初中生升国旗演讲稿(实用16篇)

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初中生升国旗演讲稿(精选16篇)

初中生升国旗演讲稿 篇1

尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。

同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。

当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有支撑,学习计划就不再是一纸空文,学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。

让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。

此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。

初中生升国旗演讲稿 篇2

大家好!

我期待已久的暑假终于来临了,伴随着暑假的到来,我们的紧张和忧虑也消散了,就是在那一天我学到了——做人要诚信。

那是一个周末,爸爸妈妈放假了,但是那天出奇的热,我们一家正坐在空调房里看着电视。忽然,妈妈说:“这么热的天不去游泳可惜了,要不我们去游泳吧?”我们都觉得是个好主意,于是心动不如行动,我们把东西整理了一下便出发了。

一会儿就到了,首先映入眼帘的是一片一眼望不到头的沙滩,本来就是金灿灿的,在阳光的照耀下更是像金子一样闪闪发光,海面在太阳下也是波光粼粼。可是尽管在水中也丝毫不能缓解,还是很热。于是我们去小卖部买冰淇淋,吃完后可算是没那么热了。

回到家后,妈妈发现买冰激凌时多找了两块钱,我便说:“这两块钱可以给我吗?”妈妈说:“不可以,这是人家的钱。”我又说:“可是,他已经给我们了。”妈妈语重心长地说道:“做人要诚信,人家做这生意不容易,所以要还给他。”妈妈说完就顶着烈日出去了,我的鼻子突然酸酸的。

这就是我学到的道理——做人要诚信。

谢谢大家!

初中生升国旗演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

大家新年好!

欢又再次回到校园,开始新的工作,新的学习。一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此,我提几点建议:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,希望每个同学都要重视开学第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。

2、要树立自信心。作为每一个学生,特别是六年级的学生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、好好读书。青春少年无价,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要认真读书,努力读书!拿出实际行动,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。千金一刻莫虚度,休负春色与时光!XX年的风帆已经扬起,在这一年里,让我们继续同心同德,凝心聚力,坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的章,让我们共谱崭新辉煌!最后恭祝全体师生,身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!

谢谢大家!

初中生升国旗演讲稿 篇4

老师们、同学们:

跃过春的原野,穿过夏的火热,拂过秋的落叶,迎来冬的白雪,在四季轮回变换中,xx中学全体师生用行动践行着“每天进步一点,成才并不遥远”的教育理念,实现了学校跨越式发展,房子新了,食堂有了,屋子暖了,人心齐了,校园美了,教育教学成绩更好了。

虽是初冬寒意袭人,但也挡不住我们中人内心的火热和执着向前的脚步。在挥洒汗水和智慧的同时,创造了一次次成功和奇迹,捷报频传,凯歌高奏,书写着xx中学的历史。

最近,我校参加了宽城区举办的各项活动,我校学子是捷报频传。今天我们在这里举行升旗仪式,就是传递喜讯,分享胜利,表彰先进,鼓舞士气,催人奋进。首先,在10月13日在“宽城区中小学军训汇报成果”表演中,我校82人的女子方队,训练有素,斗志昂扬、步履矫健,英姿飒爽,给与会领导、专家评委以及全区兄弟学校都留下深刻的印象,充分展现了xx中学的风采,一举夺得象征着最高荣誉的“特等奖”。这是我们全体师生努力认真、艰苦训练的结果,更是同学们意志坚韧、勇于挑战自我、战胜困难的结果,在这里,我代表学校对老师们、同学们表示由衷的感谢和祝贺!

其次,我校足球队也是凯歌高奏,在宽城区中小学足球联赛比赛中,我校足球队一路拼杀,过关斩将,连克劲旅,最终成功登上冠军的领奖台。这份荣誉弥足珍贵,成为xx中学足球运动史上的首个冠军。沉甸甸的奖牌中凝聚着太多人的汗水,班主任的支持,体育组全体教师的努力,全体运动员的艰苦训练。我校足球队队长八年一班王康同学还获得了区足球联赛最佳运动员称号。希望你们再接再厉,场上虎威,辟出崭新记录;足下雄风,荡开锦绣前程!

