新生大会学生演讲稿(汇编三篇)

新生大会学生演讲稿（精选3篇）

新生大会学生演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是初三（8）班的殷玉琴，今天我在国旗下讲话的题目是《迎接新年》。

元旦过后，我们已经告别了20xx年，又迎来了充满希望的20xx年。迎着晨曦，我们再一次凝望冉冉升起的国旗；踏着新年的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。

亲爱的同学们，"元"是开始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看。"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。亲爱的同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘记了新的一年应该有的目标，新的人生起点。

一年过去时，给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡漾起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤，成功与失败……都化作成长中的宝贵的财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得：人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天！

从这一周起，我们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起，在每一天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到珍惜时间？老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练习课时，你是否因为自己的意志薄弱而心不在焉？在家中作业时，你是否不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？

亲爱的同学们让我们踏着新年的脚步，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育我们的父母和辛勤工作的老师吧！

谢谢大家，我的国旗下讲话到此结束。

新生大会学生演讲稿 篇2

紧张的期中考试刚刚过去，可能已经淡出了我们的记忆，但要提醒大家，不能忘了总结与反思，因为通过反思大家可以发现平时学习上不足与缺陷，每一次的考试，都会经受失败的痛苦或成功的洗礼，得到了磨练，反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

考试正常发挥，很大程度上在于我们的心态，通过考试可以找出在学习中考存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中作出适当调整，因此，我们一定要用正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才能与智慧。

但是，我们也要正确面对考试成绩，古人云："不以物喜，不以己悲"告诫我们对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论谁都不可能十全十美。每次的考试都会有不同的结果，良好的开端是成功的一半，那另一半是自己要善于总结，不停的拼搏，这才是我们必须采取的态度。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果，但是，考试成绩只能代表过去，成绩不理想的同学，如果能够发愤图强，一定会迎头赶上。每一次的考试都能让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，让我们今后更努力使自己的成绩更加进步，但我们还必须有三盏指明方向的灯，那就是DD态度、目标、勤奋！

态度决定一切，目标是前进的灯塔，勤奋是成功的阶梯。

一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你虽不能改变，但是你可以改变自我，做到胜不骄、败不馁。

期中总结之后又是一次新的起点，春种一粒粟，秋收万颗粒，让我们携起手来，共同努力，我坚信大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们的身心健康成长而感到欣慰与自豪，学校会因我们所取得的成绩增添光彩。

同学们：努力拼搏，不懈奋斗，共同加油！

新生大会学生演讲稿 篇3

同学们：

在今年秋天的季节，我们又迎来了充满生机与活力的新学生在七年级。进入新学校，是学习的开始，你的到来，中学注入了新的活力，借此，我代表学校和学校的老师，说的到来你最真诚的问候和热烈的欢迎。祝贺你成为一名光荣的初中学生，并开始新的学习生活。

重新定位打造自己，适应初中生活尽快

从小学进入初中大门，新起点，在初中是接受教育，知识的学习路径的一个重要起点，一个质的飞跃。会奇怪的和新的自然环境和社会环境。重新定位自己，调整好心态。也许你渴望一所新学校，希望能展示自我风格，班上新天赋，之前你不再，也可能审查工作干部，成绩令人失望，下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你要记住：不能失去希望，崩溃，它将带我们有点不懈努力来证明自己。也许你在小学，录取分数比别人低，但不能断定自己没有盲目和绝望，因为入口或考试成绩只代表过去，不能证明现在和将来，新的竞争才刚刚开始，什么是——这也看到今天。我们一起走进初中的大门，站在同一起跑线上，小学是否优秀，已经成为过去，过高或过低前进的脚步，自我评估将陷入新的生活面前需要我们重新定位建立自己。

发展科学研究计划。解决这个问题的更大量的课题研究，最好的方法是制定的学习计划。包括长期计划，我的新学期的目标是什么，因为最后我想达到什么水平，你也可以找到一个激励自己的竞争对手，除了短期计划，也就是说，一周，一天的计划，如：我怎么安排一天的工作和娱乐时间，使用什么时候这门功课，当准备做系统检查，等等。只要是坚定的完成每天的计划和小目标，你可以自由地处理这项新研究，实现长期目标。要注意摸索适合自己的研究方法。尤其是在初中阶段学习方法的重要性，因为学习的难度加深，灵活性，不能记住，孤独而死，应注意记忆方法，注意知识的消化和理解。和每门课程的特点，研究方法也有区别，我们应该注意在新的学习的过程中不断反思和调整，逐步对适合自己的方法，用一半的努力做得到两倍的结果。小学主要是语文和数学两门课程，初中的学习，第一增加学科，比如英语，历史，地理，生物，和2将增加物理，成绩也将增加在化学、和学习内容增加，增加困难，进展加快，数量激增的学习常常让我们不知所措，我不知道从哪里开始。初中的学习情况发生了变化，然后继续使用显然无法适应小学的学习方法和方式，每个在反射检查课后学习;未知问题学生，任班主任及时请教，不要问题，小学学业负担很轻，初中是困难的，好好准备，自学的习惯，培养坚强的意志和持久的耐力的心理准备;小学教育时间宽松，初中时间长，紧凑，准备发展自我控制;小学传授知识为主，优先使用知识，训练技能，发展智力，定期的大脑，定期开始工作和积极参与的心理准备。新，在一个陌生的环境中，将陌生的新环境，不熟悉，这些都是正常的，暂时现象，否则不“新”。