我们的童真中小学作文(优秀25篇)

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?

遗失的童真的 1

我们总有一天会长大成人,就像从青涩的毛毛虫蜕变成色彩斑斓的蝴蝶,是人生自然之道。当我们远离了那份纯真,丢失了年轻的岁月,一切都会变得勾心斗角,当那时我们必须走向独立的道路。

当我们蹒跚学步的时候,总有大人亲切的照顾,说话不论禁忌不论恶意,挨骂总离我们天涯海角;我们可以和朋友们无忧无虑的玩耍,朋友从来不论高低贵贱,纯真得就像一个大家族。

当我们青春萌动的时候,心里出现了贫富之分,会压抑排挤其他不起眼的人物了,脾气变得臭屁了,挨骂自然而然就离我们近在咫尺了;但那份纯真依然还存留在我们心房,只是不易外露罢了。

当我们长大成人的时候,一切思想品德都不一样了,有些事情不能说也说不出,只得悄悄地保留;虽然我们在学习上见多识广,但那份纯真正在销声匿迹。

整个过程就像一颗纯洁无暇的钻石,被水滴石穿后一点一滴地磨损,而那颗钻石变形了,虽然表面上还是晶莹剔透,但形状再也不是完整的了。

我们能够发现,以前的一切都是多么美好,做什么都不用顾忌人们的想法,大人会把我们细细地捧在手心里当奇珍异宝认真地呵护。

我们能够发现,以前的伙伴是多么的纯洁,有什么说什么,不像现在想到什么还要在脑子里过滤一般再开口,处处都是规矩、拘束、等待。

我们能够发现,以前脑子里知识是多么的稀少,但我们不知道知识的珍贵,然而科技发达的时代的我们储存了丰厚的知识,人变得渊博了,纯真却失去了……

上帝为你打开一扇门就要关闭一扇窗。人生不可能处处完美,失去了才懂得珍惜。对我们来说纯真似乎鞭长莫及,但我们一定要努力保护这像水一般、像盐一般、像眼睛般珍贵的纯真。

遗失的童真 2

在不断成长中的我们已经渐渐少了童真,大家为了告别天真,告别孩子气,努力想把自己武装成一个大人,明明年纪还小,却又故作老成,给人感觉扭捏作态。

就拿我来说吧,极其渴望想变得成熟。我不看幼稚可笑的动画片,却去看一些无聊的青春偶像剧;我不认真吃每天母亲辛苦做的三餐,却吃一包包的零食;我换下充满童稚的小熊衣服,穿上时髦却极其难受的牛仔服。我努力使自己告别天真的生活,但一举一动中却还透露出傻傻的孩子气。

有一次,我想去市场买一只背包,为了不让店家看出我的身份,我换下标明身份的校服,穿上休闲时尚的T恤,配上一条帅气的牛仔裤,并把原先的羊角辫束成高高的马尾,再戴上一副墨镜,自认为毫无学生气、孩子气了,便抬头挺胸神气地走进了市场。

看中一只40元的背包后,我开始了嘴上功夫,费尽了九牛二虎之力,才把价钱砍到二十元。老板听得瞠目结舌,最后咬咬牙,一挥手竟同意了。末了还说了一句:“我真服了你们这些学生,小小年纪就这么厉害!”

听了这话倒让我吃了一惊,我自以为自己武装得很全面了,怎么还能被其他人给认出来呢?于是我又反问了一句:“你怎么知道我是学生呢?”老板面容缓和了一点,笑笑说:“学生就是学生,孩子就是孩子,总和大人有些不同,不是说改就改的了的,就像你,虽然看上去像大人,事实上还是充满了孩子气,每句话,每个动作,都透露出天真哩!”

我顿时傻了眼,明白自己一切的努力都是毫无作用的,天真不是说告别就能告别得了的,这中间需要一个漫长的过程。

看来现在的我,还是个长不大的孩子,一只脚虽已迈进了青春的门槛,但另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。哦,这不就是我吗?一个迈向成熟,却又稚气未脱的女孩,我为什么还要去告别天真呢?哪怕是做一个傻傻的女孩

遗失童真 3

开始的开始,我们都是孩子。

每个人出生就保有了一颗童心,就像人们说得,孩子的世界是最简单、最多彩的,因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。他们一定是活在世界上最开心的,他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。但随着慢慢地成长,那颗青涩的心灵变得成熟了,原本简单的事物也渐渐复杂了。这时的我不禁感叹道:我们还能孩子多久?

其实大人们没有什么了不起的,满了十八岁又怎样?孩子就是孩子,就该做孩子该做的事。可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候,得到的确实这样的结果。

当我在折纸时,同学们却嘲笑说是小儿科;当我喝酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

这就是我们所谓的想保留的童心吗?

