。
她就这样轻言放弃了吗?
不，没有良好的环境可以努力去创造，没有好的老师可以自学成才，但绝不能放弃，因为这是她的梦想。
150字演讲稿关于梦想 篇6
每个人都有自己的梦想。有人想当救死扶伤的医生;有人想当制作美食的厨师。但是我更想当一名优秀的教师。
说起教师，你们一定很熟悉吧。那今天我就给大家讲一个小故事吧!记得有一次，在上语文课的时候，刘老师推门而入，我看见他脸色苍白苍白的，他抬头看了看我们，然后拖着沉重的身子慢慢地走上了讲台。他在讲课的时候，还一直咳嗽，声音也是有气无力的。我们十分担心他，他却对我们说：“只要你们努力学习，好好听老师的话，老师的病马上就会好起来的。”听了老师的话，我想：老师生病了还坚持给我们上课，他也太伟大了!老师的职业是多么的神圣，我以后一定要向刘老师学习。
我的教师梦怎样才能实现呢?从现在开始，我要好好学习，多读书，多积累知识，遇到困难绝不放弃，坚持就是胜利，相信我是最棒的!
150字演讲稿关于梦想 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
梦想是风，吹动生命的船。梦想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对梦想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想，就是放飞未来；放飞梦想，就是放飞生命。在这梦想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。
纵然有楼高百尺，纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想；我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天！
谢谢。
150字演讲稿关于梦想 篇8
大家好！
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”梦想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和灵水。
我的梦想许多。如：当科学家，当工程师……但是我最想当一名教师。有的人会问我：“当老师有什么好的呢？”这时我会告诉他：“一些出色的人才，他们也是由老师的教导而成才的。”
假如我是一名老师，我一定会充分利用上课的四十分钟，尽情传授给同学们知识。我也会准时下课，课余就会是他们的好伙伴，让他们利用课余宝贵的时间，全面发展。假如我是一名老师，陪他们玩，并在玩中教他们一些知识，让他们感受不同的学习方法，感受知识的乐趣。
老师是伟大的，他是知识的传递者。假如我们是花朵，老师就是滋润着花朵的雨水；假如我们是小鱼，老师就是江河、湖海；假如我们是帆船，老师就是风，让我们在知识的大海上扬帆起航！
谢谢。