开学班主任讲话稿(5篇)
在现实社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是美丽的编辑为大家整理的开学班主任讲话稿(5篇),欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。
新学期开学班主任讲话稿 篇1
同学:
今天是新一年新学期的第一次班会。我很高兴看到你们都兴高采烈,幸福快乐!借着这个宝贵的机会,我很想对同学们说几句鼓励的话:
首先,我们必须有信心和决心取得进步。
初一班主任讲话。
新年伊始,当你认真总结过去的时候,如果你觉得上学期各方面表现都不错,请不要骄傲。新学期你要再接再厉,争取更好的成绩,更大的进步。如果发现自己有很多缺点或者问题,请不要觉得太差,更不要灰心。你应该振作起来,努力赶上。面对失败,让我们记住一位老人的话:一个人失败了,并不证明他就永远完了;如果他放弃了,退缩了,他就永远完了。无论如何,老师希望每个学生都有“我会比昨天进步更多”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的规划。
有了前进的信心和决心,就会有前进的动力,但这还不够。在老师和家长的帮助下,每个学生都要分析认识自己,制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力达到的目标,然后制定出切实可行的方案,这样才能在以后的学习生活中有方向,有目标。
第三,要特别注意培养良好的学习生活习惯。
老师和家长都很关心学生的学习成绩,其实他们更关心的是学生能否从小养成良好的生活和学习习惯。以前很多同学家里学校都不一样,上课下课都不一样。虽然许多学生取得了良好的学习成绩,但他们在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人方面做得不好,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会这样?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不知道如何自觉学习,如何有效学习,如何与人沟通,如何诚实守信。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力,这也决定了他们会被社会淘汰。所以我希望学生在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活和学习习惯。比如每节课都要认真教,每份作业都要做,每道习题都要规范完成,两则习题做好,课前歌曲和宣誓,对学习有极大的好处!
第四,要通过“勤奋认真”来完成这学期的任务。
俗话说,“勤奋是一生的钥匙,春天是一年的钥匙,早上是一天的钥匙。
俗话说“勤能补拙”。从这些谚语中,我们可以看出勤奋对人来说是非常重要的。新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努(★)力,勇于创新。另外,一定要认真。世界上最难的事也是怕“严重”二字。我们应该认真学习,更认真做人。如果每个学生都能勤奋认真,那么这个学期每个学生都能成为好学生。
同学们,从自我出发,从现在开始,衷心希望大家早日收回自己的想法,让班级工作的各个方面早日进入正式阶段,投身到快乐的学习工作中去!
新学期班主任讲话稿 篇2
老师们,同学们:
快乐的时光总是短暂的,无论我们多么地不情愿,愉快的寒假已经悄然离去,我们又迎来了传统意义上的新一年,新的一学期,在今天这个新学期第一次升旗仪式上我和大家分享一个哲理小故事:
有一个木匠砍了一棵树,把它做了三个形状、大小都一样木桶:
一个装粪,就叫粪桶,众人都远远地躲着,一个装水,就叫水桶,众人每天都在用着,一个装酒,就叫酒桶,众人美美地品着。
木头是一样的`,桶是一样的,它们的命运却截然不同,大家知道这是什么原因吗?
是的,因为它们肚子里装的东西不同!
其实今天我们每位同学就像一个个崭新的木桶,那么,明天你希望自己做一个什么样的“桶”呢?是酒桶?水桶?还是粪桶?明天你究竟能成为一个什么样的人,取决于今天往自己内心装的是知识,美德还是恶习。如果你装的是知识,你就会成为你一个像水桶一样有价值的人,如果你装的是美德,你就会成为一个像酒桶一样有品位的人,而如果你装的是恶习,你就会成为一个像粪桶一样令人厌恶的人。
同学们,今天我只是想告诉大家一个一句话道理:明天取决于今天,命运取决于自己!
