遵规守纪的演讲稿(实用23篇)

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遵规守纪的演讲稿(通用23篇)

遵规守纪的演讲稿 篇1

尊敬的校、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是8号选手来自20春慈善的李。今天我演讲的题目是《遵规守纪,做合格学生》。

新学期开始,校园内又增添了许多新面孔,首先让我们以热烈的掌声欢迎新老师、新同学加入我们慈善学校这个大家庭。其次,既来之,则安之。既然同学们来到咱慈善学校,就要遵规守纪。可能同学们到现在对学校的纪律还不以为然,接下来就讲一下遵规守纪的重要性吧。

大家都知道今年的新冠疫情,那么大家知道迄今为止全球有多少人感染吗?两千八百万,这是多么恐怖的数字!而作为世界上第一个快速控制疫情的国家,同学们,有没有想过,靠的是什么?靠的就是规则,在疫情初期国家就下令实行封村封城,明确规定出门必须要戴口罩,严禁成群结队、扎堆、聚会,实施一系列防疫措施,再加上大家对国家的规定也是令行禁止,所以我们才能在短时间内控制疫情。

同学们,我们每个人都来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,为了我们和睦相处,我们必须共同遵守校园的规则。是什么呢?就是我们的学生守则,班级公约和校园纪律。学校制定纪律并非是约束我们,而是为我们的安全着想,如果没有纪律约束我们,大家抽烟、喝酒、打架,学校就会变得乌烟瘴气,混乱不堪,严重扰乱教学秩序。大家都想坐在窗明几净的教室上课,而不是在菜市场里读书。所以,同学们,为了我们的人身安全,也为了我们有一个良好的学习环境,我们是不是要遵守学校的纪律啊!

只要同学们今天纪律好,做守纪的.模范,我们就能安全健康的成长、敬畏规则,明天的我们才能适应现代化文明社会的需求,做守法好公民,才能创造灿烂的人生。同学们,在秋高气爽的九月让我们一起用实际行动,为国家、为学校,为老师、为同学,也为我们自己,交出一份完美的答卷吧!

遵规守纪的演讲稿 篇2

今天,我要个大家讲的主题是《遵规守纪》。

俗语说:没有规矩,不成方圆。可有的人只想随心所欲,自在逍遥,就么想过自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们也是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,就会被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。 因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。

比如脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现,终究会粉身碎骨,最终会在茫茫夜色中消失得无影无踪。如果船只偏离航线,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底。再比如一个道德沦落、秩序紊乱的社会,会有繁荣可言吗?会有幸福可言吗?

身为学生的你们,想一想, 一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌?《中学生日常行为规范》已经给同学们明确的指示:要自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,要遵守校规校纪等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了,有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。你们要知道,学校的规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;是为了同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范各种制度的真正目的!

因此,我在这里要求每一名学生,都要从现在做起,从自己做起,从身边每一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,法规法纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。 我相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程!

遵规守纪的演讲稿 篇3

尊敬的老师和同学们:

大家早上好!

俗话说,没有规矩,不成方圆。如果每个人都遵守法律和纪律,一切事物都受法律的规范,社会就会稳定,经济就会发展。

在我国,依法治国方略正在大力实施,社会主义和谐社会建设深入人心。在这样一个健全的法律环境中成长是多么幸福啊!然而,我们更应该思考的是:在成长的道路上如何走法律的道路?

记得有这样一个悲哀的事,浙江省的11中学生参加同学的生日聚会,在回家的路上他们遇到了陈,双方因为小事争吵起来,陈当场受伤,因为抢救无效死亡。

这些学生的年龄在14岁到17岁之间,事发后一两天,他们的父母和老师陪他们去了警察局自首。当一名报社记者与他们交谈时,他发现他们是冲动行事,不考虑后果,没有法律意识。

在日常生活中,经常有一些人不关心交通法规,随意走路。

广东省的一名17岁男中学生陈,无照驾驶一辆两轮摩托车,搭载三名同学,于晚上8点开到该村路口的时候,车辆失控翻车,造成摩托车损坏,四人不同程度受伤,而驾驶人陈送医院后经抢救无效死亡。

另一个例子是20xx年7月25日,一辆满载土石的大型卡车开到270省道新会金牛头大桥路段处,在转弯过程中,与一辆向相反方向行驶的两轮摩托车发生猛烈碰撞,导致摩托车上的4名15—18岁青少年死亡,摩托车严重损坏。