大人们总喜欢把任性没收,却不知在无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心,他们早已是体无完肤了。

时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我们,没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。当初的童真在哪里?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我们……

最后的最后,我们渴望守住童真。

高考满分作文:遗失的'童真 4

每一个孩子都是上天赐予世界的珍宝,他们初生时的心是世界上最美的宝玉,澄澈无瑕。面对这样一颗纯美的心,保护好它着实重要。

北岛在编《给孩子的诗》一书 时便在序言中写道,如今给孩子看的诗,质量奇糟,为了孩子对诗歌的感觉与他们内心的诗意,他编写了此书,都是世间动人的好诗经典。诚然,我也热爱这些诗,它们美丽的文字绘织起梦幻般的意境,可谁又想告诉这些小读者,有些绚丽的背后,抹着诗人的血污。

自小我们念着“面朝大海,春暖花开”长大,对诗人洋溢着暖橙色的文字心生向往,而在真正学懂这首诗时,这首诗的每一个字,都幻化成了残忍的尖刀。在看似永恒的幸福被瞬间打破之后,曾让我们幸福的一切时光都成为回忆,而冷酷才是真实——

这才是真正的残忍。

毕淑敏说:“人不能去寻找一个没有风暴的大海,因为痛苦与磨难是生活的一部分。没有了风暴的海洋,不是海,而是泥塘。”这也许是安徒生写童话的初衷,他笔下的童话的幸福都伴随着现实的残忍,都揉杂着真实的苦难,而你经历过的苦难,不一定都会有完美的结局。然而,正如老子所说的祸福相依,苦难与温暖相伴而行,《海年女儿》中的小美人鱼没有得到她渴望的爱情,这是苦难,小美人鱼善良愿牺牲自己而保全他人的爱情时,又迸射出万丈光辉!童话的结局看似悲惨,但它依然映射出了人心的温暖,成为孩子们乃至大人们都热爱的读物。

这才是真正伟大的童话,它让人看清生活的真实,去让人依然相信它。

《世间所有的相遇都是久别重逢》中有这样一句:在这冠盖如云的京城,我们面对功名利禄,难以自持,最终被浮华的酒,爱情的伤,金钱的毒药哑了嗓音,只看到转身之后优雅背后的狼狈,富贵背后的破败,荣誉背后的惨淡。

而这往往就是现实,孩子的心不能永远被护在温室之中,呵护久了,在外面便一碰就碎。孩子终究要长大的,他们要亲眼看见这世界斩全部真实,而童真在世,既不能一味地相信正义永远是胜利的那方,也不能一味地悲观童话都是骗人的,因为世间既有残酷,又有温存,以一颗坚强的世闯荡世界,也要为世间的美好所感动落泪。

看清这世界的真相,然后依然爱它,这是每一个孩子都要做到的事,也是大人们都希望做到的事。

遗失的童真的 5

总觉得“纯真”这个词已离我们远去了。

下到几岁的孩子,上到七旬的老人,除了襁褓中的婴儿,什么人还值得我们以“纯真”来修饰?不知什么时候,纯真已经被演化成“很傻很天真”的代名词;不知什么时候,只有“纯真的容颜”没有了“纯真的心灵” ……我的感觉的确很微妙,在同一天内,见识了“纯真容颜”的行为,也见识了“纯真心灵”的行动。

纯真的容颜

孩子往往是防范的误区,但仅看相貌又怎么知道是好是坏?

周末的商场无疑人山人海,周末的繁华街道的人流更是川流不息。锁定某繁华街道中段,发现目标。

目标今天是一个小孩,衣着朴素,头发凌乱,长相可爱,目光有神。

我站在街对面的某店门前,正在观察目标。

不久,一名年轻女子走来,惊呼:“好可爱的孩子!”遂拿出钱包翻找零钱。目标眼中一闪精光,迅速抢过钱包抱住鼠蹿,眨眼便消失在人流中。

呆愣。

教训:有纯真的容颜并不一定有纯真的心灵。

纯真的心灵

历经街道“纯真”,心凉了一大截。小孩子不是应该呆在幼儿园或学校里吗!怎么会……我早该看出来他不只乞讨!

下午,抱着凉凉的心被老爸打发去邮局寄信。队伍很长,各色各形的人都有。排在我前面的是一位中年人,一看他的打扮,我马上提高警惕——一顶普通的棒球帽,一双厚重的登山鞋,一件复古的夹克衫。谁没事穿成这样,八成是无业游民!

队伍渐渐移动,到他了。他与服务台里的叔叔熟络的打招呼,又从皮夹里摸出四五百元递上:“呦,老吴,又来捐钱了!”——难道他不是坏人?“基本上每月都打照面,你也真行!”——看来我误会了,真人不露相啊!

教训:纯真的心灵并不一定有纯真的容颜。

还在踌躇什么——赶紧行动,留住你心中的那份纯真!

高考满分作文:遗失的童真 6

梦中拥有童年,当我走进中年才有的想法。以前很少去想,如今想来还别有一番情趣。

我那时外表很温顺,可能是因为爷爷的“夸赞”。因为爷爷在世的时候把“仁”“义”“礼”“智”“信”挂在嘴边,所以我看起来更乖巧,我想那是在爷爷面前,可我骨子里更喜欢“创造”。

听爷爷讲,我百天就由辽宁彰武县马尾村搬迁到那里,爷爷是木匠,盖了四间土房,大房大院,当时在村里可谓“首屈一指”。我的童年也就从这里开始了。

这个村子用蒙语说叫“乌日塔屯”,当地还有蒙古族人。屯子共有二十几户人家,东西街,街道南北各有十几户住户,再往南是一片田地,田地南侧就是山丘。北面住户背靠着土岗,岗上有几搂粗的白杨树。也许这里就是天然的“避风港”,因为春秋冬,常常飞沙走石,只有夏季这里无风,但暴雨却常常关顾这里。街上的低洼处常常积水,成为“池塘”,也是我们特有的乐园。