成功每在穷苦日,败事多因得意时,同学们,在我们满怀喜悦的分享今天成绩的喜悦的同时,提几点希望:

第一,希望同学们向他们学习,学习他们勇于战胜自我,敢于挑战自我,不怕困难,顽强拼搏的精神。

第二,希望参加比赛的同学们不要骄傲,如果取得了这么点成绩就骄傲,那么,你距离失败也就不远了。

第三,告诫大家,我们取得的这点成功,在我们xx中学发展历程中,只是万里长征走出的第一步,以后的道路还很漫长,可能会更难走,的困难可能会更多,我希望大家头脑要清醒,在今后的工作和学习中,务必要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必要保持认真做事、踏实做人、艰苦风斗、任劳任怨的作风。只有这样,我们的学校和同学,才有可能迎接一个又一个挑战,战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,夺取一个又一个冠军!

老师们,同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,成绩代表过去,洒汗水铸就成功,用知识创造未来,祝愿xx中学明天更美好!

初中生升国旗演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二(17)班的孟俊雅

今天我演讲的主题是:高中三年,我们学到了什么?

高考是我们大家都不能回避的问题。现在越来越多的人说:高考没用,文凭没用,高中三年所学的东西没用。不是没用,是你不会用。所谓的没用,只是给失败找一个冠冕堂皇的理由罢了。我不知道文凭有什么好处,但可以知道:有文凭没有害处。如果你真觉得自己很强,可以凭自己的努力打拼出一片天地来,那么有个好文凭,岂不是如虎添翼?

如果你觉得高考摧残了你的精神,觉得摧残了你的三年,却什么都没学会,我想问:当学习很累,你想放弃时,你学会坚持了吗?当受到老师批评,你大吼大叫时,你学会有则改之,无则加勉了吗?当同学之间遇到矛盾,你恶语伤人,甚至大打出手时,你学会忍让了吗?如果像这些品质,你都学到了,就不要说:高中三年,除了学习什么都没干,到头来只落得一纸文凭,如果没有,你有什么资格怨天尤人,感慨中国教育的失败。

当犯下错误时,要记得“知错就改,善莫大焉”,不要觉得无所谓,也不要用“人不轻狂枉少年”来纵容自己。要知道:当你成功时,曾经的狂傲自大可能是一种美好的回忆。但你一旦失败,过往的轻狂,只能是无尽的悔恨。所以,当你轻狂时,想一想:你一定能成功吗?

不要总觉得自己很牛,觉得自己可以成为第二个韩寒,韩寒高一就获得新概念作文大赛的一等奖,18岁写了,你可以吗?也不要把自己看的很扁,把高考看的至高无尚。高考很重要,但它不是我们的全部,不能一旦考砸,立刻跳楼;尽吾志也而不能志者,可以无悔矣。

最后祝福大家:身体健康,充实度过每一天。谢谢!

初中生升国旗演讲稿 篇6

接下来为大家带来《国旗下的讲话》。今天《国旗下的讲话》的题目是——“义”。

众所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就为礼义廉耻。这可见礼义是多么重要。春秋时期齐国著名的政治家管仲说:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。古人认为,义就是道德、道义、是我们的行为准则。礼义廉耻是维持国家发展的四个基本要素,如果这四个要素不能贯彻执行,则国家很容易灭亡。

在漫长的历史岁月中,中华民族饱经沧桑而巍峨屹立,就在于我们有着五千年的优秀文化传统,在血液中流淌着仁义的精神。“舍生取义、见义勇为、义无反顾、大义灭亲”的高洁情操,激励着无数人为正义、尊严而前赴后继。

今天国运的昌盛、人民的幸福、民族的尊严,都是与中华文明息息相通的道义感联结在一起。每一个炎黄子孙具有道义感、荣耻心,中华民族才能傲立于世界民族之林,才会实现中华民族第二次复兴。

最后,我希望每个同学要争做一个懂礼义,知廉耻的好学生,因为把校园建设得更加文明和谐是我们每一个接受义务教育的学生义不容辞的任务。

谢谢大家。我的演讲完毕!

初中生升国旗演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

谢谢大家!