每年发生的类似的交通事故不少,这些事例警醒人们要遵守纪律,遵守交通法律,否则可能会造成严重后果,甚至失去生命。

虽然我们对“遵纪守法”这个词并不陌生,但事实上,“遵纪守法”这个词并没有成为所有公民的自觉行动。遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是维护社会和谐安宁的重要条件。

中学生也不例外,我们每个人都应该从自己开始,从身边的小事开始。我们要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,认真学习和执行学校规章制度,遵守交通法律法规。

从学生相互监督到严格自律,从被动约束到主动约束,从杜绝抄袭作业到自觉抵制不良的社会观念,我们应该与不良的社会风气作斗争。

让我们的人生目标加上法律和纪律,做一个合格的公民,努力学习,提高自己。

遵规守纪的演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

早上好!

良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个具有良好校风和班级精神的环境中,良好的校风是不可避免的。集体纪律松懈,就不可能有好的学习作风,学习也就得不到保证。

因此,良好的环境和秩序必须有健全的规章制度和严格的纪律来维持。作为一名中学生,我们应该严格遵守中学生的行为准则和中学生的日常行为准则。

第一,诚实守信,礼貌待人。

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和民族风俗习惯。同学们相互尊重,团结互助,共同创造班级的团结进步。

第二,注重仪表,文明用语。

周恩来曾经说过:“你的脸要干净,你的头发要剪短,你的衣服要整洁,你的钮扣要扣好。”学生着装应朴素大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。学生说话,不要说脏话,态度要诚恳、坦率。

第三,遵守社会公德。

自觉维护公共卫生,维护公共秩序,维护美丽整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,我们要努力成为讲文明、懂礼仪的好学生,养成各种良好的行为习惯。

社会的繁荣取决于秩序,赛场的滴水不漏取决于规则。同样的,我们应该努力在学校取得学业上的成功,并以优异的成绩回报社会。

更重要的是,我们应该遵守学校的规章制度。只有真正尽职尽责,遵守规章制度,才能把握生活的每一天,才能真正完善自己。

用诚实的眼光审视自己往往是痛苦而有价值的。人不可能十全十美,没有缺点。这不是最重要的。

遵规守纪的演讲稿 篇5

老师们,同学们,早上好。

我今天演讲的题目是做一个做遵规守纪的好学生。

我们知道,自从学校开学以来,我们已经在美丽的学校学习和生活了将近一个学期。本学期,在老师的用心教育下,同学们学习进步,相处融洽,特别是在小学三年级的小学生中,在生活自理方面取得了很大的进步,得到了广大教师和家长的一致好评。

一个好的校园需要好同学们来维护,那么,作为一名小学生,我们现在应该做什么呢?学校要求我们逐步养成良好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。

现在,可以说大多数学生都知道在校园里乱扔纸浆、食品包装袋等杂物的危害。每天值日的学生都自觉积极地做卫生,每天在校园里自觉捡垃圾的学生也越来越多。

正是因为每个人的自觉行动,保护了校园环境,让我们感受到了良好的环境,让我们可以在一个干净的校园里享受学习和生活的乐趣。

最近,一些学生已经忘记要了保护校园环境,在花池里乱扔垃圾的现象时有发生,在维护校园秩序方面,学生做得还不够好,校园里还存在许多无序现象。

例如,铃声响起后,一些学生不能主动回到教室等待老师上课;有的同学上下楼梯或者在教学楼里互相追逐,大喊大叫;宿舍熄灯了,有的学生还在吵闹,影响着其他人的休息……

我们学校有11个班,400多名学生,如果没有良好的学校秩序,我们还能学习吗?同学们,大家要知道,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学自觉遵守相关制度和规定,共同建设我们美好的校园。

国家有国家的法律,家庭有家庭的规则,学校有学校的纪律,班级有班级的约定。

从今天开始,让我们遵守学校的规章制度,例如,吃饭的时候,要依次排队,不要推搡。

同学们,遵守规则和纪律是一种美德,也是一种责任,让我们从现在开始,从自己做起,从小事做起,严格要求自己,做一个遵守规章制度的好学生。

遵规守纪的演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:早上好!