“二黑”、“狗剩”、“大老李”、“二丫”、“发小”、“小村”……都是我的玩伴,虽然我不到十岁,可是这里“玩伴”,年长一点的,稍小一点,男的,女的,只要玩,大家就在一起疯闹,不分你我,磕着了,碰着了,也无所谓,小来小去的家长也不计较。

夏季如约而至,那次雨后我们决定“打水仗”。在“打水仗”前,大家口头约定:不准进到水里。两组分别开动脑筋。有的说用水瓶刺水,也就是在瓶上钻眼,里面装满水,对准目标用手捏;有的说用盆泼水……大家想了很多很多办法。我把我的想法告诉大家:用一根一米长的硬塑料空管,一头塞死,另一头用一根木棒头上缠上布或胶皮和塑料空管内径差不多,然后在硬塑料空管塞死的那头钻个大钉子大的眼,这样就可以通过抽推吸水和喷水。他们问我怎么想出来的,我说,从压井水的想到的。那次我们大获全胜。从此大家都模仿起来。我们用这“水枪”玩出了花样,用水枪比喷出的水柱谁的高,谁的远……追逐声、喷水声、欢笑声至今还响彻耳畔。

对于我们这些玩伴,常常浑身湿淋淋的,有时还泥巴上身,可家长好像“视而不见”,因为这样,我的儿时的“顽皮”才得以呈现,乖巧的背后散落着童真。

遗失的童真作文 7

当暮霭沉沉时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是童真就如那风铃声,渐行渐远,消逝不闻。

“孩子从卖气球的人手中牵走了一个心愿。”多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封在冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到了一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为名利所奔波时,当与孩子们共处时的谈资均为事业发展、利润亏盈时,试想一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。

记得汪曾祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利钩心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极乐观的情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直的,不会转弯,也正因如此,他能看到我们遗失的美好。他的创造,他的发问让我们看到世界的另一面,童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村(应为“溪”——点评者注)头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇,有想象,有创造,便不畏惧。

有些事最重要的是经历,那便到时再深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给我们惆怅,但愿这番醒悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

高考满分作文:遗失的童真 8

‘哎,你看那个小孩多有趣啊!’派ィ桓鲂∧泻⒃诼杪璧幕潮乱槐囊惶刈撸桥粥洁降牧常κ被共皇甭冻瞿钦攵喟椎娜檠溃衷诓煌5鼗佣坪踉谡惺郑炙坪踉谔瑁娴枚嗫陌。

我的心禁不住有一种莫名的羡慕之情,安然发现——我已是青年,我已长大了。在2005年的那个夏天,我就已经告别了童年,那个懵懂无知的小孩早已成了心中那一道遗失的风景。还记得当初忙着看卡通而与姐姐大打一架,还记得当初遇到一点小事就要找妈妈,还记得那大大咧咧的纯真的笑脸,可现在,‘你怎么还在这看卡通,漫画书,你已经读初中了,怎么还像个小孩?’妈妈的唠叨在耳边回想。是啊,我怎么还可能是小孩呢?于是,我开始在教室,饭堂,宿舍这三点一线间奔跑,每天只顾着上课,做作业,考试,在大考前拼命复习忙碌紧张的生活让我忘记了一切也逐渐忘记了心中那一道最美好的情感——童真。

童年给我们留下了一份美好的会议,那时整天只知和小朋友玩,无忧无虑,即使是无知,也一样快乐~社会在发展,大城市紧张忙碌的胜过使许多人的大脑处在一种紧绷的状态,随时面临着下岗危机的他们不得不为生活而不断四处奔跑,心中早已忘记了那一份童真

曾有一位老师说过‘永远要保持一颗童真的心’,但我们拭去了快乐,既是失去了童真,也许会换来幸福。我喜欢无知,可我必须面对枯燥无味ieide生活。遗失了童真,已是了一份最美好的情感,多了一份烦恼和忧愁。

会议在我脑海中已经破碎,只是一直在默默将其碎片重拼,拼命巡回那一份遗失的童真

高考满分作文:遗失的童真 9

孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而现在这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。大家不应抱怨目前的孩子为何圆滑世故,大家应检讨是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,大家清醒地看到一个充满角逐意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为资金名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业进步、收益亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让大家认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体年代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的见地是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到大家遗失的美好,他的创造、他的发问让大家看到了世界的另一面。童真的目光,可能就像是穿越时空的爱,可以照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,假如一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便愈加沉重。天上人间,现实让大家知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为何现实让大家害怕得连一个梦的开端也不肯容易地为孩子许下呢?

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬的无忧闲适之景。将来可能残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了大家怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

遗失的童真 10

人生的步履匆匆,蓦然回首,仿佛我已错过了这人生旅途中那最美丽的风景遗失的童真900字作文遗失的童真900字作文。

那满目的曾经的记忆,却依旧赶不上消逝的岁月。记得小时候的我,是多么的快乐,只是一味的在爸爸妈妈的手心里无忧无虑地成长。那时候的自己,仿佛置身于另一个世界,房子的四周都是大大小小的玩具,我从来不需要为作业烦恼、伤神。饿了的时候伸伸手,渴了的时候张张嘴。偶尔还能窝在爸爸妈妈的怀里撒撒娇。

这些事在我现在看来是多么的幸福啊。只可惜,时光一去不复返,我再也回不到过去遗失的童真时间被风吹散,只剩下记忆的涟漪。蜕变的速度永远赶不上消逝的岁月。总想去找寻,可却不曾想,流连忘返。

