教育有温度惩戒有尺度演讲稿三篇
教育有温度惩戒有尺度演讲稿(通用3篇)
教育有温度惩戒有尺度演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
首先感谢大家对我的信任,让我有机会跟大家共同交流学习。
说到对于john的教育,我个人其实也没什么系统的与良好的经验。其实每个孩子都有自己的优点和长处,我一直都是在补其短而没有扬其长。john除了热爱学习,自主学习的能力比较强之外,其他方面还是比较弱的,从孩子上了幼儿园之后,他的学习我基本上不管的,我一直想着帮他多发展发展自己的弱项,结果这几年下来,他还是依然故我地只热爱学习和自娱自乐。呵呵。既然热爱学习是他的长项,我就讲讲如何培养孩子热爱学习吧。
如何培养孩子热爱学习的好习惯,我认为最重要的一点就是家长也要热爱学习,要与孩子共同学习共同进步。试想,如果家长整天就喜欢看电视剧闲聊天什么的,孩子还能热爱学习吗?其实这很简单,做为家长,平时少看一点电视,多看一会儿书,上的时候少玩一会儿游戏,多看一些文章,甚至动手写一点小文章,不时地读给孩子听听什么的。
再就是在孩子面前可以适当地充当学生,让孩子休会到知识带来的成就感。一个不算太难的`问题,跟孩子说自己不会,让孩子想办法讲给听,帮解答,这样他在对讲的过程中,自然而然地就对相关的知识梳理印象深刻了,再就是当孩子讲完了,一定要表现己的恍然大悟,让孩子感受到他能解答大人的难题,自然而然他就会有成就感。慢慢地他也就会体会到学习的乐趣,知识的乐趣。孩子学习英语,学习拼音什么的,相信这个年龄的人,如果不是专门学的话,早都忘光光了,多看看孩子的书,多向孩子学习学习,不明白的地方问问他,他还很高兴很乐意地教,这样多好。
第三条就是不管就是最好的管。对于孩子的作业啊游戏不要干涉的太多,让他有安排时间的自由,让他有自己选择的自由。孩子看什么书,玩什么游戏,大人适当地引导,主要选择权交给孩子。大人管的太多了,他什么事都依赖父母,如果不管,让他自己学习,自己安排游戏,可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商量讨。这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。其实家长忙不见得是坏事,让孩子知道大人就是要好好工作,孩子就是要好好学习。
呵,就说这些吧,希望有用啊。
教育有温度惩戒有尺度演讲稿 篇2
各位老师、各位 同学:
大家上午好!
首先我们总结一下上周的教学工作,上一周主要以常规的教学工作为主,高三年级进行了第一次省统测,与此同时,我们的全体老师也同步开展了解题竞赛,通过竞赛引领教师从“指挥”到“作战”,让老师们在新的形势下不断学习,不断自我完善!其次,各班开展了以“讲规则守纪律,懂法律明规矩”为主题的班会课,对《中小学教育惩戒规则(试行)》进行宣传,让同学们了解、知道“惩戒”是国家教育部规定,惩有所依,是依法、依规合理、规范的管理。
同学们,你们知道吗?3月1日《中小学教育惩戒规则(试行)》正式实施。《规则》中所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。规则明确指出老师可以对学生实施适当的教育惩戒。规则指出,学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒。
1.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的;
2.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;
3.吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;
4.实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的;
5. 打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的;
6.其他违反校规校纪的行为。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们一起敬畏校园规矩,畅享校园的温暖,在规矩中不断变好,健康成长;让我们用我们美好的心灵和文明的言行净化身边的环境,使我们的校园更加文明、和谐、美丽!
3月为礼仪月, 阳春三月,满枝春意,陌上花开,礼传清源。20__年3月8日清源首届主题为 “情暖三月·礼传清源”活动正式启动。我校校团委以周为单位开展系列“礼传清源”活动,上周杨家敏老师倡导大家学习雷锋精神,本周将开展“寻标兵·树榜样”——模范标兵一周追踪的礼仪活动,本活动面向我校初中部两个班级,征集生活小能手、环卫小帮手、自立小标兵,通过班级推选等方式进行,接受班主任及学校“摄影组”一周追踪,通过生活中的点滴文明呈现,使广大学生切实感受“礼”的重要性,激励大家不断前行。具体事项将在本周主题班会上进行介绍,请大家积极践行文明礼仪,争做文明学生。
教育有温度惩戒有尺度演讲稿 篇3
各位家长,各位老师:
大家好!我是蔡妈妈。首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个平台,让我们二年(2)班的所有家长有机会在这里共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的荣幸!
自从孩子进入二年级后,我发现他变了,变得更懂事了,变得更有上进心了,也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。
孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。对于孩子的教育问题,我真的没什么经验可谈,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是,在家里为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一定的空间,尽量培养孩子的自制能力。比如:孩子做作业时,尽量让其独立完成,不懂可以问,但不由家长随时陪读、陪做;孩子做作业时,家长尽量将电视声音关小点,避免孩子分心,便于孩子集中精力。
二是,多一点时间和孩子在一起,多沟通,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样。一天工作下来也想休息或看看电视,聊聊天……所以,对待孩子的.贪玩不能一味指责,而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。大人每天要坚持检查作业、听写生字,抽查背诵的功课,让孩子知道我们在时刻的关注着他。每天陪着孩子看一些有意义的书籍,并坚持写一篇日记。让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。
三是,培养健全的人格,鼓励他,多参加集体活动,增强集体荣誉感。如,学校举办的各种活动,我认为我们应该多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中,孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
看着孩子一天天的变化,作为家长的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长!
在此,我再次向,为了我们的孩子,而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们,身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。