在不知不觉中我们,过了一个月,今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态,课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

遵规守纪的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

遵守规矩,严格守纪,是我们中学生必不可少的品质,也是我们成功的保证。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然的人。小时侯的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡是都要早做,这样长时间地坚持下去,就行成习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,规矩对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

相信大家也都听过“楚汉相争”的故事,结果汉胜楚亡。除了其他原因之外,还有一个重要因素,就是刘邦治军纪律严明。而项羽相对来说治军纪律较涣散,这不能不算其中一个原因;岳家军和杨家将之所以使敌人闻风丧胆,纪律是决定性的因素之一;中国革命战争的环境那样艰苦,情况那样复杂,但经过28年的浴血奋战,我们终于取得了新民主主义革命的胜利,纪律是毕不可少的条件。正如毛主席说的那样:“军队向前进,生产长一寸。加强纪律性,革命无不胜。”

本周就要举行校运动会了,相信大家也都迫不及待了吧。但我们并不能因此就不守规矩,而是依然要遵规守纪,如按照学校规定每天穿校服、戴校牌。如果你记不住,就来记记这首诗吧:进入校门三件事,一看校服是否穿;二看拉链到白线;三看校牌挂胸前;三件事儿都做好,礼貌问候进校园。在运动会上,运动员之间应公平竞争,不作弊,不掺假;各班同学和啦啦队都应遵守纪律,不随意走动,不说脏话,不吃零食,不乱扔纸屑;大家听从老师的统一安排,进场、退场时,守纪律,按次序依次进退场,不喧哗,不打闹。

同学们,规矩一旦养成了,成功还会远吗?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

谢谢大家!

遵规守纪的演讲稿 篇8

大家好!我是四年级2班的,我演讲的题目是《遵规守纪,完善自我》。

在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。

可是就在这美丽的校园中,同学们做得也还不够好,出现一些不和谐的音符,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;上课铃响之后,有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能自觉排队靠右行走;课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;我们学校有50多个班,3000多名学生,如果没有良好的校园秩序,还能学习吗,肯定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,要从今天做起。我们要遵守学校一日常规:

一、纪律方面:要求学生在校穿校服。不骂人、不说脏话。

二、学习上不迟到、不早退,不旷课。上课不做与本节课内容无关的活动,不得随便讲话。按时完成作业,不抄袭他人作业,不违反考试纪律。

三、要爱护公物,不在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画,禁止故意损坏桌椅、门窗等公物。

四、要注意安全,上学不得违反规定提前到校,放学后不得无故在校内或校园周边区域逗留。低年级学生放学,不随意离队,不在队伍中嬉戏打闹。不得在路上骑快车、骑车带人、并排骑车,不乱停乱放自行车。不准骑电动车、摩托车上学。不能在门口20米范围内上、下机动车辆。进校后不得私自出校门。在校内不吃零食、喝生水。上下楼梯不推搡拥挤,不在楼内大步奔跑、嬉戏打闹。禁止攀爬树木和建筑物。

五、讲究个人卫生,勤剪指甲勤洗手,衣服干净整洁。注意班级与学校卫生,不乱扔杂物。

同学们,作为石塔实验的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长。让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为遵规守纪的新时代好少年!

遵规守纪的演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

早上好!今天、我国旗下的题目是《遵规守纪,完善自我》。

青少年时代是最美丽的,同学们我们正处于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望也是我们的!

作家歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?

首先,作为新时代的中学生就要遵守纪律,做现代文明的学生。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《中学生学生守则》、切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。其次,作为新时代的学生,还要学会守法。每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量文明程度的重要标志。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:不往教室窗外扔果皮、纸屑。在教室里不能大喊大叫,妨碍其他同学学习、休息;不能在课桌椅上乱刻乱画。我们身边的公共财物有很多。如门窗、桌椅、教学设备等,校园里的花草、树木等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

遵规守纪的演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

校园是一个可以学习,为我们提供知识和欢乐的地方。在这里,我们和众多的同学一起生活,一起努力,共同的营造了一个团结而和谐的大集体。对于这个大集体而言,我们每个人都是应该有一份责任和义务的。我们作为其中的一员,自然是应该去维护好这个集体,维护好整个校园环境的。所以在这里,我希望我们能够一起遵规守纪,一同维护我们这个美好的学习校园,为校园的建设提供一些原动力!