愉快的沉浸在童年的路上,小鸟还在不停的欢唱,小溪依旧清澈。那一张张充满童稚的笑脸,是那样的天真、无暇。他们可以无拘无束的笑,放肆大胆地喊叫。

只是如今的我们,褪去了童真,却开始怀念昨天。说不清是从哪时起,我们与父母之间的距离渐渐疏远了,父母对我们的关怀也不再似从前那般了。

我开始急切的寻找,却在不经意间发现,父母对我们的爱其实并没有改变,变的只是表达的方式罢了,我们并没有失去童真,因为童真一直都在我们的心里,并带着这份童真,学会更深的思考。

遗失的童真 11

那时我第一次送爸爸礼物,礼物很简单我却把它包装得很漂亮。那是一种细腻的感觉,至少我是这样认为。爸爸收到礼物的时候开心得像个孩子。真的,像个孩子一样。

那晚家里来了客人,爸睡在客厅,看那容颜,看那白发我突然有种想哭的冲动。爸爸是个夜班司机,这样看他的机会很少。不过很快我便拭干了眼泪,我很不愿意放肆的表现出对自己的不努力感到害怕。我非常会伪装自己,每个周末妈妈反复问我在学校认真没,我会翻出一大堆道理告诉她我很努力。说这话的时候我会从心里笑自己假得稀!

一个高三毕业生说对人生感到迷惘可能你会觉得正常,但听到一个年仅十几岁的小姑娘发出这样的感叹也许你会觉得不可思议,甚至会觉得荒唐感到好笑,其实我自己也觉得很莫名其妙。尽管这样也消除不了心中的害怕,怕读书没读出来以后自己怎么办,怕拿着惨不忍睹的试卷不敢回家,怕看到爸失望的眼神,怕熄了灯的夜……

归根结底都是自己不用功不努力。

其实我曾经也很努力过,但我的努力并没有很好的见证,这样的努力真的太需要毅力了……

一天看见堂妹在对天空吹泡泡,才想起自己也曾经那么的喜欢过。彩色的泡泡越飞越高,最后飞到它承受不了的空中“叭”的一声……妹妹睁着圆圆的大眼问我,“姐姐,为什么它会破呢?”她把头仰得更高了,“要是它们不破的话……”

我们遗失的童真作文 12

空气中弥漫着淡淡的水汽,有一种雨天所特有的味道,随着一束暗暗的日光从窗户的小小缝隙里透进来。我的房间在最偏暗的地方,远远传来轮胎溅起水花的声音,忽然就觉得好安静好安静,长久盘亘在心里的喧嚣就这么散去了。

我是一个多愁善感的女生,处于好忧郁的青春初期,喜欢夜晚,喜欢下雨,喜欢寂静;我一直以为,我是很纯真的,还有着小女孩时代的干净透彻的内心。

一个昏暗的雨天闲来无事照镜子,细细端详自己的脸,忽然觉得好陌生好陌生,特别是那双眼睛,很渗人。这还是我么?我一遍遍问自己,麻木的脸上一双毫无生气的眼睛,是空洞的墨黑色,泛着镜子折射的银色,我的眼睛明明是棕褐色的!清澈干净。我明明是朝气蓬勃的!

心里忽然就有一种刺痛,我到底,还是不是我?

有些疲惫地倒在床上,开始细细回想,我以前是什么样的。似乎我的童年在记忆中和现在一样,是大片大片铅灰色的,人生的纸张间有淡淡的铅笔酸腐的味道,只是小时候那个叫自卑,现在是忧郁。

在记忆里的童年是一段不堪回首的记忆,三年级以前的是好无聊的幼稚,是好可怕的单纯,什么都不知道;三年级以后就不知道为什么被班里的人排斥,一直到六年级,持续了整整三年的自卑,深深把头低下,不敢抬起。

初中是人生一个很大的转折,在这里没有人认识我,我可以重新开始,敲去那自卑的三年给我裹上的灰色外壳,露出里面自认为应该还是纯真的内心。我曾经就这么以为,我真的就这么长大了,可以一直保持内心的纯良,我还真的以为。

我以前一直认为把内心封闭起来,形成一个牢固的防壁,就可以隔绝所有的险恶;但是我忘记了,就像把五彩的糖果放进玻璃罐里,很美丽,却终有一天会变质。我都忘记了,不管什么都会变质的啊。好久好久以前,我的心里就盛开的是午夜的红蔷薇,现在懂的植物多了,心里又变成了在午夜的坟地红莲业火般的曼珠沙华,在燃烧着。从很久以前就该认识到的,我明明早就变了,内心早就被阴暗所盘踞,纯真的绿洲被无情扼杀。

想着想着,不知道为什么,忽然失声痛哭起来,我在好多年前就把纯真丢了。

不过还好,真的,我还找得回来。

在很久以前的日记上,我曾写过这样一句话:没有什么是不可结束的,包括生命和沉沦;所有失去的都将归来,以另一种方式。

遗失的童真 13

天真有它的好,其实天真何尝不是一种幸福?生在红尘,身边一切事,一切人,都如浮云般,一下子都不曾再现。只有自己,在这大千世界,苦苦支撑。

看着路上那些天真的小学生,突然觉得自己好累,好想回到那些天真的时光,每天活泼欢乐,为什么要长大,为什么要成熟,为什么要知道,世间的残酷?如果可以,我想选择做一个永远长不大的小孩子,永远活泼,永远开心。不用在这滚滚红尘中挣扎。

