高二关于快乐的演讲稿(实用三篇)
高二关于快乐的演讲稿(精选3篇)
高二关于快乐的演讲稿 篇1
什么是快乐?有些人认为快乐就是考试成绩理想时的高兴,有些人认为快乐就是打篮球获胜后的兴奋。而我以为,快乐是取得成功获得胜利这期间的努力过程。
越王勾践在败于吴国之后,不惜降低自己的身份来换取吴王夫差的信任,回国后励精图治,卧薪尝胆,经过十九年的努力终于击败了妄自尊大的夫差。
也许你会说勾践在击败夫差的时候是最快乐的,但是他的快乐更在于他不断的努力和奋斗。
张海迪在被HNK评为“世界五大杰出残疾人”之后,有记者问“现在你是不是觉得最快乐?”她说:“其实我每天都很快乐,我觉得在获得这个荣誉前的过程才是最快乐。”
这样的例子不胜枚举,韩信受胯下之辱后坚持不懈努力成功,王之任从小不被厄运所吓倒,在艰苦环境中成长拼搏……他们在过程中坚定了信仰,在磨练中砥砺了意志,在跋涉中完善了德行,在奋斗中升华了人生。如此丰富的过程怎能不收获快乐,收获沉甸甸的幸福呢?!
所以快乐并不只是收获果实时的短暂一瞬,而是那一瞬前不断超越自己的毅力、勇气和信心。当你获得成功的时候,往往令你千百次萦回的是那为目标所作的努力。
毫无疑问,快乐在过程中。当你将地上的一片纸屑拾起扔进垃圾箱的时候,你是快乐的;当你将一位盲人扶过马路或帮一位找不到妈妈的小朋友找到亲人时,你是快乐的;当你冥思苦想解出一道难题时,你是快乐的;当你以微笑回报生活中的误解时,你亦是快乐的。快乐在助人中,快乐在成长中,快乐在宽容中。
时下的我们常常报怨自己如何的不快乐,如何的郁闷,这实在是因为心灵蒙上了尘埃,眼睛避开了晨光,致使我们忽略了脚下的土地和神圣的课堂,看不到光明和希望,远离了快乐和欢畅。迷惘的人啊,该醒醒了。
成功固然美好,努力的过程更令人难忘,这快乐的真谛让我们谨记:生命的意义不仅是成功的掌声,更是在努力奋斗的过程中将有限的生命谱写成瑰丽的华章。
高二关于快乐的演讲稿 篇2
快乐,是人类众多情感中人们最喜爱也是最渴望的一种。人生苦短,寻寻觅觅,乐在何处?
乐在事。人生百年,阅历无数,或大或小的事情连缀成最平常的人生。人们最平常的快乐也就来自这最简单的事中。佳节欢庆、生日诞辰、升职高迁、乔迁新居……快乐一定在这些喜事中,可这样的喜事一年甚至几年才遇一件,人们自然不满,便又继续的寻觅着,盼望发现更多的快乐。
乐在行。不满于天然的好事撞在身上,人们便主动的寻找快乐,闲暇之余多会做一些自己喜爱的事。游山玩水因在自然灵妙的创造而唏嘘赞叹;琴棋书画,因高雅的艺术享受而陶醉沉迷;甚至酒后酣眠,梦境中的自由自在,天马行空也是一种快乐吧!
可事情往往不尽如人意,越是渴望什么就越是难以得到。新春佳节年年如此早已索然无味,面对自然不过看山是山,看水是水,何以赞叹?艺术作品高深莫测难以欣赏,何来快乐?
其实快乐本不来源于外物,而来源于内心。之所以会有喜欢的事物还是因为它可以触发心中的快乐,荡漾开来让人感受到罢了,真正泛起涟漪的还是心境之水啊。
总是寻着寻着,渴望外物赐予自己一些快乐吧,自己内心做不到源头活水,谁又有那么大的本事开沟挖渠将快乐引流给你,即使真能使你一笑,不过是暂时安慰,岂能得到永久的快乐。
其实快乐是不需要我们踏破铁鞋,搞得满身狼狈,悲吧一声“快乐不属于我”。每个人的生命里都有一颗快乐的种子,是需要内心阳光,内心雨露来滋润的。何苦羡慕他人的快乐萌发开花,却不给自己内心带来阳光,最悲剧的莫过于自己的快乐从未发芽就黯然老去还天天报怨着命运不公。
当快乐真的从内心中散发出来,生活中的点滴也都是快乐的了。谁会期盼着哪天举国同欢我再快乐一回?长时间停水后来水的声音已足够让人欣喜的了。
乐于心更高一层就是乐于人了。快乐是最具魅力的,一个人的快乐往往可以感染很多人。让别人因为自己的存在而感到快乐,可谓快乐的至纯至净了,那时的快乐就不单局限于个人的喜怒得失,而是一种包容海量的博爱。当我们可以点燃他人的快乐时,也就不必什么快乐了,我们本身早已被快乐包围了。
高二关于快乐的演讲稿 篇3
在我的生活中,到处都是有意义的事情,让我感慨万千,开心又难过。但是,最让我印象深刻的还是那一次,让我觉得很开心。
六年级下学期,听说学校要拍一部英语教材剧《IT’SMAN’SFAULT》,和去年一样,要在区里演出。演员是从五六年级的学生中挑选出来的。消息一出来,班里就有同学很激动,想参加这部教材剧的演出。周三下午,五年级和六年级的英语老师举行了一次小型选拔。几个班想表演的同学都来了。老师让我们每个人找一行角色表演。我是第二个进去的。在我进去之前,我对自己能上学没有太大的信心。没想到马上就被老师选中了角色,很开心。
既然被选中了,我就每天训练。我扮演一个樵夫。一开始我觉得这个角色很好演,后来就不觉得了。这个角色刚开始的时候,我想唱歌,想表现出一个很老练的样子,但是完全学不会,后面的表演老师还是挺能接受的。因为之前的表现总是很差,没有办法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老师也一遍又一遍的教我,但是进步不大。我也觉得太可惜了,浪费了大家的时间,也浪费了自己的时间。
没人的时候练过几次,但总觉得自己做不到。另外,我做不到。我对自己失去了信心。这时,同学和老师鼓励我不要失去信心,继续表演。我点了点头。后来老师给了我一些建议,这个角色怎么演好,演的时候要注意什么等等。我也尽力按照老师说的去做,取得了很大的进步。
正式演出那天,我们的表现非常出色,获得了区一等奖!当时我很开心,不仅仅是因为我们学校拿了一等奖,更是因为我战胜了自己,重拾了信心。这种快乐无法用语言表达。