我知道,我们在座的绝大部分同学都是知道去遵守学校纪律的,而有一部分同学之所以会违反纪律是因为他们可能没有意识到集体意识的重要性。所以才会出现一些这样的问题,那么今天,我也想和大家说一说集体的重要性。我身处这个集体之中,我的感触是很深的。

如果我们班有某一个同学上晚自习的时候讲话,那么就会有越来越多的人随波逐流,一起讲话了。这也就是个人行为对整个集体的影响,所以我认为,想要维护好整个集体,我们就要先做好自己本身,只有自己不去犯错了,他人才会受到更少这样的影响。这也就是我们为什么要严格要求自己的原因了,所以亲爱的同学,请我们一起为了校园的建设,遵纪守法,严格认真,砥砺前行吧!

想要做到丝毫不犯错误,这也固然是一条漫长且艰难的道路,但是我们可以做到的就是慢慢去改善自己,慢慢去提升自己的思想和品质。只有这样,我们才能在这一场坚持中取得最后的果实,我们也才能在这岁月的历程中,慢慢得到我们想要的东西。或许这固然是一次艰难的挑战,但是面对这些我们可以突破自己就能做到的事情,我想我们每一个人都应该去尝试一番,不管是为了自己,还是为了整个集体的将来,我想我们都需要拿出那个充满责任感的自己来,带着一份热忱,继续努力下去,挑战下去。

遵规守纪并不是一件很难的事情,但想要坚持下去也不是一件简单的事情。现在的我们还有太多需要改正的部分,希望我们能够在接下来的学习生活中逐渐发现不足,改正不足,希望我们能够带着一份更大的责任感,去为我们的校园,为我们的整个集体创造一份独特的荣誉!

谢谢大家!

遵规守纪的演讲稿 篇11

尊敬的老师、同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是:遵规守纪,完善自我。

良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好氛围的熏陶。一个纪律松散的集体,不能有良好的学习作风,学习也不能有保证。

因此,必须通过健全的规章制度和严格的纪律来维持良好的环境和秩序。作为一名中学生,要严格遵守《中学生日常行为规范》,严格遵守学校的规章制度,把遵守规章制度落实到日常行为举止中。

一、诚实守信,礼貌待人

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和风俗习惯。同学们互相尊重,团结互助,创造团结上进的班集体。

二、注重仪表,文明用语

周恩来说:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。”学生应衣着朴素大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。

三、遵守社会公德

自觉维护公共卫生,维护公共秩序,维护美丽清洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,我们要努力做好文明礼仪的好学生,养成各种良好的行为习惯。

目前,学校还存在一些违纪行为,必须坚决制止。有的同学严重缺乏教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,通宵达旦,不仅影响了学习,而且还存在严重的安全隐患。

有一些男同学喜欢抽烟喝酒,这不仅严重违反了学校的规章制度,而且对身心健康也非常有害。此外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到、早退、睡觉、损坏公物等现象也时有发生。

上述所有违反纪律的现象,都是我们在今后的学生生活中应当注意的,希望所有的同学严格要求自己,养成好习惯,自觉遵守纪律,同时全校同学之间应相互监督,违反学校纪律的行为应及时检举和制止,一起创造一个良好的学习环境。

让我们从每一件小事做起,时刻牢纪安全,严格遵守纪律,养成良好的习惯,共同创造一个美好和谐的学习环境。

我的演讲结束了,谢谢大家!

遵规守纪的演讲稿 篇12

尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下的题目是《遵守纪律,安全第一》。

在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。更需要一个安全的校园环境,安全是基础,纪律是保证。

遵守纪律是我们的安全保证:期末即至,同学们更要遵守学校的纪律。在课间活动时,同学们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的学习。放学路队上要遵守路队秩序,保障个人安全。

在遵守纪律方面,愿大家一起努力,做好以下几点:

1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益社会发展的人。

2.严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的中小学生。

3.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到有礼貌。

4.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

在安全方面,同学们要做到以下几点:

1.14周岁以下的学生不能骑车上学,骑车的同学车速不能过快。每个同学都要遵守交规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。

⒉课间文明休息,不打闹,不奔跑。

⒊上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,严禁从栏杆上下滑及做其他危险的动作。

⒋参加剧烈的体育活动或劳动,遇到身体不适或有先天性疾病的同学应及时向老师汇报,老师应予以照顾。

5.放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。

6.不吃流动摊点上的不洁食品,防止病从口入。

7.不到营业性的歌厅、舞厅、吧等娱乐场所,不结交不良青少年。

同学们,与纪律同行,与安全共进,去实现我们每一个人的梦想!与纪律同行,与安全共进,使我们的人生更加灿烂辉煌,让我们用实际行动来证明我们是优秀的中小学生!