初中生升国旗演讲稿 篇8

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。

我们知道,我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”,我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标,营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风,进行扎扎实实的长期持久的读书活动。

语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点,就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容,语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说,我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标,而不限于教科书上的课文,任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识,也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程,这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力,使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化,从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了,其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本,读本上的文本,还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品,报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本,简易的英语文学作品,中英双语期刊上的作品,还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。

我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读,还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化,避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵,也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读,也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩,也要通过丰富的交流展示,让同学们拥有读书的自我实现感,树立阅读的自信,从而让同学们实现可持续性的阅读。另外,学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程,老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。

值得关注的是,语文、英语这两门课程虽然从形式上看,学习的是言语文字符号,但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容,即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知,人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此,言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界,表达认知和情感,深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界,表达自我的需求时,学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了,学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外,读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶,获得的丰富的历史和社会认知,及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能,是其他的德育形式所无法替代的。

有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界,对历史、文化、社会、人性的广泛关注,用言语内容引导学生的言语形式学习,从而要求老师们自身坚持阅读,践行我校“博学”的校风。

我们将全力支持广大师生的读书与写作活动,通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台,大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果,让每一位师生实现读书的价值。我们相信,如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战,我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。

谢谢大家!

初中生升国旗演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是初二(4)班的杨燕同学,首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。王明晨,是我们班的体育委员,深得老师们的喜爱,他号称我们班的劳模,乐于助人,勤奋好学。朱嘉仪,是我们班的中队长兼物理课代表,她学习认真,勇于探索,热爱学习,是老师和同学们的好助手。今天我演讲的题目是《讲究学习方法,提高学习效率》。

英国的美学家博克曾说过:有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同,学习方法也不尽相同;所以说学习方法要灵活,要学会融会贯通,要注意学科互换,要注意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢?下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进行交流。

一、掌握科学的听课方法

我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集中要点,抓住关键,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。在听课过程中,我也常做一些笔记,但听和记毕竟是两回事,正确的方法应该“以听为主,以记为辅”。这也就是说,听课的主要注意力应该集中在“听”的方面。至于“记”,只需要记一些重要的东西。上课时,我们不仅要记住老师给出的结论,更应该注意老师得出这个结论所用的思路和方法,甚至要通过积极的思维,想出比老师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习能力,才能举一反三。

二、养成课后复习习惯

复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,在一天的学习过后,我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,并把几天前学的知识重点进行回故,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

三、保持良好的心态

具备良好的心态是真正强者的法宝,是成功的基石。老师常常告诉我们学习不是为了今后的享乐,更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事,我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力,放眼长远,脚踏实地,一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,轻松愉快,效率自然也就很高。

同学们,世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法。希望大家注意掌握并运用好科学的学习方法,在学习中提高效率;一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果。同学们让我们一起努力吧!争取在考试中取得好成绩。我的讲话完毕,谢谢大家!

初中生升国旗演讲稿 篇10

大家好!

趁着放暑假,我们去上海看了世博会。我们从地铁上去由6号门进去先到了B区,来观看的人真多,每个馆的门口都排着一条弯弯曲曲的长龙。我们为了去澳大利亚馆,在门外排队就用了四十多分钟,大家都热得汗流浃背,结果也没有看到树袋熊,于是就吸取了教训,只要排队时间长的,坚决不进。因为我们只有两天时间看世博,不如多看几个国家。

这两天中我们一共进了15个馆,有城市人馆,柬埔寨,澳大利亚,斯洛伐克,西班牙,中国省区市联合馆,尼泊尔,斯里兰卡,阿曼苏丹国,以色列,土库曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔尔,摩洛哥王国。这些国家好多我以前都不知道,每个国家的馆里都介绍了自己国家的领导人和人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好几个馆里都有高科技电影,看的是以色列馆,演的是他们国家可以用高科技把海水净化成饮用水,希望这是真的!玩的是西班牙馆,里面有一个超大的电动娃娃,他看起来就像一个娃娃巨人,坐在那里可以摇头,眨眼睛,还可以张嘴巴,他的皮肤就像真的一样,就连妈妈也认为这是玩的一个馆。每进一个馆就可以在世博护照上盖一个章,遗憾的是第一天去的时候,我们不知道有这个世博护照,少盖了好几个国家。

爷爷很想去中国国家馆,可是需要很早在大门口排队领预约券,所以我们没能进去。不过妈妈说了,中国国家馆是永久性建筑,我们以后还有机会再来看,我一定要陪爷爷再来看一次!

谢谢大家!