抬起头,我静静仰望,洁白的天空。什么时候,我也有过那么纯洁的天空,什么时候,我的天空再也不如从前般美丽,什么时候,我的天空参杂着一丝丝的杂质?眼边是无尽的哀愁,再也不能天真了。

青春总是如此,能让人瞬间欢笑,刹那间迷茫,恍惚间哀伤。

坚强的外表下,又藏着怎样的恐惧与迷茫?外表的疯狂,为了掩藏对成长的恐惧,苦苦的挣扎,不想成熟,成长,似涟漪,一圈一圈回荡在周围。突然觉得自己很可笑,人怎么会不长大?为何不能再天真?曾经以为自己真的很坚强,但却只是安慰自己不哭而已,无人之地,内心的孤独如雨般,倾盆倒下,压倒自己。我抬起迷茫的双眼,原来自己也会有孤独感,并不是自己所谓的“坚强”,只是一个安慰的游戏,到头来,还是自己输。

如果这是成长必经之苦,那么我接受,不为什么,只为自己还能再天真一次,再疯疯狂狂的笑一次,还能真真正正的哭一次,发泄一次,还能再幻想,还能再做回以前那个的自己…

我们遗失的童真作文 14

大年三十,我随父母回了远在乡下的奶奶家。一到家门爷爷高兴地拉着我的手,直到把我拉进屋才放开我的手,又去翻箱倒柜找各种吃的,又去催奶奶把各种水果拿出来。我见这阵势有点吓着了,连忙很礼貌但又有些客气地说:“奶奶,您先别忙了。”“啊,没事儿,没事儿,你不是喜欢吃这些吗,我过年特意给你买的。”奶奶显得有些无奈。“我这不才刚来吗,您先别忙活了。”

我粗略地看了看桌上的东西,这些确实有我喜欢吃的,但这也是好几年前的事了,所以我并没有什么胃口去吃。过了一会儿,刚上初一的表妹一家人也来了,表妹还和以前一样——那么天真,又有些幼稚。我很礼貌的打了招呼,而表妹见到所有人都像失散多年的亲人一样,就差没扑上去给你一个大大的拥抱了。

妹妹看到桌上的零食,瞪着一双小眼,饱含希望的看着我问道:“姐姐,我可以吃吗?”我正忙着玩手机,挥挥手说道:“吃吧吃吧。”一抬头看到她饱含希望的眼里带了一丝委屈,我也不得不露出友好的微笑,对她说:“吃吧,这都是奶奶特意准备的,我还没吃呢,特意等你的。”我也知道这有些假了,但是妹妹却露出了惊喜的表情。我有些忍不住了,好假,她是怎么做到的。

一会儿,妹妹又跑到爷爷奶奶面前,和他们有说有笑的,而我和爸爸一样坐在沙发上,一条腿搭在另一条上,没有任何表情的看着手机屏幕看新闻。

饭后,妈妈把我拉到一旁,对我说:“你就不能对你爷爷奶奶表现的热情一点吗?你看看你妹妹,人小最甜的。”“她?我也很热情啊,我还有礼貌呢”我不屑的回道。“你礼貌的都生分了,你就不能和你妹妹学学。”“她那样我就觉得幼稚,跟别说我跟她学了。”“她那是有童真。”“童真?别开国际玩笑了,我都多大了,还童呢。”“那又怎么了,童真谁都可以有啊,自己想想吧。”

童真,是谁都可以有吗?是的,谁都有童真的一面,这可以让她的眼中充满希望、充满光明。童真,是不该丢失的。

遗失的童真的 15

十三岁的我离天真无邪的童年仅一年时光,却仿若隔了一个世纪般漫长。忆及往昔点点滴滴,甜蜜、酸涩、火辣霎时一一涌上心头

还记得刚跨入小学时,生活中没有网络的光怪陆离,没有KTV的喧嚣,没有叛逆的思想……有的,只是那一颗童真的心。一团甜蜜蜜的棉花糖,一支可口的冰淇淋,一个简陋的陀螺……便令年幼的我倍感幸福。简单、快乐地过好每一天,便是我的真谛!多么怀念童真的日子!如今,有了网络、有了娱乐,有了手机,可童真、单纯似乎已离我远去了……

曾几何时,每一个人在我眼中都是善良简单的,老师、长辈的每句话对我来说都是“圣旨”。记得小学三年级的时候,老师让我们背好几首古诗的中心思想、译文。回家后,我反复吟诵,妈妈很奇怪的对我说:“古诗的译文怎么能完全照搬呢?弄清楚大意就行啊,一定要领悟诗歌的意境,而不是干巴巴的背!”而我却固执地认为老师的观点一定没错,便坚持背下去。现在会想起来,觉得那时的自己挺傻。可是,现在的我虽然有了辨析、自主的能力,却丢掉了对他人的信任感。多么怀念童真的日子!

前不久,我回访了母校。来到操场,信步徜徉在塑胶跑道,不禁想起了以前童真的日子。多少个永恒的瞬间,在这里诞生;又有多少个遗失的记忆,在这里拾回!我和小伙伴曾在这尽情撒欢;校运会上那奋力奔跑的小小身影一直镌刻在我脑海;冬日暖阳下老师带领我们游戏憩息;独自一人的我躲在亭子间遨游书海……多么怀念这无拘无束、简单纯真的日子啊!这些点点滴滴终将汇集成一汪清泉,滋润着我的心田,令我时刻铭记。谁曾想六年前的我,盼着快点长大,步入中学,可如今的我,却怀念童真的时光,怀念那个简单快乐的自己!

