感受的作文【精彩10篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这次帅气的小编为您整理了感受的作文【精彩10篇】，希望可以启发、帮助到大家。

以感受为话题的作文 篇1

我拿出一张智力试卷给妈妈，郑重其事地说：“妈妈，你必须在三分钟内完成这张智力卷。”妈妈接过卷子，匆匆扫了一眼，信心满满地说：“没问题。”我在心里偷偷地乐了。

已经过去两分钟了，我走到妈妈身旁，妈妈正做到第六题。妈妈的脸上已经没有了刚才自信的表情，眉头微皱，连笔下的字也潦草了。

“时间到！”我大声宣布，妈妈似乎有些无奈，对我抗议说：“时间太短了，根本来不及做啊。”我哈哈大笑，指着试卷最后一题，让妈妈看。妈妈的'眼光顺着我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原来，最后一题前面清楚地写着一行字：以上题目都不用解答，只需解答最后·题。

我问妈妈：“现在，你心里的感受是什么？”妈妈回答：“感觉像被人戏弄了一番，心里不好受。”妈妈随后又和我说了一个故事：“一个老鼠钻进了一个号角里，拼命想从小口里出来，却不知道回头看一看，它就会看到生命的希望。”

人生何尝不是如此呢，很多时候，我们只有突破习惯的思维，才能找到更简捷准确的方法。

以感觉为话题的作文 篇2

天蒙蒙的，压得很低。雨一直在下，放眼望去，却看不穿这天，找不到光明，只有那无限延伸的灰的世界。压抑。

这天气仿佛合着我的心情，让原本就有大石头压着的心上，又加了一层压抑。心像浸透了这雨水的海绵，沉沉的提不起来，又放不下去。

我没有拿伞，也不想打伞，就这么走在细雨中。书包中还夹着那一张分数低得可笑的试卷，还有那在心头挥之不去的的名次。恨自己的失败，怕父母失望的眼神，雨湿透了头发，水顺着头发向下滴，欲哭无泪。又是一个转弯，到家了。

望着客厅里橙色的灯光，想现在爸爸妈妈一定在期盼着我带着胜利回家，可我只带了失败与这漫天的雨水。在门口站了许久，正想敲门，门却开了。门口是一脸焦急的妈妈，正提着伞，看来想出门找我。我轻轻叫了一声吗，妈妈看见我湿淋淋的样子，愣了一愣，又马上把我拉进客厅，匆匆忙忙去拿来干方巾，不待我接过手，妈妈便替我拿下书包，擦去我脸上的雨水，放散头发，站在我后面替我擦干头发。“妈，我……”正想说，妈妈却打断了我的话“是不是没考好？我知道你很难过，但你不能把自己淋湿啊，身体是革命的本钱，这次考差了，没关系，下次再考过，妈妈相信你的实力。”

没有预期的责问，没有想象的责骂。本应高兴吧，可我却从眼底升起一层热热的东西，满上了眼眶，一眨眼就流下来，心中的那块大石头瞬间瓦解了，石头的散落之处，到处开满朵朵温暖的阳光，眼前阴霾在阳光的照射下烟消云散。眼泪不可抑制的流了下来，没有苦涩，没有痛苦，有的只是幸福。

这种幸福，来自于理解，不用多说，一举手投足就能理解。在这温暖的橙色灯光下我第一次了解了这种叫做理解的幸福。

你若知晓，便是幸福。

关于感受作文 篇3

虽然我刚上二年级，但是已经能比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我第一次做家务的情景，至今印象深刻。

暑假的一天，吃过晚饭，爸爸提议，妈妈工作了一天很辛苦，希望我与他能帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗，爸爸拖地，妈妈刷锅。

我在厨房里洗一个带油的小碟子时，滴了一滴餐洗净，然后问妈妈：“我放的餐洗净够吗”？妈妈“啊”了一声，她刚要回过头来看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就从我的手里“飞”了出去，“啪”的一声，小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片，我惊慌的哭了起来，我想，糟了，这下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。

妈妈刚开始对突然发生的这一幕还没反应过来，在客厅拖地的爸爸听到响声赶快跑了过来，我赶忙哭给爸爸解释，小碟子不是我故意摔碎的，老爸还没听我解释完就边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤，妈妈这时也反应过来了，赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子，连忙安慰我说：“小碟子摔坏了没关系，只用没扎伤我的脚就好。”

我问爸爸妈妈：“我摔坏了小蝶，你们不会责怪我吧？”爸爸妈妈异口同声的说：“怎么会责怪你呢，你能帮爸爸妈妈做家务，这说明你是一个爱劳动的孩子，我们高兴还来不及呢！”

