六年级演讲稿优秀5篇

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我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。这次为您整理了六年级演讲稿优秀5篇,希望可以启发、帮助到大家。

六年级演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年一班的xx。很荣幸今天有机会站在这里,即将小学毕业的我希望能借此机会和大家分享我的小学生活。

五岁半的我就来到了这所学校,开启了我的寻梦之旅。看到了么?

那个在棒球场上飞奔,在钢琴上手指如飞,在乔布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士乐里如痴如醉,在英语的世界里漫无边际的遨游。的`小朋友就是我,就是那个寻找自己梦想的小朋友。

在找寻梦想的途中,伴随我的不单纯是胜利时的喜悦、成功时的欢呼,也常常会有失败时的悲伤、跌倒时的痛苦。但是,每位老师对我的帮助,小伙伴们对我的安慰,学校领导们对我的鼓励,使我一点一点克服困难,使我的内心不断强大,不断敢于战胜自我,也是我一次又一次敢于走上舞台的动力源泉。

正是实验小学的这块沃土,才使我这个寻梦的小孩儿在六年的小学时光中自由自在、无拘无束的生活学习,在寻梦途中变得更加勇敢与坚强,同时也取得了一些成绩。

六年的时光正如朱自清先生的《匆匆》那样转瞬即逝,我即将离开这熟悉的校园,离开这熟悉的一草一木、一桌一椅、一师一友。每每想起,心中实在不舍,因为这里有着太多的回忆,因为这里还有着爱、梦,更因为里还有一盏灯,在我们这些小朋友寻梦途中时时点燃,为我们照亮暗夜的路与迷茫的远方。

不久之后的我将会踏入新的征程,但无论我将来走向何方,实验小学的这盏明灯,它将会永远伴随着我在寻梦之路上一路前行!

最后,请允许我把一首《You RaiseMe Up》献给大家、献给实验小学!

谢谢大家!

小学六年级演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

你们好!

我是六(六)班的陈湘湘,我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》。

故事发生在抗日战争时期,雨来不太喜欢上学,他所喜欢的就是游泳,所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”,“孩子王”。

当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时,我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在,电影里面种种情节我依然记忆犹新,故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩,我非常喜欢他。对,但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育,他主动向老师道歉承认了自己的错误,还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天,敌人来了,把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师,决定把老师救出来,就与敌人展开了斗争,用上了泄药,让敌人拉肚子拉得没有了力气,还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数,让敌人措手不及,十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折,但并没有放弃。最后救出了老师。

观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子,但他就能勇敢面对困难,接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮,我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样,勇敢面对困难,化挫折为动力,战胜困难。所以,我感到雨来这孩子是个不平凡的人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像老师说的“我们是中国人,我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存,我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去,做一个爱国的、愿为国家付出一切。

小学六年级演讲稿 篇3

腾飞吧!东方巨龙

朝阳下,灿烂的玉星红旗又一次冉冉升起在这激动人心的时刻,我们又不禁想起了我们的母亲——祖国。回顾1978年至今,改革开放已整整地三十年年了。三十年来,中国的变化翻天覆地:进一步缩小了与发达国家的差距,综合国力不断增强,在今年与洪水的斗争中,龙的传人再次向世界昭示:我们的伟大祖国是不可战胜的。三十年在历史长河中只不过是弹指一挥间,但二十年却足以改变一个民族的命运。今天当我们站在新世纪的门楦蓦然回首时,又该体味怎样的自豪和发出怎样的感慨呢!

改革的春风是从农村吹起的。实行家庭联产承包责任制,废除人民公社,突破计划经济模式,发展社会主义市场经济,极大调动了亿万农民的积极性,解放和发展了生产力,带来了农村经济和社会发展的历史性巨大变化。这场变革,带动和促进了国家和全面改革,进而取得了一条适合国情的建设有中国特色的社会主义稳定作出了重要贡献,改革开放的成功是邓小平理论的伟大的胜利。

一九七八年,一座具有划时代意义的历史界碑。十一届三中全会绘就的改革开放蓝图为东方巨龙的腾飞铺就了宽广的跑道,全国人民由此开始了自己新的求索,踏上了一条光荣的荆棘路,我们作为二十一世纪的建设者,作为祖国的未来和希望,应当努力学习以将来报效祖国。“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”,同学们,让我们为了祖国巨龙的腾飞而努力拼搏吧!

小学六年级演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是三年级的xxx。不知不觉,期末将至,同学们都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天我讲话的内容和考试与复习有关:

首先,认真复习。复习是为了搞好考试,提高成绩。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一名“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

祝老师们期末工作圆满顺利!祝六年级的大哥哥、大姐姐们以优异的成绩升入中学!我们要以你们为榜样,好好学习,做一名玉山镇中心小学优秀的小学生!

六年级演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那一天,阳光明媚,鸟语花香,白云在湛蓝的天空中悠闲的散步。多么美妙的一天!爸爸妈妈决定带我去森林公园感受春节大自然的美好。

来到公园里,人山人海,妈妈习惯性的牵起了我的手。而这一次,我却有些厌倦,我已是个快升五年级的大孩子了,为什么妈妈还要牵着我的手,我又不会走丢。我开始尝试收回我的手,妈妈回头望了望我,什么也没说。

沿着小路走,突然发现路旁草丛中夹杂着一些白色的“颗粒”,继续走,草儿渐渐由绿变白,不禁已踏上了一条长长的银色雪绒地毯了,难道这是传说中的六月飞雪?

仔细观察,呵——发现了一多蒲公英确切的说,那是一朵怀抱着孩子的蒲公英!那这条白色地毯岂不是蒲公英孩子们所创造出来的春日奇观——我摘下那株蒲公英,第一次亲眼见到,心情激动不已。我不由自主地吹动那多蒲公英,雪花儿们纷纷飞落,在空中翩翩起舞,与蝴蝶嬉戏,与春风畅谈,最后轻轻地,慢慢地着陆,开始自己崭新的旅程!

蒲公英,你是多么美妙,你如同春天的使者,用你那素白的弱小身躯,为春姑娘编织了一件温暖的衣裳,在这百花争艳的季节里,打造出一片另类的素雅风景。

蒲公英,你又是多么伟大,你愿舍弃自己的装束,只为将新的生命延续,当你满怀希望地送走你的孩子,自己成为了毫无点缀的野草,你却也无怨无悔……

母亲,总为自己的孩子着想,而我,永远是我妈妈的孩子,但总有一天会如同蒲公英种子一样,展翅高飞,所以,应该要珍惜与妈妈度过的每一天。

我快速跑到妈妈身边,依偎在她身后,紧紧抱着妈妈,妈妈似乎有点吃惊,但她还是温柔的笑了,在我脸颊上轻轻吻了一吻,那一吻,是多么的温暖,是多么的甜蜜……

我爱你,春日的雪花,我爱你,充满美好回忆的童年,我更爱你,我温柔的妈妈!