翻着过去的相册,听着从前的歌曲,爬一爬昔日登过的山,已是我的习惯。而山上埋下的种子都已破土而出,郁郁青青,我也不再是从前那个童真的我。时光永远不会停下它飞逝的脚步,我亦只能深藏着童真的记忆,让它成为我人生的指路牌,向着明亮那方昂首前行……

遗失童真 16

悠悠然的就走过了二十多个春秋,如今仍是无所作为,童年时的梦想早就不知所终,现在看来那不过是梦,虽说初生牛犊不怕虎,可那也太不合实际了,儿时的想法是天真的,天真中还带着点浪漫,可那必竟只是自己对未来的一种美好的期盼,他是否会实现,谁也不能肯定……

童年时,不必考虑现在将来,现在有爸妈疼着,爷爷奶奶爱着,将来是个很模糊的东西也可以放到天际;可现在,我们得考虑过去的诺言,现在的梦想,未来的生活,实在太累,每当此时又想回到儿时,可人就是一种奇怪的动物,当我们处在孩时时又想着快点张大……记得儿时每天都沉浸在王子与公主、王子与花儿之间的故事,最终无愧于王子与公主喜结联理,现在大家大都早以告别别了那些“美好”的事物。可必竟只是一部分,一仍有许多妙龄少女们沉浸在那美好的事情中! 现在大家所看到的大多以是美好的爱情和,平凡者对未来的无限拼搏,同王子与公主的故事一样都会有美好的结果,只不过看完之后多了几分感伤!这大概就是人类这样种奇怪动物丑陋的一面——异想天开,一辈子都在向往美好,啥时候才能告别童真……

遗失的童真 17

风吹起如花般破碎的流年,跌跌撞撞这一路走来,我们丢了什么?——题记

那时的我们,有将蚊子比成仙鹤的天真;那时的我们,有非要抬着棒棒糖才肯回家的幼稚;那时的我们,有要抱着大熊才肯睡去的可爱。但,后来的我们……

池边草色里

“呀,你讨厌啊,干嘛总溅水到我身上。哼,这次我可发威了,你站住!”大约半人那么高的草丛里,两个小小的身影忽闪忽闪,你追我赶,开心极了。对,那就是7岁的我和我最好的伙伴,璇。我们总喜欢到这片池塘边来玩,因为这里溪水清澈,可以捉虾摸鱼。热极了还可以全身浸在水中,带着晶莹的水珠甩到对方的脸上,虽然可能回到家会被妈妈责骂,但那时就是那么天不怕地不怕。可,后来的我们却变得事事顾虑。

灯火阑珊处

暗黄的灯光打下,照在你我充满笑意的脸上。你闪着明亮的双眸对我说:“元,今晚月色这么美,我们一起去抓萤火虫,好不好嘛?”我用力点头。你到我来到了这里,周围一片黑暗,只依稀有几点灯光。那晚,我们守了一整夜,终于,抓到了第一只萤火虫。我们看着彼此,开怀大笑。灯火阑珊处,那时的我们天真烂漫。可,故人依旧,后来的我们却渐行渐远,见面仅一声问候,再不会一起开心的疯玩。

伊人梦乡中

现在只有那偶然的几样东西才会将我带入那个童真的世界,带入那个不愿被惊醒的童话里。你深深的存在,在我梦里,在我心里,在我脑海里。在梦中,我会看见我们一起犯过的傻,会看见那些年一起疯过的岁月。可只是在梦中,后来的我们,陌生的认不出彼此。

啊!后来的我们再不会毫无顾忌的放声大笑,再不会相约去池塘边嬉戏,再不会敢想敢做的去完成自己的梦。怎么会这样?

这一路走来,我们丢了什么?我想我们丢了那份最珍贵,最不该丢失的童真

遗失的童真的 18

回到原点,青春的起跑线;回首过去,我遗失的纯真,有尽全力去挽留,得到的却是时光赐予我的清风阵阵

——题记

记忆中,小时候的背影模糊不定,轻轻的抬起手翻开那沾满成灰的记忆册,一张照片似落叶般飘落,伸手去将它接住。思绪又回到了从前,那时的我们,总爱穿着漂亮的花裙子,扎着两个羊角辫,走起路来裙子随风飞扬,辫子在身后一甩一甩的,很是可爱。那时的笑容,好甜好甜,好纯好真。

小时候,我们最憧憬那五色的花花世界。

现在呢,我们在长大着,爱穿着时尚的衣着,炫丽的牛仔裤,双手喜欢插在裤子里,头发放下来,黝黑发亮的长发披在肩上,额头前梳着刘海,有些挡住眼睛,耳朵里放着耳机,听着正在流行的流行音乐,眼睛下的眼线使眼睛显得大些,用睫毛膏刷过后的睫毛显得又长又弯,嘴唇上涂抹着唇油,让嘴唇看起来又有弹性有很可爱。

是的,很酷、很时尚,我们化着淡妆,化得引人注目,化得让人着迷,却永远也化不出眼里的那抹伤、心里的那丝痛,更化不出曾经的那份纯真、那份甜美的笑容。

如今的我,总是贪念着那个唯一能容下莪的黑色角落和那淡紫色的寂寞、孤独。

那张照片紧紧地被我握在了手里,有些怀恋、有些嘲笑、有些讽刺。。。或许更多的是心中的感慨。

我们都在长大,我们都会失去,去总在失去之后才懂得------当那

遗失的童真作文 19

雨,无情地拍打着地面,留下了几个坑坑洼洼的小沟。天上灰蒙蒙的,我惆怅地站在窗前,默默地望着一群一年级孩子们在游戏。

“大雨天有什么好玩儿?!”我嘟哝着。

我的目光停留在他们身上,想看看什么游戏可以在下雨天进行。

只见他们纷纷拿出自己的雨伞,在空地上将伞撑开,围城一个圈,而他们就坐进去,在伞里头打闹,从外面看过去,就像一个个小房子。

我不由得一惊:曾经一年级的时候,我们不也是这样的么?