接，爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分，爸爸拖地得到了90分，妈妈刷锅得到了93分，我洗的碗得到了98分。

也许，这次做家务的情景使我终身都难忘。

关于感受作文 篇4

今天是正月初二，按风俗该上外婆家拜年。清早，妈妈叫醒我，说带我去天门给外婆拜* *年，我高兴极。

伯伯把我们送到江边轮渡口，河水不大，河宽大概只有二三百米，我朝河对岸望去，好像是舅舅在码头边站着。过河的人很多，过好久我们才挤上渡船。这几天过河的船钱也涨价，每人五元，我们共出十元，够我们乘车到仙桃。难怪人们说：隔山容易隔水难。这次我是真的体会到。

过河，舅舅早开来一辆麻木在等着我们。“到你们家真不方便”！我对舅舅说。“你看那里”

我顺着舅舅指的方向看去，原来他是让我看不远处河中的一个墩。我问：“那是什么”？舅舅告诉我那是正在修的汉江铁路桥墩。舅舅还说：“沪汉蓉高速铁路从我们村经过，铁路桥也离我们很近，如果铁路桥有人行道，我们过河就方便啰”！舅舅对将来充满希望，我也希望这一天早日到来。

一路上，舅舅，妈妈都与许多行人打招呼，我只顾低头走自己的。妈妈说：“傻孩子，要懂礼貌啊！”我说：“说什么呢”？“要问候人家新年好，我喊叔，婶，你喊爷爷，奶奶新年好，我喊哥，姐的你叫伯伯，阿姨新年好”。于是，不停的新年好几乎把我的嗓子都叫干。到舅舅家，接着又是记不清的舅舅，舅妈新年好，爷爷，奶奶新年好。这时在我

脑子里什么也没有，只有新年好我甚至认为拜年就是祝别人新年好。

拜完年，我们“艰难”地回到家。这次我收获不小，不仅收到二百多元“压岁钱”，而且体验到路与人们生活的密切关系。路不好能把人们距离拉大，交通方便能促进人们心相连。

以感受为话题的作文 篇5

每个人的人生都是一条漫漫长路，偶然回首时，风景已经变换了无数次，才发现转眼已经十三年光阴过去，自己已经悄然长大了……很小的时候，无忧无虑，整天只顾着和同龄的小朋友嬉笑玩闹，非要玩到满头大汗、筋疲力尽了还不肯回家。那时的我是天真、活泼、快乐，从来不知道什么叫烦恼。

小学一、二年级，记忆中是老师的和颜悦色，黑板上的“九九”乘法表和一遍遍的“aoeiu”，每天在轻松愉快的氛围种完成了学习。放学后和小朋友们打打闹闹中不知不觉一天就过去了，那是被老师和学长们关心爱护的年龄。

三、四年级，不紧不慢的节奏。和朋友们在操场上奔跑、游戏，音乐室中悠扬动听的音乐，回家和爸妈聊天、看电视是那时的主旋律……另外，课外兴趣课开始丰富了：英语外教课（至于讲什么，我怎么知道）、周末古琴课、暑假游泳课。开始明白了一些道理，也开始期待长大。

五、六年级，苦笑着面对“书山卷海”，也只有奋笔疾书了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，每天沉浸在学习中“不可自拔”。在千叮咛、万嘱咐中走进考场，激烈的“战斗”后是别离的泪水与对童年的不舍……喜欢那个眼神犀利、讲课精彩、穿着另类的程老师，喜欢那个气质优雅、面带微笑、身材高挑的长笛老师。体验到辛勤付出后取得进步的喜悦，开始给爸妈讲各种书里的人物、故事，开始有自己的看法和见解，还有了自己的小理想（保密）。

当告别了小学来到了初中，更加紧张的学习让每个人都在拼尽全力去适应。渐渐的，也感受到了学习的乐趣，不再在课堂上一本正经的“神游天外”或不由自主的眼皮打颤。课外兴趣课已经全部主动让位给了补习课，周末也完全被作业和补习课给霸占，周五晚上是唯一的轻松一刻。这时候会给爸妈聊一聊历史典故、普及一下自然科学，或者一起看一个大电影，然后开始各抒己见。我也有了更加明确的小目标、更加清晰的大理想，“奋斗吧！少年”！

我们家门后边，爸爸专门做了一个给我量身高的标尺，这个标尺每年都会记录一个刻度。这个刻度每年都会上升，一路在超越，今年这个刻度已经超越了妈妈。

时光飞逝，我已慢慢的长大，然而成长的细节最容易被忽视，现在再来回想，大概就是“打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸”都有吧，长大的感觉。

