堆雪人初中日记400字左右
我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:堆雪人初中日记400字。
堆雪人初中日记400字1
冬天到了,雪花旋转着它们那优美的舞姿从空中纷纷飘落下来,仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了。大地一片寂静,我望着四周一片白茫茫的雪景,一个念头在我脑海里产生了,我兴奋地对小伙伴说:“我们来堆雪人吧!”“好!”
说干就干,我们先捧起一捧雪,像和面一样,揉呀捏呀,很快就搓成了两个小雪球,为了让雪球更大更圆,我们再把它们放在雪地里滚来滚去,不一会儿就滚成了两个大小不一的大雪球了,大的是雪儿的身子,小的是雪人的小脑袋。我们把小的雪球轻轻地抬起来,并把它安放在大的雪球上,这样,雪人的身体就做好了。接着,就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢?我们环顾了一下四周,有了!我们找来两颗大小差不多的石子,作为小雪人黑宝石般的眼睛。然后又拿来一根胡萝卜,插在眼睛下面,雪人的鼻子就做好了。该做嘴巴了。我们找来一段弯弯的树枝,又在树枝外包了一层红色的塑料纸,当做雪人弯弯的小嘴巴,小心翼翼地把它镶嵌在鼻子下面。好了,雪人的五官做好了,“我们帮小雪人打扮一下吧?”一个小伙伴提议道。“好呀!”我拍手赞同。我们找来一块条形的“围巾”,系在了小雪人的脖子上,又在它的胸前安了三颗颜色不同的“纽扣”,还给它取了个可爱的名字——雪儿!
我们围着雪儿跳啊,唱啊,动听的歌声,欢快的笑声在空中回荡,纷纷扬扬的雪花飘落下来,好像在为我们伴舞呢!
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上周五晚上,下了一场鹅毛般的大雪。转眼间,大树披上了银装。在路灯的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。
星期四的作文课,我们大声嚷嚷着,让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高,就答应了。老师先将我们分成五组,就拿着工具出发了。
我们来到学校后院,老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪,小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!
咦,怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球,像大人说的那样在地上滚。可是,雪球在地上滚了大半天,一点也没大。我只好把雪踩软,抓起一把往雪球上摁。这招果然灵,不一会儿,就滚了一个大雪球。
我回去一看,雪人已经堆好了,就差头了。我赶紧安上头,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一个雪人就完成啦!
它长着长长的鼻子,红红的嘴,黑黑的眼睛。好像在说:“嗨,小朋友,我们又见面了,你好吗?”我轻轻地点了点头。
“要过年了,你们也快进行期末考试了,你一定要加把劲儿,努力考个好成绩,好吗?”
我笑着在心里说:“谢谢你,雪人,我一定听你的。”
这时下课铃响了,我依依不舍地和雪人告别,下次我还会再来看你的。
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在我的期待中,终于迎来了今年冬季最大的一场雪。之前听说要下大雪,我们提前放了寒假。那天我还没起床,就听妈妈说:“下雪了,下雪了!”我迅速爬起来,戴好我的装备:帽子、手套和口罩,去广场玩雪了!
来到天鹅广场,哇!一片雪白的世界,比起冰雪女王的城堡毫不逊色。宽阔的广场上雪白一片,白色的地毯上没有一个脚印。树枝被大雪压弯了腰,树叶上绽放出一朵朵白色的花朵,一阵风吹过,雪花姑娘随风飘落下来,落到地上融入地毯中。刚一踏上地毯,“啊!”妈妈一不小心摔了一跤,一屁股坐在了地毯上。“哈,哈,哈!”我开心地笑出声来,“地上很滑,你也要小心哦。”妈妈嘱咐我。
下雪天和堆雪人很配哦!我和妈妈各自堆起了雪人,我们在手中先捏出一个小雪球,放在地上滚了起来,不一会儿小雪球变成了大雪球,是不是很神奇啊。胖乎乎雪人身体就有了,再在上面堆上一个小雪球。不一会儿,妈妈的雪人已经做好了,当她准备将雪人移到花坛边上去的时候,“扑通”一声又摔在了雪地里,我们俩笑得直不起腰来。我的小雪人也做好了,我用树叶给它做了鼻子、眼睛和嘴巴,还给它戴上了妈妈的帽子。瞧,它在对着我们笑呢。
渐渐地我们的手都冻红了,我们依依不舍地跟它挥手告别。看着雪白的地毯上留下了我们的脚印和屁股印,都有些不忍心去破坏它的美好。
我期待着下次大雪,我一定静静地欣赏它的美丽,不再去破坏它。
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早上,我起床拉开窗帘一看,哇!地上、树上、楼房顶上都铺满了一层厚厚的白雪,整个世界都是白色的了。
我迫不及待地穿好鞋子,拉着奶奶到雪地里玩。刚踩在雪地上,就听见脚下发出了“咯吱、咯吱”的声音,真好听。我找到一块雪特别厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我们用铲子铲了一堆雪,把它修成一个大圆球,把圆球四周都弄光滑,当做雪人的身体;我们又滚了一个小圆球,当做雪人的头,再把小圆球垒在大圆球的上面;我们去找了两根树枝,插在大圆球的两侧,当做雪人的手臂,又拿了一根胡萝卜,插在小圆球的正中间,当雪人的鼻子,两粒小黑豆镶嵌在小圆球的两侧下方,当做雪人的眼睛,最后拿了一个红色的圆桶套在了小圆球上面,当做雪人的帽子。“哈哈!”一个胖乎乎的雪人做成了,真可爱!你看它正朝着我们笑呢!
