关于劳动的优秀中考作文(精彩4篇)
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。下面是的小编为您带来的关于劳动的优秀中考作文(精彩4篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
劳动作文 篇1
有一天中午,我和几个小伙伴一起回老家。在回家的路上我们看见有好几个水坑。这对过往的行人很不方便,我们就决定把这一段路修一修。
天气非常闷热,没有一丝风,太阳像个大火球似的烤着大地,小鸟躲在树叶下乘凉。王佳佳拿了个铁锤在地上钉了几个橛子,又用细线拉出了几条笔直的线,这就是她绘制的路的蓝图。金小英带着我们几个队员用铁锹清理着路基上的破烂石块,填平坑洼。个儿壮的张龙卷着裤管带着运土小队,推着小车,弯身拉来一车车的土,一锹锹地扬在路基上。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着,汗水顺着脖子往下淌,一个个累得汗流浃背,可谁也没叫一声累。不知什么时候又有一些小伙伴参加到我们的队伍中来。我累得直喘气,实在不想再干下去了。可是又一想:如果刚刚过去的人一会儿再回来,他看到这儿一定会这样说:“咦?是谁这么好心的来修路的?”想到这儿,一股劲头涌上心来:“一定要好好干!”我们大家又一起齐运来了一些沙,整齐地放在路基上边。这时,金小英和我们几个人又拿着瓦刀大铲,当起“瓦匠师傅”来。
我们把沙平平整整地铺在路基上,一条平坦的路渐渐地向前延伸着……望着这段刚刚修好的小路,我们的心里美滋滋的。
劳动作文 篇2
星期五的下午,“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,“出去打扫卫生!”班主任老师一声令下,把手一挥,全班同学拿好打扫工具,将椅子全部放到课桌上,去水池边洗布了。
我走出教室,和几位同学边谈话边玩水池边走去。洗完布,来到了我的“岗位”,擦窗户。
还没有开始,就听得许多吵杂的声音。上课了,声音少了一些,不管声音小,但一样可以知道,气氛很热烈。
开始擦窗户了,我随手拿来一张椅子,站在椅子上,我拿起布,一下一下地擦,刚下过雨,玻璃上有许多小泥点,擦起来可费劲了,我先用湿抹布擦,又把报纸揉成一团,擦拭四周。嘿,那小泥点一下子无影无踪了。透过明亮的玻璃窗,校园里的小树好像正在对我微笑呢。
擦完了窗户,我把这一块收拾了一下,窗台干净了,窗户里面的缝也干净了,借人家用的椅子也干净了。
此刻,我已经无事可做,只好和一些没事干的同学聊起天来了,看教室里外,有的在擦窗户,有的在擦瓷砖,有的在擦栏杆,还有的在拖地……
伴着第四个下课的铃声,我长呼一口气。这次劳动,可真的是热火朝天啊!
劳动作文 篇3
五一假期间,舅舅、爸爸、妈妈、带我和姐姐去成陵。到了以后我们来到了赛马场看马术表演,哇!有人正在飞跑的马背上射箭、倒立、还有两个人骑在两个马上,他们托起一个人,然后让马飞跑;动作惊险让人提心吊胆,非常刺激。
看完了马术表演,我们来到了草皮滩,我们在草地上放上了雨披,然后又放上了大大的布,把吃的东西放在了布上。这时我们就开始猛吃东西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐来到了一个沙堆上抓沙和尚,这小东西真是左躲右闪的,我们怎么也抓不住,累的我们连气都喘不上来;过了一会爸爸来到了沙堆上,他说我来帮你们抓吧,爸爸看见了一只沙和尚,他悄悄地走过去迅速用手抓住了它的小尾巴。我们高兴的手舞足蹈,我挖了个很深的小坑,把它放进去,只见它拼了命的往外爬,可是怎么也爬不出来。它静静地望着天空,渴望着自由和快乐;我看了半天觉得它很可怜,就把它放走了;过了一会儿我发现姐姐的手里抓着许多沙和尚。我问:“是谁给你抓的”。姐姐说:“是舅舅抓的,我要拿回家里养”。我说:“家里根本养不活,它吃的是昆虫,你给它提供不了这些食物,带回家只有死路一条”。
最后我们怀着高兴的心情,把沙和尚放回了大自然。
关于劳动作文 篇4
今天轮到我值日,老师安排我拖地。我一直认真得拖着地,没有注意其他值日的同学都提前走了。
我一直到把地板拖的干干净净才出来。这时爸爸已经在学校门口等我好长时间了,我把情况告诉了爸爸,爸爸说我做得对,并说劳动是非常光荣的,还鼓励我以后还要多为班级做贡献。