以感受为话题的作文 篇6

自己的感受可能会迟钝，但美好绝对不会缺席。

爸爸的职业是最辛苦的，拿着微薄的工资却要付出更多的劳力。就说最平常的，一个月内总会不定期的倒时差。可能前天上的是早班，今天就换夜班了。但我爸爸却一直坚持着送我上学。我也说了我可以自己坐车上学，可他始终不放心。就是这样，早上六点多送我，下午四点多接我。

唯一一次的失误是爸爸看错了时间。我坐在爸爸同事的店里度秒如年。我幡然醒悟：原来等人的时间总是过得这么慢。后来，爸爸终于来了，坐上车无意间瞥见爸爸的黑眼圈：炯炯有神地眼睛下黑眼圈是那么大。原来随着爸爸的皮肤越晒越黑，黑眼圈是那么地难以察觉，就像是他对我的关心，默默地伴随。不经意间，我似乎感受到父爱的气息。

我总是羡慕着别人所拥有的美好，却总是忘记自己所拥有的也正是别人没有的。

一天，他望向站在校门口呆呆等候家长的孩子，我望了一眼，哦，原来是爸

爸同事的女儿。爸爸说：“她家人估计又忘了接大孩子，你去喊过来。”我应了一声，把她拉了进来。这是她做顺风车第N次，似乎他家人都是忙碌的抽不了身，家里还有一个小的上幼儿园。我爸爸接到后立刻打电话给她家人怕人家白等。一问才知道，她家人还没出门呢。

后知后觉，我才发现爸爸的记性那么地“好”，常常忘记自己去年的夹克收哪儿了；常常忘了自己偷偷藏的香烟放哪二了；常常忘了自己的生日到底是几号……但他始终没有忘记的是——我上学的时间、放学的时间。不经意间，这份美好中被迟钝的我发现了。

美好的感觉也许只是体现在平淡的小事上，但它会让你更加热爱这平凡的生活。

感受的作文 篇7

今天是7月5日，星期二，是我们考试的日子。

"叮铃铃，”“叮铃铃”上课铃响了，我们要考试了，在考试的过程中，我的心里像十五个水桶打水——七上八下。写字的时候，手不知道咋的，像着了魔似的，哆嗦个不停。

"叮铃铃”“叮铃铃”铃声再一次在这个安静的地方响起，不过，这次不是上铃，而是放学铃声，这意味着所有科目都答完了，成绩的高低在等待着你。

放学后，同学们都在议论答案，在同学的议论中，我发现我有好几道题错了，都是计算题，都怪我粗心大意，算好了没有再验算。哎呀！本来心情就紧张，现在知道错题了，心情就更加紧张了。而且那几道题好几分呢！

回到家后，爸爸妈妈问我考的`怎么样，我都说不知道。在休息的这几天中，我们全家一起去外地游玩，在玩的途中，我心不在焉的，妈妈似乎看穿了我的心思，和蔼地安抚我说：“没关系的，倩倩，没有常胜将军，每个人都有考得不好的时候，再说了现在你也不知道分数呀，即使你考不好，妈妈这次也不会怪你的，你为这次考试也付出了不少努力呀，好好玩吧。”尽管，妈妈多次劝我，我也没有心情玩。最后妈妈给老师打了一个电话，老师说我这次考试考的不错，数学考了94分，语文90.5分，就是科学差点，老师说，没关系的，临考前多背背，在电话里，老师还向妈妈夸我呢！这下，我心里的那块石头可总算落地了。

返校了，老师在公布成绩单时，我清清楚楚地听见老师说我考了第三名，我还拿了奖状了呢，那种滋味别提多好呀，就像喝了蜂蜜一样甜。

以感受为话题的作文 篇8

当第一缕微湿的春风扫过冬季，春天就即将来临。在那阳春三月的春光烂漫里，每一朵花都将如约自己的花期。

我总是觉得在三月里开得最为尽兴的非玉兰花莫属。这花，就像应了那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一般，就在人们还未发现时，一夜间开了满枝头都是。玉兰花开得总是极其肆意，酒盏大小的花骨朵儿，不多时便开作了一朵层层叠叠的花儿。一朵花，就像是那荷塘里，过几个月盛开的粉莲，小了些就安在枝叶间了似的。远远望去，若是栽了一条街的玉兰，那就是云蒸雾霞，绯红的云朵满天了。

而就是这样美丽的花朵，在花期过去之后，也是到了落英缤纷的时节了。玉兰开得怒放，花落时也有着一场独属于她的精彩，那唯有亲眼见过才能一感其中。

玉兰花往往盛开得极为彻底，等到一朵花的花瓣全部展开，那么它留下的日子也就不长了。每次到花季的末时，就算是春风暖暖的吹过，也会带下一阵粉色的花雨，那是无数粉白相间的玉兰花瓣翩然起舞的风景。看着一场花雨，你会想象着每一瓣花曾经历过的日夜，想到它们为这个春天的盛然开放付出的一切。当你闭上双眼，仿佛就看到了一瓣花是如何轻盈地踞起脚尖，从枝头跃进春风里，再怎样地乘风而旋舞，最终落向土地。