虽然天气很冷,我的小手都已经冻僵了,但是看到自己堆好的雪人,我开心极了,甚至忘记了寒冷,堆雪人真有趣啊!
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一个下雪的中午,课前我们正坐在教室里认真读书,忽然,老师把我们朗朗的读书声打断了,她笑着说:“今天下的雪太大,学校要举行堆雪人比赛。”老师的话音刚落,欢声笑语顿时充满了教室。
老师还给我们分了工,坐在教室南边的同学负责运雪,坐在教室中间的同学负责堆雪人,坐在教室北边的同学负责给雪人化妆。分完工,我们就蹦蹦跳跳地下楼了,老师指着校园中的一棵树说:“我们要在那棵大树的左边堆雪人。”
同学们开始运雪人了,运雪最厉害的就是张雨琪了,她一会儿抱来一个大雪球,不一会儿又抱来一个大雪球,我们和老师都很佩服她。运完雪了,就该坐在教室中间的同学堆雪人了,因为我们都为堆雪人感到有兴趣,所以就一起来凑热闹。同学们踩的踩、拍的拍,个个忙得不亦乐乎,欢声笑语此起彼伏。
不一会儿,一个高大的雪人轮廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和头发还没有,怎么办呢?这可难不到坐在教室北边的同学们,他们拿柳枝当雪人的头发,拿落下来的不同颜色、不同形状的树叶当雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。没多久,一个活灵灵的雪人就做好了。我们手拉着手,围着雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老师还拿相机让我们与雪人合了几张影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一个道理:团结合作有智慧,团结合作有力量!
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雪下得真大,只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。
我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去堆雪人。我们先堆雪人的身体,爸爸和妈妈负责用铁锹把雪铲到一堆,我和哥哥用小铲子帮忙,大概过了半小时,雪人的身体堆好了。紧接着又开始做雪人的头,我们先用手做了一个小雪球,然后把雪球放到地上开始滚雪球,我和哥哥把雪球放到地上滚,一个人滚三圈。很快,一个小雪球被我们滚成了一个很大的雪球,正当我们高兴的时候,哥哥不知怎的把雪球给弄碎了,我们只好从新开始滚了。这次我们有经验了,很快我们就滚了一个大大的雪球,爸爸帮助我们把雪人的头放在了身体上。我们又找来了树叶给雪人当眼睛;红纸给雪人当嘴巴;红萝卜给雪人当鼻子;两个小铲子给雪人当胳膊,最后我们又找来了一个盆,给雪人当帽子,我们的雪人堆好了。
看着我们自己堆得雪人,心里真是高兴,妈妈拿出了相机给我们和雪人照了好多照片。
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大年初一一大早,我被一阵爆竹声惊醒。我从床上一跃而起,趴到窗户上向外一看,哇!白雪覆盖了大地上的一切,正是太美了!
我飞快穿好衣服,来到楼下。站在院子里,人好像置身于一片白光中。心里想,难得有这么大的雪,我可以尽兴地玩雪喽!
可是,一碰到雪,我的手马上缩回到衣袋里,太冷了。我立马端出了秘密武器——羊毛手套和橡胶手套各一双,还拖出了爷爷的劳动工具——铁锹。不过,我发现手套戴在手上虽然保暖,但操作起来还是碍事,干脆脱掉一只,徒手劳作,我直接用手捧来大堆的雪,垒成一个大雪人的模型,然后拿一把尺子,东刮刮,西量量,把他的脑袋修得圆圆的,把他的身子修得壮壮的。然后,开始装点他的脸蛋。我将山核桃镶嵌在他的脸上,马上有了两只炯炯有神的大眼睛。胡萝卜则成了雪人因撒谎而变成的长鼻子。再抓一把瓜子,密密麻麻地在他的脸上做成一张弯弯的嘴巴。最后,我还在雪人光光的脑袋上插上三根鸡毛,使他成为名副其实的三毛。
大功告成了!隔壁的爷爷奶奶、叔叔阿姨都来参观我的大雪人,我的“杰作”赢得了一片啧啧称赞。小朋友们则纷纷在自家院子里模仿着堆雪人。
这是我新年第一天的最大收获,也是我过得最有意义的新年了。