那是天真而又童稚的我们,曾经也如他们一样,喜欢玩玩这种现在看来无聊而幼稚的游戏。几个人躲在几个伞搭成的“伞房子”下嬉闹。我们喜欢看着雨水滴落进来的样子,也喜欢听雨水“啪嗒啪嗒”的声音,我们躲在“伞房子”底下聊天,玩耍。一些男孩子喜欢举起最顶部的小伞,将伞上的雨水都到里面来,这时,坐在里边的人就不安分了,开始大笑,尖叫起来,不知道是快乐还是着急……

我望着孩子们的身影,仿佛在他们我看到了自己的影子。无力地笑笑呵呵,现在只能回忆了么?也只有重要的回忆能勾起曾经的快乐了吧。

那几个孩子有可能正躲在“伞房子”底下说悄悄话呢。我不禁这样想,可我们曾经不也这是这样的么?我们躲在“伞房子”下,说着一些幼稚可笑的怪话题,但我们却觉得很是津津乐道。可现在我们失去童真的我们,也少了这份简单的快乐。

过去的童真不再有了,将这还残存的一丝童真真拉住的,就是这重要的回忆了。

果然,只有童真最让人宝贵,让人留恋,只有回忆才是最珍贵的。

若过去的时光不复有,何不只存着这份宝贵的童真呢?

遗失的童真作文 20

当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔,当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难,当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿,”多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸,而如今这样的笑脸在冰封冰结,本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应该抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒的看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会,当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的淡资均为事业发展,利润亏损时,试问一张白纸又怎能被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,儿爸,虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。江曾祺描写金岳霖先生时,曾有金光先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者,一个智者不应该为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱与积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也正是因为如此,他能看到我们遗失的童真,他的创造,他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重,天梦过于美好,守护也便更自由。

遗失的童真被一种潜在暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里,琴声优雅,我更愿看到“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的`无忧闲适之景。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如梦美好,为何不好好珍惜?

致我们已逝去的童真作文 21

致我们已逝去的童真作文

开始的开始,我们都是孩子。

每个人出生就保有了一颗童心,就像人们说得,孩子的世界是最简单、最多彩的,因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。他们一定是活在世界上最开心的,他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。但随着慢慢地成长,那颗青涩的心灵变得成熟了,原本简单的事物也渐渐复杂了。这时的我不禁感叹道:我们还能孩子多久?

其实大人们没有什么了不起的,满了十八岁又怎样?孩子就是孩子,就该做孩子该做的事。可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候,得到的确实这样的结果。

当我在折纸时,同学们却嘲笑说是小儿科;当我喝酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

这就是我们所谓的想保留的童心吗?

大人们总喜欢把任性没收,却不知在无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心,他们早已是体无完肤了。

时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我们,没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。当初的童真在哪里?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的'我们。

最后的最后,我们渴望守住童真。

在生命的长河中,无论你是什么年龄,无论是男人还是女人,每个人心里都藏着一份或多或少的童真,那份童真或许是满满的甜蜜,或许是欢乐中略带苦涩,但无论怎样,无论何时何地,那都是我们一生中最难忘,最值得留恋的时光。

有人说小孩子的想法是直线的,不会转弯,他对一件事物只有对或者错的判断,他不会去思考我这么做会有什么后果,做了对自己有什么不利。但是随着世俗的变迁,这条直线会渐渐的弯曲,在弯曲的同时这份童真也就淡去了。

也许你会感叹光阴蹉跎,这把无形的刃剑把我们本有棱有角的童真给打磨光了,但是这也未必是一件坏事,不是么?我们可能在成长的时间里,学会了冷静,学会了思考,学会了如何保护自己。人总要学着长大,你总将要面对自己的未来,挑起自己的责任重担。毕竟,父母会老�

过去,总以为自己不长大就不会失去,总以为不失去就可以守护那片心中的小天地。过去,把自己沉湎在回忆中,总以为这样就可以留住那份美好的感情。把自己遗忘在那个虚幻的国度,把自己捆绑在命运十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜烂的记忆,却从不肯放眼将来。何时将思想搁浅在这个花季的年龄,将感情抛弃在这个迷茫的路口,一路上的欢声笑语,磕磕绊绊都化作了无虑的袅袅青烟,氤氲着这个季节的迷惘。猛然发现,自己还是个小孩子。多少次渴望成长又害怕长大,多少次在命运的路口徘徊不定,多少次在深夜听着忧伤的音乐把自己放荡在那个不羁的年华。很多次一个人躲在角落里哭泣,一个人独自排遣自己苦闷的情绪,忘记是谁许下的那一世承诺,在江南烟雨中,倾听青石桥下流过的记忆。终于一滴眼泪疼碎了千年的等待――我要长大!