我不曾问过玉兰花，它们是否为最终的零落成泥而悲伤。也许昨日仍在枝头上备受观赏者的赞美，而如今，却是在生命的终点里无奈的飘零。再没有人注意它们，也许就在某一天，它们化作了春光里的尘土，再没有人记得它们的模样。

而玉兰却以一场最为绚烂的花落回答，在那极致的美好中，我分明听到了玉兰不悔的声音。它们是那样的坚定，那样无畏，它们愿以那般盛大的落英，向所有人宣告，这并非结束，而是另一场开始。

直到来年的春天，我才明白了玉兰的心。

那个春天，我又一次看见了满城的玉兰，它们连成了一片绯色的天空，小城就那样陶醉在了花香里。三月春光，我终是读懂了落花的心。

当我再看到雨后泥土间的花瓣，我不再叹息，因为我知道，它们的生命在重新启程。

那无数的落花，将开出来年春天，那最美的精彩。

写感受的作文 篇9

写作文的时候，我有许多不一样的感觉。觉得有话要说的时候，笔下的字就像打开的高压水管喷水一样，有时啊，感觉连“龙头”都拧不上了，一口气就能写上几百字；而心里没有话说的时候，就像挤牙膏一样，挤一下出来几个字，不挤就没有，半天写不完一句话；实在很不想写的时候，完全就像拿着一个空牙膏皮在挤，无论怎样都挤不出一点，心里一片空白，纸上也是一片空白。

假如写得正顺手的时候有一个字不会写，那感觉就像是一块石头堵在了打开的高压水管里，难受得要命。

有时我又觉得，写作文的时候，脑子就像个资料袋，边写边在里边刨有用的东西，有时要什么有什么，有时完全翻个底朝天，一丁点儿有用的东西都没有。假如平时多在里面装东西，刨起来就容易很多。“挤作文”的时候，也像在很慢的电脑上下载一个什么超大的文件，断断续续的，这样是一定写不好作文的。

当然，打开的高压水龙头关不上也很麻烦，“闸门”控制不住了，结不了尾也很糟糕。最好是写得下去又收得了尾。收放自如，就会写出好文章。

以感觉为话题的作文 篇10

最近，自从我妈看了她的老同学去摘草莓的照片，心里一直有一种愿望，她也想去摘摘草莓，拍拍照片，感受田间生活的乐趣。于是，妈妈提议周末带我去摘草莓。

好容易等到了周末，我们迫不及待地坐着车，向草莓田驶去。巴不得快点到草莓园。我兴奋地想着：草莓是长在树上？还是同西瓜一样长在田里？妈妈好像看见了我的心思，摸了摸我的头，和蔼地说：“等到了草莓园你就知道答案了。”

一路上阳光明媚，鸟儿也叽叽喳喳的唱着歌，好像在迎接我们的到来。

走出车门，我们与微风撞了个满怀，到达了草莓园，首先映入眼帘的是许多游客正在那硕大的草莓边走来走去。我连忙跑进草莓园。啊！碧绿的叶子下面倒挂着一颗垂涎欲滴的草莓。我连忙摘起一颗又大又红的草莓，往嘴里送。嗯！好甜的草莓！今天算是来对地方了！妈妈走了过来，笑着问：“现在你知道草莓是长在哪里了吧！”我放眼望去，一片无边无际的田野郁郁葱葱地映入眼帘，我回答道：“草莓是长在田里的！”“嗯，知道就好，去摘草莓吧！咱们来比比谁摘的大、红，好不好？”说罢，妈妈递了一个篮子给我。“ok！”我欣然接受妈妈的“挑战书”。

我跑到田里，在一排排草莓藤中寻找草莓。我像一个小侦探东看看，西瞧瞧。有了这“地毯式搜索”方法，不一会儿，我就摘了一篮子又大又红的的草莓。我望着 “红钻石”，眼花缭乱，不知该吃哪一颗。于是我闭了眼睛，抓起一颗就吃了起来。此时，妈妈走了过来了，她笑着说：“收获不少嘛，好啦，现在我们去称一下重，然后就可以回家了！”

称完了草莓，我比妈妈多了整整两千克。我们满载而归，望着这一小箱一小箱的草莓，我十分高兴，啊，摘草莓的感觉真好！

今天和妈妈一起摘草莓，我不仅收获到了许多草莓，更是收获到了快乐与爱。