班级卫生保证书（汇总5篇）
班级卫生保证书（通用5篇）
班级卫生保证书 篇1
亲爱的同学们：
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的.环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学区环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学区、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!护我学区，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学区特向全体同学发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1、切勿将帯壳的零食带入教室;
2、上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;
3、请管好自己的手，勿乱涂乱画;
4、请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6、请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学区学生会、值日老师将加强检查，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的五区环境贡献一份力量吧!
保证人：
20xx年xx月xx日
班级卫生保证书 篇2
作为苏州大学应用技术学院学生，为提高班级同学自身综合素质，维护正常的自习秩序及良好的卫生环境，我班级承诺做到：
1、认真了解《关于开展自习教室卫生包干到班活动的通知》并积极参与自习教室卫生包干到班活动，做遵守学校学院各项规章制度的大学生;
2、热爱集体，关心学校学院发展，爱护公共财产、公共卫生，做一名有责任心和集体荣誉感的大学生;
3、争做文明班级，相互问候有礼貌，接人待物彬彬有礼，讲卫生，自习前后及时打扫卫生;
4、不带餐点零食进教室，自觉维护自习环境卫生整洁;
5、合理使用空调、灯光照明。使用空调时，应关闭门窗;自然光线充足时，尽量不开灯;人员较少时，尽量少开灯。努力做到人走灯灭，杜绝长明灯现象。公共照明按需启用，避免浪费。
作为新时代的大学生，我们相信只要付出努力、珍惜时光，短暂的大学生活必将在我们的人生中留下灿烂的篇章!
X年XX月XX日
班级卫生保证书 篇3
作为xx大学应用技术学院学生，为提高班级同学自身综合素质，维护正常的自习秩序及良好的卫生环境，我班级承诺做到：
1、认真了解《关于开展自习教室卫生包干到班活动的通知》并积极参与自习教室卫生包干到班活动，做遵守学校学院各项规章制度的大学生;
2、热爱集体，关心学校学院发展，爱护公共财产、公共卫生，做一名有责任心和集体荣誉感的大学生;
3、争做文明班级，相互问候有礼貌，接人待物彬彬有礼，讲卫生，自习前后及时打扫卫生;
4、不带餐点零食进教室，自觉维护自习环境卫生整洁;
5、合理使用空调、灯光照明。使用空调时，应关闭门窗;自然光线充足时，尽量不开灯;人员较少时，尽量少开灯。努力做到人走灯灭，杜绝长明灯现象。公共照明按需启用，避免浪费。
作为新时代的大学生，我们相信只要付出努力、珍惜时光，短暂的大学生活必将在我们的人生中留下灿烂的篇章!
20xx年xx月xx日
班级卫生保证书 篇4
作为苏州大学应用技术学院学生，为提高班级同学自身综合素质，维护正常的自习秩序及良好的卫生环境，我班级承诺做到：
1、认真了解《关于开展自习教室卫生包干到班活动的通知》并积极参与自习教室卫生包干到班活动，做遵守学校学院各项规章制度的大学生;
2、热爱集体，关心学校学院发展，爱护公共财产、公共卫生，做一名有责任心和集体荣誉感的大学生;
3、争做文明班级，相互问候有礼貌，接人待物彬彬有礼，讲卫生，自习前后及时打扫卫生;
4、不带餐点零食进教室，自觉维护自习环境卫生整洁;
5、合理使用空调、灯光照明。使用空调时，应关闭门窗;自然光线充足时，尽量不开灯;人员较少时，尽量少开灯。努力做到人走灯灭，杜绝长明灯现象。公共照明按需启用，避免浪费。
作为新时代的大学生，我们相信只要付出努力、珍惜时光，短暂的大学生活必将在我们的人生中留下灿烂的篇章!
保证人：
班级卫生保证书 篇5
为了配合校园卫生管理工作，爱护校园环境，珍惜值日生劳动成果，确保校园全天候干净整洁，我在此作出庄严的承诺：
1、认真遵守校园卫生管理制度
2、不在教室内吐痰和扔垃圾
3、不带方便袋进校园
4、不在校园内吃口香糖、泡泡糖
5、吃带皮带壳的食品时不乱扔乱放
6、不把垃圾扔向窗外
7、自觉整理好自己的桌面
8、及时清洗穿脏的衣服
9、认真值日，爱护公共财物
10、随手捡起校园内垃圾,手中杂物丢入垃圾桶，垃圾倒入垃圾池。
11、主动制止或检举破坏校园卫生的人和事
12、经常开窗通风，讲究饮水卫生，不喝生水。
爱护环境，美化校园，从我做起，以上承诺，保证说到做到!积极创建美丽的校园环境，做文明学生。如有破坏校园环境的行为，愿意接受学校的处理，扣除班级常规管理积分，每次2分。
保证人：
20xx年xx月xx日