初中生升国旗演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我演讲的主题是:爱国爱校,从我做起。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国主义历来是我国人民所崇尚的高尚品德。现在我们的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!

我们是祖国的希望,是民族的未来。我们要时刻将祖国装在心里,我们要努力学习知识来武装自己。我们要继承和发扬崇高的爱国主义精神,使我们的祖国更加繁荣富强!

继承和发扬崇高的爱国主义精神,要体现在行动中,保卫河山,抛头颅、洒热血的时代已经远去。对于生活在和平年代的我们来说,热爱祖国的具体表现就是热爱我们的学校。试想一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?

学校为我们提供了优良的学习环境、任劳任怨的辛勤园丁。她是我们成长的摇篮,我们要像保护自己的眼睛一样去维护她的形象和荣誉。我们要真心实意地尊敬我们的老师,尊重所有为我们提供服务的叔叔阿姨们。我们要自觉地爱护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境。我们要像对待自己的兄弟姐妹一样对待我们的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答培育了我们的母校,报答我们敬爱的老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生升国旗演讲稿 篇12

亲爱的老师同学们:

大家好!我国旗下演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。

有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学中的弱点,告诉了我们努力的方向。

现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我们可以从中总结教训,找到努力的突破口,争取下一次的成功让我们在面对失败时,也对自己说“太好了”。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”在克服困难中,我们不断成熟。

同学们,让我们都置身于“太好了”中吧,它将教我们乐观,潇洒地面对一切,它是一股清新的空气,置身其中,你将活力无穷。诚然,不是所有的播种都意味着收获,不是所有的追求都能绽放花朵。但是,毕竟我们追求过、我们奋斗过。每个人的能力有大小,当不上将军的士兵未必不是好士兵。

只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!

初中生升国旗演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

深秋季节,太阳依然灿灿地照耀着我们美丽的绿中校园,校园的天空依然是那么地湛蓝,校园中飘浮的空气,似乎总带着那么一点酸甜的味道。

我们在初三学姐学哥们的牵引下,走上了初二,去品尝那酸甜的味道。我们满怀信心,不怕困难,为取得成功而努力前行。但我们知道这一路上,一定会很艰难。

初二的学习和生活,我们历经了两个月。一次又一次的打击,一次又一次的教训,我们都坚持着自己信念,决不言弃。启明东升,我们脚步匆匆地锻炼身体,野蛮体魄;晨曦微明,我们已端坐教室伏案苦读,品味知识;阳光灿烂,我们已在认真聆听老师们的'谆谆教诲,开智心慧。

多少次的单元检测,胜了,我们欢笑;败了,我们忧慽。初二,是一个承前启后的知识大堤,基础不容小觑。这甜酸的味道,将会伴随着我们走完初二的全过程,不管你承认与否,不管你如何地羡慕嫉妒恨,它都如影随形,挥之不去。

所以,我们要有承受压力的心理准备,在前行的求知路上不急不躁。只要我们常怀希望成功之心,渴望进步之念。那怕我们的梦想在一次次的检测当中被击得支离破碎,我们也决不气馁。

我真的希望我们所有初二的同学们,初一的学弟学妹们,初三的学姐学哥们,无论是启明微亮时,或是日薄西山时,我们的每间教室,看到的都是伏案苦读的身影,听到的是琅琅的读书声,而不再是教室灯亮如白昼,走廊却是拥挤打闹嬉戏声。

校园空气中那一丝酸甜的味道,需要我们慢慢地去品味,用辛勤的汗水去化酸为甜。在整个过程中,也许会很吃力,也许会让你我想放弃。但只要你相信乌云外总会有阳光;暴风雨后总会有彩虹;初二之上总会有初三。我们就一定能再次扬帆启航,去实现自己的中国梦!

初中生升国旗演讲稿 篇14

老师们、同学们:

大家好!我是来自初二(7)班的。今天我演讲的题目是“友好相处,互助前行”。

世上有这样一种情感,大家无丝毫的血源关系,彼此却能经受时间的考验,且不受尘缘烦扰,似荷花般出污泥而不染,它就是同学间的友谊。

英国哲学家培根说过,“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会则是一片繁华的沙漠。”作为新时代的中学生,我们更应该在日常生活中友好相处,互助同行!