冰心说:“童年是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”亲爱的朋友,请别轻易关闭心中那扇童真的窗,丢失了什么,请别丢失了童真,经常让我们的童心去太阳下飞翔,因为:童真=快乐,快乐=财富,生命可以短暂,快乐不可以没有。有童真的世界,是最快乐是世界;有梦的天空,才是最畅快的天空。

无论何时何地,请留一份童真,给梦。

遗失的童真作文 22

童真,可以改变一个人,可以让她的眼中充满希望、充满光明。

大年三十,我随父母回了远在乡下的奶奶家。一到家门爷爷高兴地拉着我的手,直到把我拉进屋才放开我的手,又去翻箱倒柜找各种吃的,又去催奶奶把各种水果拿出来。我见这阵势有点吓着了,连忙很礼貌但又有些客气地说:“奶奶,您先别忙了。”“啊,没事儿,没事儿,你不是喜欢吃这些吗,我过年特意给你买的。”奶奶显得有些无奈。“我这不才刚来吗,您先别忙活了。”

我粗略地看了看桌上的东西,这些确实有我喜欢吃的,但这也是好几年前的事了,所以我并没有什么胃口去吃。过了一会儿,刚上初一的表妹一家人也来了,表妹还和以前一样——那么天真,又有些幼稚。我很礼貌的打了招呼,而表妹见到所有人都像失散多年的亲人一样,就差没扑上去给你一个大大的拥抱了。

妹妹看到桌上的零食,瞪着一双小眼,饱含希望的看着我问道:“姐姐,我可以吃吗?”我正忙着玩手机,挥挥手说道:“吃吧吃吧。”一抬头看到她饱含希望的眼里带了一丝委屈,我也不得不露出友好的微笑,对她说:“吃吧,这都是奶奶特意准备的,我还没吃呢,特意等你的。”我也知道这有些假了,但是妹妹却露出了惊喜的表情。我有些忍不住了,好假,她是怎么做到的。

一会儿,妹妹又跑到爷爷奶奶面前,和他们有说有笑的,而我和爸爸一样坐在沙发上,一条腿搭在另一条上,没有任何表情的看着手机屏幕看新闻。

饭后,妈妈把我拉到一旁,对我说:“你就不能对你爷爷奶奶表现的热情一点吗?你看看你妹妹,人小最甜的。”“她?我也很热情啊,我还有礼貌呢”我不屑的回道。“你礼貌的都生分了,你就不能和你妹妹学学。”“她那样我就觉得幼稚,跟别说我跟她学了。”“她那是有童真。”“童真?别开国际玩笑了,我都多大了,还童呢。”“那又怎么了,童真谁都可以有啊,自己想想吧。”

童真,是谁都可以有吗?是的,谁都有童真的一面,这可以让她的眼中充满希望、充满光明。童真,是不该丢失的。

遗失童真 23

随着年龄的增长,我们渐渐变的成熟,变得现实,那些童真便不复存在。

还记得在某一个夏日,我在电影院里看《喜洋洋与灰太狼》,灰太狼出来了,突然在我旁边的小朋友“哇”的一声跳了起来,抓着我说:”姐姐,你看,它是坏蛋,坏蛋出来了。“我付之一笑,我小时候可能也是这样的吧。想到这里,我心里竟飘过一丝酸涩的感情。

曾经的我也很让人头疼吧,可不知什么时候起,我做事开始考虑长远的影响,缜密地分析后果,认真取舍别人的建议,不再一意孤行地干着不值得、不恰当的事情了;我开始慎重选择情感抒发的渠道、面部的表情以及哪怕显得不经意的言语,再没有突然地喜怒转换或是发表过激言论。

又在几天前的放学途中,我无趣地望着公交车窗外。百无聊赖中,忽觉身边一个在车厢里乱蹦的身影。她稍微停歇下来后便咔哧咔哧地啃起了零食,很快就消灭了它。她把包装朝着垃圾桶随手一投,没中,便蹦达过去捡了起来再扔进去,还把旁边的纸屑一并丢入。下车前,她还不忘向她给让座的老奶奶道声再见。车厢里有人笑了,还有人小声评论着。我也笑。

曾经的我也拥有这样的本真吧,可不知什么时候起,我出行开始时刻注意别人的看法,再没有我行我素;我处事开始

这些改变似乎是在弹指一挥间,似乎又经过了如此漫长的过程;似乎在一语道破之前,在无声中蔓延,似乎又惊得人咋呼猛醒。

这,就是人成长中的变化吧,呵呵,现在的我再也没有了那种童真,在一天天的蜕变。

不过,仔细的一想,成长似乎也没有什么伤感的,单纯的童年给了我幸福,快乐,成长后的生活将使我更加充实。

现在的我要做的就是保存心的的那一份天真,以更加成熟的心态去适应以后的生活。

遗失的童真作文 24

当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔,当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难,当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿,”多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸,而如今这样的笑脸在冰封冰结,本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应该抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒的看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会,当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的淡资均为事业发展,利润亏损时,试问一张白纸又怎能被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,儿爸,虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。江曾祺描写金岳霖先生时,曾有金光先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者,一个智者不应该为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱与积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也正是因为如此,他能看到我们遗失的童真,他的创造,他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重,天梦过于美好,守护也便更自由。

遗失的童真被一种潜在暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里,琴声优雅,我更愿看到“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如梦美好,为何不好好珍惜?

遗失的童真作文 25

当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。