我的结束,谢谢大家!

遵规守纪的演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是杨翌晨,是大家的好朋友。在与大家朝夕相处的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很荣幸,能走上这个讲台。来竞选纪律委员。这本身就是一个进步,因为我鼓足了很大勇气才下定决心参加竞选。当然,竞选这个职位的有很多同学。我虽然不是最好的,但我相信我是最合适的。

如果我当上了纪律委员。同学们吵闹时,我会遵照班级的规章制度和纪律要求。决不使用暴力,而是以理服人,让同学们自觉遵守纪律。而我也要做个好榜样,率先垂范。所以在此我要郑重承诺,如果我当上了纪律委员,我一定会严格遵守以下几点:

1.带动遵守纪律,团结同学,积极工作。不做任何违反校级班规的事情。

2.维持班级秩序,当老师的得力助手。

3.履行职责,让老师上课轻松。

4.一视同仁,不包庇他人。

如果当不上,我也不会气馁我会继续做一名让老师放心的好学生,争取下次竞选,我一定会表现的更好,请同学们相信我,投我一票,谢谢大家!

遵规守纪的演讲稿 篇14

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”自古以来,规矩就是一种尺度,一种标准;就是一种约束,一种准则;更是一种责任,一种境界。

在这个全面推进依法治国的时代,就地税系统而言,做到守纪律讲规矩意义非常重大。

首先,守纪律讲规矩是税务干部前行的“安全带”。随着税收征管工作科学化、精细化、规范化、信息化的逐步深入,税收执法手段也日益完善,但同时也给税收人员带来了执法风险。面对繁多的执法环节,复杂的征纳关系,戴好纪律规矩这个“紧箍咒”,才能保证税务人员守住底线,不越红线,不碰高压线,有效的规避执法风险,把纪律规矩这个“紧箍咒”转化为前行路上的“安全带”和“护身符”。

同时,守纪律讲规矩是地税系统团结的“向心力”。守纪律讲规矩不仅是对每名党员的政治要求,更是维护团结统一、巩固和提高地税系统工作凝聚力和战斗力的重要保证。要学会守纪律,做到知进知退、知荣知辱、知是知非。把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,心存敬畏,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念严格要求自己。

俗话说,没有规矩,不成方圆。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。同样的道理,一个系统如果没有了规矩,那就会“各吹各的号,各谈各的调”,就形不成合力;干部队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;工作部署没有了规矩,就会急事办不妥,难事理不清,大事办不成。只有系统每名成员都守纪律讲规矩,才能保证统一行动,上下一心,政令畅通,令行禁止,完成好税收工作。

作为一名相对年轻的税干,我认为除了做到守纪律讲规矩,还应该给自己提出更高的要求。

比如,我们要化他律为自律。法、纪律、规矩在某种程度上都是一种他律,是外界对个人行为的一种约束性要求。当纪律规矩仅作为外力作用于个人行为时,难免会有因作用力不够而导致风险入侵。我们只有将对纪律规矩的尊崇、敬畏转化成自己的思维方式和行为方式,将约束性行为转变为一种习惯性行为,一种潜意识,才能让违规违纪行为无处遁形,才能从根本上保证每名税干手中有权不任性,手中无权不矫情。

同时,我们要在工作中不断创新思维谋求突破。把分内之事做到使人满意,分外之事做到让人惊喜。要有强烈的事业心和责任感,昂扬奋进的精神状态和敢于担当的拼搏精神,以及在艰苦和复杂的环境中砥砺品质,奋勇向前的态度。把本职工作做精、做细、做实,从而在小岗位上体现出自己的作为来。

这就是我今天的演讲,守纪律讲规矩,做美好地税人!

遵规守纪的演讲稿 篇15

尊敬的老师和同学们:

大家好!