开学班主任讲话稿 篇3
同学们:
欢迎你们来到九年级,进入九年级就意味着你们进入了人生的一个重要的转折点,所以我希望你们能从意识上重视起来紧张起来,更要从行动上紧张起来,我作为你们的化学老师将带领你们完成这一年的化学学习,完成化学的启蒙阶段。
首先,我想要明确一下我们化学课的纪律,希望大家用心记好,并认真做到。
第一,上课不能迟到,因为迟到不仅浪费了你自己的上课时间,还会影响到全班同学的的学习。
第二,课前准备:课前除了要准备上课用到的课本和练习本之外,还要把我上一节课布置的作业拿出来放到桌子上,以便我课前检查作业(每节课我都会提前几分钟到教室),在我检查作业的时候,你需要复习上节课的知识点,我上课前会提问。
第三,课堂上永恒不变的要求是认真听讲,不做与课堂无关的事,用心记笔记,笔记是必须要记清楚的,因为我们课本上有许多内容没有明确告诉大家,需要我们探究总结后补充上去掌握牢固,所以课堂上,我们必须用心听,用心记。
第四,课后我会布置一些作业来巩固我们课堂学习的内容,所以为了巩固课堂学习的内容大家必须在课后按时按质按量完成作业,这些作业有书写的。,也有读背的,不管是书写的还是读背的作业,我下节课都是要检查的,关于检查,我在前边已经说过了,在这里就不再重复。需要大家明白的是,我检查作业是为了让你对作业重视起来,督促你按时完成作业,养成认真完成作业的好习惯。
第五,课堂上没听明白的问题及时做上标记,下课及时解决,可以问我,也可以问你周围的同学。当然,非常欢迎大家都来问我,我是很喜欢问问题的孩子。所以,有问题一定要及时问,如果问题不能及时解决,将会影响到下一节课的学习。所以,问题不能攒堆,攒的多了,解决起来就非常难了。
好了,大家努力做到了以上几点,就一定能学好化学的。化学对于你们每个人来说都一样,现在都是从零开始的,所以你们都要有信心学好化学。你们对于我来说,也都是空白的,我并不知道你们之前的学习成绩,所以我会公平对待你们每一个人,对你们每一个人的要求也都是一样的,你们只要严格按照我的要求去做,相信化学对你们来说都不难。我不希望一个月,或者两个月之后把你们中的谁给落下,我们是一个集体,我们要共同进步。
同学们,让我们扬起希望的帆,共同努力,去创造属于我们的辉煌吧!
新学期开学班主任讲话稿 篇4
大家好!
在这荡漾着秋韵的日子里,在这充满着中考大捷喜悦的校园里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。今天我有幸站在这里发言,心情无比激动。首先请允许我向给予我们亲切关心,无私帮助的学校领导,表达最诚挚的感谢!向奋斗在一起各位同事致以最诚挚的问候!向在座的每一位莘莘学子致以最诚挚的祝福。
新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸寅寺中学更加辉煌的明天。
作为一名班主任,我认为,尽心尽责、服务学生是我们的使命。
我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。我们的梦想荣誉与每一位同学连在了一起,同学们是幸福的,我们才是快乐的;同学们是进步的,我们才是欣慰的;同学们是成功的,我们才是优秀的。
在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是我们不可推卸的使命。
作为一名班主任,我信奉“勤奋创造佳绩”勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,让我们在寅寺中学的史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!
开学班主任讲话稿 篇5
亲爱的同学们:
大家好!
首先,祝贺大家,从现在开始,你们已经是初三的学生了。其次,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分。“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”让我们珍惜这份缘,让我们热爱这个崭新的班级!
人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。接下来谈谈我的几点想法:
一、理想
有同学可能会说,我没有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我说这怎么可能呢,一个人怎么可能对自己的未来没有什么想法?不是没有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表没有,你的理想还是存在着的。有同学可能会说,为自己的目标而拼搏,万一失败怎么办?对,为自己的目标拼搏可能会成功,但也可能会失败。目标可能会没有达成,比如你的目标是一中,最后没有考上,对于你的目标来说,你是失败了,但在为这个目标拼搏奋斗的过程中,你的意志、你的顽强、你的精神会成长,这本身就是成功。再说现在为自己的理想而拼搏,即使失败了将来也没有什么可后悔的了,我已经努力拼搏过了。
二、习惯
有同学可能会说,我一直也很努力,但成绩一直不是很理想,这是为什么?是不是我脑子比别人笨,其实你的脑子一点也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成绩有高低,原因是什么呢?除了我前面讲过的有无理想的问题,还有一个关键因素,那就是习惯问题。比如有的学生回家后,会把老师当天讲过的`知识,再复习一遍,再想一遍,看看老师讲过的题目自己还会不会做了,而有的同学回去后,书本一扔,基本不复习。时间长了,差异自然就有了。有同学可能会说老师讲过的东西,我都已经会做了,不要复习了。老师讲过的题目,你真的会做了吗?大家有没有这种感觉一道题目,老师在课上讲的时候,我好像会做了,等到自己做的又不会了。有没有这种感觉?这其实是什么问题,这其实是人的眼高手低的问题。就像学游泳一样……(此处省略500字)。所以老师讲过的题目,特别是那些感觉比较难的题目,一定回去复习,这是成绩好与成绩差的奥秘所在。
说了这么多,一是同学们要有自己的理想,也就是你对自己未来的想法,二是为了实现自己的理想,要养成好的习惯,如复习的习惯,我很相信一句话,习惯决定命运。
总之,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在今后的学习中更能体现这种风格。