读书的快乐六年级演讲稿（最新6篇）

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？问学必有师，讲习必有友，下面是勤劳的编辑为大伙儿收集的读书的快乐六年级演讲稿（最新6篇），欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

读书的快乐六年级演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，是人类进步的阶梯，书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着我们的亲情友情。我爱读书，书是我的朋友……

小时候，妈妈给我买了一本童话故事书，我拿到书后便迫不及待地翻了起来。起初，我还不认识那么多字，便让妈妈给我读，在妈妈的朗读声中，我仿佛见到了灰姑娘，她和王子正过着幸福的生活；我见到了海的女儿，她正在天上偷偷哭泣……

上小学时，我得到了《西游记》和《三国演义》。我羡慕孙悟空的七十二变，为被妖怪抓走的唐僧而担忧。他们师徒四人经过了九九八十一难才取得了真经。《三国演义》中刘备、关羽、张飞“桃园三结义”，让我领悟了什么是兄弟情深。

哥哥送给我一本《红楼梦》，刚开始时，我厌烦林黛玉的哭哭啼啼，我讨厌贾宝玉的女声女气。长大后，才懂得他们的不容易和什么是真正的爱。

“读万卷书，行万里路”，我们要把理论和实践结合起来，在这美丽的世界里，畅享读书的乐趣。

关于读书的快乐六年级优秀演讲稿 篇2

今天，我分享的主题叫做“读书的快乐”。

要怎么读书呢？大家可能想说，就是找本书，从头看到尾嘛，这有什么。其实不然，如果只是一味读完，而没有经过大脑的思考，转换，那这本书读了也等于白读，更谈何从中找到快乐呢？

每本书都有它的精髓所在，如果你认为只需要了解表面，那可就大错特错了。在我看来，一本书，完全可以对应一个人，认识这个人，却不能代表了解这个人。你看得到这个人的外表，却看不到这个人的内心。

著名的家歌德曾经说过：“读一本好书，就像在与一个高尚的人交谈。”我也有同感，有时刚开始翻阅一本书，感觉并不走心。但随着阅读时间的推移，你会慢慢发现，这本书散发着一种无形的魅力，令你情不自禁地想要一探究竟，有时甚至有一种强烈的代入感。

翻阅一本好书，你的心立刻就会沉沦，被那种遨游在书海之中的美妙感觉所吸引。你会觉得自己就是故事中的主人公，情节的跌宕起伏带着你探索这个全新的世界，达到真正的身临其境。当你熟悉了这本书，很久以后再翻开它，一种与失散多年的老朋友重逢的感觉油然而生。

读书，可以使一个暴躁的人变得心平气和；读书，可以使一个焦急的人变得淡然自若；读书，可以使一个愤怒的人变得心如止水。可以说，读书的力量等于无穷大，它会让你感受到无尽的快乐。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

六年级读书的快乐演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书里有许许多多知识的精华。书，更是凝结着从古到今千千万万的人类对世界认知的结晶。沉浸在书的海洋中，我不知不觉地获得了很多知识。

很多人都在抱怨时间太少，没有时间读书，其实“时间就像海绵里的水，只要挤一挤总还是有的。”

书，就是洒下来的一片阳光，没有了书，就等于鱼儿失去了小河，鸟儿失去了茂密的树林，小草失去了雨水的灌溉……如果不读书，那这个人的生活该是多么槽糕。

大家好！今天我演讲的主题是——读书的快乐。

有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜欢的'诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？

说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。

读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？

我读书我快乐的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。

就像别林斯基说的，好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

小学六年级，是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

读书，让世界简单的人变得丰富；读书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上。别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣反复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱。

从来没有想到，还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

现在，每每在夜里独自思索，在书页里苦苦寻觅，思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现实生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……

我读书，我进步，我的演讲到此结束。谢谢大家！

关于读书的快乐六年级优秀演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家早上好！

我是来自X年级XX班博览群书的一名小姑娘，很高兴能与我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！

现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。

在没有出生时，妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话，我认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。

出生后，我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了，现在，我已拥有许许多多的书了。X岁，我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》，喜欢小豆豆的电车教室，羡慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校，让更多的孩子能自由自在的成长。

升上X年级啦，我读的书越来越多，我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等，都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书，这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。X老师借给我的《老鼠记者》一共X册，我X天就读完了，妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。 大人们都说我知识面广，能言善辩，我很自豪。所以我要感谢书这个朋友，这个朋友给我带来知识，带来精彩的故事，带来大自然的奥秘，还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

六年级我读书我快乐演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六（一）中队的韦思莹，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过，时时想起，是因为我常常体验到读书的乐趣。

还在我呀呀学语的时候，爸爸就为我订购了《婴儿画报》，看着画报里大幅的彩色画面，我高兴地手舞足蹈。从那时起，我就和书结下了不解之缘，每晚睡前讲故事成了我的必修课之一。在听故事、看画报的同时，我也认识了许多汉字。上幼儿园时，我学会了拼音，爸爸又买了好多带拼音的书让我看。虽然那些书早已送人，可我至今还忘不了当我第一次学着拼音读完《丑小鸭》，告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”，妈妈亲了一下我的小脸蛋，满脸自豪的说：“我的小宝贝会读书了”。上一年级了，爸爸妈妈又给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等书刊，使我从简单地故事认知转向了丰富多彩的知识画面。后来，随着我识字水平的不断提高，爸爸又给我买来了《少儿百科全书》、《小故事大道理》、《中华五千年》等许多书籍，涉及文学、自然科学、历史等。我每天都沉浸在书的海洋，在书里汲取营养，在书里学会做人的道理。直到现在，这些书我还是百看不厌。

当看到安徒生的《买火柴的小姑娘》时，我曾为《买火柴的小姑娘》默默流泪，暗暗伤心；当看到《福尔摩斯探案全集》时，我曾为自己的判断是正确的而开心；当看到《西游记》时，我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢，爱憎分明……

书不仅使我增长了知识，而且也使我的写作水平不断提高，读书还丰富了我的语言表达能力。中国的文字多姿多彩，语言优美动听，要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵，我就应该多读书，读好书。

同学们，读书给予了我们许多，然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长，人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好：“开卷有益”，让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧！

我的演讲完了，谢谢大家！