今天,我演讲的话题是遵纪守法。

说到法律,它常常给人一种神秘、威严的感觉。事实上,法律就像习惯和纪律一样,与我们的生活息息相关,使我们的社会和谐有序。

作为祖国的未来,我们应该知道荣辱,树新风,做守法的小公民生。

遵纪守法,我们可以从身边做起。在学校,我们可以从互相监督做到严格自律,从被动接受纪律约束做到主动养成良好习惯,从杜绝抄袭作业做到自觉抵制不良诱惑。

养成遵纪守法的`好习惯,我们可以从每一件小事做起。例如,当你过马路时,你要记得并且遵守“红灯停,绿灯行“规则”。

遵纪守法,我们可以从现在开始。邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从幼儿抓起“。人生的道路是漫长的,我们要走好每一步,学会抵制不良诱惑,学会法律,否则,一旦违反了法律,就可能会留下终身遗憾。

同学们,我们都是祖国的花朵,祖国和社会都要求我们懂得法律,遵守法律。我们必须认真学习《小学生守则》,遵守《中小学学生日常行为条例》,知道荣誉和耻辱,树立新风,从小事开始,从我开始。

我们要善于与同学相处,冷静对待和处理问题,在纪律和法律法规的蓝天下,彼此和睦相处,快乐学习,健康成长。

让我们从今天开始,从现在开始行动,永远做一个守

遵规守纪的演讲稿 篇16

各位老师、各位同学:

大家早上好。今天我的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。

我们知道,大家在美丽的小岩小学学习、生活。在老师们的辛勤培育和耐心教导下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加愉快,尤其是在生活自理方面进步更大,得到了广大家长的一致好评。这里不仅有新的教学楼,还有好的环境。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么,作为小岩小学的一名小学生,我们现在应该怎么做呢?学校要求我们要逐步养成好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。

从开学到现在,可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物等。每天值日生都在自觉、主动地搞卫生,每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学越来越多。正是因为有了大家自觉的的保护校园环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。 无须掩饰,我们在维护校园秩序方面,同学们做得还不够好,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,上课铃响之后,有的同学课前准备工作还没有做好;有的同学下楼梯时还在拉着楼梯的扶手从上面往下滑;比如,课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐跑闹、大声喧哗;有的男生把厕所当成了娱乐的场所,随意玩水、随意拧水龙头,开关,出入不用手开门而是用脚踹门;还有的高年级同学在厕所内欺负低年级同学;再比如,同学们早上用餐,排队不整齐,或者断断续续、稀稀拉拉,或者拥拥堵堵、紊乱不堪;宿舍熄灯后有的同学也不立即入睡,还在喧哗说笑不止,影响他人休息。

学校有6个教学班,学生较多,如果没有良好的校园秩序,你还能学习吗?肯定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。因此,学校要发展,班级要进步,就需要我们每一个同学的共同努力。

“没有规矩,不成方圆”。“国有国法,家有家规;校有校纪,班有班约”。没有秩序的约束,就像断线的风筝一样,是不会飞起来的。同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,要从今天做起。我们要遵守《小岩小学住校生管理制度》,遵守《小学生日常行为规范》。比如,下课了,走下楼道,要排成队靠右侧依次行走;比如,用餐时,要依次排队打饭,不准拥挤,打完饭后,再规规矩矩用餐同学们,校园秩序无处不在。只有我们遵守这些秩序,我们的校园生活才能井然有序。同学们,遵守秩序是一种美德,更是一种责任。让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,严格要求自己,遵规守纪,做一名遵规守纪的学生吧!

谢谢大家。

遵规守纪的演讲稿 篇17

大家好!我是四年级2班的-,我演讲的题目是《遵规守纪,做文明学生》。

在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。

可是就在这美丽的校园中,同学们做得也还不够好,出现一些不和谐的音符,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;上课铃响之后,有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能自觉排队靠右行走;课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;我们学校有50多个班,3000多名学生,如果没有良好的校园秩序,还能学习吗,肯定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,要从今天做起。我们要遵守学校一日常规:

