五年级的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
它们，是悬浮在空气中的很小很小的小水滴，也是变化多端的小精灵。
清晨的雾，浓稠如牛奶，远处白茫茫一片，感觉自己置身于一滴牛奶中的小小世界里；像窗帘，也像屏风，几十米开外一片雾影朦胧，只能看到模糊的剪影；又像仙境，四周紫气氤氲，花草树木透露出一种说不清的祥和。
早上的雾，如丝丝缕缕的轻纱，带着湿润的水汽轻轻飘拂；也像面纱，蒙住四周一切景物，营造出一种美，说不清的雅致；还像画家，为一切事物点缀上朦胧、点缀上安宁、点缀上淡淡的忧愁……
到了中午，雾已经散去了，不留一点痕迹，只有那郁郁葱葱的树木显得格外翠绿、格外生机盎然。此时的我，已经完全沉醉了，每个毛孔都恣张开来，静静地感受着神奇且美丽的自然，贪婪地呼吸着大自然芬芳的气息。我多么希望我此刻能融入进这奇妙的大自然，化身为一缕透明的空气，更深入地感受大自然无限的魅力，如果真是这样，那该多好！
五年级的作文300字 篇2
我们的校园像一个漂亮的城堡，风景优美、热闹非凡、美丽极了。
面对大门，就看见高大雄伟的大门，“娄底三小”四个金灿灿的大字在大门的左侧，在阳光的照耀下，那四个字闪闪发光。圆拱形的铁门正上方，上面那颗银球，就好像我们用双手托起明天的太阳。
进入校园，一条宽阔的马路出现在眼前，马路两旁的樟树枝叶，远远望去就是一把大伞，为人们遮阳，那一片片茂密的枝叶将马路遮挡了一大片，在樟树下乘凉，根本感觉不到一丝炎热。只有凉爽，那一棵棵高大秀气的樟树又像一个个巨大的士兵，在守卫我们的校园。
顺着马路往前走，就能看到一排排公告栏。公告栏上面有我们的比赛情况，还有一些警告和禁毒的一些告示。
继续往前走，左侧教学楼那里就是我读书地方。走到那儿，就会有朗朗的读书声，同学们端端正正地坐在那儿。争先恐后的回答问题。希望得到老师的表扬。阳光透过照亮了教室，也照亮了我们一双双求知的眼睛。
教学楼前面有一座小树林，那里十分茂密。一年级时。我最爱在树林里玩耍，比如躲猫猫，写王字，老鼠偷油，很好玩。在教学楼对面是升旗台，每周一我们都在操场升旗。
这样美丽的校园怎能让我不喜欢呢？
五年级的作文300字 篇3
我最喜欢家乡那清澈的小河。
走在家乡的小路上，远处传来“哗啦啦”的声音，走近一看，原来是一条小河。这条小河很清澈，清得能看见水底的沙石。水里有一条条欢快的小鱼，调皮的孩子喜欢在那儿捉鱼摸虾。小河很浅，河水刚刚没过大人的膝盖，里面有很多奇形怪状的石头，有的像弯弯的月亮，有的像圆圆的鸡蛋，还有像天上的星星……小朋友们经常在河边打水漂。
顺着小河往里走200米左右，你就会看到一条“小瀑布”，浪花拍打在石头上，成了有节奏的曲子。再往里走，就是小河的尽头，那里有一个很平的“平面瀑”，河水“哗哗啦”“ 哗哗啦”，而旁边，还有花草为它伴舞、表演，这真是大自然的一首动听的歌曲。
美丽的风景，加上愉快的音乐，还有优美的舞姿，你说，这是不是不平凡的美呢！
五年级的作文300字 篇4
凉爽的秋天来到了公园里，片片树叶从大树上飘落了下来，扑满了公园里曲折的小路，仿佛是铺上了金黄色的地毯。
草地上，小草不再是绿色，而是金黄色的了，孩子们再柔软的草地上嬉闹着，欢快的笑声回荡在整个公园里。
蓝蓝的天空一望无际，偶尔几朵淡淡的白云若隐若现的飘过让人看了感觉十分舒服，微微的秋风拂过脸颊，略有一点点凉凉的感觉，带走了夏天的烦躁，真让人神清气爽、心旷神怡。
池塘里，小鱼感觉到冷了，便躲在荷叶下面不肯露面。只有几条馋嘴的小鱼受不了游人投下的美食的诱惑，飞速的冲出来一口吞下鱼食，一摆尾巴又消失在荷叶下面，为池塘的水面上增添了一圈圈的美丽的波纹。
花坛里，许多的花儿都谢了，可五颜六色的菊花却争相怒放，与高大的青松、绿油油的灌木一起使公园依然生机盎然。
美丽的公园!美丽的秋天!
