初中关于元旦的演讲稿范文【3篇】

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初中关于元旦的演讲稿范文(精选3篇)

初中关于元旦的演讲稿范文 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。

我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨_点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。

生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

初中关于元旦的演讲稿范文 篇2

各位老师、同学:

今天我讲话的题目是:辞旧迎新,展望未来。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新的一年又一次如约而至,我们的生命又一次迎来了停靠的港湾。在过去的三百六十五个日子里,我们太过忙碌,以至于错过了生活的风景;现在,是时候了,愿我们一起辞掉那些过往的岁月之尘,辞掉那些过往的欢笑泪水,辞掉那些过往的爱恨哀愁,愿我们一起放空自我的心灵,然后将心灵填满未来的梦想。

成绩属于过去,梦想属于未来。新的形势、新的机遇、新的挑战需要我们全体师生振奋精神,以高昂的干劲,踏实的作风、崭新的思路去做好每一项工作。从窗明几净课堂内的脚踏实地,到干净整洁操场上的永不认输;从伏案疾书老师们的兢兢业业,到感恩励志学子们的奋勇争先,无不彰显我们淮外人在吹响实现“中国梦”的时代号角下已奋勇起航。

心理学家威廉·詹姆士曾说:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。只有把握现在的每分每秒,才能更好地追逐梦想!在这里,我真诚地祝愿同学们在新的一年里和我一起,珍重生命、珍重学习、珍重交流、珍重拼搏。

珍重生命,养成健康的行为习惯。健康的身体、良好的品质和美好的心灵是我们中学生所追求的目标。健康的行为习惯形成必将会让我们终身受益!珍重学习,养成良好的学习习惯。良好的学习习惯会让我们学习事半功倍。珍重交流,形成新型的师生关系、同学关系。在基于学习前提下的师生关系、同学关系必将会让我们共同发展,共创和谐的校园。珍重拼搏,形成坚强的意志品质。要以无畏、无惧的学习状态来迎接每一次的考试检验。

20xx,用我们的`踏实作引,引出蒸蒸日上新气象;用我们的勤奋作曲,谱写和和美美新篇章;让我们携手,共创辉煌。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。同学们,学期已接近尾声,各科学习已进入紧张的复习阶段。我们要明确目标、端正态度、关注细节、注意方法、贵在坚持、努力拼搏。求学路虽漫漫而修远,但只要我们怀抱一颗求索之心,最后定能无悔青春,圆梦淮外。最后,面向我们的梦想,奔跑吧,同学们;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!

初中关于元旦的演讲稿范文 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先送上我新年的第一声问候,让我向杏坛上播撒雨露辛劳了又一年的老师道一声,您辛苦了!朝着自己的圣塔跋涉、朝拜的同学们,我们亦将一起迎来本学期学习成果的最后一次检验。求学的我们一如既往地在为梦中的天堂守望着,坚持着,从未有过丝毫的改变。在学习上,你们一定比我拥有更多的经验以及方法,对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议,行走在那曾穿越过风沙、披荆斩棘的路上,感触亦将更深。于我而言,学习就像一杯浓浓的咖啡,当我能仔细品味的时候,就可以体会其真正内涵。是苦是甜,让我来分享我的一些细微的感触。

此时此刻,不知大家最敏感的词汇是什么,而作为我来说,我最最希望抓住的是时间,最最感慨的也是时间。就如白驹过隙,稍纵即逝。更如流水,不知何时就已从我们身边悄然穿过。有人说过:心在哪里,时间就在哪里;时间在哪里,收获就在哪里。我要在我的学习中利用好每一分一秒的价值。明确自己所处的时间段,知道自己此时应该干什么,我想这是最重要的一点。把我们的单词和笔记记忆安排在课间,安排在等车的间隙,可以争取在午间背下一段古诗文,晚饭后坐在书桌前的时候,会根据自己的睡眠时间安排好各时间段自己学习哪一科,准备做哪些题看哪些书,怎样复习笔记和白天老师所讲授的题型。只有明确自己此时的任务,才可以真正投入地学习进去并且学好。

第二是上课的时候,我们一定要跟着老师的思路走。每一个40分钟应该如何利用,老师比我们有更深刻的了解。而且,老师在课堂讲课时通常会帮我们总结出一些套路性的东西,这些具有总结性的知识是任何一本书上没有的。所以,我们要做的是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。认真积极地思考,记录该记下的,解决不明白的。

还有就是学习的计划与总结。我要求我的学习有足够的计划性,从而提高时间的利用率。当有了学习计划的时候,学习才有层次性,也能拥有高效率。我要我的学习计划从一月、一周的.计划入手,从而细化到每一天,我需要怎样去做,文理各科要做什么。周末的时候,会要求自己有一个小结。学习与记忆毕竟是不一样的嘛,我认为学习是要理解,学会从问题中总结方法,从练习中提炼精华。将思考融入学习,才能结出成功的果实。如果学会了整合知识的能力,将课本上的知识形成一个完整的知识体系,无论是平时学习还是复习时,脑子里都有一个完整而清晰的知识网络图,有助于提高我们的学习效率和记忆的效率。

然后,我们来说说期末复习吧。我们复习可以讲究的技巧是什么呢?复习时,科目多,内容多的特点就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,跟着老师的步子制定出复习计划,然后将平时学过的知识点以及公式等活学活用,在理解的基础上牢固记忆。解题的时候,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,广开思路。为了保证计划的落实,我们最好充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点。把有限的时间变成无限的智慧!

只要尽了全力,就没有遗憾。

还有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。期末考试后,我们更将以只争朝夕的精神,坚守着我们的轨道。最美的花朵,总是开放于彼岸。然花有重开日,人无再少年。怎样才能渡过未来三年默默耕耘的历程,我想:不因竞争而冷漠,不因挫折而沮丧,不因窘迫而沉沦,不因优越而骄傲,不因聪慧而浮躁,不因孤独而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲横流而改变,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心怀他人、谦逊进取。我们就将收获饱满的籽粒。百代过客,万物逆旅,白驹过隙,稍纵即逝。让我们珍重年华,珍惜友谊,勤奋学习,为收获人生饱满的籽粒,为稚嫩的人生走向成熟,为懵懂的生命走向豁达而努力。学习的过程说得更诗意些,便是在感悟人类的沧桑与美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!