一、纪律方面:要求学生在校穿校服。不骂人、不说脏话。

二、学习上不迟到、不早退,不旷课。上课不做与本节课内容无关的活动,不得随便讲话。按时完成作业,不抄袭他人作业,不违反考试纪律。

三、要爱护公物,不在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画,禁止故意损坏桌椅、门窗等公物。

四、要注意安全,上学不得违反规定提前到校,放学后不得无故在校内或校园周边区域逗留。低年级学生放学,不随意离队,不在队伍中嬉戏打闹。不得在路上骑快车、骑车带人、并排骑车,不乱停乱放自行车。不准骑电动车、摩托车上学。不能在门口20米范围内上、下机动车辆。进校后不得私自出校门。在校内不吃零食、喝生水。上下楼梯不推搡拥挤,不在楼内大步奔跑、嬉戏打闹。禁止攀爬树木和建筑物。

五、讲究个人卫生,勤剪指甲勤洗手,衣服干净整洁。注意班级与学校卫生,不乱扔杂物。

同学们,作为石塔实验的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长。让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为遵规守纪的新时代好少年!

遵规守纪的演讲稿 篇18

各位老师,亲爱的同学们:

“没有规矩,不成方圆”,我们知道,一个好的纪律是学习文化知识的保护。

因此,做文明小学生首先要严格遵守《小学行为规范》、《小学日常行为规范》,严格遵守学校的规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

同学们,我们已经进入了人生最美丽的“花季”,青春的花朵已经开始在我们的生命之树上绽放,太阳是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美丽的青春,面对美好的明天,作为小学生的我们应该准备做些什么呢?

首先,作为新时代的小学生,要遵纪守法,做现代文明的小学生。学会遵守法律。学生应该珍惜生命,遵守交通安全法等,在学校也不要玩危险的游戏,不要追逐。

第二,我们应该遵守社会公德。注意公共卫生,爱护公共财产,维护公共秩序,这些都是社会公德。例如:在教室里,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩纸屑。不允许在公共场所大声喧哗。

最近,在学校跑步和大喊大叫的现象很严重,妨碍了其他人的学习,工作或休息。更重要的是,它严重影响了学校的形象。不要在建筑物或课桌上乱涂乱画。更重要的是,我们不仅要保护自己,还要劝阻和制止一些破坏公共财产的不文明行为。努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

迎接老师、来宾,主动打招呼致意;上下楼梯,注意你的举止。遵守交通规则,不要违反道路。养成各种良好的行为习惯,尤其是不乱扔垃圾。

古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,慢慢积累,就会犯大错误。

因此,同学们,让我们在道德行为,文明言行,尊重他人,乐于助人,保护环境,一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,自觉养成好习惯遵守规则和纪律,做文明学生。

遵规守纪的演讲稿 篇19

敬的老师们,同学们:

大家好!今天我们的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习! 九月,伴着校庆的歌声,文明的春风吹遍了华夏大地,吹进了我们一中这美丽的校园。

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

文明的首要前提就是要遵规守纪。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。那么,文明如何才能与我们一生相伴?自律,成为了毋庸置疑的答案!

自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的坚持。如果你能自律,你就不需要依靠外来的约束。缺乏自律的人,只有靠外力来管束自己。不能自律的人,只能做些听人差遣的事。完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。

让我们从自己做起,从现在做起。让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。

下面请同学们和我一起宣誓:

我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;学文明,知荣辱,树新风;争做文明中学生,传承中华文明,自律自强,明礼修身。

宣誓人:高二全体同学

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

谢谢大家!

遵规守纪的演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中国是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪对个人来说,是思想道德水平和文化修养的外在表现;对国家来说,是社会文明程度和道德风尚的反映。而遵规守纪,则是养成良好文明习惯的基础,是我们顺利完成学业、提高自身综合素质的重要保障。

我校的校园常规十项检查提出了明确具体的纪律要求,是同学们在校学习生活的标准纪律规范,是保障良好教育教学秩序的重要基础。在此,我向全体同学发出倡议:模范遵守十项检查提出的纪律要求,养成良好文明习惯。

积极参加升旗仪式,在仪式过程中保持安静,升国旗时应肃立、行注目礼,认真聆听老师或同学的发言,必要时鼓掌表示尊敬或谢意;认真参加集会活动。班会课时将书本文具收到桌洞中,保持课桌整洁,安静、认真地聆听老师或同学发言;按照学校和班主任老师的要求按时进离校,生病或有事要严格履行请假手续,回校后要及时销假;注重个人仪表行为,着装整洁、大方、得体,符合中学生身份,在规定时间内按学校要求成套穿着校服,言行规范、举止文明。