五年级的作文300字 篇5
一身褐色的绒毛，光滑漂亮，蓬松的大尾巴和敏捷的四肢凑成了活泼可爱的小松鼠。
春天的光芒照向大地，万物复苏，小树戴上帽子，大地换上新装。小河从沉睡中苏醒，唱起春天的歌。一切都是绿的，一切都充满生机。小松鼠从冬眠中醒来，参加这森林的舞会，使春天显得勃勃生机。
在森林中，在树丛中，我们时常会看到小松鼠矫健的身影。只见“他”从枝头上跃起，“呼”地一下，就平稳地落在那棵大树的枝头上了，简直像一个出色的演员，在树上灵活地蹿来蹿去。有几只把尾巴当降落伞，从树上跳下来，又跳上去。像个精灵一样。
松鼠也要休息，当它们累了的时候，就躲到“家”里，把身子缩成一团，用大尾巴盖着，既暖和又舒服，看上去像个小胖妹一样。
五年级的作文300字 篇6
今天是我们盼望已久的日子去春游，我们乘上了车过了半个多小时到达了目的地——太子湾公园。
一下车我的眼里全是绿色的，绿山，绿草，绿树……绿得好像把田都染绿了，一片生机勃勃的景象。
步入园内，只见一条清澈见底的小溪环绕着公园。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的多姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。溪里还有鱼，鱼一下子游到这，一下子游到那，活像一个淘气的小孩子在玩耍。还有的鱼静立不动，就算你拨动一下水面，它也不会动，像寺里在打禅的和尚，一动也不动。溪的旁边有高大挺拔的松树立在那里，像一个忠诚的卫士守护着太子湾公园。
太子湾里最引人注目的是樱花和郁金香。樱花盛开了，雪白雪白的，远远望去象一片云海。花下人影簇簇，人声鼎沸。满地的郁金香花开遍了整个太子湾，郁金香的颜色好多：有红的、黄的、粉红的、紫的、蓝的……五颜六色，亭亭玉立，婀娜多姿。
在老师的安排下我们安营扎寨开始玩了。同学们有的在放风筝，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同学们合影……
啊！时间过得太快了，春游结束了。我们只得依依不舍地离开了太子湾。
五年级的作文300字 篇7
窗外的雨已经停了，但我的泪还在流着。寒风吹来，令人麻木，而我却是感觉不到。因为父母工作的原因，他要离开了。在台上的歌曲，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一首我们最熟悉的送别如今已是我回忆的焦点。
第三节课，我们在写作文，他缓缓的走上讲台。我知道，我早就知道他要离开。同学们手中的笔停了下来，抬头看着讲台上的他。“我给大家唱一首歌吧！”说完，便开了嗓。同学们认真的听着，眼泪却不知不觉的流了下来。他呜咽的唱着。他告诉我们，他还会回来。老师说过，能遇见，就是缘分，我们要好好珍惜。他走下了讲台，我们继续写着作文。虽然是还在写，但心已飘走，泪水滴湿的作文本。
天下没有不散的宴席，终究我们还是会分开，每个人都会经历。他从四年级上册转来，五年级上册离开，一年嘛！但等我们六年级毕业呢？相处六年的人还是会分开，他只是早了一点。在茫茫的宇宙中，那个星球，那个国家，那个地区，那个学校，那个班级，那一年，我们相遇。珍惜现在的好时光吧，别等到要离开了才知道要去珍惜。
五年级的作文300字 篇8
春的旋律
啊，春天来了，一切都是新的景色。春天是象征生命的季节，它唤醒了沉睡的小草，唤醒了梦中的小花，唤醒了世间万物。
小草从大地妈妈的怀抱中挣脱出来，换上翠绿的外衣，在阳光的照耀下绿油油的，放眼望去，一大片一大片都是生机勃勃的景象，犹如小星星在闪闪发光。大树们似乎不好意思了，换上了春装，看它们正努力的抽出枝条，长出嫩叶，好似一块块晶莹透亮的绿宝石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”欢快地流淌着。
当然，春天的花儿们更是争奇斗艳，竞相开放。瞧！粉红的桃花，露出一张张灿烂地笑脸，一共有五个花瓣，中间的花蕊黄中带白像颗颗金黄的五角星，气味芬芳迷人，清香四溢。在阳光下尽情向人们炫耀着自己的美丽，不时博来阵阵赞叹！
正如南宋诗人朱熹所写的那样：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这样的景象怎能不叫人流连忘返呢！
五年级的作文300字 篇9
读着欧阳修的《秋色赋》，念着毛泽东的名诗《沁元春。长沙》不禁让我想到一个问题：秋天是什么颜色的呢？出去走走，不就知道了吗？
步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么可爱，那么充满活力，就象早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想起停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花哦，秋天是红色的。
一片一片的落叶落在地上，铺成了一条金色的黄金路。踩在上面不时发出咯嘎的声音，让人感到那么舒服，好象踩在棉毯上，没有多余的一片树叶，每一片都是黄金叶，另人回味无穷。哦，秋天是金色的。
走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，秋天是蓝色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。
走出公园，那秋天的彩色仍然令我回味无穷，美丽的秋天！彩色的秋天
五年级的作文300字 篇10
八月的太阳无情的炙烤着大地，鸟儿无力地飞着，蜻蜓也怕太阳灼伤自己的翅膀，贴在阴暗处慢慢地飞，知了趴在树上对着太阳大声地叫，热啊，热啊。
进入葡萄园，首先映入眼帘的是一大片连绵起伏的葡萄架，一串串的葡萄挂在枝架上，直让人眼花缭乱。在阳光的照耀下，简直成了一座紫色的“珍珠”山。眼前的美景深深的吸引着我，暂时忘记了那火辣辣的太阳。
看着弟弟津津有味的样子，我也垂涎欲滴，摘下一颗，剥掉紫色的皮，里面的肉晶莹剔透，张口一咬，一股清香的甜汁流入我的心中，两颗小而圆的葡萄籽留在我的舌头上。大人们摘的摘，剪的剪，一会儿这串好，一会儿那串好，一片欢声笑语。
小伙伴，你们知道草帽头葡萄园在那里呢？让我告诉你，在浙江临海市河头镇。希望你们有空也来享受这葡萄的美味。