同学之间存在竞争是在所难免的,因为我们每人都背负着学校和家庭的期望。为让竞争释放正能量,我们应该在学习上互相竞争,在竞争中互相帮助,在帮助中共同成长。

人无完人,任何人都有缺点,对于同学的缺点和错误,我们应该保持一种宽容的态度;我们要诚实善良,多多帮助别人,善于赞美别人;

我们要豁达大度,不能因为一些小事斤斤计较,耿耿于怀。

其实人与人之间的关系很简单,只要大家多一份理解,就会少一分责备;多一份宽容,就会少一份埋怨。

27中让你我相聚于此,请珍惜这份来之不易的友谊,让它成为我们一生的财富,并享用终生。

亲爱的同学们,让我们珍惜这份美好的同学情谊,在繁忙的学习中友好相处,互助前行!

我的完毕,谢谢大家!

初中生升国旗演讲稿 篇15

今天,我国旗下讲话的主题是《阳光少年,健康运动》。

20xx年仁川亚运会10月4日在韩国落下战幕,中国体育代表团在此次亚运会上共获得151枚金牌、108枚银牌和83枚铜牌,蝉联亚运会总成绩第一。本届亚运会争夺异常激烈,诸多项目成绩达到了世界最高水平,而中国体育代表团克服苦难,顽强拼搏,不仅运动成绩保持着在亚洲的绝对领先优势,也展现出中国年轻运动员的良好风貌。

接下来我向大家介绍一支团队,他们在今年5月份代表学校参加的小学生民间游戏比赛中,获得了顶核子项目的团体冠军,还创造了最小夺冠年龄的记录!有请队员们上台,同时请毛校长为小队员们颁奖……

有请二1班陈思语同学作为代表谈谈参赛感言……

各位老师好!同学们好!

我是二(1)班的陈思语,很高兴今天能够代表我们班的同学们来发表获奖感言

回想起比赛的场景,犹如在眼前。虽然我们是参赛选手中年龄最小的,但是我们每个人都有着宝贵的团队精神,互相鼓励,互相加油助威,迎难而上,勇于挑战,敢于拼搏。每位同学的表现都很棒!特别是参加“顶核子”项目的同学们,他们沉着冷静,积极应战,心理素质非常好。别看我们年纪小小,但每个人都是一个充满着智慧的小宇宙,都蕴藏着强大的正能量,满载着自信和冲劲!真是初生牛犊不怕虎!在赛场上发挥了最佳水平,为学校为班级赢得了这份珍贵的荣誉。

这个冠军仅仅是一个好的开始。我们一定会再接再厉、乐于求知、勇于攀登,做个德智体美劳全方面发展的好学生。为学校为祖国取得更好成绩!我为我们老师、同学们感到骄傲!我为上实附小感到自豪!

谢谢大家!

学校开展体育节,旨在提高学生素质,增强学生的体质。在运动场上,我们总能看到为了班级荣誉和运动精神奋力拼搏的身影。阳光运动不仅能增强我们的凝聚力和班级荣誉感,而且带给我们更多的是那些关于坚持不懈的感动和敢于拼搏的骄傲。

体育节的各个项目能磨砺我们的精神意志,让我们不轻易在困难面前低头;培养较好的竞争与合作意识,让我们明白只有互助团结、齐心协力才能更好地取胜。

上实附小第七届校园运动会即将拉开帷幕,阳光少年,健康运动,同学们,你准备好了吗?

我的讲话完了。谢谢大家。

初中生升国旗演讲稿 篇16

尊敬老师、亲爱同学们:

你们好!我今天国旗题目是《勤俭节约,从我做起》。

艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会传统美德。但是现在,随着人们物质生活水平不断提高,铺张浪费现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天早、中、晚三餐饭后,食堂里几只装剩菜剩饭大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校商店排队买零食吃……这种种不正常现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。

1、牢固树立"崇尚节约、反对浪费",人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。

2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约"五个一"活动。即:

节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来每一分钱。

3、各个中队要积极开展"勤俭节约,从我做起"主题班会,创造性地组织形式多样活动。如看一段以节约为内容视频;开展"勤俭节约,从我做起"演讲比赛;办一个"绿色银行"收集废品;开展"中队节约小天使"评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责意识。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约良好行为习惯,为建设节约型社会做己应有贡献!