以班级为单位认真出好每一期黑板报,宣传社会热点、学校时事,展现班级同学的良好精神风貌;住校同学严格遵守宿舍管理要求,认真打扫宿舍卫生,整理好个人学习生活用品,按要求使用水电设备,营造安全、卫生、温馨的生活环境;认真做好班级日常卫生和周一扫除工作,养成良好个人卫生习惯,保持教室干净、整洁,为同学们的学习提供良好环境。

认真参加眼保健操和跑操,养成良好用眼卫生习惯,积极参加体育锻练,促进形成健康体魄,为提高学业水平和自身综合素质打下健康基础;爱护公物,放学后及时关闭教室的门窗和灯、扇、机、仪,爱护消防栓、水电暖管线等公共设施,节约使用水电,构建和谐校园环境;认真上好自习课,保持安静自习,认真做好预习、复习工作,努力提高自习课效率。

同学们,自由是相对的,是有条件的。鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,还会很快死掉。世上没有不受约束的自由,纪律限制自由,又保护自由。让我们共同携手,严格遵守学校各项纪律和规章制度,争做文明-人,在校园中自由地学习和生活,享受成长的快乐。

谢谢大家!

遵规守纪的演讲稿 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》

我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:

1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和-谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天会照旧大吃大睡,嬉闹如常。而人,即使杀人不眨眼的罪犯,临刑的前一天也会思绪万千,夜不能寐。动物除非经特殊训练,需要排泄时总会就地“方便”,而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。而这些情况的产生的最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。

《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了,而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!

谢谢大家!

遵规守纪的演讲稿 篇22

各位老师同学:

大家早上好!

冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍,喊着响亮的口号站在国旗下举行庄严的升国旗仪式。为什么?答难只有两个字———纪律。俗话说;没有纪律不成方圆。一个社会,一个团体,只有在良好的纪律维持下,才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明乐安人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。

比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。

同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪。护法的文明乐安人!

遵规守纪的演讲稿 篇23

大家好!我是四年级二班的郭。我演讲的内容是“做遵规守纪小学生”。

在晨光中,在微风中,在实验学校的大厅里,学生们正在茁壮成长。通过老师和同学们的不懈努力,我们拥有了一个安静温暖的学习环境,创造了良好的文化氛围,创造了健康成长的空间。

但是在这个美丽的校园里,学生们做得还不够好,有一些不和谐的音符,校园里还存在着许多无序的现象。

例如,刚清扫完校园,就会有同学们留下牛奶袋、饮料罐、冰糕纸等垃圾;铃声响后,一些学生不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时不能自觉地站成一排走在右边;课间休息时,一些学生还在教学楼里互相追逐,大喊大叫。

我们学校有50多个班,3000多名学生,如果没有良好的学校秩序,大家还能学习吗?当然不能。

同学们,我想知道你们都明白,自己的一言一行都关系到我们学校的作风,关系到学校的荣辱。一个同学的不良行为,会影响到整个班级;一个同学不遵守秩序,会影响到整个班级的荣誉,破坏班级的集体形象。

同学们,遵守校园秩序,从自己做起,从今天开始。

我们应该遵守学校的规章制度:

1、纪律:学校要求学生穿校服,不骂人,不打人。

2、不迟到,不早退,不旷课。课堂上不要做无关的事情,不要随便说话;按时完成作业,不抄袭他人作业,不违反考试纪律。

3、爱护公共财物,不得在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画,严禁破坏桌椅、门窗等公共财物。4、一定要注意安全,不能违反规定提前到学校上学,放学后不可无故留在学校或校园周边地区。低年级学生放学后,不要随意离开队伍,不要在队伍中玩耍。

5、不允许骑快车,骑车带人和并排骑车,不要骑电动车、摩托车上学。禁止在大门20米以内上下机动车辆。进入学校后,任何人未经允许不得离开学校。上下楼梯不要推挤拥挤,不要在大楼里奔跑、玩耍,禁止爬树。

6、注意个人卫生,经常剪指甲和洗手,保持衣服干净整洁。注意班级和学校卫生,不要乱扔垃圾。

如果我们人人做到遵规守纪,不仅使学校环境更加美丽,还会使我们能够健康成长。

让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,让自己在遵守规则和纪律中成长为一个好孩子。